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文檔簡介

1、課程開發(fā)及課程設(shè)計及輔導(dǎo)項目企業(yè)培訓(xùn)師隊伍建設(shè)項目核心宗旨 由專業(yè)崗位上具有專業(yè)能力的人,來開發(fā)達到專業(yè)水平的課程,去向需要專業(yè)知識與能力的學(xué)員傳播專業(yè)知識與技能聲明: 本項目為周平老師團隊用時20年精心研究的中國最權(quán)威、最完整、最實效“企業(yè)培訓(xùn)師隊伍建設(shè)項目”,所有內(nèi)容全部由周平本人研究。 本項目已經(jīng)在版權(quán)登記過程進行中。項目背景企業(yè)做培訓(xùn)的二個思考企業(yè)培訓(xùn)的二個思考培訓(xùn)外包內(nèi)部培訓(xùn)培訓(xùn)外包、往往因為價格太高在項目申報時夭折工作太忙、常常因無法統(tǒng)一授課時間而將培訓(xùn)擱淺或者只有部分學(xué)員參加外部培訓(xùn)師課程無法與企業(yè)專業(yè)崗位結(jié)合、無法與企業(yè)規(guī)章制度結(jié)合,甚至背離公司企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)章制度內(nèi)部講師授

2、課藝術(shù)、技能太差,造成內(nèi)部講師不受歡迎內(nèi)部講師課程理論不夠,無法帶給企業(yè)學(xué)員新的視角,無法通過產(chǎn)生新思想于是越是內(nèi)外糾結(jié),企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)就越招冷遇,不能治本的外部培訓(xùn)逐步成為培訓(xùn)主流,于是內(nèi)部培訓(xùn)越發(fā)顯得不足內(nèi)部、外部培訓(xùn)的優(yōu)勢培訓(xùn)外包內(nèi)部培訓(xùn)講師能帶來一些新的理論和資訊,能帶來市場和行業(yè)新的素材,能拓寬企業(yè)學(xué)員眼界外部講師授課氛圍好,能帶給學(xué)員活力,能企業(yè)中不經(jīng)意的幫助領(lǐng)導(dǎo)喊話,能幫助企業(yè)員工對一些思想更加堅定只有企業(yè)內(nèi)部講師才能在培訓(xùn)中結(jié)合企業(yè)規(guī)章制度、才能根據(jù)企業(yè)的崗位專業(yè)流程進行培訓(xùn),才能解決企業(yè)實際問題培訓(xùn)價格低,能根據(jù)企業(yè)需要學(xué)習(xí)的人的時間進行隨時培訓(xùn),即便半天或者一小時課程也能根據(jù)

3、企業(yè)需要而培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)師隊伍建設(shè)項目目的一組駭人聽聞的企業(yè)培訓(xùn)無效數(shù)據(jù): 中國企業(yè)外請培訓(xùn)效果不足10% 一、幫助企業(yè)培訓(xùn)一支高水平優(yōu)秀講師隊伍,人數(shù)由受訓(xùn)企業(yè)決定,建議一期班24人。 二、幫助企業(yè)建設(shè)企業(yè)課程體系:將企業(yè)3-5年內(nèi)要開發(fā)的課程,和滿足員工工作需求的所有課程課表整理完成,并分配給企業(yè)內(nèi)部講師在2年內(nèi)開發(fā)完成,共300套課程左右。 三、幫助企業(yè)選拔有潛質(zhì)的培訓(xùn)師人選,即達到幫助企業(yè)留住需要的人才,又保證企業(yè)培訓(xùn)培訓(xùn)師人選的有效性 四、幫助企業(yè)2個月內(nèi),每位培訓(xùn)師開發(fā)一套完整的,達到企業(yè)崗位工作要求的有效課程,并成為公司知識產(chǎn)權(quán)和完善企業(yè)文化建設(shè)。 五、幫助企業(yè)培訓(xùn)一批在周平專家團

