小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第七、八單元測(cè)試樣卷試題及答案

1、小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第七、八單元測(cè)試樣卷【復(fù)制】（學(xué)完七、八單元用）基本信息：矩陣文本題 *班級(jí)：_學(xué)號(hào)：_姓名_一、聽老師讀短文兩遍，按要求完成題目。（6分）1.填空：（3.5分）（1）故宮是世界現(xiàn)存 、 的古代建筑群，也是中國(guó) 最豐富的博物館。（2）故宮博物院里的文物藏品，我最感興趣的有 、 。 上傳文件題 *2.你知道世界五大宮嗎？試著填一填。（填序號(hào)）（2.5分）1凡爾賽宮 2白金漢宮 3白宮 4克里姆林宮 5故宮北京（_）法國(guó)（_） 英國(guó)（_） 美國(guó)（_）俄羅斯（_） 填空題 *空1答案：5空2答案：1空3答案：2空4答案：3空5答案：4二、看拼音，寫詞語(yǔ)。（5分）（用田字格本書寫后拍

2、照上傳）上傳文件題 *三、下列詞語(yǔ)書寫正確的一項(xiàng)是。（ ）（2分） 單選題 *A.停迫 窗簾 螺絲 莊嚴(yán)B.墊子 保姆 棉羊 鈴鐺C.沖撞 紐扣 接觸 亨樂(lè)D.試探 舒緩 堂皇 沉寂 【正確答案】四、楊氏之子中“為設(shè)果”中“設(shè)”有很多種含義，下列選項(xiàng)中與“為設(shè)果”中的“設(shè)”字含義相同的一項(xiàng)是（ ）（2分） 單選題 *A.不堪設(shè)想B.想方設(shè)法C.設(shè)酒殺雞作食 【正確答案】五、根據(jù)情境，選擇合適的詞語(yǔ)填空。（填序號(hào)）（4分）在圣馬克廣場(chǎng)的鐘樓上看，（A.團(tuán)花簇錦 B.零零落落）_似的東一塊西一塊在綠波里（A.蕩漾 B.飄蕩）_著。遠(yuǎn)處是水天相接，一片（A.茫茫 B.朦朦）_。這里沒(méi)有什么煤煙，天空

3、干干凈凈；在（A.溫和 B.親和）_的日光中，一切都像是透明的。 填空題 *空1答案：A空2答案：A空3答案：A空4答案：A六、判斷題：（8分）1.艄（qio）頭、膘（pio）肥體壯、嘩（hu）笑、撳（xin）門鈴。這些讀音是正確的。 判斷題 *對(duì)錯(cuò) 【正確答案】2.“未聞孔雀是夫子家禽。”中的“家禽”是指雞、鴨、鵝。 判斷題 *對(duì)錯(cuò) 【正確答案】3.牧場(chǎng)之國(guó)作者眼中的“真正的荷蘭”是寧?kù)o、自由、悠閑的。 判斷題 *對(duì) 【正確答案】錯(cuò)4.顏真卿的作品字形豎長(zhǎng)，橫粗豎細(xì)，雄渾有力。 判斷題 *對(duì)錯(cuò) 【正確答案】七、按照要求，完成練習(xí)。（7分）1.體會(huì)作者是怎樣表達(dá)自己的想法的，再照樣子寫一段話。

4、（4分） 但在五指中，大拇指卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻叫他相幫扶住琴身；水要噴出來(lái)，叫他死力抵??；血要流出來(lái)，叫他拼命按??；重東西要翻倒去，叫他用勁頂?。灰x書了，叫他翻書頁(yè)；要進(jìn)門了，叫他撳電鈴。填空題 *_2.下面的句子分別寫出了景物的動(dòng)、靜之美，請(qǐng)你選擇一個(gè)情景，照樣子寫一些。 兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。 車船過(guò)后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來(lái)。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。清晨飛鳥出林 放學(xué)后的校園 下雨前后的湖面 填空題 *_八、積累與運(yùn)用。（6分）1.當(dāng)看到初夏時(shí)江

