體育科研方法20

1、體育科學研究：是人類科學研究活動的組成部分（1分），是人們研究體育現(xiàn)象和揭示體 育規(guī)律的一種創(chuàng)造性的實踐活動1、科學的概念（廣義）：是對社會科學、自然科學、思維科學等的總稱。（狹義）：專指自然 科學、即研究自然界物質形態(tài)、結構、性質和運動規(guī)律的學科。2、體育科學：是研究體育現(xiàn)象，揭示體育內部和外部規(guī)律的一個系統(tǒng)的學科群。（三分法:1 體育基礎學科2體育應用學科3運動技術學科）。效度：問卷設計的內容與結構特征（1分）與要調查研究的事物問題特征的一致程度（1分）。3、體育選題：是指在確定研究方向的基礎上（1分）選擇和決定研究課題（1分）。4、歸納法：是由實踐中某些事物具有的某種屬性與原因，推出該類

2、事物都有此屬性的歸納 推理，是由個別至一般的思維推理。5、演繹法：是從一般到個別的推理，是從已知的判斷、已有科學知識中推出新的判斷、新 的知識來的思維過程。6、概念：是構造理論的磚石，是對研究范圍內同一類現(xiàn)象的概括性表述。是客觀世界與主 觀思維相互作用的產物。7、變量：是概念的一種類型，它是通過對概念的具體化而轉換來的。8、文獻法：是文獻綜合評述的簡稱，指在全面搜集有關文獻資料的基礎上，經過歸納整理、 分析鑒別，對一定時期內某個學科或專題的研究成果和進展進行系統(tǒng)、全面的敘述和評論9、 9一次文獻：是指首次出版的各種文獻，也稱原始文獻。10、二次文獻：報到和查找一次文獻的檢索書刊，如各種目錄、題

3、錄和文摘等。11、科學研究：科學研究是人們探索自然界、社會和人類思維發(fā)生、發(fā)展及變化規(guī)律，創(chuàng)造 新知識、新技術的一種特殊的社會實踐活動。12、課題：從一般意義上來說，所謂課題就是尚未解決的問題；就體育科學研究活動而言， 就是體育領域內未被認識的問題；從一般哲學方法論來看，問題就是矛盾。13、科學態(tài)度：是指人們對科學、科研工作以及與此相關的人和事的認識和看法及其言行中 的表現(xiàn)。14、研究設計：就是在運用或實施具體的研究方法之前，為保證得到正確資料或信息的一種 計劃性工作。15、體育科學：是整個人類科學體系的組成部分，它是研究體育現(xiàn)象和揭示體育規(guī)律的知識 體系。16、科學假說：是指人們在探索錯綜復

4、雜的自然與社會奧秘的過程中，常常用所獲得的經驗 材料和已知的事實為依據，并用已有的科學理論為指導，對被探索事物的某種現(xiàn)象所產生的 原因及其運動規(guī)律做出推測性的解釋。17、調查法：就是通過直接接觸、詢問研究對象或現(xiàn)場觀察等手段來獲得事實材料的一種科學研究方法。18、觀察法：研究者通過感官和借助一定的科學儀器，有目的、有計劃地對自然狀態(tài)下的客 觀事物能動的進行系統(tǒng)地考察和描述（1分），從而獲得經驗時世的一種科學研究方法（19、操作定義：就是用可感知、可度量的具體事物、事件、現(xiàn)象或方法1分）對變量或指標 做出具體的界定和說明（1分）。純隨機抽樣：就是事先將研究對象的總體中的每一個個體依序編號（1分）

5、，然后采用抽 簽的方法或利用“隨機數(shù)表”來進行取樣的方法體育科學研究方法：是指人們?yōu)榱丝茖W的認識和揭示體育運動發(fā)展的客觀規(guī)律，而采用 的手段、途徑、工具和方式的總稱。方法.是指人們在一切活動領域內，為達到一定目的（認識、 變革或創(chuàng)造客體）所選取的手段、途徑、工具和活動方式的總稱。信度：即可靠性，它指的是采取同樣的方法對同一對象重復進行測量時，所得到結果相 一致的程度。特爾菲法：是由專家在背靠背的情況下，經過幾輪篩選之后（1分），由專家集體進行預 測或判斷的一種調查形式（.24科學理論：就是經過實踐檢驗了的客觀真理，是對某種自然現(xiàn)象或社會現(xiàn)象的系統(tǒng)說明。假設：是指為了得到邏輯的或經驗的結論并加以

6、檢驗而設立的試驗性假設指對整個研究工作進行規(guī)劃，制定出探索特定社會現(xiàn)象或事物的具體策略，確定研究的 最佳途徑，選擇恰當?shù)难芯糠椒?。同時，它還包含著制定詳細的操作步驟及研究方案等方面 的內容。問卷調查法：是指以書面的形式提出經過周密設計的若干固定問題，詢問調查對象，或 讓其填寫，然后對所得材料進行統(tǒng)計分析，得出結論的研究方法。實驗法：是人們利用一定的物質手段，按照特定設計的條件和程序，人為的對研究對象 進行控制、模擬或變革，以觀察其變化和結果所采用的研究方法。關鍵詞：是指從論文題目、摘要和正文中抽選出來，用以揭示或表述論文主題內容特征， 具有實質意義，未經規(guī)范處理的自然語言詞匯棱鏡效應：社會現(xiàn)象

