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文檔簡介

位 置問題：你能描述豬寶寶的位置嗎？一、創(chuàng)設(shè)情境，激活經(jīng)驗(yàn)（1）為什么只用一個(gè)數(shù)就能表示出豬寶寶的位置呢？24探索新知一、創(chuàng)設(shè)情境，激活經(jīng)驗(yàn)?zāi)隳苤挥靡粋€(gè)數(shù)就表示出豬寶寶的位置嗎？探索新知獨(dú)立思考1.如何表示豬寶寶的位置？2rd row, 3nd line2233通過上面的位置表示你發(fā)現(xiàn)了什么？探索新知 要在平面內(nèi)確定某個(gè)點(diǎn)的位置必須要有兩個(gè)數(shù)。 在平面上確定位置的條件二、嘗試探索，感悟新知探索新知 同桌商量試著創(chuàng)造一種更簡潔的方法來表示“豬寶寶”的位置。一、創(chuàng)設(shè)情境，激活經(jīng)驗(yàn)第一列第二列第三列第四列第一行第二行第三行從左右前后探索新知一、創(chuàng)設(shè)情境，激活經(jīng)驗(yàn)說數(shù)對(duì)你說我猜1.用數(shù)對(duì)表示本班豬寶寶的位置。2.用三秒鐘想想自己的位置用數(shù)對(duì)怎樣表示？（老師說數(shù)對(duì)，是誰就站起來，看誰反應(yīng)最快）四、聯(lián)系生活，實(shí)際應(yīng)用飛機(jī)上確定座位的位置座位9A四、聯(lián)系生活，實(shí)際應(yīng)用電影院里確定座位的位置法國著名數(shù)學(xué)家 笛卡爾數(shù) 對(duì)蜘蛛的啟示作業(yè)設(shè)計(jì)：想一想如何把本班學(xué)生的位置在方格紙上用數(shù)對(duì)表示。

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