影響光合作用因素(實用)要點課件

1、光合作用速率表示方法： 通常以一定時間內CO2等原料的消耗或O2、（CH2O）等產物的生成數(shù)量來表示。光合作用的強度：可以通過一定時間內原料消耗或產物生成的數(shù)量來定量地表示。由于測量時的實際情況，光合作用速率又分為凈光合速率和真正光合速率。光合作用速率測定裝置光合作用產生-呼吸消耗=凈光合速率黑暗環(huán)境真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率(1) 凈光合速率： O2產生量、CO2固定量或有機物產生量O2釋放量（容器中增加量）、CO2吸收量（容器中減少量）有機物的積累量（容器中增加量）(2)真正光合速率:真光合作用和凈光合作用及呼吸作用的聯(lián)系光照強度O2變化量真光合作用凈光合作用呼吸作用abcd植物生

2、長的生理基礎:凈光合作用0影響光合作用的因素外部因素反應條件：光、溫度、必需礦質元素反應原料： CO2濃度、水多因子影響：內部因素植物種類不同同一植物在不同的生長發(fā)育階段同一植物在不同部位的葉片葉齡葉面積指數(shù)一、內部因素對光合作用速率的影響 曲線分析：在外界條件相同的情況下，光合作用速率由弱到強 依次是_。幼苗期、營養(yǎng)生長期、開花期。應用：根據植物在不同生長發(fā)育階段光合作用速率不同，適時、適量地提供水肥及其他環(huán)境條件，以使植物茁壯成長。1同一植物的不同生長發(fā)育階段農作物、果樹管理后期適當摘除老葉、殘葉2同一葉片的不同生長發(fā)育時期（葉齡）曲線分析：應用： 隨幼葉不斷生長，葉面積不斷 增大 ，葉內

3、葉綠體不斷增多， 葉綠素 含量不斷增加，光合速率不斷增加（OA段）。 壯葉時，葉面積、葉綠體、葉綠素都處于穩(wěn)定狀態(tài)，光合速率基本穩(wěn)定（AB段）老葉時，隨葉齡增加，葉內 葉綠素 被破壞，光合速率下降（BC段）。3.與植物自身的遺傳性有關，如陰生植物、陽生植物；應用措施：增加光合作用面積，如合理密植、間作和套種； 適當間苗、修剪，合理施肥、澆水，避免陡長，封行過早，使中下層葉子所受的光照往往在光補償點以下，白白消耗有機物，造成不必要的浪費。4、葉面積指數(shù)：（光合面積）二.環(huán)境因素對光合作用強度的影響及應用1.光照.光質(光的波長).光照時間：應用：延長光合作用時間 大田：復種（一年種兩茬或三茬）

4、溫室：人工光照復色(白色)光 藍紫光 紅光 綠光縱坐標代表實際光合速率（強度）還是凈光合速率（強度）？ 如何判斷曲線圖中縱坐標代表的是總的還是凈值？ABC點各代表的意義？如果圖中曲線表示的是陽生植物，那么陰生植物的曲線應當怎樣？AB光照強度0吸收量mg/dm2hCO2陽生植物陰生植物A：呼吸強度；B：光補償點；C：光飽和點C釋放量 CO2凈光合速率呼吸速率實際光合速率（總值）凈光合速率 光合速率（強度） 陰生植物的光補償點、光飽和點 陽生植物 凈值=總值（實際值）呼吸消耗值不過原點的曲線代表的是凈值；題干交代“測定”的值一定是凈值 光照強度光補償點移動規(guī)律如下：（1）若呼吸速率增加，光補償點應

5、右移，反之則左移（2）若呼吸速率基本不變，條件的改變使光合速率下降時，光補償點應右移，反之應左移 （1）陰生植物的呼吸速率、光補償點、光飽和點一般比陽生植物低。 （2）適當提高溫度或增加CO2濃度，光飽和點增大（ 移）。右光飽和點移動規(guī)律如下： 曲線分析： CO2濃度很低時，綠色植物不能進行光合作用，達到一定含量時才開始進行光合作用，并在一定范圍內，光合速率隨CO2濃度增大而加快；當CO2達到一定濃度時，再增加CO2濃度，光合速率也不再增加，甚至減弱（因為細胞呼吸被抑制），這時的CO2濃度稱為CO2飽和點(B、F點）；而植物光合速率和呼吸速率相等時的CO2濃度稱為CO2補償點（E點）；A、D點