7、的感知和解釋都要通過觀察者這面棱鏡，通過他的價值標準和以往 的經驗再折射出來，從而使觀察資料不準確。測不準效應：由于觀察者的參與，改變了被觀察者的自然狀態(tài)，被觀察者或單位可能做 出種種假象來掩飾事實的本來面目，使真實狀態(tài)的測定不可能。研究指標：是用來具體測量研究變量特性的測量手段、方法或測試項目。同一研究變量 可以根據研究的需要用數(shù)個研究指標來代表。分為定類指標、定序指標、定距指標。3.3整群抽樣方法：所謂整群抽樣方法，是先將總體劃分為若干群體。將每個群體依序編號， 再按純隨機抽樣方法進行取樣。被抽取的這個群體中的每一個個體都是被抽取的研究對象。34.解剖“麻雀”：用于了解一般情況或者普遍規(guī)律

8、為主要目的的一種調查方法23.頭腦風暴法：頭腦風暴法是一種專家會議法，可用來產生有助于查明問題和使之概念化 的思想、目標和策略。它是1948年由創(chuàng)造性思維專家奧斯本首先提出的一種加強創(chuàng)造性思 維的手段。它可以用來產生大量關于解決問題的潛在辦法的建議。它通過召集一定數(shù)量的專 家（通常在1015人之間）一道開會研究，共同對某一問題做出集體判斷二.填空題3、1998年教育部編制的本科專業(yè)目錄又將體育學分為體育教育、運動訓練、社會體育、運 動人體科學和民族傳統(tǒng)體育5專業(yè)。4、科學研究實質上由兩部分組成：一、創(chuàng)造知識，即創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，是探索未知事實 及其規(guī)律的實踐活動。二、整理知識，即對已有只是的分

9、析整理，是知識繼承的時間活動。5、 體育科學研究：是人們研究體育現(xiàn)象，揭示體育內部和外部規(guī)律的一種創(chuàng)造性的實踐活動， 它是人類科學研究活動的組成部分。6、體育科學研究的特點（理解）P11： 1研究對象的復雜性和個體差異性2研究中知識運用 的高度綜合性3研究的應用性8、體育科學研究的類型：按科研成果性質分（基礎性、應用性、推廣性/開發(fā)性）學科 按研究的目的和內容分（探索性、描述性、解釋性）研究9、體育科學研究的基本程序：選題、提出研究假設、研究設計、搜集資料、整理分析資料、 撰寫研究報告或論文、研究成果的發(fā)表10、選題的意義（理解）P37研究課題的來源（理解）P38體育科學研究選題基本方法P45

10、： 一、移植與借鑒二、創(chuàng)新思維三、科學群體活動11、體育科學研究選題存在的主要問題P56： 一、選題大而全，缺乏聚焦點二、選 題重復，缺少新意三、應用性、時代性不強16、定義科學概念時必須遵守的一般規(guī)則P82： 1、定義必須是相稱的，否則就不準確2定 義不得循環(huán)3、定義不應該是否定的4定義中不能包括不確定的概念或含混的、帶有情緒 色彩的詞句9、研究計劃的內容：一、說明研究課題及其目的和價值二、說明課題研究的內容三、確 定研究類型和方法四、確定研究的分析單位和抽樣方案五、說明資料的收集方法和分析 方法六、說明研究人員、組織情況以及進度計劃七、確定研究需要的物質手段、計劃安排 和研究經費21、文獻

11、特點：1數(shù)量龐大，增長迅速2學科滲透，內容交叉3重復出現(xiàn)，質量下降4形式 多樣，分布分散22依文獻內容和加工程度不同，文獻的級別分類。依文獻內容和加工程度不同，文獻可分 為4個級別：1.零次文獻：未出版發(fā)行的原始文獻。2.一次文獻：首次出版的各種文獻。3. 二次文獻：報道和查找一次文獻的檢索書刊。是一次文獻的集約化、有序化。4.三次文獻： 利用二次文獻提供的線索，選用大量一次文獻的內容，經過綜合、分析、研究、整理、概括 后再度出版的文獻。18.衡量檢索效率的主要指標有哪些？查全率和查準率簡述提高調查信度和效度的方法。1.對理論假設中的每一個概念的內涵，都要做出科學的、 明確的說明.2.對反映每

