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1、語文高考同義詞與近義詞辨析詞典(3)HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH化裝、化妝:? “化裝”有兩個(gè)意思:(1)假扮;(2)指演員為了適合所扮演的角色形象而修飾容貌?!盎瘖y”的含義:(1)特指藝術(shù)范疇,適用對(duì)象是指特定的表演者,有通過修飾、打扮而改變?cè)瓉砻婷驳囊馑?。該詞義與“化裝”是可以通用的。(2)指生活化妝,有用脂粉等妝飾品修飾容顏,使容貌美麗的意思。前者側(cè)重于裝扮,后者側(cè)重于打扮 含糊(含胡)、模糊(模胡):前者指(1)不明確、不清晰;(2)不認(rèn)真、馬虎;(3)示弱(多用于否定)。后者指(1) 不分明、不清楚;(2)混淆。侯、候:? “侯”,可以指統(tǒng)屬于天子的國(guó)
2、君,秦漢以后,“侯”也指僅次于王的爵位;古時(shí)士大夫間也常以“侯”作為尊稱,“侯”相當(dāng)于今天的“君”。“候” 一般指“等候” “等待”,也可指“問好”,還可指隨時(shí)變化的情狀,如“時(shí)候”“氣候” “火候”等。痕跡、蹤跡:前者指(1)物體留下的印記;(2)殘存的跡象。后者指行動(dòng)所留下的痕跡,重在行動(dòng)后留下的。合計(jì)、核計(jì):前者指(1)盤算,商量;(2)合在一起計(jì)算。后者指核算(成本)。煥發(fā)、激發(fā):前者指(1)光彩四射;(2)振作。后者指刺激使興奮?;砣唬夯羧唬夯砣唬盒稳蓍_闊或通達(dá) ?霍然:副詞,突然; 書疾病迅速消除前者指(田地)因無人管理而長(zhǎng)滿野草。 后者指(1)該種而沒有耕種;(2)荒疏(學(xué)業(yè)等)
3、; (3)不利用,浪費(fèi)(時(shí)間)。轟然:哄然:轟然:大聲。 哄然:許多人同時(shí)發(fā)出聲音。宏大:洪大:宏大:側(cè)重于規(guī)模大,常用于建筑物、隊(duì)伍、場(chǎng)面、理想。 洪大:聲音 大而響亮。渙然:煥然:渙然:形容嫌隙、疑慮、誤會(huì)等完全消散、消失。如“渙然冰釋”。煥然:光彩煥發(fā)。如“光彩煥然”?;袒蹋哄劐兀夯突停夯袒蹋后@恐不安,如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可終日”。遑遑:匆忙不安定, 如“遑遑?zé)o所依歸”?;突停汗獠蕣Z目、盛大醒目,如“煌煌數(shù)百萬言” 、“燈光煌煌”。會(huì)合:匯合:會(huì)合:著重于人相會(huì)聚攏。匯合:常比喻抽象事物(意志、力量等)匯聚在一起。合約:和約:合約:合同(多指條文比較簡(jiǎn)單的)和約:交戰(zhàn)雙
4、方訂立的結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),恢復(fù)和平關(guān)系的條約JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ揀、撿:使用范圍不同,“揀”字有兩種解釋:(1)挑選、選擇,如揀良種、揀菜、挑肥揀瘦等;(2)拾取,如揀破爛、揀到一只皮包等?!皳臁弊种挥幸环N解釋:拾取。當(dāng)“揀”是“拾取”的意思時(shí),這兩個(gè)字是通用的。尖厲:尖利:尖厲:形容聲音高而刺耳 ?尖利:尖銳;銳利堅(jiān)苦、艱苦:?艱苦(艱苦卓絕):艱難困苦,適用于環(huán)境、生活、歲月等客觀條件。 堅(jiān)苦(堅(jiān)苦卓絕): 堅(jiān)毅刻苦,適用于主觀精神、工作作風(fēng)等。艱辛、艱難:前者強(qiáng)調(diào)辦事的艱難而辛苦;后者強(qiáng)調(diào)事物或行為的困難。堅(jiān)忍:堅(jiān)韌:堅(jiān)忍
