《生理學(xué)》理論教學(xué)大綱臨床等復(fù)習(xí)課程_第1頁
《生理學(xué)》理論教學(xué)大綱臨床等復(fù)習(xí)課程_第2頁
《生理學(xué)》理論教學(xué)大綱臨床等復(fù)習(xí)課程_第3頁
《生理學(xué)》理論教學(xué)大綱臨床等復(fù)習(xí)課程_第4頁
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文檔簡介

1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。生理學(xué)理論教學(xué)大綱臨床等-生理學(xué)理論教學(xué)大綱(供五年制本科臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)使用)前言生理學(xué)是醫(yī)學(xué)的一門重要基礎(chǔ)理論課,是研究正常機體各種生命活動規(guī)律的科學(xué)。學(xué)習(xí)生理學(xué)的任務(wù)是掌握有關(guān)人體生命活動規(guī)律的基本理論和基本知識,為學(xué)習(xí)各門后繼課程奠定基礎(chǔ)。生理學(xué)教學(xué)內(nèi)容著重在基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練以及科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。生理學(xué)是一門實驗性很強的自然科學(xué),學(xué)生應(yīng)重視實驗課的學(xué)習(xí),它在培養(yǎng)學(xué)生的思維方法、基本技能和科學(xué)態(tài)度上具有重要作用,并有益于學(xué)生深入理解生理學(xué)的基本理論與基礎(chǔ)知識。生理學(xué)實驗內(nèi)容

2、合并在機能學(xué)實驗中學(xué)習(xí)。本大綱適用于五年制本科臨床醫(yī)學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)、眼耳鼻喉科學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)美容、法醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)(方向)使用?,F(xiàn)將大綱使用中有關(guān)問題說明如下:一為了使教師和學(xué)生更好地掌握教材,大綱中每一章節(jié)均由教學(xué)目的、教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容三部分組成。教學(xué)目的注明教學(xué)目標(biāo),教學(xué)要求分掌握、熟悉和了解三個級別,教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求級別對應(yīng),并統(tǒng)一標(biāo)示(核心內(nèi)容即知識點以下劃實線,重點內(nèi)容以下劃虛線,一般內(nèi)容不標(biāo)示)便于學(xué)生重點學(xué)習(xí)。二教師在保證大綱核心內(nèi)容的前提下,可根據(jù)不同教學(xué)手段,講授重點內(nèi)容和介紹一般內(nèi)容。三總教學(xué)參考學(xué)時為80學(xué)時,均為理論課。四教材:

3、生理學(xué),人民衛(wèi)生出版社,姚泰,6版,2003年。II正文第一章緒論一教學(xué)目的了解生理學(xué)的研究范疇和研究方法,掌握內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、生理功能的調(diào)節(jié)和負反饋控制系統(tǒng)。二教學(xué)要求(一)了解人體生理學(xué)的研究對象與任務(wù),生理學(xué)研究的三個水平。(二)掌握內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài);掌握人體生理功能的調(diào)節(jié):神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)。(三)掌握體內(nèi)的反饋(負反饋、正反饋)控制系統(tǒng),了解前饋控制系統(tǒng)。三教學(xué)內(nèi)容(一)人體生理學(xué)的研究對象與任務(wù),生理學(xué)研究的三個水平。(二)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài);人體生理功能的調(diào)節(jié):神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)。(三)體內(nèi)的反饋(負反饋、正反饋)控制系統(tǒng),前饋控制系統(tǒng)。第二章細胞的基本功能一教學(xué)目的掌握

4、物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運。掌握細胞的生物電活動規(guī)律和形成的基本原理,興奮性和興奮的物質(zhì)基礎(chǔ),神經(jīng)-肌肉接頭的興奮傳遞機理和肌肉收縮的原理及其力學(xué)分析。二教學(xué)要求(一)熟悉細胞膜的結(jié)構(gòu),掌握物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運:單純擴散、膜蛋白介導(dǎo)的跨膜轉(zhuǎn)運、出胞和入胞。(二)了解細胞的跨膜信號轉(zhuǎn)導(dǎo)。(三)掌握細胞的靜息電位和動作電位概念及其產(chǎn)生機制。熟悉動作電位的引起和動作電位在同一細胞上的傳導(dǎo)原理。(四)掌握組織的興奮性和興奮的概念,熟悉細胞興奮及恢復(fù)過程中興奮性的變化。(五)掌握骨骼肌的神經(jīng)-肌肉接頭處的興奮傳遞過程。熟悉橫紋肌收縮機制及橫紋肌細胞的興奮收縮耦聯(lián)。(六)熟悉等張收縮和等長收縮。掌握前負荷、后負荷和肌肉收縮