12、一個概念的調查指標，要設計出相對稱的操作概念.3.設計的調查指 標，要形成一個能正確說明調查主題的完整的指標體系。簡述定性分析的步驟1.按照課題性質，確定定性分析的目標以及分析資料的范圍2.對資料進 行初步的檢驗、分析3.選擇適當?shù)亩ㄐ苑治龅姆椒?、確定分析的維度4.對資料進行歸納分析對定性分析結果的信度、效度進行評價32.摘要的類型和構成要素.摘要的類型：指示性摘要：概括介紹論題，揭示研究范圍，介紹 論文輪廓.報道性摘要：包括研究目的、對象、途徑、結果和結論等內容.構成要素：研究目 的；研究方法；研究結果；研究結論1、以15分鐘為例，體育科學研究論文報告各部分時間分配如何？第一部分：選題依據和

13、 目的意義2-3 min；第二部分：研究方法與研究對象1-2 min；第三部分：研究結果與分析 7-8 min；第四部分：結論與建議2-3 min7文獻收集的基本要求？知識上的有用性內容上的豐富性形式上的多樣性時序上的連續(xù)性時間上的及時 性12、舉例說明體育科學研究中常見的課題題目的結構（1）研究對象+處理因素+實驗效應 例如，關于少年短跑運動員采用下坡跑練習促進步頻提高的研究（2）研究對象+研究內 容+研究方法例如，我國優(yōu)秀女子鐵餅運動員投擲技術的生物力學分析（3）研究對象+研究內容+研 究程度例如，現(xiàn)代籃球運動發(fā)展趨勢的初探淺談當代競技體育發(fā)展的幾個顯著特征簡述文獻檢索的步驟。答：分析研究

14、課題，明確檢索要求選擇檢索工具確定檢索策略實施檢索獲取原文檢索效率11.簡述文獻檢索的途經。答：分類途徑主題途徑著者途徑序號及其他途徑五、論述題1.試述如何撰寫一篇完整的文獻綜述？1.明確文獻綜述的格式與內容：文獻綜述的格式和內容因綜述選題、材料占有和資料結構等方面的不同而有所不同。但總的來說，文獻綜述的格式和內容一般可粗略的分為六個部分 來寫，即引言、歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析、改進建議、趨勢預測和參考文獻目錄（分）。2.明 確文獻綜述寫作的一般步驟：（1）確定研究綜述的選題。在體育領域里可以作為文獻綜述的選題很多，如對國際、國 內出現(xiàn)的新技術、新方法、新思潮、新理論等予以綜述評價，也可以結合實際多

15、體育領域中 的某一問題作出評述等。（3分）（2）查找和收集資料。通過各種渠道，采用多種方法全面查找國內外的有關文獻資料。（1 分）（3）認真研究文獻資料。對收集到的資料進行篩選，依據有關理論知識對其判斷是否合 理，理論是否正確，設計是否科學，推理是否嚴謹，是否有新內容、新觀點、新方法等進行 評價，對研究的發(fā)展歷史、條件和影響因素進行歸納和總結。（3分）（4）編寫提綱和撰寫初稿。在博覽和深入分析文獻資料的基礎上，認真編寫提綱，并根 據提綱撰寫文獻綜述的初稿。（1分）.試述體育科學研究選題存在的主要問題及相應的避免方法？（一）選題大而全，缺乏聚焦 點（2分）。避免選題大而全的方法有：一是選題重視“

16、點”的集中，通過縮小問題的內容 范圍和明確研究問題，將寬泛、模糊的研究領域變?yōu)榫唧w的領域、具體的問題（1分）；二 是選題重視對研究主、客觀條件的分析選擇通過努力能夠做到的研究課題（1分）；三是分 清“課題指南”與具體研究課題的區(qū)別，“選題指南”而非具體的研究課題，簡單的照搬“課題指南”往往會使選題大而全，缺乏聚 焦點（1分）。（二）選題重復，缺少新意。分）。避免方法：一是加強文獻檢索意識，重視 “查新”，全面了解相關研究的現(xiàn)狀及趨勢（1分）；二是重視文獻研究，了解自己所選課題 已達到的“終點”，找到自己研究工作的“起點”（1分）；三是重視選題的論證評價；四是 重視選題基礎理論學習、選題策略與方

17、法的運用（1分）。（三）選題應用性、時代性不強（2 分）。避免方法有：一是加強文獻檢索意識重視“查新”，及時了解相關研究的現(xiàn)狀及趨勢（1 分）；二是在查閱文獻資料的同時，經常深入社會、了解社會Q分）；三是善于運用選題的 策略與方法（1分）。2.選題的原則有需要性原則；創(chuàng)新性原則；科學性原則；可行性原則Q分）在選題中貫徹 需要性原則，要求研究者具有高度的使命感和責任感，正確處理社會需求和個人功利的矛盾； 要深入體育運動實踐，接觸社會、了解社會，注重理論聯(lián)系實際；要密切注意現(xiàn)代科學的發(fā) 展趨勢，了解相關學科的最新信息，掌握體育科學學術動態(tài)。（3分）在選題中貫徹創(chuàng)新性 原則，一是選題要具有前沿性，應

