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1、以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)知識(shí)拓展李斌技法點(diǎn)撥 論述類文本要講求觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。所謂統(tǒng)一就是觀點(diǎn)要統(tǒng)帥材料,材料要證明觀點(diǎn)。 議論文的論證思路就是指作者在論述某個(gè)觀點(diǎn)時(shí)的思維過(guò)程。 這個(gè)過(guò)程講究觀點(diǎn)確切,講究層次明晰,講究論證方法運(yùn)用,講究論證材料的組合。“論證思路”的詮釋議論文的結(jié)構(gòu)與論證思路的關(guān)系:結(jié)構(gòu): 引論 本論 結(jié)論論證思路:提出問(wèn)題分析問(wèn)題 解決問(wèn)題 (是什么) (為什么) (怎么樣)解說(shuō)議論文的行文思路:如何提出問(wèn)題,如何分析問(wèn)題;如何得出結(jié)論,解決問(wèn)題。方法指導(dǎo)第一:通讀語(yǔ)段,勾畫(huà)關(guān)鍵詞,分層。第二:按順序分析每一層,可從論證方法入手,并指出論證了什么。第三:對(duì)于表態(tài)、看法,觀點(diǎn)
2、、結(jié)論等之類的文字,在分析時(shí)可直接引用或提煉。常見(jiàn)的答題思路:首先作者提出 觀點(diǎn);然后 ;接著 ;最后 (得出 的結(jié)論)。示例 簡(jiǎn)要分析下面材料的論證思路。 讓心中駐進(jìn)“工匠”,需要心懷熱愛(ài)與欣賞。正如那個(gè)人們耳熟能詳?shù)脑⒀裕好鎸?duì)同樣蓋房子的工作,在第一位工匠看來(lái),只是在做砌磚的工作;在第二位工匠看來(lái),是在蓋房子,讓人有所居;在第三位工匠看來(lái),自己的工作是為了讓這個(gè)城市變得更美麗,讓住進(jìn)房子的人能夠更開(kāi)心、幸福。只有對(duì)自己所從事的工作心存熱愛(ài),才能更長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持與付出。首先,提出“讓心中駐進(jìn)工匠,需要心懷熱愛(ài)與欣賞”的觀點(diǎn);然后,選取三位工匠對(duì)待同樣蓋房子的工作的不同態(tài)度進(jìn)行具體論證;最后,總
3、結(jié)出只有愛(ài)自己的工作才能更長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持與付出。課文素材 工匠精神,英文是Craftsmans spirit,是一種職業(yè)精神,它是職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)品質(zhì)的體現(xiàn),是從業(yè)者的一種職業(yè)價(jià)值取向和行為表現(xiàn)?!肮そ尘瘛钡幕緝?nèi)涵包括敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新等方面的內(nèi)容。 李克強(qiáng)總理在2016年政府工作報(bào)告中首提“工匠精神”,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)新聞通稿中首次使用“品質(zhì)革命”這一提法。 2016年12月14日,“工匠精神”入選咬文嚼字公布2016年十大流行語(yǔ)。 青銅之冠銅車馬 秦始皇陵出土的銅車馬由3 000多個(gè)零部件組合而成。結(jié)構(gòu)精巧,工藝復(fù)雜,鑄造精致,綜合使用了鑄造、焊接、嵌鑄、鑲嵌以及多種多樣的機(jī)械連