4、隊離開后能獨立開發(fā)課程的企業(yè)優(yōu)秀培訓(xùn)師,由企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師來保證企業(yè)知識和經(jīng)驗的永久傳承。 六、從此降低企業(yè)外請培訓(xùn)師成本,提升企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的有效性和及時性。企業(yè)培訓(xùn)師隊伍建設(shè)項目目的【企業(yè)培訓(xùn)師隊伍建設(shè)】培訓(xùn)師選拔和企業(yè)培訓(xùn)課程體系建設(shè) 本部分目的1、幫助企業(yè)根據(jù)現(xiàn)在企業(yè)狀況完成未來5年要學(xué)習(xí)的所有課程,并形成課程體系2、根據(jù)未來5年企業(yè)需要的培訓(xùn),分析每個部門需要的培訓(xùn)師數(shù)量3、幫助企業(yè)選拔出有培養(yǎng)潛力的培訓(xùn)師4、為所有選拔出來的講師制定第一步、第二步、第三步學(xué)習(xí)計劃和分階段性課程開發(fā)第一部分二個階段 幫助企業(yè)選拔有實力的培訓(xùn)師人選,和幫助企業(yè)設(shè)計3-5年內(nèi),企業(yè)員工需要學(xué)習(xí)的所有課程。約3

5、00套課程需求,完成【企業(yè)課程體系建設(shè)】,并分配給選拔出來的講師2年內(nèi)全部開發(fā)出來并存入企業(yè)文化和企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)庫。一、企業(yè)自行安排計劃培訓(xùn)的人選【每個班24人】,專家團隊保證優(yōu)秀率20%,合格率50%,總計合格和優(yōu)秀比例超過70%;第一階段:企業(yè)優(yōu)秀培訓(xùn)師選拔企業(yè)培訓(xùn)師選拔分為三種第一階段:企業(yè)優(yōu)秀培訓(xùn)師選拔二、安排企業(yè)需要培訓(xùn)講師人數(shù)2倍候選人,由專家團隊培訓(xùn)兼選拔2天,保證優(yōu)秀率30%,合格率60%,總計優(yōu)秀和合格率90%企業(yè)培訓(xùn)師選拔分為三種第一階段:企業(yè)優(yōu)秀培訓(xùn)師選拔三、安排企業(yè)需要的培養(yǎng)講師人數(shù)4倍候選人,由專家團隊培訓(xùn)兼選拔4天,保證優(yōu)秀率50%,合格率50%,總計優(yōu)秀和合格率10

6、0%。企業(yè)培訓(xùn)師選拔分為三種第二階段:企業(yè)培訓(xùn)課程體系建設(shè) 1、分析、匯總企業(yè)3-5年內(nèi),公司員工需要的所有學(xué)習(xí)課程,形成企業(yè)課程體系,300個課題左右 2、將企業(yè)需要學(xué)習(xí)的課程,分派給選拔出來的培訓(xùn)師,在未來2年內(nèi),每人負責(zé)5-10個課題開發(fā),并根據(jù)最緊急需要學(xué)習(xí)的課程,在企業(yè)立項后,2個月內(nèi)每人開發(fā)一套急需課程,如果員工工作不忙,效率可以更快。第二階段:企業(yè)培訓(xùn)課程體系建設(shè)第一部分結(jié)束 第一部分目的1、培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)師授課技能培訓(xùn)2、做好企業(yè)講師二年三階段三次講課能力提升培訓(xùn)3、培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)能力培訓(xùn)4、做好企業(yè)講師二年三階段三次課程開發(fā)提升培訓(xùn) 第二部分幫助企業(yè)培訓(xùn)出合格的企業(yè)內(nèi)部

7、培訓(xùn)培訓(xùn)師和訓(xùn)練培訓(xùn)師開發(fā)課程能力;二個階段可以分階段開完成也可以一次性完成,最多時間相隔不過7天。第二部分二個階段 對企業(yè)培訓(xùn)師進行二年三個級別晉級提升培養(yǎng)計劃; 1、第一年立項時,先培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)師初級授課技能4天,達到講課的效果; 如:2014年7月-12月共六批。第一階段:培訓(xùn)師授課技能培訓(xùn) 對企業(yè)培訓(xùn)師進行二年三個級別晉級提升培養(yǎng)計劃; 2、一個月后,講師經(jīng)過一段時間內(nèi)部授課鍛煉,企業(yè)學(xué)員學(xué)習(xí)欣賞水平也會提高,再對企業(yè)講師進行5天講課技能提升訓(xùn)練; 如:2014年9月、11月、第二年1月;第一階段:培訓(xùn)師授課技能培訓(xùn) 對企業(yè)培訓(xùn)師進行二年三個級別晉級提升培養(yǎng)計劃; 3、過一年后,再次提