18、是前人沒有解決或沒有完全解決的問題；二是要注重有效 性，三是堅持系統(tǒng)性。（2分）在選題中貫徹科學性原則要求廣大科研工作者堅持辯證唯物 主義世界觀，以科學理論為依據，充分尊重客觀事實，善于透過現(xiàn)象看本質；要把選題的科 學性和創(chuàng)新性有機的統(tǒng)一和結合，既要大膽的想象，又要尊重前人的科學研究成果。（2分） 在選題中貫徹可行性原則，要求科研工作者應對研究課題所必須具備的主客觀條件有正確 的、全面的估計；既要重視研究課題的研究條件，又要積極為課題研究創(chuàng)造必要的條件；應 注意向從事過同類課題研究的專家請教，聽取他們的意見，從而對研究課題的條件做出正確 的判斷。（2分）選擇研究課題的四項原則既相互區(qū)別、又相互

19、聯(lián)系。需要性原則明確了研 究的方向，體現(xiàn)了科學研究的目的性；創(chuàng)新性原則再現(xiàn)了科學研究的本質特征，體現(xiàn)了科學 研究的價值性；科學性原則反映了科學研究的內在根據，體現(xiàn)了科學研究的嚴謹性；可能性 原則指明了科學研究的條件，體現(xiàn)了科學研究的實踐性研究對象的復雜性和個體差異性人的運動與運動的人”是體育科學研究最基本也是最主要的研究對象。人體是一個結構巧妙而又無 時不在變化的復雜有機體。而參加體育運動的每一個人，又都是具有不同社會背景、生活背景和三、簡答題:體育科學研究方法習題、思考題、作業(yè)和答案謂體育科學？為什么說體育科學是一門綜合性的科學？答：體育科學是整個人類科學體系的組成本部分，它是研究體育現(xiàn)象和

20、解釋體育規(guī)律的知識體系。體育科學的綜合性，表現(xiàn)在它巳發(fā)展成為一個涉及數(shù)十門乃至近百門學科的龐大的“學科群”。體育科學研究工作的實質是什么？其基本內容是什么？答：體育科學研究工作的實質是為了探索迄今為止人類對體育科學體系中尚未掌握的知識和規(guī)律，也是對 現(xiàn)今體育實踐所依據的學說和原理進行檢驗的一種思維活動。體育科學研究工作的基本內容是通過各種科學研究方法對客觀存在的各種體育現(xiàn)象的事實和確鑿的材料進 行加工整理，從感性認識上升到理性認識，以找出體育現(xiàn)象及其發(fā)展過程的本質與變化的對立統(tǒng)一規(guī)律， 創(chuàng)造出新的體育科學知識和體育科學技術，進一步完善或充實體育科學體系。體育科學研究工作的根本任務是什么？答：體

21、育科學研究工作的根本任務，是發(fā)現(xiàn)和研究有關體育運動的理論與方法問題，探索解決問題的途徑 和方法，揭示體育領域中各種現(xiàn)象和關系的本質與規(guī)律，為提高體育運動實踐活動的科學性服務。簡要論述體育科學研究工作的意義。答：現(xiàn)代科學技術巳日益成為社會發(fā)展的推動力和人類活動的重要領域，而且，作為生產力的構成因素， 它巳成為現(xiàn)代社會進步的一個重要標志。長期的體育運動實踐證明：現(xiàn)代體育運動的發(fā)展離不開體育科學 技術研究活動的開展。積極從事體育科學研究工作，也是體育專業(yè)人才培養(yǎng)的一條重要途徑。與其他學科相比，體育科學畢竟還是一門新興科學，他還很不完善，還遠遠不能適應體育運動實踐的需要。 顯然，現(xiàn)代體育運動的發(fā)展亟待

22、建立完備的體育科學體系。因此，大力開展體育科學研究工作非常重要，它對于促進中華民族的體質和中國體育事業(yè)的騰飛，有著極 其重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。體育科學研究工作的特點有哪些？答：體育科學研究工作與其它科學研究工作所共有的特點包括：研究工作的繼承性、創(chuàng)造性、探索性、艱 巨性和復雜性、集體性、一次性和連續(xù)性。體育科學研究工作所獨有的特點包括：研究對象的復雜性和個 體差異性、運動項目的多樣性及運用知識的高度綜合性、體育運動中所產生的各種結果和現(xiàn)象的不確定性 和不可重復性。體育科學研究工作的發(fā)展趨勢有哪些？答：第一，學科之間的交叉、滲透，視體育科學研究工作的規(guī)模日益擴大，綜合性的研究巳成為體育

