岳陽樓記第二課時精選課件

1、 北宋 范仲淹謫守 zh 屬予zh 朝暉zho浩浩湯湯shng 騷人 so 霪雨yn霏霏fi 怒號ho 日星隱曜 yo潛形qin 檣傾楫摧 qing j 薄暮b冥冥 mng 岸芷汀蘭zh tng皓月ho 寵辱偕忘 xi 嗟夫 ji噫 y 作者： ，字 ， （朝代）政治家、軍事家、文學家。著有 。作者簡介一要讀得準確通假字百廢具興 具：通“俱”（j），全，皆。屬予作文以記之 屬：通“囑”（zh），囑咐二要讀得順暢1、刻唐賢今人詩賦于其上2、予觀夫巴陵勝狀。3、居廟堂之高則憂其民; 處江湖之遠則憂其君。4、先天下之憂而憂， 后天下之樂而樂。5、不以物喜，不以已悲。 慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越

2、明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。（zh)封建王朝官吏降職或遠調守：指做州郡的長官及/到擴大通“俱”，全，皆通“囑”，囑托第二年乃：于是其：代指岳陽樓舊制：原有的規(guī)模于：在其：代指岳陽樓以：來之：代指重修岳陽樓這件事寫文章荒廢的事業(yè) 慶歷四年的春天，滕子京被貶為巴陵太守。到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴大它原有的規(guī)模，把唐代名家和今人的詩賦刻在上面，并囑托我寫一篇文章來記述這件事。 1滕子京“謫守巴陵郡”做出了什么政績？而“重修岳陽樓”說明了什么問題？ 說明滕子京在逆境中“不以己悲”，仍奮

3、發(fā)有為，有闊大的胸襟，和一般的“遷客”不同。 予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？勝景，好景色日光雄偉景象雖然如此，那么謫遷的人，指降職遠調的人詩人(shng)(f)那極：盡/則:就是備:詳細向北向南景象 我看那巴陵郡的美好景色，就在這洞庭湖上。它連接著遠山，吞吐著長江的水流，水波浩蕩，寬闊無邊；或早或晚陰晴多變化，氣象萬千。這就是岳陽樓雄偉的景象，前人的記述（已經）很詳盡了。雖然如此那么這里向北通向巫峽，南面直到瀟水湘水，降職遠調的人和詩人，大多在

4、這里聚會，看了自然景物而觸發(fā)的感情，大概會有不同吧？ 岳陽樓勝景怎樣？銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。從岳陽樓上看到的雄偉景象有哪些？“銜遠山，吞長江”。“浩浩湯湯，橫無際涯”?！俺瘯熛﹃帲瑲庀笕f千”。氣勢非凡水波壯闊陰晴變化空間時間 第2段寫洞庭湖的全景，用“銜遠山，吞長江”，如果把“銜”改為“連”，把“吞”改為“接”好不好？為什么？ 采用擬人，洞庭湖是無生命之物，同“銜”“吞”則使人產生有生命之感，把“遠山”“長江”跟洞庭湖的關系寫得活靈活現(xiàn)，成了一幅氣勢磅礴的動人畫面。如果用“連”“接”來替換，只是客觀地說明三者的相對位置，畫面是靜止的，效果沒

5、有這樣好。 若夫 淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登 斯樓也，則有 去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲 者矣。放晴迫近離開連綿的雨光輝不能出行這擔心（人家）說壞話，懼怕（人家）批評指責/昏暗國都的樣子 像那陰雨連綿，接連幾個月不放晴，陰冷的風怒吼，渾濁的浪沖向天空，太陽和星星都隱藏起光輝，山岳隱沒了形體；商人旅客不能前行，桅桿倒下，船槳斷折；傍晚的天色暗下來了，虎在咆哮猿在悲啼。（這時）登上這座樓，就會產生離開國都、懷念家鄉(xiāng)、擔心（人家）說壞話、懼怕（人家）批評指責的情懷，（會覺得）滿眼蕭條景象，感慨到極點而悲傷了啊。 至