5、南農(nóng)村特有的景色，我想起了鄉(xiāng)村四月中的詩(shī)句： ， 。（2分）2.孔子在談?wù)摼优c小人時(shí)，曾說(shuō)過(guò)： ， 。（2分）3.在第八單元的口語(yǔ)交際中，我對(duì) 所講的笑話印象深刻，因?yàn)?。（2分） 上傳文件題 *九、閱讀短文，按要求完成題目。（25分）1.給金字塔夕照節(jié)選文段選擇正確的讀音和合適的詞語(yǔ)填空。（填字母）（2分）鑄（A.zh B.z）成_ (A.飄浮 B.漂浮)_ 黃澄澄（A.dng B.chng）_ (A.寬闊 B.開闊)_ 填空題 *空1答案：A空2答案：B空3答案：A空4答案：B2.在不可思議的金字塔節(jié)選文段中，作者提出的疑問(wèn)有何用意？（3分） 填空題 *_3.金字塔夕照和不可思議的金字塔

6、的這兩個(gè)節(jié)選文段都介紹了金字塔的外觀特點(diǎn)，你更喜歡哪一種介紹方式？結(jié)合文段內(nèi)容，簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。（3分） 填空題 *_（二） 生機(jī) 去年除夕夜買的一球水仙花，養(yǎng)了兩個(gè)多月，直到今天方才開花。 今春天氣酷寒，別的花木萌芽都遲，我的水仙尤遲。因?yàn)樗轿壹襾?lái)， 遭了好幾次災(zāi)難，生機(jī)被阻抑了。 第一次遭的是旱災(zāi)，其情形是這樣的：它于去年除夕到我家，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲业膭e寓里沒(méi)有水仙花盆，我特為跑到瓷器店去買一只純白的瓷盤來(lái)供養(yǎng)它。可是它們結(jié)合不到一個(gè)月，就要?jiǎng)e離。為的是我要到石門灣去過(guò)陰歷年，預(yù)期在緣緣堂住一個(gè)多月，希望把這水仙花帶回去，看它開花才好。如何帶法？頗費(fèi)躊躇，叫工人阿毛拿了這盆水仙花乘火車，恐怕有人說(shuō)阿

7、毛提倡風(fēng)雅；把他裝進(jìn)皮箱里，又不可能。于是阿毛提議：“盤兒不要它，水仙花拔起來(lái)裝在餅干箱里，攜了上車，到家不過(guò)三四個(gè)鐘頭，不會(huì)旱殺的。”我通過(guò)了。水仙就與盤暫別，坐在餅干箱里旅行。回到家里，大家紛忙得很，我也忘記了水仙花。三天之后，阿毛突然說(shuō)起，我猛然覺(jué)悟，找尋它的下落，原來(lái)被人當(dāng)作餅干， 擱在石灰甏 （bng） 上。連忙取出一看，綠葉憔悴，根須焦黃。阿毛說(shuō)“勿礙”，立刻把它供養(yǎng)在家里舊有的水仙花盆中，又放些白糖在水里。幸而果然勿礙，過(guò)了幾天它又欣欣向榮了。是為第一次遭的旱災(zāi)。 第二次遭的是水災(zāi)，其情形是這樣：家里的水仙花盆中，原有許多色澤很美麗的雨花臺(tái)石子。有一天早晨，被孩子們發(fā)現(xiàn)了，水仙花

8、就遭殃了。她們說(shuō)石子里統(tǒng)是灰塵，埋怨阿毛不先將石子洗凈，就代替他做這番工作。她們把水仙花拔起，暫時(shí)養(yǎng)在臉盆里，把石子倒在另一臉盆里，掇（du） 到墻角的太陽(yáng)光中，給它們一一洗刷。雨花臺(tái)石子浸著水，映著太陽(yáng)光，光澤、色彩、花 紋，都很美麗。她們利用其形色，用許多石子拼起圖案來(lái)。圖案拼好，她們自去吃年糕了！年糕吃好，她們又去踢毽子了；毽子踢好，她們又去散步了。直到晚上，阿毛在墻角發(fā)見了石子的圖案，叫道：“咦，水仙花哪里去了？”東尋西找，發(fā)見它橫臥在花臺(tái)邊上的臉盆中，渾身浸在水里。自晨至晚，浸了十來(lái)小時(shí)，綠葉已浸得發(fā)腫，發(fā)黑了！阿毛說(shuō)“勿礙”，再叫小石子給它扶持，坐在水仙花盆中。是為第二次遭的水災(zāi)。