23、科學 研究工作的主要發(fā)展趨勢。第二，在重視競技體育研究的同時，大眾體育、康復體育的研究越來越活躍；在重視基礎研究的同時，應 用研究和開發(fā)研究的比重逐步增大。第三，科學研究方法的借鑒和引入速度越來越快。體育科學研究方法體系逐步靠近現(xiàn)代科學研究方法體系。 第四，體育專用測試儀器越來越精密。無損傷和無痛、微量、快速反饋、遙感和遙測技術的應用是體育測 試儀器的發(fā)展方向。第五，普遍重視體育信息工作和學術交流。第六，興奮劑的檢查與逃避檢查的研究，使體育科學技術研究工作也介入了“科學有無界限”的爭論。常見的體育科學研究內容的分類方法有哪三種？按研究課題的性質分類有那三種，它們之間的關系如 何？答：常見的體育

24、科學研究內容的分類方法有：按學科分類、按研究課題的研究方向分類、按研究課題的性 質分類。按研究課題的性質分類，可分為基礎研究、應用研究和發(fā)展（開發(fā)）研究。基礎研究、應用研究和發(fā)展（開發(fā)）研究是相互聯(lián)系、相互促進、相互制約的，他們共同組成了一個類別 齊全、結構完整、理論與實踐相互交融的體育科學研究的內容體系。其中應用研究是聯(lián)系基礎研究和發(fā)展（開發(fā)）研究的紐帶和橋梁。體育科學研究的一般程序有哪些？答：自然科學類研究工作的一般程序：抉擇與準備、資料與事實的收集、資料與事實的加工整理、提出科 學假說或建立科學理論、研究結果的評價。人文社會科學類研究工作的一般程序：選擇題目、收集資料、確立論點、寫作論文

25、、成果評價?？茖W假說與迷信傳說、科學假說與科學理論的區(qū)別是什么？答：科學假說是指人們在探索錯綜復雜的自然與社會奧秘的過程中，常常用所獲得的經驗材料和巳知的事 實為依據，并用巳有的科學理論為指導，對被探索事物的某種現(xiàn)象所產生的原因及其運動規(guī)律作出推測性 的解釋。我們把這種有一定理論與事實以局的推測性的解釋，叫作科學假說。這種推測性的解釋，既與被實踐所證明的科學理論不同，也與毫無根據的迷信傳說有著本質的區(qū)別。所謂科學理論，就是經過實踐檢驗的客觀真理，是對某種自然或社會現(xiàn)象的系統(tǒng)說明。它是由一定的科學 概念、科學原理，以及對這些科學概念、科學原理的理論論證所組成的知識體系。研究課題的選擇有何重要意義

26、？答：研究課題的選擇確定了研究工作的方向與效率；研究課題的選擇是研究者科學素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)；研究 課題的選擇往往醞釀著科學上的新突破；正確選擇研究課題是研究工作成功的一半；重大研究課題的選擇 會影響研究者終身的研究方向。選題的基本原則有哪些？答：在選題過程中，正確地選擇研究課題應全面把握好以下原則：需要性原則、科學性原則、創(chuàng)造性原則、 可能性原則、效益性原則。體育科研課題主要來源有哪幾個方面？體育科研課題根本來源是什么？答：體育科學研究課題從根本上來說，都是來源于體育運動實踐的需要，來源于體育科學巳知與未知相結 合的領域。其具體來源可分為：從體育科學研究戰(zhàn)略總體規(guī)劃中尋找研究課題；從社會與體育的

27、改革與發(fā)展趨勢中尋 找研究課題；從科學文獻中尋找研究課題；從體育實踐工作中發(fā)現(xiàn)研究課題；從學術交流中發(fā)現(xiàn)研究課題; 從技戰(zhàn)術及規(guī)則和場地器材的改變中發(fā)現(xiàn)研究課題；從現(xiàn)代科學及相關學科的發(fā)展趨勢中發(fā)現(xiàn)研究課題，選題的基本程序由哪些環(huán)節(jié)構成？答：研究課題選擇的一般程序包括：選題的準備階段（確定研究方向、多渠道收集有關的背景材料、形成 課題的初步設想）；課題系統(tǒng)化階段（確定課題研究的目標和論與范圍、篩選研究方法、撰寫選題報告）； 研究課題的評價階段。14如何選擇與選題有關的背景材料？答：在確定研究方向后，研究者應設法多渠道的收集資料。收集資料的渠道有以下幾種：充分挖掘和利用 自己巳占有的材料；通過調

28、查獲取選題的背景材料；通過查閱文獻資料獲取選題的背景材料；通過參加相 關的學術活動獲取選題的背景材料。簡要說明何謂確定研究課題的研究目標和論域范圍。答：確定課題的研究目標就是對研究課題所提出的主要研究任務進行分解，圍繞這主要研究任務明確并確 定具體的研究任務的過程。（確定課題的研究目標貫穿于整個選題過程，對于研究方法的選擇、研究條件的 要求、客體的論證和評價都產生重要影響。）確定研究的論域范圍包括兩層含義：一是確定研究對象的范圍；二是確定研究內容的范圍。（也就是說，根 據研究任務或具體的研究目標，把研究對象和研究內容限定在一個明確而有合理的范圍，使研究任務更加 清晰、明確。）選題報告的主要內容

