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文檔簡介
1、 凱程考研,中國最權(quán)威的考研輔導班several group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal ve
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6、box center line distance for a, to b vertical box distance for b, list can measured法律碩士考研法制史的9個重要階段1.夏商周時期。夏商周時期又被稱為奴隸制時期或習慣法時代。主要是因為在這一時期中,中國古代法尚處于發(fā)展的初級階段,以不成文的習慣法為主要形態(tài)。這一時間主要涉及中國法的起源、夏朝法制概況、商朝法制概況及西周法律制度等問題。其中,西周法律制度是這一部分的重點。比如說,西周提出的以德配天、明德慎罰的法律思想、西周的禮及禮刑關(guān)系、刑事法律原則與刑事政策、民事婚姻制度、司法訴訟制度,等等,都是對后世有重大影響
7、的重點問題。2.春秋戰(zhàn)國時期。春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上第一次大動蕩、大變革的時期。在此期間,中國古代法律實現(xiàn)了由不成文習慣法向成文制定法的偉大轉(zhuǎn)變。同時,在社會變革中興起的諸子百家,特別是儒、法、道、墨等學派提出的法律主張與法律思想,也成為中國古代最有代表性的法律思想、法律理論。在這一時期內(nèi),春秋時期的公布成文法運動、戰(zhàn)國時期的法經(jīng)、秦國的商鞅變法以及儒家、法家的主要法律主張,都是應該掌握的重點內(nèi)容。3.秦漢時期。秦漢時期是中國古代封建法制全面確立的時期。在此期間,秦朝及兩漢的法律制度各有特色,也各有其獨特的歷史地位。秦朝的法制特色,在于全面推行法家的以法治國、輕罪重刑等法律主張,因而秦朝的刑
8、事法律、經(jīng)濟法規(guī)、司法訴訟制度都是頗有特色的內(nèi)容。漢朝法律制度的重點,則在漢初主要立法、西漢中期的刑罰改革、法律指導思想的轉(zhuǎn)變、法律原則的變化及司法制度中的春秋決獄,等等。4.三國兩晉南北朝時期。三國兩晉南北朝時期是中國古代成文法飛速發(fā)展的時期。在此期間,封建立法技術(shù)、法典結(jié)構(gòu)、法律內(nèi)容等方面都有巨大的進步。其中,魏律、晉律、北魏律、北齊律等重要法典的制定,名例律的形成與封建法典結(jié)構(gòu)的完善,八議、官當、重罪十條等重要制度的確立,都是這一時期法律制度的重點內(nèi)容。5.隋唐時期。隋唐是中國封建社會發(fā)展的頂峰時期,也是中國古代封建法律制度的成熟、定型時期。特別是以唐律疏議為代表的唐朝法律制度,成為中國
9、古代法律文化發(fā)展成熟的標志。因而唐朝法律制度的若干內(nèi)容,理所當然地成為中國法制史課程的重中之重。唐朝的主要立法唐律疏議總則和分則各篇的基本內(nèi)容、唐律的基本精神、唐律的特點及歷史地位、唐朝的司法機關(guān)及訴訟制度等,都是不能忽視的重要內(nèi)容。6.宋元明清時期。宋元明清時期是中國封建社會的后期。在此期間,中國古代封建在唐律所確立的基本精神、基本框架基礎(chǔ)上,在法律形式、法律內(nèi)容上都有所發(fā)展,特別是隨著中央集權(quán)、皇權(quán)專制的進一步強化,這一時期的法律制度也體現(xiàn)出為強化專制獨裁制度服務、法律鎮(zhèn)壓職能進一步加強的特點。這一時期的復習重點包括宋朝的立法和編敕活動、北宋的重法地法與盜賊重法、宋朝刑罰制度的變化、宋朝司
10、法機關(guān)的變化、明朝的主要立法、明律的結(jié)構(gòu)體例、明代法律輕其輕、重其重的特點、明朝刑罰制度的發(fā)展、明朝司法機構(gòu)的變化及特務統(tǒng)治、清朝主要立法、清朝法律的民族統(tǒng)治特色、清朝對明律的繼承與發(fā)展、清朝的會審制度等諸多內(nèi)容。7.清末時期。清末時期是指公元1840年鴉片戰(zhàn)爭以后至1912年1月1日中華民國成立,清朝滅亡這一特殊歷史時期。1840年以后,由于西方列強的入侵,中國社會發(fā)生了劇烈變化,由一個主權(quán)獨立的封建國家蛻變?yōu)橐粋€半封建半殖民地社會。在這種特殊的社會背景下,中國也艱難地開始了由古代法律制度、法律文化向近現(xiàn)代法律文明的轉(zhuǎn)變。因此,清末法律制度的變化在中國法制發(fā)展史上具有重要地位。這一時期的學習
11、重點包括清末預備立憲及憲法文件、清末對部門法的修訂及其主要成果、清末修律的特點及其歷史意義、清末司法制度的變革、外國在華領(lǐng)事裁判權(quán)制度的確立及其后果,等等。8.民國時期。自1912年1月1日孫中山先生在南京宣布中華民國南京臨時政府成立至1949年國民黨統(tǒng)治集團退出大陸,是中國近代史上的民國時期。在此期間,先后存在過南京臨時政府、北洋政府和國民黨南京國民政府等政權(quán)。在20世紀初的特殊社會環(huán)境下,中國近代法制開始艱難邁步。南京臨時政府的中華民國臨時約法、北洋政府的憲政活動與憲法文件、南京國民政府的六法體系、南京國民政府的憲法、民法、刑法、訴訟法等主要法典的制定、國民黨政權(quán)的司法制度等,是這一時期的