5、能力的概念以及它們對肌肉收縮的影響。三教學(xué)內(nèi)容(一)細胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運:單純擴散、膜蛋白介導(dǎo)的跨膜轉(zhuǎn)運(易化擴散、原發(fā)性主動轉(zhuǎn)運和繼發(fā)性主動轉(zhuǎn)運)、出胞和入胞。(二)細胞的跨膜信號轉(zhuǎn)導(dǎo)。(三)細胞的生物電現(xiàn)象及其產(chǎn)生機制:生物電現(xiàn)象,細胞的靜息電位和動作電位及其產(chǎn)生機制。(四)動作電位的引起和動作電位在同一細胞上的傳導(dǎo)原理。組織的興奮性和興奮,細胞興奮及恢復(fù)過程中興奮性的變化。(五)肌細胞的收縮功能:神經(jīng)-肌肉接頭處的興奮傳遞。橫紋肌收縮機制。橫紋肌細胞的興奮收縮耦聯(lián)。(六)影響橫紋肌收縮效能的因素:等張收縮和等長收縮,前負荷、后負荷和肌肉收縮能力的概念及其對肌肉收縮的影響。第三章血

6、液一教學(xué)目的了解血液的組成和理化特性及其維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定中的地位和作用。掌握生理止血機制、血型與輸血的原則。二教學(xué)要求(一)了解體液的概況,血液的基本功能和血液的組成,掌握血液的理化特性。(二)掌握紅細胞生理,熟悉白細胞生理和血小板生理(三)熟悉生理性止血的基本過程。掌握血液凝固、凝血因子及凝血過程,了解血液凝固的控制。(四)掌握血型與紅細胞凝集,掌握ABO血型系統(tǒng)和輸血原則,了解Rh血型系統(tǒng)。三教學(xué)內(nèi)容(一)體液的概況,血液的基本功能,血液的組成和理化特性。(二)血細胞生理:紅細胞生理、白細胞生理、血小板生理(三)生理性止血:生理性止血的基本過程。血液凝固-凝血因子及凝血過程,血液凝固的控

7、制。(四)血型與輸血原則:血型與紅細胞凝集,ABO血型系統(tǒng),Rh血型系統(tǒng)。輸血原則。第四章血液循環(huán)一教學(xué)目的熟悉心動周期的概念和心音的產(chǎn)生,了解各類血管的功能特點和微循環(huán)的組成。掌握心臟泵血過程和原理,心輸出量的調(diào)節(jié)和影響因素,心肌的生理特性,心肌細胞的生物電活動及其形成機制。掌握血壓的形成原理及其影響因素,心血管活動的調(diào)節(jié)。二教學(xué)要求(一)熟悉心肌細胞的分類。掌握心室肌的跨膜電位及其形成機制。掌握竇房結(jié)及浦肯野纖維跨膜電位及其形成機制。(二)掌握影響興奮性的因素。熟悉興奮性的周期性變化與收縮活動的關(guān)系。熟悉心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)各部位的自律性,掌握影響自律性的因素。熟悉心肌的傳導(dǎo)性及心臟內(nèi)興奮傳播的途

8、徑和特點。掌握影響心肌傳導(dǎo)性的因素。(三)了解體表心電圖、動作電位和心電圖的關(guān)系。(四)熟悉心肌收縮的特點。掌握心動周期概念。掌握心臟泵血過程及心房、心室舒縮和瓣膜在心臟泵血活動中的作用。(五)熟悉心音的分類及產(chǎn)生機制。(六)掌握心泵功能的評定指標(biāo)(心輸出量、搏出量、射血分數(shù)、心指數(shù))。了解心臟做功量,熟悉心泵功能的貯備。掌握影響心輸出量的因素。(七)了解各類血管的功能特點及分類。熟悉血流量、血流阻力的概念。(八)掌握血壓的概念、動脈血壓的形成、正常值及影響動脈血壓的因素。(九)熟悉靜脈血壓、中心靜脈壓、外周靜脈壓、靜脈回心血量及其影響因素。(十)熟悉微循環(huán)的組成、特點及微循環(huán)的血流動力學(xué),熟