4、接工藝技術(shù),令人嘆為觀止。它凝聚著兩千多年前金屬制造工藝方面的輝煌成就,在中國(guó)和世界冶金史與金屬工藝史上,占有重要的地位,被譽(yù)為世界“青銅之冠”。 雕刻火藥的大國(guó)工匠徐立平 從1987年參加工作,徐立平一直從事極其危險(xiǎn)的航天發(fā)動(dòng)機(jī)固體動(dòng)力燃料藥面微整形工作,被稱為“雕刻火藥的大國(guó)工匠”。給發(fā)動(dòng)機(jī)藥面進(jìn)行微整形工序特殊,迄今為止再精密的機(jī)器都無(wú)法完全替代人工。經(jīng)過(guò)多年實(shí)驗(yàn),他終于研發(fā)出一套半自動(dòng)整形專用刀具“立平刀”,也首次在國(guó)內(nèi)實(shí)現(xiàn)和改進(jìn)了數(shù)控機(jī)床在推進(jìn)劑藥面整形工序中的應(yīng)用,使工作效率、操作可靠性大幅提升。 感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞:每一次刀落,都能聽(tīng)到自己的心跳。你在火藥上微雕,不能有毫發(fā)之差。這是
5、千鈞所系的一發(fā),戰(zhàn)略導(dǎo)彈,載人航天,每一件大國(guó)利器,都離不開(kāi)你。就像手中的刀,二十六年鍛造。你是一介工匠,你是大國(guó)工匠。中國(guó)大型商用飛機(jī)制造首席鉗工胡雙錢(qián) 胡雙錢(qián)是中國(guó)大型商用飛機(jī)制造首席鉗工,他在35年里親手加工過(guò)數(shù)十萬(wàn)個(gè)精密零件,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)次品。他用手工打磨出來(lái)的零件,精密程度堪比現(xiàn)代化數(shù)控車床加工出來(lái)的零件。 心在一藝,其藝必工。 提到工匠精神,我們最先想到的便是“匠人”這個(gè)日本詞匯了,日本人自古便推崇“匠人精神”,就以食物為例吧,在日本,人們心中對(duì)飲食的最高標(biāo)準(zhǔn),不是法餐、意菜或某個(gè)菜名這種單一的詞匯,而是某某人做的某種食物,這便是匠人精神的體現(xiàn)了。日本京都的四大料理之神都是像壽司之
6、神、天婦羅之神這樣的以單一食物所形成的,這也就體現(xiàn)出了匠人精神的另一個(gè)特點(diǎn),就是力求在單一領(lǐng)域做到完美。在日本,人們甚至可以說(shuō)出細(xì)分到某一種茶點(diǎn)的匠人的名字,而這種崇尚匠人的社會(huì)氣象又能使許多傳統(tǒng)技藝在匠人手中流傳至今,可以說(shuō),工匠精神代表著傳承。 缺乏“工匠精神”,損害的是國(guó)家利益,浪費(fèi)的是社會(huì)資源,惡化的是生活品質(zhì)。那么,怎樣培育“工匠精神”呢? 一是創(chuàng)造生長(zhǎng)“工匠精神”的心靈環(huán)境。被譽(yù)為“歷史之父”的公元前歷史學(xué)家希羅多德在歷史一書(shū)中記載說(shuō):埃及金字塔是由30萬(wàn)奴隸所建造的。1560年,瑞士鐘表匠塔布克在游覽時(shí)石破天驚地推斷:“金字塔這么浩大的工程,被建造得那么精細(xì),各個(gè)環(huán)節(jié)被銜接得天衣
7、無(wú)縫,建造者必定是一批懷有虔誠(chéng)之心的自由人。難以想象,一群有懈怠行為和對(duì)抗思想的奴隸,能讓金字塔的巨石之間連一片小小的刀片都插不進(jìn)去。”在很長(zhǎng)的時(shí)間里,這一推論都被當(dāng)作一個(gè)笑料。然而,400年之后的2003年,埃及最高文物委員會(huì)宣布:通過(guò)對(duì)吉薩附近600處墓葬的發(fā)掘考證,金字塔是由當(dāng)?shù)鼐哂凶杂缮矸莸霓r(nóng)民和手工業(yè)者建造的。由此證明了塔布克的推斷。自由的心靈環(huán)境可以充分激發(fā)個(gè)體潛能,調(diào)動(dòng)個(gè)體積極性。選自“工匠精神”從哪兒來(lái) 我確信“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”四個(gè)字,是人類生活的不二法門(mén)。 第一要敬業(yè)?!熬础弊譃楣攀ベt教人做人最簡(jiǎn)易、直截的法門(mén)。唯有朱子解得最好,他說(shuō):“主一無(wú)適便是敬?!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,