8、升學(xué)習(xí)5天時間企業(yè)培訓(xùn)師授課技能。企業(yè)培訓(xùn)師不能只培訓(xùn)別人而自己不學(xué)習(xí),不然的話,企業(yè)培訓(xùn)師能力與學(xué)員需求會存在差距。如:2016年1月,實際上是二年完成三個階段。 當(dāng)然,也可以一次性達到較高水平的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)用時7天,直接達到中級講師水平第一階段:培訓(xùn)師授課技能培訓(xùn) 對企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)能力進行二年三個級別提升培訓(xùn)計劃: 1、第一年培訓(xùn)企業(yè)講師具備開發(fā)2小時企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)課程:2天。 如:2014年7月-12月第二階段:培訓(xùn)師課程開發(fā)與課程設(shè)計培訓(xùn) 對企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)能力進行二年三個級別提升培訓(xùn)計劃: 2、第二年企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)提升訓(xùn)練 3天. 如:2014年9月、11月第二年1月;第二

9、階段:培訓(xùn)師課程開發(fā)與課程設(shè)計培訓(xùn) 對企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)能力進行二年三個級別提升培訓(xùn)計劃: 3、第二年培訓(xùn)企業(yè)講師具備開發(fā)6-12小時,行業(yè)商業(yè)課程的能力:3天 如:2016年1月 第二階段:培訓(xùn)師課程開發(fā)與課程設(shè)計培訓(xùn)第二部分結(jié)束 第二部分目的1、第一次課程開發(fā)輔導(dǎo):課程內(nèi)容輔導(dǎo)2、第二次課程開發(fā)輔導(dǎo):完成PPT的基礎(chǔ)3、第三次課程開發(fā)輔導(dǎo):檢查PPT質(zhì)量4、第四次課程開發(fā)輔導(dǎo):每張PPT的藝術(shù)本階段為專家與企業(yè)講師一對一輔導(dǎo),企業(yè)講師不需要集合講師,每人企業(yè)講師一天抽出一小時時間配合輔導(dǎo)便可,不影響企業(yè)正常工作,也不需要專業(yè)培訓(xùn)教室,有一個辦公室即可。專家?guī)б晃恢淼谌糠?-4個階段一對

10、一輔導(dǎo),不集中企業(yè)講師 每位企業(yè)講師開發(fā)一套企業(yè)專業(yè)崗位課程二小時企業(yè)課程開發(fā)輔導(dǎo)分3個階段完成 第一階段:第一次輔導(dǎo)每人40分鐘,一位專家一天輔導(dǎo)8人,輔導(dǎo)企業(yè)講師檢查課程內(nèi)容的實用性和理論性的比例、級別,發(fā)現(xiàn)每個講師課件存在的問題 每位企業(yè)講師開發(fā)一套企業(yè)專業(yè)崗位課程二小時企業(yè)課程開發(fā)輔導(dǎo):分3個階段完成 第二階段:第二次輔導(dǎo)每人一小時,一位專家一天輔導(dǎo)6人,輔導(dǎo)企業(yè)講師每個大綱的理論、實用、PPT標(biāo)準(zhǔn)等,并發(fā)現(xiàn)和指出問題 每位企業(yè)講師開發(fā)一套企業(yè)專業(yè)崗位課程二小時企業(yè)課程開發(fā)輔導(dǎo):分3個階段完成 第三階段:第三次輔導(dǎo)每人90分鐘,一位專家一天輔導(dǎo)4-5人,輔導(dǎo)企業(yè)講師每張PPT的講課藝術(shù)