6、若 春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或 長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極。登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋 者矣。 景: 日光靜靜的月影像沉入水中的玉璧榮耀一起持，執(zhí)代指美麗的魚或許全 窮盡/感嘆語氣愉快 至于春風和煦、陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，萬里碧綠；沙洲上的鷗鳥時而飛翔，時而停歇，美麗的魚兒（在水中）暢游；岸上與小洲上的花草，茂盛并且青綠。偶爾或許大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和，這樣的樂趣哪有

7、窮盡!（這時）登上這座樓啊，就會感到胸懷開闊，精神爽快，光榮和屈辱一起忘了，在清風吹拂中端起酒來喝，那是喜洋洋的歡樂啊。 3課文三、四兩段文字描繪了洞庭湖哪兩幅畫面？4作者用哪些話概括說明了“遷客騷人”的“悲”和“喜”？這樣寫的目的是什么？討論交流3、若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼.陰 4、至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青.而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!晴4、登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣.喜遷 客 騷 人覽物之情

8、 因景陰睛和職升降而或喜或悲3、 登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣.悲19 嗟夫，予 嘗求古仁人之心，或 異二者之為，何哉?不以物喜，不以已悲；居廟堂之高 則憂其民;處江湖之遠 則憂其君。是 進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先 天下之憂 而憂，后 天下之樂 而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？古時品德高尚的人探求或許不因外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲朝廷那一定要說“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”吧。我同誰一道呢？為什么呢這樣古仁人賓語前置句沒有/雖然如此，那么兩種心情曾經/ 唉!我曾經探求過古代品德高尚的人們的心思，或許不同于（以上）兩種心情，為什么

9、呢？（是由于）不因外物好壞和自己得失而或喜或悲，處在高高的廟堂上（在朝），就為平民百姓憂慮；處在荒遠的江湖中（在野），就替君主擔憂。這樣（他們）進朝為官也憂慮，退居江湖為民也憂慮。那么什么時候才快樂呢？那一定要說“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”吧。啊!（如果）沒有這樣的人，我同誰一道呢？5 “古仁人之心，或異二者之為”兩句中的“古仁人之心”的內涵是什么？6“微斯人，吾誰與歸”表達了作者怎樣的情感？7、怎樣理解“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話?討論交流 表達了作者對“不以物喜，不以己悲”這類古仁人的向往與敬慕之情，也是與滕子京的共勉。不以物喜，不以已悲；居廟堂之高則憂其民;處江

10、湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。怎樣理解“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”？ 范仲淹幼年喪父，生活貧苦，卻刻苦讀書，少有大志。據(jù)宋史記載，他從小就立下“不能利澤生民，非丈夫平生之志”的誓言。歐陽修給他寫的墓碑文也說：“公少有大節(jié)，于富貴貧賤毀譽歡戚，不一動其心，而慨然有志于天下。常自誦曰：士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！崩纾焓テ吣辏?029），30歲的范仲淹還在沒有資格進諫的小小秘書閣校理任上，就上書諫止皇帝宋仁宗率百官為章獻太后朝拜上壽；第二年又直接上書請章獻太后還政退位那時章獻太后正垂簾聽政，權傾朝野，滿朝文武，“無敢言者”。范仲淹因此被貶離京，三年后才回來。又如，景三年（1

11、036），范仲淹向宋仁宗進百官圖，指斥宰相呂夷簡結黨營私，任用讒佞，反被誣為“越職言事，薦引朋黨，離間君臣”，又遭貶斥，連為他鳴不平的歐陽修等人也被貶放。范仲淹仕途沉浮幾十年，數(shù)遭貶黜，但他澄清吏治、憂國憂民之心始終未改。他用自己的俸祿，在家鄉(xiāng)買“義田”千畝，救濟貧窮的族人，而自己卻貧苦一生，以至于死時“身無以為殮，子無以為喪”。為民請命，憂民之憂，這就是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”精神的具體體現(xiàn)。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 范仲淹的話源于孟子的“樂以天下，憂以天下”，是對孟子的思想的進一步發(fā)展，這是一種民本思想，即超越個人的憂樂，以天下為己任，以利民為宗旨，補救時弊，積極進