5、:堅(jiān)持而不動(dòng)搖;?堅(jiān)韌:頑強(qiáng)而有韌性決、絕:? “決”作副詞用時(shí),表示一定、堅(jiān)決的意思,用在“不”“無” “非” “沒有”等否定詞前面,表示堅(jiān)決否定的意思,如決不退縮、決無例外、決非長(zhǎng)久之計(jì)、決沒有好下場(chǎng)等?!敖^”作副詞用時(shí),表示完全、絕對(duì)的意思,用在“無”“非” “不”等否定詞的前面,表示完全否定的意思,如絕無此事、絕非偶然、絕不相同?!敖^”還表示極、最的意思,如絕大多數(shù)、技藝絕高、絕頂聰明。“決”和“絕”用法的區(qū)別,在于“決”強(qiáng)調(diào)堅(jiān)決,而“絕”強(qiáng)調(diào)完 全、絕對(duì),表達(dá)的意思有差異, 不能混淆。比如,決不動(dòng)搖、決不等閑視之,本意應(yīng)該是“堅(jiān)決”的意思,所以用“絕”就不行。絕無次品、絕無惡意,本意
6、是“絕對(duì)”的意思,所以用 “決”就錯(cuò)了。究竟、畢竟:都含有到底的意思?!熬烤埂北硎咀犯降?,用于疑問句,語氣不肯定?!熬烤埂笨杉孀髅~,表示原因和結(jié)果?!爱吘埂北硎咀犯降姿玫慕Y(jié)論,有加強(qiáng)語氣的作用。在表示肯 定語氣時(shí),“畢竟”和“究竟”可以通用。同“究竟”“畢竟”詞義相近的詞有“到底”“終歸”“終究”。精密、周密:都是形容詞,都有緊密、細(xì)密的意思,但側(cè)重點(diǎn)不同?!熬堋眰?cè)重于“精”,意為“精確細(xì)密”,多指研究或制作的精確程度。而 “周密”側(cè)重于“周”,形容做事周到、全面、細(xì)密。截止、截至:? “截止” 是動(dòng)詞,不帶賓語但可帶補(bǔ)語, 表示到一定期限停止; 而“截至” 一般作介詞, 與賓語組成
7、“介詞短語”作狀語,通常用于尚未結(jié)束的過程?!敖刂埂弊xji 6 zh i ; “截至”讀jiezhi。比如:展覽會(huì)閉幕日期,也就是“截止”日期,若中間統(tǒng)計(jì)人數(shù),就只能寫“截 至”某日,參觀人數(shù)有多少。局面、場(chǎng)面:前者范圍大較抽象,后者范圍小較具體。交流、交換:前者強(qiáng)調(diào)雙方的共同參與,后者強(qiáng)調(diào)互換,另搭配對(duì)象不同,交流(思想),交換(禮物)。聚殲、殲滅:前者指把敵人包圍起來徹底消滅,強(qiáng)調(diào)包圍;后者指消滅敵人,屬一般用法。盡管、無論:前者作連詞時(shí),表姑且承認(rèn)某種事實(shí),下文往往有“但是、然而”等表轉(zhuǎn)折的連詞呼應(yīng); 后者是連詞,表?xiàng)l件不同而結(jié)果不變。節(jié)制、節(jié)支:前者指(1)指揮管轄;(2)限制或控制。
8、后者指節(jié)約開支費(fèi)用。節(jié)余、結(jié)余:側(cè)重點(diǎn)不同,前者是因節(jié)約而剩下,后者是結(jié)算后剩下。間接、簡(jiǎn)捷:前者指通過第三者發(fā)生關(guān)系,跟“直接”相對(duì);后者指直截了當(dāng),也作簡(jiǎn)截。同“簡(jiǎn)截” *行動(dòng)、方法、手續(xù)簡(jiǎn)便快捷。簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)截:簡(jiǎn)截:說話作文直了當(dāng),不拐彎抹角。