9、悉組織液的生成及影響因素。(十一)掌握心交感神經(jīng)及其作用、心迷走神經(jīng)及其作用、縮血管纖維及其作用以及延髓心血管中樞。了解舒血管纖維和高位中樞。(十二)掌握壓力感受性反射及其生理意義,熟悉心肺感受器引起的心血管反射和頸動脈體、主動脈體化學(xué)感受性反射對心血管活動的調(diào)節(jié)。(十三)熟悉腎素血管緊張素系統(tǒng)對心血管活動的調(diào)節(jié),掌握腎上腺素和去甲腎上腺素對心血管活動的調(diào)節(jié),了解血管升壓素、血管內(nèi)皮生成的血管活性物質(zhì)、激肽釋放酶-激肽系統(tǒng)和心房鈉尿肽對心血管活動的調(diào)節(jié)。(十四)了解局部血流的調(diào)節(jié)。(十五)了解器官循環(huán):冠脈循環(huán)的特點。三教學(xué)內(nèi)容(一)心臟的生物電現(xiàn)象:心肌細胞的分類。心室肌的跨膜電位及其形成機

10、制。竇房結(jié)及蒲肯野纖維跨膜電位及其形成機制。(二)心肌的電生理特性。影響興奮性的因素。興奮性的周期性變化與收縮活動的關(guān)系。心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)各部位的自律性及影響自律性的因素。心肌的傳導(dǎo)性及心臟內(nèi)興奮傳播的途徑和特點。影響心肌傳導(dǎo)性的因素。(三)體表心電圖、動作電位和心電圖的關(guān)系。(四)心臟的泵血功能:心肌收縮的特點。心動周期概念。心臟泵血過程及心房、心室舒縮和瓣膜在心臟泵血活動中的作用。(五)心音的分類及其產(chǎn)生機制。(六)心泵功能的評定評定指標(biāo)(心輸出量、搏出量、射血分數(shù)、心指數(shù))。心臟做功量,心泵功能的貯備。影響心輸出量的因素。(七)血管生理:各類血管的功能特點和分類。血流量、血流阻力的概念及影響

11、因素。(八)血壓的概念,動脈血壓的形成及影響動脈血壓的因素。(九)靜脈血壓、中心靜脈壓、外周靜脈壓、靜脈回心血量及其影響因素。(十)微循環(huán)的組成、特點及微循環(huán)的血流動力學(xué),組織液的生成及影響因素。(十一)心血管活動的調(diào)節(jié):心交感神經(jīng)及其作用,心迷走神經(jīng)及其作用,縮血管纖維及其作用,舒血管纖維。延髓心血管中樞,高位中樞。(十二)壓力感受性反射及其生理意義;心肺感受器引起的心血管反射;頸動脈體、主動脈體化學(xué)感受性反射。(十三)腎素血管緊張素系統(tǒng)、腎上腺素和去甲腎上腺素對心血管活動的調(diào)節(jié),血管升壓素,血管內(nèi)皮生成的血管活性物質(zhì),激肽釋放酶-激肽系統(tǒng),心房鈉尿肽對心血管活動的調(diào)節(jié)。(十四)局部血流的調(diào)

12、節(jié)。(十五)器官循環(huán):冠脈循環(huán)的特點。第五章呼吸一教學(xué)目的了解呼吸的意義和呼吸的基本過程。掌握肺通氣和肺換氣的原理。血液中以化學(xué)結(jié)合形式的氣體運輸,呼吸運動的調(diào)節(jié)。二教學(xué)要求(一)熟悉呼吸三個環(huán)節(jié)。掌握肺通氣、肺換氣和組織換氣的概念。(二)熟悉肺通氣的原理、呼吸道的功能、肺通氣的動力和呼吸運動,掌握呼吸運動時肺內(nèi)壓的變化,掌握胸膜腔內(nèi)壓的形成、變化及意義。(三)熟悉肺的彈性阻力及順應(yīng)性,掌握肺泡表面活性物質(zhì)及其生理作用;熟悉胸廓的彈性阻力及順應(yīng)性。熟悉肺通氣的非彈性阻力。(四)掌握潮氣量、補吸氣量、補呼氣量、殘氣量;深吸氣量、功能殘氣量、肺活量、用力肺活量和用力呼氣量、肺總量;肺通氣量、每分通

