浙江省金華金東區(qū)2017學年第一學期期末考試九年級語文統(tǒng)考卷(無答案)

1、2017學年第一學期期末考試九年級語文試題卷溫馨提示：全卷共四大題，20小題，滿分為120分，其中卷面書寫3分，考試時間為120分鐘。各題的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應位置上。請用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫考生個人信息。一、語文知識積累(22分)讀下面文字，給加點的漢字選擇正確的讀音，并根據(jù)拼音寫出相應的漢字，(4分)跟著我去踩田圃的泥土將潤I(A,lunB.run)如油膏/去看牧場就要抽發(fā)忍冬的新苗/繞著池塘跟跳躍的魚兒說聲好/去聽聽溪水練習新編的洗衣ydo()(鄭愁予雨說)慢慢地你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立

2、場分析前因后果，做將來的借jidn(人以免重蹈fu()轍。詩文默寫(10分)(論語為政)(諸葛亮出師表)(范仲淹漁家傲秋思)(蘇軾江城子密州出獵)TOC o 1-5 h z(1)子曰：“學而不思則罔，.”，遠小人，此先漢所以興隆也四面邊聲連角起，千嶂里，。，親射虎，看孫郎。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，_(辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之)(6)溫庭筠望江南和李清照的武陵春都表現(xiàn)了女性的愁苦之情，但情感表現(xiàn)手法并不相同望江南的抒情比較含蓄，用“過境千帆皆不是，”刻畫了思婦對愛人刻骨銘心的思念之情，無聲勝有聲；武陵春中“，”則運用比喻將看不見、摸不著的哀愁，比作可承載、可觸摸的實體，極寫濃愁之

3、重(7)和同學在一起學習生活，要學會吸收別人的長處；見人不善就引以為戒，反省自己，正如論語中所說：“，?！?.2016年11月30日，二十四節(jié)氣被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄。請給下面二十四節(jié)氣歌空格選擇正確的節(jié)氣名。()分)二十四節(jié)氣歌立春梅花分外艷，雨水紅杏花開鮮；驚蟄蘆林聞雷報，春分蝴蝶舞花間。_風箏放斷線，谷雨嫩茶翡翠連，立夏桑果象櫻桃，小滿養(yǎng)蠶又種田。芒種玉秧放庭前，夏至稻花如白練；小暑風催早豆熟，池畔賞紅蓮。立秋知了催人眠，處暑葵花笑開顏；白露燕歸又來雁，秋分丹桂香滿園。寒露菜苗田間綠，霜降蘆花飄滿天；立冬報喜獻三瑞，小雪鵝毛片片飛。大雪寒梅迎風狂，瑞雪兆豐

4、年；小寒游子思鄉(xiāng)歸，歲底慶團圓.大暑清明大寒冬至清明大暑冬至大寒清明大暑大寒冬至清明盛夏冬至大寒名著閱讀（6分）（1）下面是水滸傳第十八回中的一首詩，閱讀后回答問題。（4分）太師符督下州來，晁蓋逡巡受禍胎。不是宋江潛往報，七人難免這場災。請結合相關情節(jié)，概括“這場災”產(chǎn)生的原因。（1分）簡述晁蓋等人是如何脫險的。（3分）（2）從下列選項中選擇一項，結合具體故事情節(jié)分析人物形象或談談閱讀感悟。（2分）藤野先生修改魯迅的聽課筆記。（朝花夕拾）B祥子在烈日暴雨下拉車（駱駝祥子）C.魯提轄拳打鎮(zhèn)關西（水滸）我選擇（）二、現(xiàn)代文閱讀（25分）（一）閱讀下面兩則報刊上的文章，完成5-8題。（11分）【甲】