12、取。為此，就要不為外物所動，不論是自然界的陰晴明暗，還是社會環(huán)境的順遂艱難，都不能動搖心中的信念。范仲淹的從政生涯，始終踐行了這一信念。我們今天提倡的“吃苦在前，享樂在后”也就是這個意思。記敘一、贊頌滕子京的政績和交代作記緣由。描寫抒情先描繪岳陽樓大觀，再抒發(fā)遷客騷人覽物之情景“異”陰暗景色 悲晴明景色 喜情“同”以已悲以物喜議論三、探求古仁人之心表達自己之情不以物喜，不以已悲居君（憂民憂君）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 說說“覽物之情，得無異乎”和“古仁人之心，或異二者之為”兩句中的“異”字，分別指什么內容。 “覽物之情，得無異乎”的“異”，是指不同的自然景物引發(fā)出的“遷客騷人”不同的感觸

13、，即“悲”與“喜”兩種不同的心境?！肮湃嗜酥?，或異二者之為”的“異”，是指古代仁人不同于上述“遷客騷人”，能不受自然風物好壞的影響，“不以物喜，不以己悲”。 分析鑒賞1了解作者的基本構思和文章的特色 本文構思精巧。作者不寫岳陽樓歷史和重修經過，也不泛泛鋪陳周圍湖光山色，而是抓住不同的人對景物所產生的不同之情，引出對古仁人之心的探求，從而表明了自己的政治主張。 文章敘事、寫景、議論和抒情相結合在一起，以敘事作引子，寫景引出抒情，抒情誘發(fā)議論，環(huán)環(huán)相扣，有力地揭示了主題。2本文在語言上駢散句交錯使用 駢句指的是結構相似、內容相關、行文相鄰、字數(shù)相等的兩句話，跟對偶相似，只是不像對偶那樣在音韻上有

14、嚴格的要求。散句，則是相對于駢句而言，也可以說，駢句以外的句子都是散句。首段敘事用散句，寫岳陽樓大觀用駢句，起、結句又為散句，洞庭湖上一陰一晴多為駢句，結句又為散句，節(jié)奏不斷變化，讀起來聲調鏗鏘，給人以美的享受。3對比手法的使用。洞庭湖陰晴自然景物的對比遷客騷人的覽物之情古仁人的憂樂觀遷客騷人與古仁人的對比 本文題為岳陽樓記，自然要寫岳陽樓的景色，但作者的意圖卻是借題發(fā)揮，談一個人應有的政治抱負，并以此規(guī)勸友人。文章先由敘事入手，從重修岳陽樓的背景，說到岳陽樓的“大觀”，再寫“遷客騷人”登樓時一悲一喜的情懷，最后將這種情懷跟“古仁人之心”作對比，自然引出議論，說明作者意圖。文章把敘事、寫景、抒

15、情、議論自然結合起來，句式上駢散交錯，節(jié)奏不斷變化，讀起來聲調鏗鏘，使人產生審美的感受。 成語：政通人和 浩浩湯湯一碧萬頃 心曠神怡氣象萬千 百廢俱興比較歸納比較歸納1、觀：予觀夫巴陵勝狀（ ） 此則岳陽樓之大觀也（ ）2、和：政通人和（ ） 春和景明（ ）3、或：而或長煙一空（ ） 或異二者之為 （ ） 4、一：一碧萬頃（ ） 而或長煙一空（ ）景色看和樂和煦有時或許一詞多義一片完全唐人寫岳陽樓的著名詩篇孟浩然望洞庭湖贈張丞相：“八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情?！崩畎着c夏十二登岳陽樓：“樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。雁引愁心去，山銜好

16、月來。云間連下榻，天上接行杯。醉后涼風起，吹人舞袖回?！倍鸥Φ窃狸枠牵骸拔袈劧赐ニ?，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流?！痹狸枠敲?lián)一樓何奇？杜少陵五言絕唱，范希文兩字關心，滕子京百廢俱興，呂純陽三過必醉。詩耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不見古人，使我愴然涕下；諸君試看：洞庭湖南極瀟湘，揚子江北通巫峽，巴陵山西來爽氣，岳陽城東道巖疆。渚者，流者，峙者，鎮(zhèn)者，此中有真意，問誰領會得來？清代竇撰去老范一千年，后樂先憂，幾輩能擔天下事？攬?zhí)税倮?，南來北往，孤帆曾作畫中人。近代易實甫撰風物正凄然，望渺渺瀟湘，萬水千山皆赴我；江湖常獨立，念悠悠天地，先憂后樂