13、氣量、最大通氣量、肺泡通氣量;無效腔及其影響。(五)了解換氣的原理,肺擴散容量,組織換氣。掌握肺換氣的過程和影響因素,。(六)熟悉物理溶解和化學(xué)結(jié)合及其關(guān)系。掌握氧的運輸:血紅蛋白與氧的可逆結(jié)合(血氧容量,血氧含量和血氧飽和度的概念),掌握氧解離曲線及其影響因素。熟悉二氧化碳的運輸:碳酸氫鹽形式和氨基甲酸血紅蛋白形式的運輸,二氧化碳解離曲線,血紅蛋白與氧的結(jié)合對二氧化碳運輸?shù)挠绊憽?七)了解呼吸中樞的概念。熟悉延髓基本呼吸中樞和腦橋呼吸調(diào)整中樞,掌握呼吸的反射性調(diào)節(jié):化學(xué)感受性呼吸反射,掌握動脈血二氧化碳分壓、氧分壓、氫離子濃度變化對呼吸的影響、影響途徑及意義。熟悉肺牽張反射的概念、過程及意義

14、。三教學(xué)內(nèi)容(一)呼吸三個環(huán)節(jié),肺通氣、肺換氣和組織換氣的概念。(二)肺通氣:肺通氣的原理、呼吸道的功能、肺通氣的動力、呼吸運動,呼吸運動時肺內(nèi)壓的的變化,胸膜腔內(nèi)壓的形成、變化及意義。(三)肺通氣的阻力:肺的彈性阻力及順應(yīng)性,肺泡表面活性物質(zhì)及其生理作用,胸廓的彈性阻力及順應(yīng)性。肺通氣的非彈性阻力。(四)肺的容積和肺容量:潮氣量、補吸氣量、補呼氣量、殘氣量;深吸氣量、功能殘氣量、肺活量、用力肺活量和用力呼氣量、肺總量;肺通氣量、每分通氣量、最大通氣量、肺泡通氣量,無效腔及其影響。(五)肺換氣和組織換氣:換氣的原理,肺換氣的過程和影響因素,肺擴散容量。組織換氣。(六)氣體在血液中的運輸:物理溶

15、解和化學(xué)結(jié)合及其關(guān)系。氧的運輸:血紅蛋白與氧的可逆結(jié)合(血氧容量,血氧含量和血氧飽和度),氧解離曲線及其影響因素。二氧化碳的運輸:碳酸氫鹽形式和氨基甲酸血紅蛋白形式的運輸,二氧化碳解離曲線,血紅蛋白與氧的結(jié)合對二氧化碳運輸?shù)挠绊憽?七)呼吸運動的調(diào)節(jié):呼吸中樞的概念。延髓基本呼吸中樞和腦橋呼吸調(diào)整中樞,呼吸的反射性調(diào)節(jié):化學(xué)感受性呼吸反射,動脈血二氧化碳分壓、氧分壓、氫離子濃度變化對呼吸的影響、影響途徑及意義。肺牽張反射的概念、過程及意義。第六章消化和吸收一教學(xué)目的了解食物消化和吸收的基本過程,神經(jīng)和激素對消化腺分泌及消化道運動的調(diào)節(jié)作用。掌握各種消化液的成份及其作用,掌握胃的消化功能及其調(diào)節(jié)

16、,小腸的運動形式及其作用。二教學(xué)要求(一)掌握消化和吸收的概念;熟悉消化道平滑肌的生理特性和消化腺的分泌功能。熟悉消化道的神經(jīng)支配;熟悉消化器官功能活動的激素調(diào)節(jié)。(二)熟悉唾液的性質(zhì)、成份、作用及其分泌的調(diào)節(jié),咀嚼和吞咽。(三)熟悉胃液的性質(zhì),掌握胃液成分和作用。掌握胃液分泌的調(diào)節(jié),影響胃液分泌的主要內(nèi)源性物質(zhì),消化期的胃液分泌,胃液分泌的抑制性調(diào)節(jié)。掌握胃的運動及其控制(胃運動的形式及作用,胃排空及控制,消化期間的胃運動。)(四)熟悉胰液的性質(zhì)及胰液分泌的調(diào)節(jié),掌握胰液成分和作用。熟悉膽汁的性質(zhì)、成分和作用。熟悉膽汁分泌與排放的調(diào)節(jié)。熟悉小腸液的性質(zhì)、成分與作用,小腸液分泌的調(diào)節(jié)。掌握小腸