8、便忠于一件事,將全副精力都集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?唯一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來(lái)的便是敬。莊子記佝僂丈人承蜩的故事,說(shuō)道:“雖天地之大,萬(wàn)物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把這件事看作我的生命,無(wú)論別的什么好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來(lái)和他交換。 第二要樂(lè)業(yè)?!胺猜殬I(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會(huì)發(fā)生?!睘槭裁茨??第一,因?yàn)榉惨患殬I(yè),總有許多層累、曲折,倘能身入其中,看它變化、進(jìn)展的狀態(tài),最為親切有味。第二,因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步地奮斗前去,從刻苦中將快樂(lè)的分量加增。第三,職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比較駢
9、進(jìn),好像賽球一般,因競(jìng)勝而得快感。第四,專心做一職業(yè)時(shí),把許多游思、妄想杜絕了,省卻無(wú)限閑煩悶。孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值。選自敬業(yè)與樂(lè)業(yè)賞析美文閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。 舌尖3第一集器具篇。講述歷經(jīng)7道冷鍛、5道熱鍛、18遍火候、1 000度高溫、敲打36 000下直到鍋如明鏡,才煉造成一口險(xiǎn)些失傳的神奇工藝章丘鐵鍋。鐵鍋配上傳奇故事迅速躥紅網(wǎng)絡(luò),當(dāng)晚售價(jià)近千元的鐵鍋賣(mài)出近3 000口,又突來(lái)十萬(wàn)訂單,鐵鍋體驗(yàn)店門(mén)前購(gòu)買(mǎi)者絡(luò)繹不絕。 對(duì)于一般商家來(lái)說(shuō),這是批量生產(chǎn)賺大錢(qián)的絕佳機(jī)會(huì),而章丘鐵鍋傳承人之一
10、劉紫木卻說(shuō):“舌尖后的中國(guó)章丘無(wú)鍋?!庇幸话胗唵蝸?lái)自海外,他們一單沒(méi)接?!笆止ゅ?,靠一錘一錘砸出來(lái),不能因賺錢(qián),就以次充好。章丘鐵鍋,不僅關(guān)系師傅們聲譽(yù),還關(guān)系濟(jì)南口碑。” 對(duì)上述材料,你怎么看?請(qǐng)表明你的態(tài)度,并闡述你的看法。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,題目自擬;不要套作,不得抄襲;不少于800字。千錘萬(wàn)鑿出章丘 經(jīng)歷九九八十一難,完成人生中的幾次渡劫,最后方能超越自我,得道成仙。這是神魔小說(shuō)中的經(jīng)典橋段。它告訴了我們一個(gè)道理:經(jīng)歷過(guò)磨難,才能成功,變得強(qiáng)大。因舌尖3出名的章丘鐵鍋又何嘗不是如此呢?造口鍋是小事,但造出讓世界人民交口稱贊的鍋是大事。這樣做,不僅保護(hù)傳統(tǒng)手藝,
11、也向世人展示“中國(guó)制造”的良好形象:誠(chéng)信至上。 誠(chéng)信是生活的指路明燈。為什么章丘鐵鍋比想象中還要火呢?你想說(shuō)是因舌尖3,但在我看來(lái),它映射出的正是生活中最寶貴又最缺少的東西:工匠精神。為什么章丘鐵鍋脫穎而出?因?yàn)樗蔷哂泄そ尘竦氖挛?,我們?cè)诟鞣N次品的海洋中遨游太久,猶如看到了救命稻草章丘鐵鍋。一直以來(lái),“中國(guó)制造”不被看好,因質(zhì)量與安全等因素,所以才會(huì)依賴于代購(gòu),在很多人眼中進(jìn)口就等價(jià)于好,但這是不理智的。日本是工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家,講究產(chǎn)品質(zhì)量和信譽(yù),但最近頻頻曝光的造假丑聞,讓人大跌眼鏡?!爸袊?guó)制造”正在努力改變,工匠精神正在滲透人們的生產(chǎn)生活,相信不久,我們就會(huì)驕傲地說(shuō):“中國(guó)制造,我愛(ài)你!”
