愛牙日主題活動方案

1、Word 愛牙日主題活動方案 愛牙日主題活動方案 (精選10篇) 由大文斗會員“425420700”投稿細(xì)心推舉，我盼望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。 篇1：愛牙日主題活動方案 一、活動背景： 9月20日是第29個全國愛牙日，牙齒不僅僅能咀嚼食物、幫忙發(fā)音，并且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時，整齊而雪白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和漂亮。所以我們將經(jīng)過這次活動對幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和愛護(hù)牙齒的重要性，增加了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康

2、的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地進(jìn)展。 二、前期預(yù)備： 1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)學(xué)問。 2、與保健老師事先商議 ，活動時請她給幼兒敘述關(guān)于牙齒的學(xué)問。 活動目標(biāo)： 1、了解牙齒的作用，并初步把握正確的刷牙方法。 2、培育愛護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。 四、活動時間：20_年9月19日星期 動班級：小一班小二班 五、活動方法和形式： 1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生學(xué)問。 2、老師和幼兒一齊爭論了解牙齒的作用。 3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會愛護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 4、老師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，經(jīng)過兒歌鞏固正確的刷牙方法。 篇2：愛牙日主題活動方案 一、活動主題 主題：關(guān)

3、愛老人，修復(fù)失牙。 二、主題宣揚(yáng)提綱 (一)失牙應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時修復(fù)。 每顆牙齒都是一個自立行使功能的器官，聯(lián)合起來又能行使許多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、幫助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實(shí)現(xiàn)，需要不一樣形態(tài)的牙齒協(xié)調(diào)地組合在一齊，分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命漸漸增長，牙齒使用的年限也越來越長，要想提高生活質(zhì)量，就要堅(jiān)持牙齡和壽齡一樣長。 有人認(rèn)為，人老掉牙是自然規(guī)律，有的老年人認(rèn)為自我年齡大了，沒必要修復(fù)失牙，這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自我的位置，肩負(fù)著特別的功能，人體的精致在于每個結(jié)構(gòu)都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失后，整個口腔的平衡就會被打亂，若不準(zhǔn)時修復(fù)，常

4、會導(dǎo)致缺牙兩側(cè)的牙齒消失傾斜、移位，缺牙間隙漸漸縮小，對頜牙伸長，局部咬合關(guān)系紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容，尤其是全口無牙者，所以牙齒缺失會嚴(yán)峻影響患者的社交活動，簡單相應(yīng)產(chǎn)生心理障礙。 為了恢復(fù)面容，改善發(fā)音和美觀，提高咀嚼功能，堅(jiān)持口腔頜面系統(tǒng)的完整性，需要用義齒(假牙)準(zhǔn)時修復(fù)失牙。 (二)牙齒修復(fù)的時機(jī)。 依據(jù)修復(fù)方法的不一樣，鑲牙的時機(jī)也各有不一樣。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復(fù)。一般情景下，活動假牙可于拔牙后13個月進(jìn)行，固定修復(fù)可于拔牙后3個月進(jìn)行。由于拔牙后軟組織的傷口愈合較快，一般828天可愈合，但拔牙后牙槽窩內(nèi)骨的生長、拔

5、牙創(chuàng)口四周骨汲取的穩(wěn)定，也許需要3個月左右才能完成。對于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者，拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會較長，所以需要請修復(fù)科醫(yī)生檢查確定后，視詳細(xì)情景而定。若患者有較高的生活質(zhì)量要求，此時可采納即刻義齒進(jìn)行修復(fù)，拔牙的當(dāng)天即可戴上假牙，過渡性地恢復(fù)患者面容和部分咀嚼功能。 (三)修復(fù)前的預(yù)備工作。 在鑲牙以前，必需建立一個基本健康、穩(wěn)定的口腔條件，才能保證義齒修復(fù)的近、遠(yuǎn)期療效。由大文斗.網(wǎng)友投稿 首先，為了給缺失牙齒的修復(fù)治療制造良好的條件，鑲牙前應(yīng)當(dāng)請修復(fù)科醫(yī)生對患者的口腔情景進(jìn)行全面檢查，拍攝口腔X光片，確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進(jìn)行的治療和治療的先后挨次，從而依據(jù)患者的