17、的運動形式及其作用,小腸運動的調(diào)節(jié)。(五)了解大腸內(nèi)消化:大腸液的分泌,大腸的運動和排便。(六)掌握吸收的方式和部位。熟悉小腸內(nèi)主要營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。三教學(xué)內(nèi)容(一)消化和吸收的概念,消化道平滑肌的生理特性,消化腺的分泌功能。消化道的神經(jīng)支配,消化器官功能活動的激素調(diào)節(jié)。(二)口腔內(nèi)消化:唾液的性質(zhì)、成份、作用及其分泌的調(diào)節(jié),咀嚼和吞咽。(三)胃內(nèi)的消化:胃液的性質(zhì)、成分和作用。胃液分泌的調(diào)節(jié):影響胃液分泌的主要內(nèi)源性物質(zhì),消化期的胃液分泌,胃液分泌的抑制性調(diào)節(jié)。胃的運動及其控制(胃運動的形式及作用,胃排空及控制,消化期間的胃運動。)(四)小腸內(nèi)消化:胰液的性質(zhì)、成分和作用,胰液分泌的調(diào)節(jié)。膽汁

18、的性質(zhì)、成分和作用。膽汁分泌與排放的調(diào)節(jié)。小腸液的性質(zhì)、成分與作用,小腸液分泌的調(diào)節(jié)。小腸的運動形式及其作用,小腸運動的調(diào)節(jié)。(五)大腸內(nèi)消化:大腸液的分泌,大腸的運動和排便.。(六)吸收:吸收的方式和部位。小腸內(nèi)主要營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。第七章能量代謝與體溫調(diào)節(jié)一教學(xué)目的了解機體能量代謝的情況。掌握能量代謝測定的原理和影響能量代謝的主要因素,掌握維持體溫相對恒定的機制。二教學(xué)要求(一)了解食物的能量轉(zhuǎn)化(機體能量的來源),幾種營養(yǎng)物質(zhì)的能量轉(zhuǎn)化。(二)掌握食物的熱價、食物的氧熱價和呼吸商的概念,了解直接測熱法原理,熟悉間接測熱法原理和方法。掌握影響能量代謝的主要因素(食物的特殊動力作用的概念)和基

19、礎(chǔ)代謝。(三)掌握體溫的概念及其生理變動。熟悉臨床常用測量體溫的方法和部位。掌握體熱平衡,主要產(chǎn)熱器官,散熱過程(輻射、傳導(dǎo)、對流和蒸發(fā)),不感蒸發(fā)和發(fā)汗。(四)熟悉溫度感受器,掌握體溫調(diào)節(jié)中樞,熟悉體溫調(diào)定點學(xué)說。三教學(xué)內(nèi)容(一)食物的能量轉(zhuǎn)化(機體能量的來源),幾種營養(yǎng)物質(zhì)的能量轉(zhuǎn)化。(二)能量代謝的測定:食物的熱價、食物的氧熱價和呼吸商的概念,直接測熱法原理、間接測熱法原理和方法,影響能量代謝的主要因素(食物的特殊動力作用的概念),基礎(chǔ)代謝。(三)體溫及其調(diào)節(jié):體溫的概念及其生理變動。臨床常用測量體溫的方法和部位。體熱平衡,主要產(chǎn)熱器官,散熱過程(輻射、傳導(dǎo)、對流和蒸發(fā)),不感蒸發(fā)和發(fā)汗

20、。(四)體溫調(diào)節(jié):溫度感受器、體溫調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)定點學(xué)說。第八章尿的生成和排出一教學(xué)目的了解腎臟在維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定中的重要作用,尿濃縮稀釋機制。掌握尿生成的過程及其影響因素,尿生成的調(diào)節(jié),熟悉清除率的概念,了解排尿反射。二教學(xué)要求(一)了解腎的功能解剖及腎血流量,熟悉濾過膜的結(jié)構(gòu)及功能特點。(二)掌握腎小球濾過率、濾過分數(shù)、有效濾過壓的概念以及影響腎小球濾過的因素。(三)熟悉重吸收及分泌的概念,熟悉腎小管和集合管中各物質(zhì)的重吸收與分泌。(四)熟悉尿液濃縮與稀釋原理,了解直小血管在保持腎髓質(zhì)高滲梯度中的作用。(五)掌握小管液中溶質(zhì)濃度對腎小管功能的調(diào)節(jié);熟悉球管平衡。掌握腎交感神經(jīng)的作用;掌