29、有哪些？答：選題報告應包括：課題的名稱、國內外有關的研究現(xiàn)狀（選題的意義課題的研究任務和預期研究成 果（成果的價值）、主要研究方法、研究所必需的儀器設備和研究經費的預算等。一般還要附上研究工作計劃。進行大型觀測、試驗時，或采用新穎的研究方法和測試手段時，還應附上實施細則。對一般研究課題如何進行評價？答：對于一般研究課題，大都采用同行專家評價。一般同行專家評價，是由研究課題的主管部門或課題研 究的實施單位，組織56名在本研究領域內有經驗、有權威的同行專家，先從選題依據、實施條件、預期 研究結果三個方面的各個細項進行分析論證，然后綜合各項目的評定情況，對研究課題的整體狀況進行綜 合評價，為課題的主

30、管部門或實施單位的最后決策提出參考意見。選擇研究課題的常用方法有哪些？答：移植法（概念和理論的移植、研究方法的移植、技術手段的移植）；創(chuàng)造性思維方法（發(fā)散思維、收斂思維、反向思維、聯(lián)想、靈感）科學群體活動方法（即時性交談、智力激勵法）機遇與選題為什么要進行研究設計？研究設計主要包括哪些內容？答：研究設計是選題報告的重要組成部分，是對所確定的具體研究方法實施過程中各種因素的基本考慮。 為了保證具體研究目標的實現(xiàn)，事前進行周密細致的研究設計是完全必要的。研究設計的內容主要包括以下幾個方面：確定研究論域的范圍；研究變量和研究指標的確定；（研究對象的 選擇條件、取樣方法、分組方法以及）樣本含量的估計；

31、無關變量及其控制（的措施）等。知為什么要限定研究論域范圍？常用的限定研究論域的方法有哪幾種？答：為了使研究者在一開始就能準確地把握該研究的空間或時間范圍，有必要在研究設計階段對所考察論 證的領域或范圍予以明確地規(guī)定，這就是確定研究論域的基本含義。常用的限定研究論域的方法有：定語限定法、副標題法和前言說明法。21 .常用的研究對象的取樣方法有哪幾種？試舉例說明。答：常用的研究對象的取樣方法有：純隨機抽樣方法、機械抽樣方法、分層抽樣方法、鄭群抽樣方法。估計樣本含量有哪幾條規(guī)則？樣本含量的估計方法有哪兩種？答：估計樣本含量的規(guī)則有：指標的變異程度。指標的變異程度大，則樣本量也大。反之，則樣本量可小一

32、些。指標的精確度。指標的允許誤差小，則樣本量應增多。反之，則樣本量可小一些。差異檢驗的顯著性水平。顯著性水平a值越小，樣本量要求越大。反之，則樣本量可小一些。顯著性水平的概率（把握度）的大小。把握度（1早）越大，則需要的樣本量也大。反之，則樣本量可小 一些。樣本含量的估計方法包括查表法和公式法兩種。在體育科學研究中，關于樣本含量有哪些特殊的規(guī)定？答：在體育科學研究中，關于樣本含量的特殊規(guī)定有：對藥品的療效研究，樣本含量應不少于300例；某種方法或手段對人體健康或增強體質的研究，樣本含量應不少于100例；對教法、訓練法的研究，每組樣本量應不少于30例；當研究對象總體不足30例時，樣本含量至少應在

33、10例以上；如果樣本含量少于10例，則因缺乏統(tǒng)計學意義而被視為該樣本不具有代表性。研究變量的選擇應綜合考慮哪些問題？答：研究變量的選擇和確定，應綜合考慮下面三個問題：根據研究目的選擇研究的變量；在選擇研究變量的同時必須確認無關變量；確定研究變量的數(shù)量。25 .何謂研究指標？確定研究指標的操作定義有何意義？答：研究指標是指用來具體測量研究變量特性（如類別、狀態(tài)、水平、速度等）的側量手段、方法或測試 項目。能否對研究變量或指標給出明確而恰當?shù)牟僮鞫x，這直接關系到研究的可重復性、結果的可驗證性和研 究結果的普遍使用性。確定操作定義的意義在于：它有利于保證研究的客觀性；它有利于進行假設檢驗；它有利于

34、提高研究結果的可比性。常見的無關變量有哪幾類？控制無關變量的措施一般有哪些？答：常見的無關變量可分為四類：來自被試方面的無關變量、主試方面存在的無關變量、研究設計方面存 在的無關變量、研究實施環(huán)境條件方面存在的無關變量。控制無關變量的措施一般包括：遵循隨機原則和組間均衡原則；“雙盲對照”方法；盡可能滿足研究工作所 需要的樣本量；在使用儀器進行測試前對儀器進行認真的校驗；在大型測試或多人分別進行相同指標的測試前，應規(guī)范和統(tǒng)一測試工作的細節(jié)。研究計劃包括哪些內容？制訂研究計劃要注意哪些問題？答：研究工作計劃的內容是整個課題研究工作的各個環(huán)節(jié)和過程的進度安排。這個進度安排一般都是制作 成一張工作進度