6、要求及各方面的條件制訂一個完整的修復(fù)治療方案。 然后就可依據(jù)治療方案逐步預(yù)備，常見的預(yù)備工作包括超聲潔牙(洗牙)，徹底清除牙結(jié)石和牙垢，治療牙周疾病;治療和預(yù)防齲病(蛀牙);拔除沒有保留價值的余留牙;拆除不良修復(fù)體;對牙槽骨和軟組織進(jìn)行修整，手術(shù)去除影響鑲假牙的不利因素，如骨刺、瘢痕等。 (四)各種義齒的選擇。 1.活動假牙 活動假牙分為局部的和全口的，局部活動假牙是利用患者口內(nèi)余留的牙齒作為基牙，磨除極少量牙體組織，制作患者能自行摘戴的義齒，其制作方法較簡潔，費(fèi)用低廉，便于清潔和修理，但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒。活動假牙適用范圍較廣泛，包括各類牙齒缺失患者，特別是對游離端缺失(

7、即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情景。 2.固定修復(fù) 少數(shù)缺失牙時可采納固定橋修復(fù)。固定橋是利用缺失牙兩端的自然 牙齒或牙根作為“橋墩”基牙，在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體，并與人工牙相連接成為一個整體，借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數(shù)目較少、余留牙條件較好的情景。固定修復(fù)體體積小，穩(wěn)固、美觀，患者無需摘戴，但相對于活動假牙需要磨除更多的牙體組織。 3.種植牙 種植牙的消失可稱為修復(fù)學(xué)上的革命，隨著材料學(xué)的進(jìn)展，種植牙的適應(yīng)證越來越寬，種植牙在支持、功能、感覺、形態(tài)、使用效果等方面與真牙非常相像，被譽(yù)為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進(jìn)行，首先將種植體經(jīng)過小手術(shù)埋入缺

8、牙部位的牙槽骨內(nèi)構(gòu)成人工牙根，36個月后進(jìn)行二期手術(shù)，術(shù)后約1個月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織，也不需要牙托和牙鉤，咬合力經(jīng)過種植體直接傳導(dǎo)到頜骨內(nèi)并分散到四周的支持骨，因而能夠承受必需的咬合力。 一般情景下，身體健康，沒有心臟病、嚴(yán)峻高血壓、內(nèi)分泌機(jī)能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病，口腔局部條件良好，剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質(zhì)量和密度基本貼合條件，咬合基本正常的患者都能夠理解種植牙修復(fù)，種植體術(shù)后的維護(hù)很重要。 (五)愛護(hù)好自我的真牙。 無論假牙鑲的多好，也不如自身的真牙。所以每個人都要愛惜每一顆牙齒，預(yù)防口腔疾病，讓健康的牙齒伴隨健康的一生。 篇3：

9、愛牙日主題活動方案 后面還有多篇愛牙日主題活動方案！ 2022年9月20日是我國第32個全國“愛牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和本領(lǐng)，也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生學(xué)問，強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營造全社會共同參加的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實(shí)施方案。 一、活動主題 宣揚(yáng)主題是“定期口腔檢查，遠(yuǎn)離口腔疾病”。 二、活動時間 2022年9月18日 三、宣揚(yáng)口號 1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。 2、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。 3、擁有健康口腔，笑容和諧漂亮。 4、口腔健康是人類禮貌的標(biāo)志。 5、口腔不健康，發(fā)音影響大。 6、早晚刷牙，飯后漱

10、口，牙齒健康。 7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。 四、活動地點(diǎn) 同德村村部 五、活動形式 1、愛牙日活動期間，在同德村村部門前張貼宣揚(yáng)畫、橫幅、宣揚(yáng)展板營造良好的宣揚(yáng)氛圍。 2、在同德村村部適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康詢問點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣揚(yáng)資料。 3、在村部會議室進(jìn)行講座以宣揚(yáng)健康教育學(xué)問為主，發(fā)放宣揚(yáng)單為輔。 4、并免費(fèi)進(jìn)行口腔檢查、搶答并發(fā)放小禮品及干預(yù)工具。 篇4：愛牙日主題活動方案 今年9月20曰是笫28個全國“愛牙曰”。為仔細(xì)貫徹落實(shí)縣教委衛(wèi)生保健所要求，增加我校同學(xué)的各個方面的自我愛護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康教育，經(jīng)過同學(xué)向家長傳播中老年人護(hù)齒健康學(xué)問，讓同學(xué)從小

11、養(yǎng)成愛惜牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自我的將來。我校打算在全校16班級開展學(xué)?！瓣P(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動?，F(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下： 一、活動主題：關(guān)注中老年人口腔健康 二、活動時間：9月16-21日 三、活動對象：16班級同學(xué) 四、活動資料： 1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動，參加活動的16班級各班主任老師利用9月20日隊(duì)會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒學(xué)問，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性(隊(duì)會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙學(xué)問宣揚(yáng)vcd，各班組織同學(xué)收看，并向同學(xué)家長發(fā)放宣揚(yáng)材料。 2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動。鼓舞同學(xué)把