21、握血管升壓素,腎素血管緊張素醛固酮系統(tǒng)對腎泌尿功能的調(diào)節(jié);熟悉心房鈉尿肽對腎泌尿功能的調(diào)節(jié)。(六)熟悉清除率的概念及計算方法、意義。(七)了解尿的排放。三教學(xué)內(nèi)容(一)腎的功能解剖及腎血流量,濾過膜的結(jié)構(gòu)及功能特點。(二)腎小球的濾過功能:腎小球濾過率、濾過分數(shù);有效濾過壓,影響腎小球濾過的因素。(三)腎小管與集合管的物質(zhì)轉(zhuǎn)運功能:重吸收及分泌的概念,腎小管和集合管中各物質(zhì)的重吸收與分泌。(四)尿液的濃縮與稀釋:尿液濃縮與稀釋原理,直小血管在保持腎髓質(zhì)高滲梯度中的作用。(五)尿生成的調(diào)節(jié):腎內(nèi)自身調(diào)節(jié):小管液中溶質(zhì)的濃度對腎小管功能的調(diào)節(jié);球管平衡。神經(jīng)和體液調(diào)節(jié):腎交感神經(jīng)的作用;血管升壓素

22、,腎素血管緊張素醛固酮系統(tǒng);心房鈉尿肽。(六)清除率的概念及計算方法、意義。(七)尿的排放。第九章感覺器官的功能一教學(xué)目的了解各主要感覺器官的功能,掌握感受器的一般生物特性,光與聲音的感受原理。二教學(xué)要求(一)了解感受器及其分類,掌握感受器的適宜刺激、換能作用、適應(yīng)現(xiàn)象和編碼作用。(二)熟悉簡化眼,掌握眼的調(diào)節(jié)(晶狀體的調(diào)節(jié)、瞳孔對光反射和輻輳反射)。熟悉眼的折光能力異常,掌握視網(wǎng)膜的兩種感光換能系統(tǒng),視桿細胞的感光換能機制。熟悉視覺的三原色學(xué)說和色盲,了解視網(wǎng)膜的信息處理,掌握視力、暗適應(yīng)、明適應(yīng)和視野的概念。(三)掌握聲音向內(nèi)耳的傳導(dǎo)途徑。熟悉內(nèi)耳的功能(感音換能作用),掌握基底膜的振動和

23、科蒂器的換能作用,熟悉行波學(xué)說。了解耳蝸的生物電現(xiàn)象。(四)熟悉前庭器官的平衡感覺功能。(五)了解其它感受器的功能。三教學(xué)內(nèi)容(一)感受器及其一般生理特性:感受器及其分類,感受器的適宜刺激、換能作用、適應(yīng)現(xiàn)象和編碼作用。(二)眼的視覺功能:、簡化眼、眼的調(diào)節(jié)(晶狀體調(diào)節(jié)、瞳孔對光反射和輻輳反射)。眼的折光能力異常,視網(wǎng)膜的兩種感光換能系統(tǒng),視桿細胞的感光換能機制。視覺的三原色學(xué)說和色盲,視網(wǎng)膜的信息處理,視力、暗適應(yīng)、明適應(yīng)和視野。(三)耳的聽覺功能:聲音向內(nèi)耳的傳導(dǎo)途徑。內(nèi)耳的功能(感音換能作用),基底膜的振動和科蒂器的換能作用,行波學(xué)說。耳蝸的生物電現(xiàn)象。(四)前庭器官的平衡感覺功能。(五

24、)其它感受器的功能。第十章神經(jīng)系統(tǒng)的功能一教學(xué)目的了解神經(jīng)組織和中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)的基本功能、腦的電活動,覺醒與睡眠機制,腦的高級功能。掌握經(jīng)典的突觸傳遞原理,主要神經(jīng)遞質(zhì)與受體系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能,神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動和內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)功能。二教學(xué)要求(一)熟悉神經(jīng)元的一般功能與結(jié)構(gòu)、神經(jīng)傳導(dǎo)興奮的速度,掌握神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的特征,了解神經(jīng)纖維的分類,軸漿運輸,神經(jīng)的營養(yǎng)性作用和神經(jīng)營養(yǎng)性因子。了解神經(jīng)膠質(zhì)細胞的功能。(二)掌握經(jīng)典的突觸結(jié)構(gòu)、經(jīng)典突觸傳遞過程和突觸后電位(EPSP、IPSP)。(三)了解非突觸性化學(xué)傳遞和電突觸傳遞。(四)熟悉神經(jīng)遞質(zhì)及受體,掌握主要的遞質(zhì)及受體系統(tǒng)(乙酰膽堿