5、選自2017年12月13日人民日報（有刪改）也說“佛系青年”劉念云淡風輕、渾不著意好不好？太好了，但必須守住一條：總得有走心的地方“油膩大叔”還沒走遠，“佛系青年”又刷屏了。您別誤會，跟宗教沒有任何關系，就是借這個符號，講一種怎么都行、不大走心、看淡一切的活法。約車，司機到門口也行，自己走兩步也行；“雙11”，搶著也行搶不到也行；餓了，有啥吃啥，湊合就行；干活，說我好也行，說不好也行無可無不可的“佛系”一夜風行，其實是擊中了現(xiàn)代社會的一個痛點：累。一看這文章，心里激靈一下。哪怕扭過頭，扒拉兩口飯又改文案去了，活不成這樣，但也想給它點個贊，轉發(fā)一下。朋友圈中，有一個干媒體的哥們的轉發(fā)打動了我：工

6、作之外，真想這么干！一一請注意，他也向往，但加了一個前提。這讓我想起了喬布斯。同款牛仔褲、T恤衫，可能得有十幾條不止。臟了隨手一換就得，不在這方面花心思。可是，在工作上，一個細節(jié)不滿意，能把自己和下屬都折騰個半死。金庸筆下的張三豐也這樣，一件青道袍污穢不堪，人稱邋遢道人，但是大節(jié)大義不含糊。云淡風輕、渾不著意好不好？太好了，但必須守住一條：總得有走心的地方。處處不堅持，事事隨大流，那只能是淹沒于人潮、迷失掉自我。有所堅持之后的“佛系生活”，本質是斷舍離，是極簡主義，是聚焦。是心系做實驗把懷表擱鍋里煮，是撞上大樹還道歉，不拘小節(jié)，不理細務，是所求者大，是把有限的精力集中到一點上，好求一針捅破天。

7、自然界中，也有“佛系動物”。比如老鷹和老虎，鷹立如睡，虎行似病，瞧著可隨意了，可是一旦鎖定目標，咔嚓一下，閃電一擊，也不睡了，也不病了，往往一下斃命。本質上也是抓大放小。如果真是啥也不用心，那是肯定通不過自然選擇的大剪刀的。脖子上掛餅不知道轉，只能餓死嘛。除了堅持與隨意的辯證法，還有一層分寸感的道理。古人也好閑好從容，但講究“偷閑”，不從容，人生太急；太從容，生命浪費，其要在度。終日碌碌不是美好生活，但光輕輕松松、敲鑼打鼓，美好生活肯定也實現(xiàn)不了。有人戲言，“佛系”也行，愿做一個“斗戰(zhàn)勝佛系”青年。西行路上，那悟空會玩耍、敢擔當、勇打拼，做下偌大事業(yè)，此真有志者言。乙】選自2017年12月21

8、日南方周末“佛系青年”只是自我調侃辛省志互聯(lián)網(wǎng)上的熱點話題總是風水輪流轉，上個月的爆款是手捧保溫杯的油膩中年男，這個月就輪到了90后，一大批第一批90后已經(jīng)XXX的文章出爐。尤其是第一批90后已經(jīng)出家刷屏，讓“佛系青年”成為網(wǎng)絡熱詞。一些年輕人以“佛系”自詡，當然不是真的出家，而是說青年們對生活、工作的態(tài)度，怎么都行，不走心，看淡一切，已經(jīng)修煉到了佛祖的境界，做到了無欲無求，不喜不悲，心如止水。當然不是真的出家，而是說青年們對生活、工作的態(tài)度，怎么都行，不走心，看淡一切，已經(jīng)修煉到了佛祖的境界，做到了無欲無求，不喜不悲，心如止水。生活中無所謂：“中午吃什么？這個行不行？”“行。”“要不那個吧？

9、”“也可以。”工作中無所謂：“你覺得這兩個方案哪個更好些？”“都可以吧。”“佛系”一詞最早出現(xiàn)在2014年，日本媒體把喜歡獨自待著，關注自己興趣愛好和生活節(jié)奏，不想在談戀愛上浪費時間的男性稱為“佛系男子”。但2017年底在中國火爆網(wǎng)絡的“佛系”，顯然含義更廣。“佛系青年”火爆網(wǎng)絡，自然是因為年輕人覺得說的就是他們自己，“扎心”。90后們剛剛從學校走進社會，工作和生活的壓力突然大增，佛系生活方式成為他們應對壓力的選擇之一。此前曾火爆的喪文化，其實和佛系是一脈相承的。面對生活的壓力，年輕人選擇退回到自我，生活在自己的小天地中，享受內心的平靜，不與別人爭短長。佛系的生活態(tài)度，似乎符合古圣先哲無欲無求