17、是何人？現(xiàn)代楊度撰第二段先寫景再抒情，如何寫景？1、先指出岳陽樓的勝景集中在洞庭湖，渲染浩瀚的氣勢。2、接著從空間上寫浩瀚的湖面。3、最后從時間上寫湖面上變化萬千的壯麗景象。賞析：銜遠山，吞長江運用擬人手法寫出山在湖中，湖蓄江水的壯闊景象，把靜止的景物寫活了。在文中，范仲淹描繪了在岳陽樓上可以看到的一些怎樣的景色？第2段：先總說“巴陵勝狀，在洞庭一湖”，設定下文寫景范圍?！般曔h山，吞長江”，寫盡洞庭湖之大觀勝概?！昂坪茰珳?，橫無際涯”，極言水波壯闊；“朝暉夕陰，氣象萬千”，概說陰晴變化，簡練而又生動。第3段：描寫了一種悲涼的情境。霪雨、陰風、濁浪構成了主景，不但使日星無光，山岳藏形，也使商旅不

18、前；或又暮色沉沉、“虎嘯猿啼”。第4段：以“至若”領起，打開了一個陽光燦爛的畫面。繪出了春風和暢、景色明麗、水天一碧的良辰美景。更有鷗鳥在自由翱翔，魚兒在歡快游蕩，連無知的水草蘭花也充滿活力。作者描摹出一幅湖光春色圖。唐人寫岳陽樓的著名詩篇孟浩然望洞庭湖贈張丞相：“八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情?！崩畎着c夏十二登岳陽樓：“樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。雁引愁心去，山銜好月來。云間連下榻，天上接行杯。醉后涼風起，吹人舞袖回?！倍鸥Φ窃狸枠牵骸拔袈劧赐ニ?，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流?！?/p>

19、岳陽樓名聯(lián)一樓何奇？杜少陵五言絕唱，范希文兩字關心，滕子京百廢俱興，呂純陽三過必醉。詩耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不見古人，使我愴然涕下；諸君試看：洞庭湖南極瀟湘，揚子江北通巫峽，巴陵山西來爽氣，岳陽城東道巖疆。渚者，流者，峙者，鎮(zhèn)者，此中有真意，問誰領會得來？清代竇撰去老范一千年，后樂先憂，幾輩能擔天下事？攬?zhí)税倮?，南來北往，孤帆曾作畫中人。近代易實甫撰風物正凄然，望渺渺瀟湘，萬水千山皆赴我；江湖常獨立，念悠悠天地，先憂后樂是何人？現(xiàn)代楊度撰記敘一、贊頌滕子京的政績和交代作記緣由。描寫抒情先描繪岳陽樓大觀，再抒發(fā)遷客騷人覽物之情景“異”陰暗景色 悲晴明景色 喜情“同”以已悲以物喜議論三、探求

20、古仁人之心表達自己之情不以物喜，不以已悲居君（憂民憂君）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂小結 本文題為岳陽樓記，自然要寫岳陽樓的景色，但作者的意圖卻是借題發(fā)揮，談一個人應有的政治抱負，并以此規(guī)勸友人。文章先由敘事入手，從重修岳陽樓的背景，說到岳陽樓的“大觀”，再寫“遷客騷人”登樓時一悲一喜的情懷，最后將這種情懷跟“古仁人之心”作對比，自然引出議論，說明作者意圖。文章把敘事、寫景、抒情、議論自然結合起來，句式上駢散交錯，節(jié)奏不斷變化，讀起來聲調鏗鏘，使人產生審美的感受。 成語：政通人和 浩浩湯湯一碧萬頃 心曠神怡氣象萬千 百廢俱興分析鑒賞1了解作者的基本構思和文章的特色 本文構思精巧。作者不寫岳陽樓歷史和重修經過，也不泛泛鋪陳周圍湖光山色，而是抓住不同的人對景物所產生的不同之情，引出