12、 工匠精神是國(guó)際舞臺(tái)的通行證。鍋是好的,所以才人氣旺盛。因鍋好,章丘才會(huì)走向世界。一口不起眼的鍋,一個(gè)不為人知的工藝,造就了今天的章丘品牌?!坝骰使?,必承其重?!币蛎嫦蚴澜?,更不能偷工減料,以次充好。今天少打一下,明天可能會(huì)重重地打在祖國(guó)的臉上。因此寧少一口鍋,不少一次錘。為保證每口鍋質(zhì)量,可能要損失一些訂單。但只有千錘萬(wàn)鑿,章丘才會(huì)走向世界。劉紫木,我給您的工匠精神,點(diǎn)一個(gè)大大的贊。 那么,如何發(fā)揚(yáng)工匠精神呢?首先,應(yīng)讓更多人了解工匠精神及內(nèi)涵,需要政府多宣傳,鼓勵(lì)全社會(huì)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)工匠精神。其次,要求各企業(yè)時(shí)時(shí)刻刻踐行工匠精神,把好商品質(zhì)量關(guān),完善售后服務(wù)。不管多么簡(jiǎn)單的工作都應(yīng)細(xì)心認(rèn)真,精
13、益求精,生產(chǎn)精品。最后,用法律形式對(duì)弄虛作假者給予懲罰,對(duì)誠(chéng)信者給予鼓勵(lì)。正如剛成立的“信聯(lián)”,讓失信者無(wú)處可逃。誠(chéng)信是誠(chéng)信者的通行證,失信是失信者的墓志銘。為中國(guó)誠(chéng)信時(shí)代的到來(lái),我們歡呼! 誠(chéng)信是衡量人品的重要標(biāo)準(zhǔn),匠心則是見(jiàn)證民族輝煌的標(biāo)志。二者合一便是國(guó)家強(qiáng)大的重要明證。讓我們成為信用的代言人,保護(hù)與傳承工匠精神,成為中華復(fù)興的驕傲。點(diǎn)評(píng) 這篇高考模擬作文,文體符合試題要求。文章論點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)層次分明,提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,層層深入論證,論據(jù)充足,思路清晰,論證充分。 題目:化用明代詩(shī)人于謙石灰吟中的名句,生動(dòng)形象,直擊主題。 由經(jīng)典橋段引出作文材料,緊扣材料,揭示道理,上升高度,自然而然地提出了觀點(diǎn)。 從誠(chéng)信與工匠精神的角度,深刻闡述了章丘鐵鍋與工匠精神的關(guān)系,正面強(qiáng)調(diào)了工匠精神的重要作用,用日本制造弄虛作假的反面事例,進(jìn)行對(duì)比,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)品牌。點(diǎn)評(píng)進(jìn)一步論證發(fā)揚(yáng)工匠精神的國(guó)際意義。解決問(wèn)題如何發(fā)揚(yáng)工匠精神。提出發(fā)揚(yáng)工匠精神,熱情洋溢地歡呼“中國(guó)誠(chéng)信時(shí)代的到來(lái)”,給人以信心和鼓舞,正能量滿滿。結(jié)尾段緊扣中心,將誠(chéng)信與工匠精神結(jié)合為一體,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,充滿希望。 國(guó)學(xué)素養(yǎng) 墨子尚賢中語(yǔ)云:“古之圣王為政,列德而尚賢。國(guó)之賢者,高與之爵,厚與之祿,重之
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