9、 第三次遭的是凍災(zāi)，其情形是這樣的：水仙花在緣緣堂里住了一個(gè)多月。其間春寒太甚，患難迭起。其生機(jī)被這些天災(zāi)人禍所阻抑，始終不能開花。直到我要離開緣緣堂的前一天，它還是含苞未放。我此去預(yù)定暮春回來(lái)，不見它開花又不甘心，以問(wèn)阿毛。阿毛說(shuō)：“用繩子穿好，提了去！這回不致忘記了。”我贊成。于是水仙花倒懸在阿毛的手里旅行了。它到了我的寓中，仍舊坐在原配的盆里。雨水過(guò)了，不開花。驚蟄過(guò)了，又不開花。阿毛說(shuō)：“不曬太陽(yáng)的緣故?！本投薜疥?yáng)臺(tái)上，請(qǐng)它曬太陽(yáng)。今年春寒殊甚，陽(yáng)臺(tái)上雖有太陽(yáng)光，同時(shí)也有料峭的東風(fēng)，使人立腳不住。所以人都閉居在室內(nèi)，從不走到陽(yáng)臺(tái)上 去看水仙花。房間內(nèi)少了一盆水仙花也沒(méi)有人查問(wèn)。直到次日

10、清晨，阿毛叫了： “哎喲！昨晚水仙花沒(méi)有拿進(jìn)來(lái)，凍殺了！”一看，盆內(nèi)的水連底凍，敲也敲不開；水仙花里面的水分也凍，其鱗莖凍得像一塊白石頭，其葉子凍得像許多翡翠條。趕快拿進(jìn)來(lái)，放在火爐邊。久而久之，盆里的水融了，花里的水也融了；但是葉子很軟，一條一條彎下來(lái)，葉尖兒垂在水面。阿毛說(shuō)：“烏者 【1】?！蔽矣X(jué)得的確有些兒“烏”，但是看它的花蕊還是筆挺地立著，想來(lái)生機(jī)沒(méi)有完全喪盡，還有希望。以問(wèn)阿毛，阿毛搖頭，隨后說(shuō)：“索性拿到灶間里去，暖些， 我也可以常常顧到?！蔽屹澇伞４顾赖乃苫ň捅粡姆恐幸频皆铋g。是為第三次遭的凍災(zāi)。 誰(shuí)說(shuō)水仙花清高？它也像普通人一樣，需要煙火氣的。自從移入灶間之后，葉子漸漸抬起

11、頭來(lái)，花苞漸漸展開。今天花兒開得很好了！阿毛送它回來(lái)，我見了心中大快。此大快非僅為水仙花。人間的事，只要生機(jī)不滅，即使重遭天災(zāi)人禍，暫被阻抑，終有抬頭的日子。個(gè)人的事如此，家庭的事如此，國(guó)家、民族的事也如此?！?】 烏者，意即糟了。 （選自豐子愷的 豐子愷人生小品，有刪減）1.結(jié)合語(yǔ)境，理解下面的詞語(yǔ)。（2分）多項(xiàng)簡(jiǎn)答題 *阻抑：_躊躇：_2.水仙花遭受了哪三次災(zāi)難，請(qǐng)分別簡(jiǎn)單概括。（6分）多項(xiàng)簡(jiǎn)答題 *第一次：_第二次：_第三次_3.短文的敘述風(fēng)趣，讀著讀著，令人忍俊不禁，請(qǐng)寫下其中一句，分析妙處。（3分） 填空題 *_4.結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章題目“生機(jī)”的理解。（3分） 填空題 *_5.第6段中，作者說(shuō)“人間的事，只要生機(jī)不滅，即使重遭天災(zāi)人禍，暫被阻抑，終有抬頭的日子。個(gè)人的事如此，家庭的事如此，國(guó)家、民族的事也如此?！闭?qǐng)從個(gè)人、家庭、國(guó)家三個(gè)角度中任選一個(gè)，說(shuō)說(shuō)自己的理解。（3分） 填空題 *_十、習(xí)作，二選一。（35分）（用原稿紙書寫后拍照上傳）（一）截至2019年7月，中國(guó)已有37項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)列入 世界遺產(chǎn)名錄），這些世界文化遺產(chǎn)在歷史、藝術(shù)或科學(xué)角度上都具有突出價(jià)值。相信你已經(jīng)對(duì)感興趣