幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告

1、幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告根據(jù)關(guān)于2022年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的通知 文件精神，按照關(guān)于開(kāi)展2022年幼兒園辦園行為實(shí)地督 評(píng)的通知安排，為規(guī)范幼兒園辦園行為，提升辦園水平， 推進(jìn)縣域?qū)W前教育普及普惠不斷開(kāi)展，按照省市關(guān)于做好幼 兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的文件要求，9月17日，教育體 育局組織了四個(gè)督導(dǎo)評(píng)估組在各幼兒園自評(píng)的基礎(chǔ)上，對(duì)第 一幼兒園等6所幼兒園辦園行為進(jìn)行了實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估，現(xiàn)將 督導(dǎo)評(píng)估情況報(bào)告如下。一、督導(dǎo)評(píng)估開(kāi)展情況按照省督導(dǎo)辦關(guān)于縣級(jí)督評(píng)一個(gè)周期為5年，每年督評(píng) 幼兒園數(shù)量應(yīng)占全縣幼兒園總數(shù)的20%的要求，今年是第一 個(gè)周期第四年開(kāi)展辦園行為督導(dǎo)評(píng)估，此次確定最后6所幼

2、兒園納入“教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)”進(jìn)行實(shí)地 督評(píng)。（一）幼兒園自評(píng)。9月3日召開(kāi)了被督評(píng)幼兒園園長(zhǎng) 自評(píng)工作培訓(xùn)會(huì)，布置幼兒園自評(píng)。同時(shí)部署幼兒園迎縣級(jí) 督評(píng)準(zhǔn)備工作。（二）縣級(jí)實(shí)地督評(píng)。督評(píng)前向社會(huì)公示。一是在政府 網(wǎng)發(fā)布督評(píng)公示，二是在幼兒園大門口顯著位置張貼督評(píng)公 示，向社會(huì)征求意見(jiàn)建議。組建了縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估組，9月16 日召開(kāi)了實(shí)地督評(píng)工作培訓(xùn)會(huì)，就實(shí)地督評(píng)與系統(tǒng)操作進(jìn)行 了詳細(xì)的培訓(xùn)和部署。督評(píng)時(shí)各督導(dǎo)評(píng)估組深入幼兒園實(shí)地 聽(tīng)取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀察、問(wèn)卷調(diào)查、查閱資料，對(duì)辦園條件、 平安衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理五個(gè)方面的工 作進(jìn)行了評(píng)估。督評(píng)后，下達(dá)督導(dǎo)意見(jiàn)書，催促幼兒

3、園落實(shí) 問(wèn)題整改，形成督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告報(bào)市督導(dǎo)辦、縣政府，并向社 會(huì)公布。二、督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果（一）良好等次（3所）：第一幼兒園、瑯程幼兒園海正 園、巴黎春天幼兒園（二）合格等次（3所）：國(guó)際商貿(mào)城幼兒園、馬影社 區(qū)幼兒園、智慧樹(shù)幼兒園三、幼兒園經(jīng)驗(yàn)做法（一）改善辦園條件各園均能按照學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估問(wèn)題整改要 求落實(shí)整改，辦園條件均有了一定程度的改善。一是園所場(chǎng) 地有改善。第一幼兒園是縣政府投入1800余萬(wàn)元建成，2019 年投入使用的高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，環(huán)境優(yōu)美，活動(dòng)室獨(dú)立配套, 設(shè)有美工室、科探室、音樂(lè)室、建構(gòu)室、心理咨詢室等功能 室，生均建筑面積、戶外場(chǎng)地面積、綠化面積均到達(dá)要求。 瑯程幼兒園