12、自我向父母、爺爺、奶奶宣揚(yáng)口腔健康學(xué)問的寫成500字左右的小故事，上交學(xué)校大隊(duì)部。 3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報。資料可包括：口腔護(hù)齒的小學(xué)問，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字資料。 五、活動要求： 1.期望參加活動的各班級仔細(xì)組織落實(shí)，讓同學(xué)在活動受到教育，增長學(xué)問，得到熬煉。 2.1-2班級每班選擇一張手抄報，3-4班級每班推舉一篇文章，5-6班級每班推舉兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校保健室。 篇5：愛牙日主題活動方案 一、活動主題 維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量。 二、宣揚(yáng)

13、口號 (一)維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。 (二)愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。 (三)擁有健康口腔，笑容和諧漂亮。 (四)口腔健康是人類禮貌的標(biāo)志。 (五)口腔不健康，發(fā)音影響大。 (六)早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。 (七)定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。 (八)窩溝封閉愛護(hù)牙齒。 三、主題信息 (一)堅(jiān)持健康是提高生命質(zhì)量的前提，口腔健康是全身健康的重要組成部分。 口腔健康是反映健康和生命質(zhì)量的一面鏡子，被世界衛(wèi)生組織列為人體健康的10大標(biāo)準(zhǔn)之一。健康的口腔具有咀嚼、發(fā)音和堅(jiān)持面部協(xié)調(diào)美觀的作用?？谇患膊】岛蜕|(zhì)量的影響體此刻以下幾個方面： 1.口腔疾病對口腔健康的影

14、響。 (1)口腔疾病造成的牙疼或失牙，造成咀嚼食物功能受影響。 (2)口腔疾病引起痛苦，造成偏側(cè)咀嚼習(xí)慣，久之便造成面部發(fā)育不對稱。 (3)牙列缺失導(dǎo)致失去咀嚼功能的正常生理刺激，頜骨的正常發(fā)育受影響。 (4)不良口腔衛(wèi)生狀況和疾病能夠造成口腔異味。 (5)口腔癌可直接威逼人的生命，是世界上6種最常見的癌癥之一。口腔癌術(shù)后?？稍斐擅嫒輫?yán)峻損毀。 (6)口腔是一個有機(jī)的整體，一種口腔疾病治療不準(zhǔn)時或不得當(dāng)，往往能夠繼發(fā)其他口腔疾病。 2.口腔疾病對全身健康的影響。 (1)心臟疾病 口腔疾病的致病菌及其產(chǎn)生的毒素可侵入血液，加重或引起亞急性感染性心內(nèi)膜炎、冠心病等心臟疾病。許多討論證明牙周炎是冠心

15、病急性發(fā)作的一個自立的危急因素，與急性發(fā)作或總的死亡率均有顯著相關(guān)。 (2)呼吸道疾病 口腔疾病與因各種緣由導(dǎo)致的吸入性肺炎相關(guān)性較強(qiáng)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，肺炎80%的誘因是吸入口腔、咽部包含細(xì)菌的分泌物，而這些分泌物大多是來自口腔。 (3)糖尿病 許多討論顯示出糖尿病與牙周病發(fā)病存在共同危急因素，且互為高危因素。討論證明，糖尿病患者經(jīng)常并發(fā)不一樣程度的口腔病變，在糖尿病人群中，牙周病的發(fā)病率高，病變損害嚴(yán)峻且進(jìn)展更快速。同時，伴有重度牙周炎的胰島素依靠型糖尿病患者血糖掌握明顯差于無牙周疾病的患者。 篇6：愛牙日主題活動方案 今年9月20日是第28個國際愛牙日，結(jié)合今年愛牙日的主題“一口好牙，一生

16、唯美”，預(yù)備多種形式的活動，讓孩子從今刻開頭樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”。 詳細(xì)活動參考方案如下： 一、活動目標(biāo) 1.幼兒了解自我的牙齒并明白換牙、防止蛀牙的基本學(xué)問。 2.幼兒養(yǎng)成愛惜牙齒的良好習(xí)慣。 二、活動預(yù)備 1.老師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。 2.請家長接送孩子時和孩子一齊經(jīng)過看展板了解愛牙日的相關(guān)信息。 3.幼兒明白故事小熊拔牙和沒有牙齒的大老虎。 三、活動程序 1、健康活動牙齒上的小洞洞 2、了解世界愛牙日的由來和主題 3、綜合活動教小班的弟弟妹妹刷牙 4、美術(shù)活動讓我們的笑容更絢爛 四、做好展板。 篇7：愛牙日主題