25、及其受體、腎上腺素和去甲腎上腺素及其受體),了解其它的遞質(zhì)受體系統(tǒng)。(五)了解反射弧中樞部分的活動規(guī)律,反射的基本過程,熟悉中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式。(六)掌握中樞內(nèi)興奮傳播的特征。(七)掌握中樞抑制,了解中樞易化。(八)了解軀體感覺傳入通路,丘腦的神經(jīng)核團,掌握感覺投射系統(tǒng)及功能。熟悉大腦皮層的感覺代表區(qū)。熟悉觸壓覺,本體感覺,溫度覺,痛覺。(九)了解內(nèi)臟感覺傳入通路;掌握內(nèi)臟痛及特點、牽涉痛的概念及意義,了解特殊感覺的中樞分析分析。(十)熟悉脊髓和腦干運動神經(jīng)元,掌握運動單位的概念和脊休克,熟悉對側(cè)伸肌反射,掌握牽張反射的概念、類型及產(chǎn)生機制。(十一)掌握腦干對肌緊張的調(diào)節(jié)(去大腦僵直及其產(chǎn)生

26、機制),了解腦干對姿勢調(diào)節(jié)。(十二)熟悉大腦皮層運動區(qū)及下行控制運動的特點。熟悉基底神經(jīng)節(jié)的調(diào)節(jié)功能(與基底神經(jīng)節(jié)損害有關(guān)的疾?。?。熟悉小腦的運動調(diào)節(jié)功能。(十三)掌握交感和副交感神經(jīng)的結(jié)構(gòu)和功能特征。熟悉脊髓、低位腦干、下丘腦、大腦皮層對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié),了解本能行為和情緒反應(yīng)的神經(jīng)調(diào)節(jié)。(十四)掌握腦電圖及波形(波阻斷)和皮層誘發(fā)電位。熟悉覺醒狀態(tài)的維持。熟悉睡眠的時相、意義和產(chǎn)生機制。(十五)熟悉學(xué)習(xí)與記憶(兩種信號系統(tǒng),記憶的形式及過程),熟悉大腦皮層的語言中樞和一側(cè)優(yōu)勢大腦半球。(十六)了解神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)的相互關(guān)系三教學(xué)內(nèi)容(一)神經(jīng)元與膠質(zhì)細胞的一般功能:神經(jīng)元的一般功能與結(jié)

27、構(gòu)、神經(jīng)傳導(dǎo)興奮的速度,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的特征,神經(jīng)纖維的分類,軸漿運輸,神經(jīng)的營養(yǎng)性作用和神經(jīng)營養(yǎng)性因子。神經(jīng)膠質(zhì)細胞的功能。(二)神經(jīng)元的信息傳遞:經(jīng)典的突觸結(jié)構(gòu),經(jīng)典突觸傳遞過程,突觸后電位(EPSP、IPSP),(三)非突觸性化學(xué)傳遞,電突觸傳遞。(四)神經(jīng)遞質(zhì)及受體,主要的遞質(zhì)及受體系統(tǒng)(乙酰膽堿及其受體、腎上腺素和去甲腎上腺素及其受體),其它的遞質(zhì)受體系統(tǒng)。(五)反射弧中樞部分的活動規(guī)律,反射的基本過程,中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式。(六)中樞內(nèi)興奮傳播的特征。(七)中樞抑制、中樞易化。(八)神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能:軀體感覺傳入通路,丘腦的神經(jīng)核團,感覺投射系統(tǒng),大腦皮層的感覺代表區(qū)。觸壓