10、、順其自然的教導。不過，如果所有人都這樣生活，社會的進步可能要慢下來了。因為進步，總是因為渴望更好生活的欲望引起的，如果沒有了欲望，就沒有了動力。不過，“長者們”也不必為90后太過擔憂，所謂“佛系”，也只是他們的一種宣泄而已，打開這篇熱文，點個贊，回頭還是該奮斗的時候奮斗，該精致的時候精致。一代人有一代人的生活方式。盡管上一代總是覺得下一代是“墮落”的一代，但是年輕人總會取代上一代，成為社會的中堅。5.2017年的年末，“佛系青年”成為網(wǎng)絡熱詞。對“佛系”現(xiàn)象，社會評價不一。請仔細閱讀上面的甲、乙兩篇文章，分別用簡潔的語言概括文章的觀點。每條字數(shù)不超過20字。（2分）甲：乙：【甲】文第段運用了

11、什么論證手法？這樣寫有什么作用？（3分）倘若你的好友是個“佛系學生”，早上起床遲了，上學路上，你說：“快點跑，要打鈴了！”而他（她）卻說“別急，看開就好?！蹦銜趺磩裾f他呢？請結合上文和生活實際進行回答40字左右。（3分）&下列說法不符合以上文章原意的一項是（）分）2017年底在中國火爆網(wǎng)絡的“佛系青年”的含義與2014年日本媒體所說的“佛系男子”的含義的不同的。90后們剛剛從學校走進社會，工作和生活的壓力突然大增，佛系生活方式成為他們應對壓力的唯一選擇。古人多有好閑者，北宋蘇軾與佛印禪師相交頗深，再黃州歸誠佛教，但他心懷百姓、務實為民，在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就，并非現(xiàn)在所

12、說的“佛系青年”。兩篇文章的作者都認為若大家都過著不走心，看淡一切的“佛系”的生活，美好生活就實現(xiàn)不了，社會的進步可能要慢下來了。（二）閱讀下面這篇文章，完成9-12題（14分）問候趙新電話鈴聲像支曲兒似的唱起來的時候，木頭老漢已經(jīng)睡了。正是麥收季節(jié)，莊稼人忙得披星戴月風風火火，睡得早起炕更早。木頭老漢很機靈，光著膀子跳下炕來，撲到桌子跟前就去接電話，卻不料一腳踏在尿盆里，把那個塑料玩意踩了一個稀巴爛。原來還沒有把燈拉著。摸了半天燈繩，這才把燈拉著。燈拉著了，那支曲兒累了，也不響了。木頭老漢很后悔，后悔自己動作慢了，下炕晚了：那電話鈴兒輕易不響，今天精神抖擻地響了半天，好聽得很，親切得很，自己

13、怎么就給耽誤了？木頭這才穿好褲子，披上褂子，然后點燃了一袋旱煙，一邊慢慢地吸著，一邊很耐心地等著，等那鈴聲再次響起，再次唱歌。那只臥在屋地上的黃毛小狗搖著尾巴湊上來，一邊哼哼唧唧地親吻他的兩只寬厚的腳板，搞得他很舒服很癢癢；一邊在他眼前做這樣那樣的動作，乖巧地跟他打滾撒嬌?？吹搅斯芬簿拖氲搅藘鹤樱阂粋€月前兒子從那個遙遠的城市里把這只狗送了回來。兒子笑嘻嘻地說：爹，我送給您一個寶貝，您先和它親親，抱抱它?！蹦绢^對這只“黃毛”不感興趣。老漢說：我不要我不要！我還沒見過一條狗嗎？你怎么把它帶回來，你再怎么把它帶回去，我哪有那個興趣、哪有那個工夫伺候它呀，我連我自己都照顧不好！兒子說：爹，求您了，您就