6、進行光合作用所需CO2的最低濃度 。2.CO2濃度（曲線如下所示）：真正光合速率CO2濃度ABCO2濃度吸收CO2釋放CO2CEFD應用(1)溫室可通過放干冰的方法來提高室內CO2的濃度。(2)大田中：控制好農作物的密度（合理密植）和水肥管理，使農田后期通風良好；增施有機肥，使土壤微生物分解有機物增多，放出CO2增多；深施NH4HCO3肥料。 當外界條件變化時，CO2(光)補償點移動規(guī)律(1)若呼吸速率增加，CO2(光)補償點應右移，反之應左移。(2)若呼吸速率基本不變，條件的改變使光合速率下降時， CO2(光)補償點應右移，反之應左移。(3)陰生植物與陽生植物相比，CO2(光)補償點和飽和點

7、都相應向左移動。 【例2】將某植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調節(jié)小室CO2濃度，在適宜光照強度下測定葉片光合作用的強度（以吸收CO2速率表示）測定結果如圖2所示，下列相關敘述正確的是A、如果光照強度適當降低，a點左移，b點左移B、如果光照強度適當降低，a點左移，b點右移C、如果光照強度適當增強，a點右移，b點右移D、如果光照強度適當增強，a點左移，b點右移D3、溫度影響酶的活性光合作用是在 的催化下的，溫度直接影響 ；B點表示： ；BC段表示： ； 酶的活性酶此溫度條件下，光合速率最高超過最適溫度，光合速率隨溫度升高而下降應用：溫室栽培中，白天可_，夜間_，適當_，從而提高作物產量（有機物積

8、累量）。適當提高溫度適當降低溫度提高晝夜溫差陰雨天白天適當_，維持晝夜溫差。降溫 已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25、30，如圖曲線表示該植物在25時光合作用強度與光照強度的關系。若將溫度調節(jié)到30的條件下（原光照強度和CO2濃度不變），從理論上講，圖中相應點的移動分別是A.a點上移，b點左移，m值增加 B.a點上移，b點左移，m值不變C.a點下移，b點右移，m值下降D.a點下移，b點不移，m值上升答案:C4.H2O 含水量1、光合作用的原料；2、植物體內各種生化 反應的介質；3、影響氣孔的開閉。應用：OA段：在一定范圍內，水越充足，光合作用速率越快 根據作物需水規(guī)律合理灌溉，預

9、防干旱洪澇。光合作用強度O時間：盛夏A 7 10 12 14 18A點的含義是：溫度過高，氣孔關閉， CO2供應不足光合速率下降N：酶及ATP的重要組分P：磷脂、ATP的重要組分；維持葉綠體膜的正常結構和功能Mg：葉綠素的重要組分5.礦質元素： 在一定濃度范圍內，增大必需元素的供應，可提高光合作用速率，但當超過一定濃度后，會因土壤溶液濃度過高而導致植物滲透失水而萎蔫。曲線分析應用：根據作物的需肥規(guī)律，適時、適量地增施肥料可提高農作物產量光合速率的日變化:兩個時間段為何光合速率不同？例3：下圖中的甲、乙兩圖為晝夜中某作物植株對C02的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的

10、某一晴天，請據圖回答問題：（1）甲圖曲線中C點和E點(外界環(huán)境中C02濃度變化為零)處，植株處于何種生理活動狀態(tài)？（2）根據甲圖推測該植物接受光照的時間是曲線中的 段，其中光合作用強度最高的是 點，植株積累有機物最多的是 點（3）乙圖中FG段C02吸收量逐漸減少是因為 ，以致光反應產生的 和 逐漸減少，從而影響了暗反應強度，使C5化合物數(shù)量減少，影響了C02固定。（4）乙圖曲線中間E處光合作用強度暫時降低，可能是因為 。 呼吸作用釋放C02的量等于光合作用吸收C02的量時BF DE光照強度逐步減弱 ATPH溫度高，蒸騰作用過強，氣孔關閉，影響了C02原料的供應內因：外因：基因決定酶種類數(shù)量不同

