2022年二年級下學(xué)期期中家長會發(fā)言稿_第1頁
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1、Word - 3 -2022年二年級下學(xué)期期中家長會發(fā)言稿各位家長晚上好! 十分謝謝大家冒著大雨前來參與我們學(xué)期開展的期中家長會。下面我就我們106班的同學(xué)做個(gè)容易的闡述。我班有同學(xué)41人,男生24人,女生17人。男女生差距大,因此我們班的孩子都很活躍。從9月開學(xué)初到現(xiàn)在同學(xué)在各方面都有長進(jìn)了,這是家校共同努力的成績。一個(gè)半學(xué)期以來,我對每個(gè)孩子都有了一定的了解,每個(gè)孩子都是家長的寶物,一個(gè)個(gè)寶物放到了一起就成了一個(gè)集體,106班。41個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),我們盡量用放大鏡看孩子的優(yōu)點(diǎn),也盡可能的提示孩子改正缺點(diǎn)。孩子到小學(xué)里首先是養(yǎng)成好習(xí)慣,然后是學(xué)習(xí)好。孩子還小可塑性很強(qiáng),家長

2、的優(yōu)點(diǎn)他們會看到眼中并仿照,同樣家長的缺點(diǎn)他們也放仿照。固然我們教師的也是如此。我就從以下這方面談?wù)勎野嗟暮⒆印Pl(wèi)生方面:大部分學(xué)生能注重個(gè)人衛(wèi)生,穿戴干凈,但是某些孩子做的不是很好,比如指甲很長,經(jīng)我提示還是不剪,這可能跟家長的工作有關(guān),太忙沒時(shí)光,希翼這些家長能擠幾分鐘幫孩子剪指甲。還有無數(shù)孩子喜愛折紙、剪紙之類的手工,固然興趣這些都十分好,但是要養(yǎng)成好習(xí)慣,垃圾不用亂扔,這跟孩子在家的習(xí)慣有關(guān)。在家也要讓孩子自己用好東西收拾好。這學(xué)期開頭孩子們學(xué)著自己打掃教室了,雖然掃地、拖地并不是很整潔,但孩子們都在學(xué)著做更好。在家也應(yīng)當(dāng)試著放手讓孩子做些力所能及的事。平安是第一。在小學(xué)里,我們天天都

3、會關(guān)照同學(xué)靜下來,慢下來,上下樓梯靠右行,排隊(duì)走路不推不擠,課間文時(shí)歇息,不亂跑亂跳等,可就是這么幾個(gè)孩子把常常把教師的話當(dāng)耳邊風(fēng)課后亂跑亂跳,十分危急,請家長在家也要反復(fù)強(qiáng)調(diào)孩子在校注重平安,增加自我庇護(hù)意識,校外同樣要有平安意識。要培養(yǎng)孩子的自理能力,天天讓孩子自己收拾書包,不丟三落四,每晚做好作業(yè)要檢查好自己的學(xué)習(xí)用品是否帶齊,不然其次天不忘帶,十分棘手。少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)天天戴紅領(lǐng)巾,假如還有不會佩戴紅領(lǐng)巾的孩子,請家長務(wù)必教會。孩子養(yǎng)成好習(xí)慣之后我們再來談?wù)労⒆觽兊膶W(xué)習(xí)。一班級是起始階段,就語文而言要想學(xué)好它產(chǎn)不難,只要仔細(xì),天天完成我布置的作業(yè)絕對沒有問題。其實(shí)我的要求很容易。每一篇課文

4、在課前要預(yù)習(xí)好,包括標(biāo)段或標(biāo)小節(jié),圈生字,課文讀熟(每個(gè)孩子能力不同,只要讀熟,讀幾遍都可以)。在我們上好新課后孩子回家要把當(dāng)天教的生字、詞語再寫一寫,注重字的筆順,所學(xué)的生字要會讀還要會組詞(不會組詞可以看以下發(fā)的生字卡片)。我們語文書上要求背誦的課文一定要背出,當(dāng)天要求背的課文當(dāng)天要完成,不要把這個(gè)過關(guān)雪球越滾越大,到時(shí)任務(wù)太多,完成不了了。孩子們還小,自覺性絕對不強(qiáng),回家后你讓他一個(gè)人做作業(yè)看書、不開小差的絕對做不到,所以做為家長你應(yīng)當(dāng)在一旁催促孩子完成寫和讀背作業(yè),這樣一兩年養(yǎng)成習(xí)慣后,接下去的十幾年你就不用不安孩子的學(xué)習(xí)了。假如爺爺奶奶催促孩子學(xué)習(xí),那么就要看到孩子寫和讀,不要問他:

5、你今日作業(yè)完成了嗎?孩子有時(shí)會偷懶,沒有完成也會對家長說完成了,由于他知道你不會檢查?,F(xiàn)在嚴(yán)格要求孩子,以后才干輕松。無數(shù)家長都很看重孩子的成果,其實(shí)成果并不是最重要的,每次孩子把試卷拿回家,我們首先要做的就是看一看孩子錯的是哪些題,假如是前面的生字詞連線或看拼音寫詞語之類的基礎(chǔ)題,就說明孩子平常的生字詞語把握不扎實(shí),接下去你應(yīng)當(dāng)多讓孩子讀讀生字和課文,假如孩子錯的是后面的閱讀理解,你應(yīng)當(dāng)和孩子溝通,為什么錯(可能是孩子短文沒讀就在瞎做 ,也有可能是孩子根本不懂)。因?yàn)檫@學(xué)期開頭我不再幫孩子們讀題了,有的孩子在這方面就比較欠缺,讀目讀不懂,假如是這樣,你可以買本練習(xí)讓孩子在家多做做,這樣孩子可能讀懂題目了。各位家長,教導(dǎo)子女是一項(xiàng)

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