簡(jiǎn)潔:說話作文簡(jiǎn)單明白,側(cè)重于沒有廢話。聚集、聚積:前者指集合,湊在一起;后者指一點(diǎn)一滴地湊集,重在聚集的過程。精練、精煉、簡(jiǎn)練:? “精練”指文章、說話扼要,沒有多余的詞語,也作精煉?!熬珶挕敝柑釤捑A,除去雜質(zhì);同“精練”。“簡(jiǎn)練”指措辭簡(jiǎn)要、精練。鑒賞、欣賞:前者指鑒定和欣賞(藝術(shù)品、文物) ;后者指享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味。驚愕、驚駭、
9、驚恐、驚嚇、驚訝:?“驚,tT 書吃驚而發(fā)愣;“驚駭” 書 驚慌害怕;“驚恐”驚慌恐懼;“驚嚇”因意外的 刺激而害怕;“驚訝”感到很奇怪、驚異。經(jīng)歷、閱歷:前者指親身見過、做過或遭遇過(的事) ,是動(dòng)詞。后者指(1)親身見過、聽過或做過;(2)由經(jīng)歷得來的知識(shí),較常用作名詞。激動(dòng)、感動(dòng):前者指(1)感情因受刺激而沖動(dòng);(2)使感情沖動(dòng);(3)激蕩。后者指思想感情受外界事 物的影響而激動(dòng),引起同情或向慕。檢查、檢察、監(jiān)察:? “檢查”指一般的查看查考;“檢察”專指對(duì)犯罪事實(shí)的審查檢舉;“監(jiān)察”指監(jiān)督并檢舉違法失職的機(jī)關(guān)或個(gè)人。教誨、教訓(xùn):前者是褒義詞,(書)教訓(xùn)、教導(dǎo);后者是中性詞,(1)教導(dǎo)訓(xùn)
10、誡(2)從錯(cuò)誤或失敗中取得的知識(shí)。辣手、棘手:前者指手段厲害或毒辣;后者指形容事情難辦。界限、界線:前者指不同性質(zhì)事物的分界、限度、盡頭等,意思籠統(tǒng);后者指分界的線(具體的)。急躁、暴躁:前者側(cè)重于“急”,有兩種意思:(1)碰到不稱心的事情馬上激動(dòng)不安;(2)想馬上達(dá)到目的,不做好準(zhǔn)備就行動(dòng)。后者側(cè)重于“暴”,指遇事好發(fā)急,不能控制情緒。激奮、激憤(激忿):前者指激動(dòng)振奮;后者指激動(dòng)而憤怒。機(jī)體:肌體:機(jī)體:生命個(gè)體的總稱,如“加速機(jī)體的新陳代謝”。肌體:身體,常比喻組織機(jī)構(gòu)。既而:繼而:既而:時(shí)間副詞,著重指前后兩件事發(fā)生的時(shí)間相隔不久,一般單用。繼而:關(guān)聯(lián)副詞,前后兩事緊緊相連常與“始而”
11、、“先是”搭配。校正:矯正:校正:校對(duì)更正文字、位置上的偏差和錯(cuò)誤。矯正:糾正生理毛病和錯(cuò)誤偏差。教正:客套話,讓人指教。交代:交待:交代:把經(jīng)手的事務(wù)移交給接替的人交待:把事情或意思向有關(guān)的說明;把錯(cuò)誤或罪行坦白出來誤解:曲解:誤解:錯(cuò)誤地理解。如:這種獎(jiǎng)賞不要 為“拋來”的東西,這是“拋給”的,說得冠冕些, 可以稱之為“送來”。曲解:錯(cuò)誤解釋客觀事實(shí)或別人的原意(多指故意的)。如:你這樣分析課文,實(shí)際上是了作者的創(chuàng)作意圖。接受:接收:接受:容納不拒絕。如:要虛心 批評(píng)。 接收:收受過來。如:會(huì)員。KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK考察、考查:前者著重指實(shí)地觀察了解,調(diào)查研究或細(xì)致深
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