11、光（強度、光質）CO2濃度溫度礦質元素水分【光合時間、光合面積（葉面指數(shù)）】不同植物光合作用不同；不同部位（葉）光合作用不同；不同葉齡的葉光合作用不同。影響光合作用因素總結延長光合作用時間增加光合作用面積增加光能利用率提高光合作用效率控制光照強弱控制光質控制溫度控制CO2供應控制必需礦質元素供應控制H2O供應提高復種指數(shù)（輪作）溫室中人工光照合理密植間作套種通風透光在溫室中施有機肥，使用CO2發(fā)生器陰生植物陽生植物應用小結提高農作物產量的措施紅光和藍紫光適時適量施肥合理灌溉保持晝夜溫差練 習（1）乙植物在1天內（12小時白天，12小時黑夜），要使有機物 積累量為正值，白天平均光照強度必須大于_

12、Klx4 練 習（2）甲植物在光照強度為8Klx時，5小時中單位葉面積光合作用 固定CO2mg，而植物從環(huán)境中實際吸收CO2的 速度為_mg/h單位葉面積。25 3 練 習（3）當在_Klx光照強度條件下，甲植物的實際 光合速度與乙植物最大的實際光合速度相同。 5 將某綠色植物放在特定的實驗裝置內，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示。下列對該表數(shù)據分析正確的是練 習A晝夜不停地光照，溫度在5時該植物不能生長B晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度是30C每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度均保持在20的

13、 條件下，該植物積累的有機物最多D每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度在30時，該 植物積累的有機物是溫度在10時的2倍答案：C實驗假設實驗步驟實驗結果實驗結論在一定范圍內隨光照強度的增強，光合作用強度也增強案例：探究光照強弱對光合作用強度的影響三影響光合作用的因素探究實驗假設實驗步驟取生長旺盛的綠葉，用打孔器 打出小圓片30片。將小圓形葉片置于注射器內， 抽拉出小圓形葉片內的氣體， 重復幾次。葉圓片實驗假設實驗步驟30cm60cm90cm觀察并記錄同一時間段內各實驗裝置中小圓形葉片浮起的數(shù)量。實驗假設實驗步驟30cm60cm90cm實驗結果實驗結論A中上浮葉圓片最多，其次是B，C中最

14、少。光合作用的強度受光照強度的影響，在一定光照強度范圍內，隨光照強度升高光合作用速率逐漸增強。光強CO2吸收CO2釋放A0BC考點：多因子變量多變量坐標圖分析討論：（1）P點限制光合速率的變量是什么？為什么？（2）Q點限制光合速率的變量是光照強度，對嗎？（3）光照強度、溫度、CO2濃度等環(huán)境因素都對光合作用強度產生影響，生產實踐中應如何操作，從而達到增產的目的？ 發(fā)現(xiàn)規(guī)律P點時，限制光合速率的因素應為 所表示的因子，隨其因子的不斷加強，光合速率不斷提高。到Q點時， 所表示的因素不再是影響光合速率的因子，要想提高光合速率，可采取適當提高圖示的其他因子橫坐標橫坐標(07北京理綜)科學家研究CO2

15、濃度、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響，得到實驗結果如右圖。請據圖判斷下列敘述不正確的是A光照強度為a時，造成曲線II和 III光合作用強度差異的原因是 CO2 濃度不同B光照強度為 b 時，造成曲線 I 和II光合作用強度差異的原因是 溫度的不同C光照強度為ab，曲線 I、II 光合作用強度隨光照強度升高而升高D光照強度為ac，曲線 I、III光合作用強度隨光照強度升高 而升高練 習答案：D圖中甲、乙、丙分別表示幾種環(huán)境因素對小麥光合作用強度的影響，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在小麥生長的適宜范圍。請據圖回答以下問題：能力提升1）甲圖P點，限制小麥光合作用強度的因素為 。乙圖