12、復習重點。9.革命根據(jù)地時期。在革命根據(jù)地時期,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導根據(jù)地人民群眾進行了一系列法制創(chuàng)建活動,為新中國法制建設(shè)的發(fā)展積累了豐富的經(jīng)驗。革命根據(jù)地時期的憲政活動與憲法文件、土地立法、勞動立法、婚姻立法、刑事法律、司法訴訟制度及馬錫五審判方式等,都是復習的重點。凱程教育:凱程考研成立于2005年,國內(nèi)首家全日制集訓機構(gòu)考研,一直從事高端全日制輔導,由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成,為學員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯(lián)系導師、復試等全方位的考研服務。凱程考研的宗旨:讓學習成為一種習慣;
13、凱程考研的價值觀口號:凱旋歸來,前程萬里;信念:讓每個學員都有好最好的歸宿;使命:完善全新的教育模式,做中國最專業(yè)的考研輔導機構(gòu);激情:永不言棄,樂觀向上;敬業(yè):以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè);服務:以學員的前途為已任,為學員提供高效、專業(yè)的服務,團隊合作,為學員服務,為學員引路。如何選擇考研輔導班:在考研準備的過程中,會遇到不少困難,尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說,通過報輔導班來彌補自己復習的不足,可以大大提高復習效率,節(jié)省復習時間,大家可以通過以下幾個方面來考察輔導班,或許能幫你找到適合你的輔導班。 師資力量:師資力量是考察輔導班的首要因素,考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經(jīng)驗、歷年輔導效果
14、、學員評價等因素進行綜合評價,詢問往屆學長然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力,因為任何一門課程,都不是由一、兩個教師包到底的,是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學術(shù)背景、資料著述成就、輔導成就等。凱程考研名師云集,李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構(gòu)只是很普通的老師授課,對知識點把握和命題方向,欠缺火候。對該專業(yè)有輔導歷史:必須對該專業(yè)深刻理解,才能深入輔導學員考取該校。在考研輔導班中,從來見過如此輝煌的成績:凱程教育拿下2015五道口金融學院狀元,考取五道口15人,清華經(jīng)管金融碩士10人,人大金融碩士15個,中財和貿(mào)大金融碩士合計20人,
15、北師大教育學7人,會計碩士保錄班考取30人,翻譯碩士接近20人,中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程,法學方面,凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元,更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜,成功學員經(jīng)驗談視頻特別多,都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績,凱程集訓營班主任邢老師說,凱程如此優(yōu)異的成績,是與我們凱程嚴格的管理,全方位的輔導是分不開的,很多學生本科都不是名校,某些學生來自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來考的,大多數(shù)是跨專業(yè)考研,他們的難度大,競爭激烈,沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習,是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。建校歷史:機構(gòu)成立的歷史也是一個參考因素,歷史越久,積累的人脈資源更多。例如,凱程教育已經(jīng)成立10年(2005年),一直以來專注于考研,成功率一直遙遙領(lǐng)先,同學們有興趣可以聯(lián)系一下他們在線老師或者電話。有沒有實體學校校區(qū):有些機構(gòu)比較小,就是一個在寫字樓里上課,自習,這種環(huán)境是不太好的,一個優(yōu)秀的機構(gòu)必須是在教學環(huán)境,大學校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學習校區(qū),有吃住學一體化教學環(huán)境,獨立衛(wèi)
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