4、、巴黎春天幼兒園、商貿(mào)城幼兒園活動(dòng)室、功能 室較齊全。智慧樹(shù)幼兒園利暑期對(duì)園所進(jìn)行了改造。二是設(shè) 施設(shè)備有保障。各園均根據(jù)幼兒教育需要及時(shí)投放設(shè)施設(shè)備, 活動(dòng)室均設(shè)有多媒體教育設(shè)備、電子琴等，均配有空調(diào)等防 暑防寒生活設(shè)施。添置了玩教具、幼兒圖書、教師業(yè)務(wù)書籍 等。（二）重視平安衛(wèi)生各幼兒園都非常重視平安衛(wèi)生工作，把平安衛(wèi)生作為重 中之重的工作來(lái)抓，做到平安第一，預(yù)防為主。一是健全管 理制度。6所幼兒園均制定了各項(xiàng)平安衛(wèi)生管理制度及相關(guān) 應(yīng)急預(yù)案。二是落實(shí)三防措施。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度，各 幼兒園均設(shè)有門衛(wèi)，配有安保設(shè)施，園所裝有監(jiān)控設(shè)施，嚴(yán) 格落實(shí)門衛(wèi)查驗(yàn)登記制度。第一幼兒園、瑯程幼兒園、商

5、貿(mào) 城幼兒園等設(shè)有專職保安。三是規(guī)范平安管理。各幼兒園都 注重落實(shí)晨午檢，將平安教育融入到一日活動(dòng)中。第一幼兒 園做到分區(qū)管理，責(zé)任到人，重視幼兒心理衛(wèi)生教育，引導(dǎo) 幼兒心理健康開(kāi)展；瑯程幼兒園在樓梯起始臺(tái)階處畫有小腳 印，培養(yǎng)幼兒上下樓靠右走、慢慢走的習(xí)慣；巴黎春天幼兒 園平安和衛(wèi)生保健由專人負(fù)責(zé)，從孩子入園到離園，實(shí)行全 程監(jiān)督；商貿(mào)城幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行校車平安接送制度；馬影社 區(qū)幼兒園園長(zhǎng)定期或不定期對(duì)班級(jí)衛(wèi)生和消毒工作進(jìn)行檢 查；智慧樹(shù)幼兒園與教職工簽訂了平安工和責(zé)任書。（三）實(shí)施保育教育一是踐行正確的保教理念。第一幼兒園面向全體幼兒， 引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活潑、富有個(gè)性地開(kāi)展，注重幼兒身心開(kāi)展特

6、 點(diǎn)和規(guī)律，堅(jiān)持五育并舉；馬影社區(qū)幼兒園堅(jiān)持環(huán)境育人， 培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能，激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)自然，探索自然的興趣； 智慧樹(shù)幼兒園重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用，在豐富多 彩的藝術(shù)活動(dòng)中萌發(fā)幼兒的感知美；瑯程幼兒園堅(jiān)持保教并 重原那么，面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒身心健康和諧開(kāi)展；巴黎 春天幼兒園堅(jiān)持以孩了的健康成長(zhǎng)為根本，始終遵循“蹲下 來(lái)講話”的教育方法。二是開(kāi)展適合的保教活動(dòng)。各園依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo) 綱要（試行）開(kāi)設(shè)課程，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)， 制定幼兒保育教育工作計(jì)劃，科學(xué)合理安排和組織一日活動(dòng), 以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，注重創(chuàng)設(shè)富有兒童情趣和教育意義的環(huán) 境，確保幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)

7、間。第一幼兒 園教育內(nèi)容、形式、方法、過(guò)程等豐富多彩，讓幼兒自主參 與各種區(qū)角活動(dòng)；瑯程幼兒園充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)、自然環(huán) 境等教育資源，擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)和生活空間；巴黎春天幼兒園 重視幼兒的語(yǔ)文表達(dá)能力培養(yǎng)，在中大班開(kāi)展了 “我是小小 播音員”活動(dòng)；馬影社區(qū)幼兒園把紅色文化作為幼兒園立德 樹(shù)人的重要抓手，將紅色文化教育納入到日常教學(xué)活動(dòng)中。（四）建設(shè)師資隊(duì)伍一是師資配備。第一幼兒園教師數(shù)量，學(xué)歷、專業(yè)結(jié)構(gòu) 基本能滿足辦園需要。各民辦幼兒園園長(zhǎng)學(xué)歷基本到達(dá)要求, 大局部是學(xué)前教育專業(yè)，參與了幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)且合格。 二是師資培養(yǎng)。師德師風(fēng)建設(shè)方面，第一幼兒園制定了各種 師德師風(fēng)規(guī)章制度，開(kāi)展了師德