14、高抬貴手，把它收留下吧。他依然很堅決：你求老天爺也不行，一是我不喜歡，二是我沒心情！兒子流著淚水央求他：爹呀，我所在的那個城市不讓養(yǎng)狗，您忍心叫那幫打狗隊的漢子們一棍子一棍子地打死它，然后剝它的皮，然后吃它的肉嗎？兒子說：爸呀爸，這條狗是我花了上萬元的人民幣托人買回來的，又名貴又稀有，又機靈又可愛，又懂事又漂亮。兒子說：爹，您先把這只小狗收留下，等這陣打狗風刮過去了，我再把它接回去。兒子說：親爹呀，我媽不在了，就讓這只狗狗和您做伴，給您湊個熱鬧吧。看著兒子涕淚橫流痛不欲生的樣子，他的心終于軟了。他擺了擺手：兒子，你什么也別說了，你把它留下，我給你拉扯著吧。兒子歡呼雀躍，擦干臉上的淚水，很興奮地

15、吻了爹一下、兩下、三下。一個月過去了，每每看到“黃黃”時他就想起兒子來：兒子今年32歲了，長得一表人才，非常讓人喜歡；而他已經(jīng)年過花甲，到了65歲的年紀。桌子上的電話爆豆般地響了起來，把他嚇了一跳。木頭趕緊抓起來聽：“哎，你是誰呀？”原來是兒子。兒子有些抱怨地說：爹，剛才您為什么不接電話？老漢說：剛才我沒趕上接，我已經(jīng)睡了。兒子說：這么早您就睡覺？現(xiàn)在還不到10點半呢。老漢說：兒子，你有事？有事快說吧。兒子說：我沒事，我問候問候您。爹，我的“黃黃”好吧？好，好，好。它吃得香，它睡得好，它玩得可歡實哪。爹，它晚上吃的什么飯？有肉嗎？有有有。你不是給我留下了兩千塊錢，叫我經(jīng)常給它改善伙食嗎？中午呢

16、？“黃黃”中午吃的什么飯？石頭老漢結巴了：中午啊，中午我忘了，一時想不起來了。兒子說：爹，您怎么能犯這樣低級的錯誤呢，中午的事情晚上就給忘掉啦？石頭老漢拼命想，越著急越是想不起來。兒子說：爹，我不是告訴您要經(jīng)常喂它一些水果嗎，蘋果呀，香蕉呀老漢恍然大悟：對對對，我想起來啦，中午我就喂的它蘋果呀香蕉呀。爹，“黃黃”愛干凈，您今天給它洗過澡了嗎？洗過了，洗過了；你不是告訴我，兩天給它洗一次澡嗎？爹，您給它洗澡的時候要多用一些專用香波，多給它按摩下全身，水要不涼不熱。打啦打啦，你不是給我留下一大瓶狗狗專用香波，還有專用的按摩器嗎？爹，洗澡以后還要把它的毛梳一梳，要從頭梳到尾，從上梳到下。梳了，梳得可

17、光亮可滑溜了。兒子，沒事少說兩句吧，爹困了。兒子掛了電話，老漢爬到了炕上。老漢剛剛躺下，電話又火燒火燎地響了起來。還是兒子打過來的。老漢問：兒子，你還有事??？兒子說：沒事沒事，我問候問候您。爹，剛才忘了問您，我拴在“黃黃”脖子上的那枚銅鈴鐺，還響不響？響起來還脆不脆？木頭翻來覆去，整整一夜沒有睡著，老漢長吁短嘆地想：（選自小說月刊2017年第8期）請根據(jù)下面的提示，從多種角度，梳理這篇小說的情節(jié)結構。字數(shù)不超過40字（4分）（1）原因一結果（邏輯）（2）期待一破滅（心理）下列兩句話中分別有一個修飾電話鈴聲的詞，小東與小金同學對這兩個詞有自己的想法。請你根據(jù)語境，將他們的對話補充完整。（3分）（