17、活動方案 活動來源： 我們都明白，小牙齒也有高校問，一旦他們消失了健康危機(jī)會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題綻開相關(guān)的活動，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，讓家長關(guān)懷孩子牙齒，讓幼兒學(xué)習(xí)自我愛護(hù)牙齒的方法，削減孩子的蛀牙發(fā)生率。 活動目標(biāo)： 1、明白每年的9月20日是愛牙日，了解自我的牙齒并明白換牙、防止蛀牙的基本學(xué)問。 2.有良好的愛護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣，初步把握正確的刷牙方法。 活動推舉： 低幼組： 健康活動：小白牙用處大 音樂活動：愛護(hù)牙齒 綜合活動：學(xué)刷牙 美術(shù)活動：每天刷牙好 藝術(shù)活動：刷牙舞 中幼組： 健康活動：每天來刷牙 語言活動：沒有牙齒的大老虎 語言活

18、動：小熊學(xué)刷牙 科學(xué)活動：小牙刷 綜合活動：牙齒的隱秘 高幼組： 健康活動：愛護(hù)牙齒 健康活動：換牙我不怕 音樂活動：刷牙歌 科學(xué)活動：酸性大怪物 語言教案：愛護(hù)牙齒的好孩子 活動延長： 各班在當(dāng)天活動結(jié)束后，能夠連續(xù)活動的延長，比如經(jīng)過分主題收集資料的方法，發(fā)動小伴侶和家長伴侶一齊行動，充分的調(diào)動廣闊家長和小伴侶的進(jìn)取性。其中大班哥哥姐姐們能夠收集：對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙學(xué)問;中班小伴侶們能夠收集：牙齒的生長和怎樣愛護(hù)自我牙齒的學(xué)問;小班小伴侶們能夠收集：牙齒的作用和刷牙的方法;當(dāng)然，有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集資料的，還能夠拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能連

19、續(xù)延長，將整個活動做到有始有終。 活動實(shí)施： 各年齡段班級，能夠經(jīng)過上頭推舉的課程，對愛牙日的主題進(jìn)行活動的開展，也能夠根據(jù)自我班級的實(shí)際情景，或是老師自我的設(shè)計(jì)思路，讓幼兒在這一天有所收獲。 篇8：愛牙日主題活動方案 一、活動背景： 9月20日是第29個全國愛牙日，牙齒不僅僅能咀嚼食物、幫忙發(fā)音，并且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時，整齊而雪白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和漂亮。所以我們將經(jīng)過這次活動對幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和愛護(hù)牙齒的重要性，增加了口腔健康觀念

20、和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地進(jìn)展。 二、前期預(yù)備： 1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)學(xué)問。 2、與保健老師事先商議 ，活動時請她給幼兒敘述關(guān)于牙齒的學(xué)問。 三、活動目標(biāo)： 1、了解牙齒的作用，并初步把握正確的刷牙方法。 2、培育愛護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。 四、活動時間： 20 xx年9月19日星期* 活動班級：小一班小二班 五、活動方法和形式： 1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生學(xué)問。 2、老師和幼兒一齊爭論了解牙齒的作用。 3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會愛護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 4、老師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，經(jīng)過兒歌鞏固正確的刷牙方法

21、。 篇9：愛牙日主題活動方案 一、幼兒園活動主題：“健康口腔，幸福家庭”。 副主題：“關(guān)愛自我，愛護(hù)牙周”牙齒健康要自我做主。 二、幼兒園活動時間：2022.9-172022.9-20 三、幼兒園活動地點(diǎn)：岱下明珠365幼兒園 四、幼兒園活動目的： 1、9月20日將是我國第24個全國愛牙日，幼兒園活動主題為健康口腔，幸福家庭。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和本領(lǐng)。 2、班級老師依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒學(xué)問上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛惜牙齒、愛護(hù)牙齒的意識。 五、幼兒園活動預(yù)備： 1、條幅 主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動 2、愛惜牙齒宣揚(yáng)版面：大廳、宣揚(yáng)欄 3、幼兒牙齒健康檢查表 六、幼兒園活動流程： 1、9月17日園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境 負(fù)責(zé)人：宣揚(yáng)欄(喬明英、齊秀錦)、宣揚(yáng)版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師) 2、9月19日7：309:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面對家長設(shè)詢