16、Q點，高CO2濃度條件下，若要進一步提高光合作用應注意滿足植物生活的 條件（請依據上述三圖作答）。預計丙圖Q點之后3條曲線的變化趨勢為 。（2）夏天中午光照強烈時，小麥光合作用強度低的 主要原因可以用 圖來說明，具體解釋為 。（3）在氣候寒冷時，即使在全日照下玫瑰也不能以最快的速度生長，可以用 圖來說明，這是因為 的緣故。 光照強度適宜溫度3條曲線都會隨著溫度升高而呈逐漸下降趨勢乙 光照強烈時小麥葉片氣孔逐漸關閉，導致體內CO2濃度降低，光合作用強度下降甲和丙氣溫較低，酶活性受限制abab（08山東）以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結果如圖所示

17、。下列分析正確的是 A光照相同時間，35時光合作用制造的有機物的量與30時相等B光照相同時間，在20條件下植物積累的有機物的量最多C溫度高于25時，光合作用制造的有機物的量開始減少D兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等答案：A（12山東）夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率變化如圖所示。下列說法正確的是A. 甲植株在a點開始進行光合作用B.乙植株在e點有機物積累量最多C.曲線bc 段和de段下降的原因相同D.兩曲線bd段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉【答案】D(11廣東)觀賞植物蝴蝶蘭可通過改變CO2吸收方式以適應環(huán)境變化。長期干旱條件下，蝴蝶

18、蘭在夜間吸收CO2并貯存在細胞中。圖1正常和長期干旱條件下蝴蝶蘭CO2吸收速率的日變化圖2正常和長期干旱條件下蝴蝶蘭的干重增加量(1)依圖1分析，長期干旱條件下的蝴蝶蘭在04時_(填“有”或“無”)ATP和H的合成，原因是_；此時段_(填“有”或“無”)光合作用的暗反應發(fā)生，原因是_；1016時無明顯CO2吸收的直接原因是_。氣孔關閉有呼吸作用合成無葉綠體在無光時不能合成ATP和H(2)從圖2可知，栽培蝴蝶蘭應避免_，以利于其較快生長。此外，由于蝴蝶蘭屬陰生植物，栽培時還需適當_。長期干旱遮陰（11年新課標卷）番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，與對照組相比，其葉片光合作用強度下降，原因是

19、A.光反應強度升高，暗反應強度降低 B.光反應強度降低，暗反應強度降低C.光反應強度不變，暗反應強度降低D.光反應強度降低，暗反應強度不變答案：B 若圖1中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，研究光照強度對小球藻產生氧氣量的影響。繪制成曲線如圖2（凈氧量光合作用產生的氧氣量呼吸作用消耗的氧氣量）。據圖分析，下列敘述不正確的是AP處凈氧量為負值，是因為小球藻不進行光合作用，且呼吸作用消耗氧氣BQ處凈氧量為零，是因為Q處小球藻不進行光合作用 C甲與乙兩管凈氧量差異的原因是乙管小球藻葉綠體合成受阻，影響光合作用D由圖2可知，光照強度可影響光合作用強度答案B(10安徽)為探究影響光合作用強度的因素

20、，把同一品種的玉米苗置于25條件下培養(yǎng)，實驗結果如圖所示。請回答：(1)與D點相比，B點條件下限制玉米CO2吸收量的因素是_， C點條件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是_(2)實驗結果表明，在_的條件下施肥效果明顯， 除本實驗所涉及的因素外，從增加光合面積的角度考慮， 采取_措施能提高玉米的光能利用率光照強度土壤含水量土壤含水量40%60%合理密植【典型例題】將一植物放在密閉的玻璃罩內，置于室外進行培 養(yǎng)，假定玻璃罩內植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2 濃度測定儀測得了該玻璃罩內CO2濃度的變化情況，繪制成如 圖所示的曲線，下列有關說法不正確的是 A.CO2濃度下降從DE段開始，說明植物進行光合作用從D點開始 B.BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因為低溫使植物呼吸作用 減弱 C.FG段CO2濃度下降不明顯，是因為氣孔關閉葉片對CO2的吸收 減少D.H點CO2濃度最低，說明此時植物積累有機物最多答案：A 【例