11、,指出每張PPT可能存在的問題。 總結(jié) 開發(fā)3-4小時的 企業(yè)崗位技能課程開發(fā),可以三個階段也可以四個階段。當(dāng)然,四階段的輔導(dǎo)效果和課程開發(fā)質(zhì)量會好于三個階段。 6-12小時課程開發(fā),本項目必須進行五個階段課程開發(fā)輔導(dǎo)第一次一位專家每天輔導(dǎo)8人第二次一個專家一天輔導(dǎo)6人第三次一位專家一天輔導(dǎo)6人第四次一位專家一天輔導(dǎo)6人第五次一位專家一天輔導(dǎo)4人第三部分結(jié)束第四部分開始第四部分目的1、安排企業(yè)講師實習(xí),并做最后問題發(fā)現(xiàn)與解決指導(dǎo)2、做好企業(yè)培訓(xùn)師管理體系和升降級體系3、為本班企業(yè)現(xiàn)有講師進行定級內(nèi)部實習(xí): 所有企業(yè)培訓(xùn)師,半年內(nèi)每人在企業(yè)內(nèi)講課3-5場講課,每次講課2-3小時時間,專家團派專人

12、對講師每次課程進行二段每段10分鐘錄像采集,由專家團決定錄像的時間點,每次都進行優(yōu)點和缺點分析以及以后如何改進說明。第一階段:企業(yè)培訓(xùn)師實習(xí)外部實習(xí): 為提升企業(yè)內(nèi)部講師授課閱歷及自信,和創(chuàng)造企業(yè)對外學(xué)習(xí)機會,所有企業(yè)內(nèi)部講師每人到專家服務(wù)的其它企業(yè)/單位交換講課。 每人在其它單位講課1-2次,每次課程2-3小時,專家團到場采集2段10分鐘錄像,和做出書面點評。第一階段:企業(yè)培訓(xùn)師實習(xí)第二階段: 企業(yè)講師評級和幫助企業(yè)進行講師升、降級體系建設(shè) 一、幫助企業(yè)做好企業(yè)培訓(xùn)師評級和升降級制度【企業(yè)培訓(xùn)師升降機體系建設(shè)】 1、實習(xí)講師 2、特聘兼職講師 3、中級講師 4、高級講師 5、企業(yè)首席特聘講師

13、 第二階段: 企業(yè)講師評級和幫助企業(yè)進行講師升、降級體系建設(shè) 二、企業(yè)培訓(xùn)師升降級體系第二階段: 企業(yè)講師評級和幫助企業(yè)進行講師升、降級體系建設(shè) 實習(xí)講師升降級1、實習(xí)講師升特聘兼職講師 A、六個月內(nèi)講課6次以上,沒有低于80分; B、半年內(nèi)授課15次以上自動晉級2、降級和解除實習(xí)講師資格 實習(xí)講師沒有降級概念,解除根據(jù)講師解除條例進行解除。 特聘講師升降級1、特聘兼職講師升中級講師 半年內(nèi)授課六場課程以上,無80分以下記錄,或者半年內(nèi)達到15場課程;2、特聘兼職講師降級實習(xí)講師 A、半年授課不到3次直接降級;(不含3場) B、半年內(nèi)6場授課3次低于80分以下 C、半年內(nèi)10場課程4次低于80

14、以下 注:半年內(nèi)11場以上課程,不降級 中級講師升降級 1、企業(yè)中級講師升企業(yè)高級講師 A、半年內(nèi)10場以上課程,沒有低于80分紀錄 B、半年內(nèi)授課20場以上,直接晉級 2、企業(yè)中級講師降企業(yè)特聘講師 A、半年內(nèi)授課次數(shù)低于4次降級(不含4場) B、授課場次50%授課次數(shù)低于80分以下降級 高級講師升降級 1、企業(yè)高級講師升企業(yè)首席講師 A、半年內(nèi)20場以上課程,沒有低于80分紀錄 B、半年內(nèi)授課35場以上,直接晉級 2、企業(yè)高級講師降企業(yè)中級講師 A、半年內(nèi)授課次數(shù)低于7次降級(不含7場) B、授課場次30%授課次數(shù)低于80分以下降級 首席講師降級 1、首席講師不設(shè)升級 2、企業(yè)首席講師降企

