學(xué)捏梨-幼兒園大班語言教案

1、Word - 4 -學(xué)捏梨-幼兒園大班語言教案大班語言說課稿教案學(xué)捏梨恭敬的各位評委教師，大家好。我是10號考生，今日我要說課的內(nèi)容是學(xué)捏梨。本次活動(dòng)我將從說教材、說教法、說學(xué)法、說活動(dòng)預(yù)備、說活動(dòng)過程和說活動(dòng)延長六個(gè)方面來闡述我對本次活動(dòng)的理解和熟悉。一、說教材學(xué)捏梨是選自江西大學(xué)出版社出版的幼兒多元能力實(shí)踐課程大班語言。學(xué)捏梨敘述的是一篇有關(guān)小女孩捏梨的繞口令。內(nèi)容以小女孩如何捏梨為主線，幼兒利用觀賞圖片和聽繞口令，了解如何捏梨以及體悟?qū)W說繞口令的樂趣。這不僅符合幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)，也符合幼兒教導(dǎo)指導(dǎo)新綱要的教導(dǎo)要求，即進(jìn)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜愛說，有機(jī)會說并能得

2、到樂觀的應(yīng)答環(huán)境。以及要鼓舞幼兒大膽，清晰地表述自己的主意和感觸，進(jìn)展幼兒語言表述能力和思維能力。按照新綱要的要求，結(jié)合幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)和本節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容，我擬定了以下幾點(diǎn)活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)會區(qū)別邊音和鼻音，讀準(zhǔn)梨和泥2、能力目標(biāo)：能在字卡、圖片的協(xié)助下，流暢、精確的念出繞口令3、情感目標(biāo)：促進(jìn)對繞口令的愛好按照以上目標(biāo)，我將本次活動(dòng)的重點(diǎn)定位學(xué)會區(qū)別邊音和鼻音，讀準(zhǔn)梨和泥。難點(diǎn)為幼兒流暢、精確的念出繞口令。二、說教法本次活動(dòng)遵從了老師為主導(dǎo)、同學(xué)為主體、活動(dòng)為主線的教學(xué)原則。活動(dòng)中我運(yùn)用了提問法、嬉戲法等提問法：在幼兒閱讀幼兒用書時(shí)，教師提出問題，引領(lǐng)幼兒思量，小女孩是如何捏梨的，用什么

3、材料捏的？嬉戲法：嬉戲是幼兒的基本活動(dòng)，他具有制造性、消遣性和教導(dǎo)性。因此，我通過嬉戲競賽法，協(xié)助幼兒們在嬉戲競賽的活動(dòng)中，學(xué)會流暢、精確的讀繞口令。三、說學(xué)法新綱要中指出制造一個(gè)自由、寬裕的語言溝通環(huán)境，支持、鼓舞、吸引幼兒與老師、伙伴交談，體悟語言溝通的樂趣。因此，在活動(dòng)中幼兒采納觀看法、溝通研究法、嬉戲競賽法等。溝通研究法：教師提出問題后，幼兒們在自由寬裕的語言環(huán)境中，利用和伙伴互相溝通研究，得出結(jié)果。這不僅增進(jìn)了幼兒與人交談的能力，同時(shí)也熬煉了幼兒的語言表述能力和養(yǎng)成聆聽他人看法的好習(xí)慣。四、說活動(dòng)預(yù)備按照本次活動(dòng)的內(nèi)容，我做如下預(yù)備：1、小女孩手偶一個(gè)2、幼兒用書、字卡梨和泥3、圖片

4、若干（盤子、梨、桌子、橡皮泥）五、說活動(dòng)過程1、導(dǎo)入部分小伴侶們，今日我們班上來了一位小客人，想知道他是誰嗎？我們拍手歡迎他到我們班上來做客。老師展示小女孩手偶，告知小伴侶們今日這位小客人給我們帶來了一段出色的繞口令，這段出色的繞口令就藏在你們的書里面。請幼兒們打開幼兒用書指定頁碼，引領(lǐng)幼兒找出繞口令名字并大聲的讀出來學(xué)捏梨。然后教師提出問題：看過圖片后，你們知道那是誰在學(xué)捏梨嗎?2、基本部分(1)（首先）老師引領(lǐng)幼兒閱讀幼兒用書，啟發(fā)幼兒愛好這個(gè)過程老師可利用提出一系列問題，引領(lǐng)幼兒理解繞口令內(nèi)容。在幼兒回答的過程中，老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)梨和泥的發(fā)音。(2)（然后）老師引領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)繞口令。首先，老師邊放慢速度念繞口令，邊展示字卡和圖片，引領(lǐng)幼兒讀繞口令。例如：讀到盤這個(gè)字，就展示圖片盤子，讀到梨這個(gè)字，就展示梨的圖片和字卡等等。讀繞口令的過程中，老師重點(diǎn)聽幼兒對梨和泥的發(fā)音，并且協(xié)助發(fā)音錯(cuò)誤的幼兒訂正。然后，老師請幼兒念繞口令。在幼兒會念的基礎(chǔ)上，利用嬉戲，舉行小組競賽，念繞口令3、結(jié)束部分1）引領(lǐng)幼兒邊念繞口令邊創(chuàng)編動(dòng)作舉行表演。2）請動(dòng)作到位、繞口令說的嫻熟的小伴侶來做小教師帶領(lǐng)大家表演。六、