8、師風(fēng)教育活動(dòng)。教師專業(yè)成 長(zhǎng)方面，各園均能開(kāi)展園本培訓(xùn)。第一幼兒園給教師搭建了 交流展的平臺(tái)，開(kāi)展了 “青藍(lán)工程”、新教師公開(kāi)課、自制 手工作品大賽等系列活動(dòng)。建立了園本教科研制度，開(kāi)展課 題研究工作?，槼逃變簣@積極極組織教師參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)1; 巴黎春天幼兒園堅(jiān)持每周進(jìn)行教師集體教研，集中組織備課, 開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)。（五）優(yōu)化內(nèi)部管理一是管理機(jī)構(gòu)健全。如第一幼兒園堅(jiān)持依法辦園、規(guī)范 辦園，黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)等機(jī)構(gòu)健全，并定期開(kāi)展活動(dòng)， 實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職員工崗位責(zé)任制、教師聘任制。二是 管理制度健全。各園均制定了幼兒園章程，制定了各項(xiàng)管理 規(guī)章制度，園務(wù)管理公開(kāi)、民主。2.落實(shí)家園共育

9、。廣泛創(chuàng) 設(shè)平臺(tái)，充分利用班級(jí)微信群、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)助教活動(dòng)、 親子活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)參與幼兒園的管理、保育教育活動(dòng)。三、存在的主要問(wèn)題（一）辦園條件方面。民辦幼兒園生均建筑面積、生均 室外游戲場(chǎng)地面積、生均活動(dòng)用房面積均有不同程度差缺， 綠化率低，不能到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。（二）師資隊(duì)伍方面。一是教職工配備缺乏。民辦幼兒 園專任教師持證上崗率低，專職衛(wèi)生保健、保安人員配備少, 存在一人兼任多職現(xiàn)象。二是教職工待遇偏低。非在編教職 工“五險(xiǎn)一金”不能足額足項(xiàng)繳納。三是教師水平不高。民 辦幼兒園教職工專業(yè)培訓(xùn)不到位，師德師風(fēng)建設(shè)不到位，教 師個(gè)人專業(yè)開(kāi)展規(guī)劃不明確，教職工的培訓(xùn)形式比擬單一, 實(shí)效不大。（

10、三）保教質(zhì)量方面。局部幼兒園教育理念沒(méi)有更新, 還存在違背幼兒身心開(kāi)展特點(diǎn)和規(guī)律的現(xiàn)象。保教工作存在 隨意性、功利性，過(guò)于強(qiáng)調(diào)顯性的知識(shí)和技能。未能認(rèn)真落 實(shí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南，“小學(xué)化”現(xiàn)象在一定 程度上仍存在。有的幼兒園區(qū)域活動(dòng)空間和材料缺乏，未落 實(shí)“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”這一基本要求。（四）內(nèi)部管理方面。民辦幼兒園管理組織機(jī)構(gòu)單一, 管理粗放，管理制度和管理思路不明確，建檔不規(guī)范。家長(zhǎng) 幼兒教育觀念陳舊，對(duì)幼兒教育的特點(diǎn)缺乏科學(xué)認(rèn)知，局部 幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)不夠。四、今后工作打算堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，突出重點(diǎn)，狠抓問(wèn)題整改落 實(shí)，推進(jìn)縣域?qū)W前教育普及普惠水平不斷提高。（一）進(jìn)一步改善幼兒園辦園條件。按照生均建筑面積 不低于10. 44肝，室外游戲場(chǎng)地生均面積不低于4 rtf,幼兒 活動(dòng)用房生均建筑面積不低于8.17 m2,教師人均教育理論 書籍及業(yè)務(wù)參考資料6冊(cè)以上，幼兒圖書生均6冊(cè)以上，幼 兒園配備體育類、建構(gòu)類、角色表演游戲類、科學(xué)活動(dòng)類、 音樂(lè)類、美工類、玩沙玩水、種植工具類9種玩教具等要求， 逐步改善各幼兒園辦園條件。（二）進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師資配備。學(xué)前教育專任教師、 保育員持證上崗率較低，符合要求的專任教師、保育員缺額 還較大，有計(jì)劃逐步解決。（三）進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園平安監(jiān)管。建立教體、公安、 生態(tài)環(huán)境、