15、業(yè)高級講師 A、半年內(nèi)授課次數(shù)低于7次降級(不含7場) B、授課場次30%授課次數(shù)低于80分以下降級三、第一次企業(yè)講師評級 1、30%講師根據(jù)實習(xí)表現(xiàn)很好的講師,定級為企業(yè)特聘兼職講師 2、70%表現(xiàn)不足的講師,定級為企業(yè)實習(xí)講師第二階段: 企業(yè)講師評級和幫助企業(yè)進行講師升、降級體系建設(shè)第四部分結(jié)束第五部分開始第五部分目的 為企業(yè)制定此后每二個月,所有講師每人開發(fā)一套達到 企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)的課程。 針對企業(yè)培訓(xùn)課程體系的所有要開發(fā)的課程,進行每次每位講師開發(fā)一套課程立項輔導(dǎo): 每位企業(yè)培訓(xùn)師一套課程同時開發(fā)。每二個月進行一次獨立項目,如果企業(yè)需求授課時間緊,一個項目最短一個月能完成,最多二個月

16、完成,這樣二年內(nèi),企業(yè)需要的300套課程全部完成。 針對企業(yè)培訓(xùn)課程體系的所有要開發(fā)的課程,進行每次每位講師開發(fā)一套課程立項輔導(dǎo): 1、每位企業(yè)講師第一套課程開發(fā)完成后,此后所有講師每人每二個月開發(fā)一套課程 2、以后每套課程輔導(dǎo)4次,每次輔導(dǎo)3天,單一獨立項目用時2個月完成,專家團隊到場輔導(dǎo)工作12天日完成獨立項目。第五部分結(jié)束第六部分開始第六部分目的 幫助企業(yè)制定4個最經(jīng)濟、最有效的專業(yè)套餐,企業(yè)根據(jù)專業(yè)的需求,分析自己適合的項目選擇。 項目套餐一: 18天項目套餐:學(xué)員24人,開發(fā)48套課程一、企業(yè)培訓(xùn)師授課技能培訓(xùn):3天二、企業(yè)講師課程開發(fā)培訓(xùn):3天三、課程開發(fā)輔導(dǎo)三個階段 第一階段:內(nèi)

17、容驗收審核 3天 第二階段:PPT制作驗收審核 4天 第三階段:每張PPT與課程四大結(jié)構(gòu)審核 5天注:達到內(nèi)部授課效果 項目套餐一: 18天項目套餐企業(yè)收獲,開發(fā)48套課程 1、培訓(xùn)一批講(建議24人)課藝術(shù)、互動強,授課氛圍好的企業(yè)講師 2、培訓(xùn)企業(yè)講師懂得和掌握自己獨立開發(fā)課程的能力 3、培訓(xùn)企業(yè)講師內(nèi)人開發(fā)一套3小時內(nèi)部課程,共24套課程。注:課程開發(fā)能達到結(jié)合企業(yè)學(xué)員需求、能結(jié)合企業(yè)規(guī)章制度、能結(jié)合企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn) 4、能達到在沒有專家團指導(dǎo)的情況下,自己獨立開發(fā)達到有專家輔導(dǎo)水平70%以上 24天項目套餐:學(xué)員24人,開發(fā)24套課程一、企業(yè)課程體系建設(shè) 2天一、企業(yè)培訓(xùn)師授課技能培訓(xùn):3

18、天二、企業(yè)講師課程開發(fā)培訓(xùn):3天三、課程開發(fā)輔導(dǎo)三個階段第一階段:整體內(nèi)容驗收審核 3天第二階段:每個大綱內(nèi)容有效性審核,PPT初審 4天 第三階段: PPT制作驗收審核和問題發(fā)現(xiàn)及后期建議 4天 第四階段:每張PPT與課程四大結(jié)構(gòu)審核 5天注:達到很高授課效果項目套餐二 24天項目套餐企業(yè)收獲:開發(fā)24套課程 1、培訓(xùn)一批講(建議24人)課藝術(shù)、互動強,授課氛圍好的企業(yè)講師 2、培訓(xùn)企業(yè)講師懂得和掌握自己獨立開發(fā)課程的能力 3、培訓(xùn)企業(yè)講師內(nèi)人開發(fā)一套3小時內(nèi)部課程,共24套課程。注:課程開發(fā)能達到結(jié)合企業(yè)學(xué)員需求、能結(jié)合企業(yè)規(guī)章制度、能結(jié)合企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn) 4、能達到在沒有專家團指導(dǎo)的情況下,