35、表，其主要欄目包括：各項具體工作的序號、內容、起止時間、執(zhí)行者姓名等。制訂研究工作計劃是應特別注意：各項具體研究工作的內容要劃分的明確、細致、周密；起止時間要留有 一定的余地，以便各項工作能按時按質完成；該項任務執(zhí)行者不止一人時，應明確該項工作的負責人。制訂試驗或觀測的實施細則目的和意義是什么？實施細則主要包括哪些內容？答：為了減少誤差和提高試驗或觀測的準確性和可靠性，使研究者和研究對象在實施過程中有一個統(tǒng)一的 要求和標準，應該對研究課題或涉及的每一項試驗、每一個指標的觀測，制定詳細的試驗或觀測的實施細 則。實施細則的內容包括：對研究人員和研究對象在試驗或觀測中的具體要求和規(guī)定；明確試驗或觀測

36、的具體 步驟和每一個環(huán)節(jié)的詳細要求和規(guī)定，以及有關的注意事項等內容。調查法的類型有哪些？調查的具體方法有幾種？其中問卷調查法介紹了幾種提問方式？在什么情況下 使用什么樣的提問方式？答：根據選擇研究對象的方法，可將調查法分為普遍調查、抽樣調查、典型調查和解剖“麻雀”等四種類 型。常用的調查的具體方法包括：座談會方法、個別訪問法、問卷法、特爾非法和現(xiàn)場調查法。問卷調查法的提問方式包括：填表或填充方式、限制回答方式（判斷提問法、選擇題問法、分等配列法、 分類評定法）和自由回答方式。其中，填表或填充方式一般用于收集數(shù)據或只有一種答案的問題。當答案是肯定或否定時，往往采用判斷提問法。當答案是從多個中選擇

37、12個時，往往采用選擇題問法。當答案是需要調查對象依據自己的意志來決定并列數(shù)個問題的順序時，可采用分等配列法提問。當答案是回答問題的程度或狀況時，可采用分類評定法提問。當回答的問題難以具體時，可允許調查對象自由回答。簡述特爾菲法的具體操作程序，并說明他的主要用途。答：首先在所研究的領域選擇2050名專家；然后制定調查提綱或問卷表。將問卷表寄給專家，各位專家 在互不交流的情況下獨立填表并寄回給研究者。研究者整理專家填表情況，并修改、制作第二輪問卷表。 專家再次分別獨立填表并寄回給研究者。如此往復，一般經過35輪的反饋，專家們的意見就比較集中了。 特爾非法主要用于重大問題的判斷和預測。例如對教學計

38、劃的認定或對某項技術發(fā)展趨勢的預測等研究?，F(xiàn)場調查法分為哪四種方法？示舉例說明這四種調查方法。答：現(xiàn)場調查法分為現(xiàn)情調查、前瞻調查、回顧調查和追蹤調查等四種。舉例（略）為什么說測量法和攝影法的本質仍屬于觀察法？答：在體育科學研究中經常使用的測量法，是通過測量工具對所觀察的事物的一種定量描述方法；攝影法 是先利用照相機、錄像機、電影攝影機記錄所觀察的事物或現(xiàn)象，然后再進行深入、細致觀察的一種記錄 事實的方法。這兩種方法，從本質上來說，都屬于觀察法的范疇。簡要說明如何減少觀察的誤差，以保證觀察的客觀性和準確性。 答：減少觀察誤差有以下一些途徑和方法：一是正確選擇觀察人員。二是加強思想教育。三是做好

39、充分的思想準備，了解和掌握與觀察課題有關的各 專門學科理論知識及觀察的技術技能。四是加強感官訓練，提高感知能力。五是合理安排觀察任務。六是 充分利用科學儀器，發(fā)揮儀器和工具的放大、延伸、計量、記錄等功能。其實自覺控制觀察活動，盡可能 消除觀察活動對被觀察者的影響。八是善于進行縱橫對比觀察，尤其是多點對比觀察和重復對比觀察。實驗法的基本特點、實驗的基本要素和實驗設計的原則有哪些？答：實驗法的基本特點是：實驗法可以使研究者觀察到自然條件下難以觀察到的現(xiàn)象。實驗法可以重復進 行驗證。實驗法可以把某些特定的要素分離出來，從而比較容易觀察它的效果。由于實驗是可控制的，因 此它比較便于測量，從而使研究結果