18、1）老漢很后悔，后悔自己動作慢了，下炕晚了：那電話鈴兒輕易不響，今天精神抖擻地響了半天，好聽得很，親切得很，自己怎么就給耽誤了？（2）老漢剛剛躺下，電話又火燒火燎地響了起來。我覺得這兩個詞可以互換，因為它們都表明了.小東，我覺得這兩個詞不能互換，雖然他們能表達相同的意思，但是聯(lián)系上文，在文末的橫線上加上一句話，并簡要解釋這樣加的理由。（所加的句子不超過15字。）（3分）老漢長吁短嘆地想：理由：作家茅盾說，短篇往往只寫幾個小時或幾天之內集中發(fā)生的事，但應該使讀者看了以后可以聯(lián)想到更遠更多的事，你讀了這篇小說，產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想和感悟呢？字數(shù)不超過80字。（4分）三、古詩文閱讀（15分）閱讀下面這組古

19、詩文，完成13-18題?！疽摇壳镆骨鷱堉偎囟《÷┧购伍L漫漫輕云露月光秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。（一）（4分）【甲】月夜劉方平更深月夜半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗?！咀ⅰ繌堉偎?，中唐詩人，其詩多為樂府歌詞。漏水：漏壺（古代計時工具）滴水。漫漫：形容輕云的形狀變幻。兩首詩都寫了月夜，請各用兩個詞語寫出詩人筆下月夜的特點。（2分）【甲】【乙】上面兩首詩中都寫到了“蟲聲”，甲詩是“蟲聲新透綠窗紗”，乙詩是“秋逼暗蟲通夕響”，請你聯(lián)系全詩，分析人物聽到蟲聲的情感有什么不同。（2分）二）（11分）裴楷字叔則。明悟有識量，弱冠知名，尤精老易，少與王戎齊名。鐘會薦之于文帝，辟

20、相國掾，遷尚書郎。賈充改定律令，以楷為定科郎。事畢，詔楷于御前執(zhí)讀，平議當否。楷善宣吐，左右屬目，聽者忘倦。楷風神高邁，容儀俊爽，博涉群書，特精理義，時人謂之“玉人”，又稱“見裴叔則如近玉山，映照人也”。轉中書郎，出入宮省，見者肅然改容。武帝初登阼，探策以卜世數(shù)多少，而得一，帝不悅，群臣失色，莫有言者?？輧x，和其聲氣，從容進曰：“臣聞天得一以清，地得一以寧，王侯得一以為天下正。”武帝大悅，群臣皆稱萬歲?？詫捄瘢c物無忤，不持儉素。每游榮貴，輒取其珍玩，雖車馬器服，宿昔之間，便以施諸窮乏。嘗營別宅，其從兄衍見而悅之，即以宅與衍。梁、趙二王，國之近屬，貴重當時，楷歲請二國租錢百萬，以散親族。

21、人或譏之，楷曰：“損有余以補不足，天之道也。”（晉書裴楷傳，有刪改）【注釋】弱冠：指男子二十左右的年紀，登阼：登基忤：抵觸15.下列各組句子中，加點詞語的解釋相同的一組是（）分）A.楷善宣吐先主曰：“善！”于是與亮情好日密。（隆中對）B.左右屬目屬予作文以記之（岳陽樓記）C.帝不悅，群臣失色秦王不悅（唐雎不辱使命）D.損有余以補不足至于斟酌損益（出師表）用“/”給下面句子斷句，限斷兩處。（2分）臣聞天得一以清地得一以寧王侯得一以為天下正。用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（3分）雖車馬器服，宿昔之間，便以施諸窮乏。（參考：形眾：各個，陳涉世家：“謂郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏?！奔嬖~，用于句中，相當于“之于”，愚公移山“投諸渤海之尾，隱土之北。”）閱讀了這段文字，裴楷在你