19、自己獨立開發(fā)達到有專家輔導(dǎo)水平70%以上 5、能將企業(yè)未來3-5年所有需要培訓(xùn)的課題全部整理出來,并且向內(nèi)部講師進行2年課程開發(fā)分工,約120-180套項目套餐二:30天項目套餐:學(xué)員24人,開發(fā)48套課程一、企業(yè)課程體系建設(shè) 3天一、企業(yè)培訓(xùn)師授課技能培訓(xùn):4天二、企業(yè)講師課程開發(fā)培訓(xùn):3天三、課程開發(fā)輔導(dǎo)三個階段第一階段:整體內(nèi)容驗收審核 4天第二階段:每個大綱內(nèi)容有效性審核,PPT初審 5天 第三階段: PPT制作驗收審核和問題發(fā)現(xiàn)及后期建議 5天 第四階段:每張PPT與課程四大結(jié)構(gòu)審核 6天注:達到很高授課效果項目套餐三 30天項目套餐企業(yè)收獲:開發(fā)48套課程 1、培訓(xùn)一批講(建議24

20、人)課藝術(shù)、互動強,授課氛圍好的企業(yè)講師 2、培訓(xùn)企業(yè)講師懂得和掌握自己獨立開發(fā)課程的能力 3、培訓(xùn)企業(yè)講師內(nèi)人開發(fā)二套3小時內(nèi)部課程,共24套課程。注:課程開發(fā)能達到結(jié)合企業(yè)學(xué)員需求、能結(jié)合企業(yè)規(guī)章制度、能結(jié)合企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn) 4、能達到在沒有專家團指導(dǎo)的情況下,自己獨立開發(fā)達到有專家輔導(dǎo)水平70%以上 5、能將企業(yè)未來3-5年所有需要培訓(xùn)的課題全部整理出來,并且向內(nèi)部講師進行2年課程開發(fā)分工,約150-200套項目套餐三:36天項目套餐:學(xué)員24人,開發(fā)48套課程一、企業(yè)課程體系建設(shè) 4天一、企業(yè)培訓(xùn)師授課技能培訓(xùn):4天二、企業(yè)講師課程開發(fā)培訓(xùn):4天三、課程開發(fā)輔導(dǎo)三個階段第一階段:整體內(nèi)容驗

21、收審核 4天第二階段:每個大綱內(nèi)容有效性審核,PPT初審 5天 第三階段: PPT制作驗收審核和問題發(fā)現(xiàn)及后期建議 5天 第四階段:每張PPT與課程四大結(jié)構(gòu)審核 6天四、企業(yè)培訓(xùn)師升降級體系、企業(yè)培訓(xùn)師定級評級體系、企業(yè)培訓(xùn)師未來2年課程開發(fā)計劃 4天項目套餐四 30天項目套餐企業(yè)收獲:開發(fā)48套課程 1、培訓(xùn)一批講(建議24人)課藝術(shù)、互動強,授課氛圍好的企業(yè)講師 2、培訓(xùn)企業(yè)講師懂得和掌握自己獨立開發(fā)課程的能力 3、培訓(xùn)企業(yè)講師內(nèi)人開發(fā)二套3小時內(nèi)部課程,共24套課程。注:課程開發(fā)能達到結(jié)合企業(yè)學(xué)員需求、能結(jié)合企業(yè)規(guī)章制度、能結(jié)合企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn) 4、能達到在沒有專家團指導(dǎo)的情況下,自己獨立開發(fā)達到有專家輔導(dǎo)水平70%以上 5、能將企業(yè)未來3-

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