40、相對精確并易于進行橫向比較。實驗由處理因素（自變量）、實驗對象（被試）、實驗效應（因變量）三個基本要素構成。為了盡量避免和減少誤差，進行實驗設計是應遵循以下原則：對照原則、隨機化原則、重復性原則、均衡 性原則。為什么要進行資料的整理工作，有何實際意義？答：整理資料就是根據研究的目的，運用科學的方法，對研究所獲得的資料進行審查、檢驗、分類、匯總 等初步加工，從而使收集到的資料系統(tǒng)化和條理化，并以集中、簡明的方式，反映研究對象的總體背景和 資料間的相互關系。因此，整理資料具有十分重要的意義。具體的講，整理資料的意義有三點：整理資料是提高所收集資料的質量和使用價值的必要步驟。整理資料是分析資料的重要

41、基礎。整理資料是 保存資料的客觀要求。在進行資料整理時，整理原則是什么？答：在整理資料時應當力求真實、準確、完整、統(tǒng)一和簡明，并且盡可能做到新穎。定性資料和定量資料的整理步驟。答：定性資料的整理步驟是：對收集到的研究數(shù)據和資料進行質量審核。對收集到的研究數(shù)據和資料進行 評價。對質量審核后的資料、數(shù)據進行分類。對資料、數(shù)據進行匯總和編輯。定量資料的整理步驟包括：對定量資料的檢驗。對定量資料的分組。對定量資料的匯總。圖表在資料整理中的作用是什么？答：運用表格和圖形呈現(xiàn)研究結果，可以直觀、簡明地反映數(shù)據的基本數(shù)學特征，可以啟發(fā)研究者尋求變 量之間的關系，便于進一步的分析，以深刻揭示體育現(xiàn)象之間的本質

42、聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律。此外，運用表格和 圖形呈現(xiàn)研究結果，也有利于結果的解釋和研究結論的獲得。統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的格式是什么？答：一個統(tǒng)計表一般包括表格編號、表題、標目、數(shù)字和表注。表格編號和表題在表格的正上方。表題是對統(tǒng)計表主要內容的概括。標目包括橫標目和縱標目。橫標目位于表格的第一列，主要是說明研究的對象或特征名稱，是表題主語部 分的分類名稱?？v標目位于表格的第一行，主要說明研究對象或特征的具體指標、類別的名稱，是表題賓 語部分的分類名稱。在橫標目的右方和縱表目的下方填寫數(shù)字，要注意數(shù)據的位數(shù)對齊。表格的線段一般采用三橫線方式或“王” 字形方式。表注根據需要顯示在表格的下方。統(tǒng)計圖一般包括圖的編號、

43、圖題、圖目、圖形和圖注。答：圖的編號和圖題在整個圖的正下方。圖目時寫在圖形基線上的各種數(shù)量刻度，應明確表示其名稱和計量單位。圖形是圖的主體部分，應位于圖的正中位置。圖注可在圖的需要說明的位值顯示，但應以不破壞整個圖的美觀性為原則。常用圖形的分類和用途是什么？答：常用的圖形由條形圖、線圖、直方圖、圓形圖和散點圖。條形圖用于質量標志的指標，公用是“比大小”；（一般用于表示內容獨立的不連續(xù)的數(shù)據。它是以條形的 長短來表示各事物間數(shù)量的大小和差異情況。）線圖用于動態(tài)指標，公用是“看趨勢”；（用于連續(xù)性變量，它是以線條來表示兩個變量之間的關系或動態(tài) 變化趨勢。）直方圖用于數(shù)量標志的分組頻數(shù)數(shù)據，公用是“

44、看分布”；（它是以矩形面積來表示連續(xù)性變量的次數(shù)分布 情況。）圓形圖用于質量標志的構成比，公用是“看結構”。（多用于相對數(shù)。主要目的是為了顯示各部分在整體中 所占的比重，以及整體中各個部分之間的比較。）散點圖的功用與線圖相似。（它是以點的多少或疏密程度來表示統(tǒng)計資料的數(shù)量大小或變化趨勢。選擇擬合 曲線之前的分析階段，多采用散點圖來觀察數(shù)據的變化趨勢。）分析資料的過程有哪幾個部分組成？答：分析資料一般包括以下四個步驟：確定資料分析的目標；資料的加工整理；尋找關系，探索規(guī)律，驗 證假說；對分析結果的解釋。統(tǒng)計分析方法的作用是什么？統(tǒng)計分析的內容有哪些？答：統(tǒng)計分析方法的作用是：可對資料進行簡化和描述；可對變量間的關系進行描述和深入分析；可通過 樣本資料推斷總體。統(tǒng)計分析的內容有：描述統(tǒng)計、推斷統(tǒng)計、實驗設計輔助統(tǒng)計。體育科學研究論文主要有幾個部分組成？（各部分有哪些基本要求？）答：自然科學類論文的基本結構：題目、署名和工作單位、摘要、關鍵詞、引言、研究對象與研究方法、文獻綜述、研究結果與分析、結論 與建議、參考文獻。人文社會科學類論文的基本結構：題目、署名和工作單位、摘要、關鍵詞、引言、本論、結論（或小結、總結）、參考文獻。45 .何謂科學態(tài)度？科學態(tài)度對科