28、覺,本體感覺,溫度覺,痛覺。(九)內(nèi)臟感覺傳入通路、內(nèi)臟痛及特點、牽涉痛、特殊感覺的中樞分析分析。(十)神經(jīng)系統(tǒng)對姿勢和運動的調(diào)節(jié):脊髓和腦干運動神經(jīng)元、運動單位、脊休克、對側(cè)伸肌反射、牽張反射的概念、類型及其產(chǎn)生機制。(十一)腦干對肌緊張的調(diào)節(jié)(去大腦僵直及其產(chǎn)生機制),腦干對姿勢調(diào)節(jié)。(十二)大腦皮層運動區(qū),基底神經(jīng)節(jié)的調(diào)節(jié)功能(與基底神經(jīng)節(jié)損害有關(guān)的疾?。?、小腦的運動調(diào)節(jié)功能。(十三)神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動、本能行為和情緒的調(diào)節(jié):交感和副交感神經(jīng)的結(jié)構(gòu)和功能特征。脊髓、低位腦干、下丘腦、大腦皮層對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié),本能行為和情緒反應(yīng)的神經(jīng)調(diào)節(jié)。(十四)覺醒、睡眠與腦電活動:腦電圖及波形(波阻斷

29、),皮層誘發(fā)電位,覺醒狀態(tài)的維持,睡眠的時相、意義和產(chǎn)生機制。(十五)腦的高級功能:學(xué)習(xí)與記憶(兩種信號系統(tǒng),記憶的形式及過程),大腦皮層的語言中樞和一側(cè)優(yōu)勢大腦半球。(十六)神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)的相互關(guān)系。第十一章內(nèi)分泌一教學(xué)目的了解內(nèi)分泌系統(tǒng)在調(diào)節(jié)生理過程中的作用和原理。掌握內(nèi)分泌的概念,下丘腦、垂體、甲狀腺、胰島和腎上腺的內(nèi)分泌功能及其分泌調(diào)節(jié)。二教學(xué)要求(一)掌握激素的概念,熟悉激素的分類及化學(xué)本質(zhì),掌握激素作用的一般特征,熟悉激素作用的機制和激素分泌的調(diào)節(jié)。(二)掌握下丘腦與腺垂體的聯(lián)系,下丘腦垂體功能單位,熟悉下丘腦調(diào)節(jié)肽的種類及作用。(三)熟悉腺垂體分泌激素,掌握生長激素的作用

30、及其分泌調(diào)節(jié);熟悉催乳素作用及其分泌調(diào)節(jié)。(四)熟悉血管升壓素的作用及其分泌調(diào)節(jié),催產(chǎn)素作用及其分泌調(diào)節(jié)。(五)熟悉甲狀腺激素的合成、貯存、釋放、運輸和代謝。掌握甲狀腺激素的生物學(xué)作用;掌握甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)(下丘腦腺垂體甲狀腺軸、自身調(diào)節(jié)、自主神經(jīng)作用)。(六)了解甲狀旁腺的內(nèi)分泌與調(diào)節(jié)鈣磷代謝的激素(七)掌握糖皮質(zhì)激素的生物學(xué)作用及其分泌的調(diào)節(jié)。熟悉鹽皮質(zhì)激素的生物學(xué)作用和分泌的調(diào)節(jié)(腎素血管緊張素醛固酮系統(tǒng)的作用,血鉀、血鈉的影響)。(八)熟悉腎上腺髓質(zhì)激素的合成與代謝,掌握髓質(zhì)激素的生物學(xué)作用及分泌調(diào)節(jié),熟悉交感腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)。(九)掌握胰島素的生物學(xué)作用和分泌的調(diào)節(jié),了解胰島素的作

31、用機制。熟悉胰高血糖素的生物學(xué)作用和分泌的調(diào)節(jié)。(十)了解其它腺體或組織的內(nèi)分泌。三教學(xué)內(nèi)容(一)激素的概念,激素的分類及化學(xué)本質(zhì),激素作用的一般特征,激素作用的機制,激素分泌的調(diào)節(jié)。(二)下丘腦和垂體的內(nèi)分泌:下丘腦與腺垂體的聯(lián)系,下丘腦垂體功能單位,下丘腦調(diào)節(jié)肽。(三)腺垂體激素:生長激素的作用及其分泌調(diào)節(jié);催乳素作用及其分泌調(diào)節(jié)。(四)神經(jīng)垂體激素:血管升壓素的作用及其分泌調(diào)節(jié),催產(chǎn)素作用及其分泌調(diào)節(jié)。(五)甲狀腺的內(nèi)分泌:甲狀腺激素的合成、貯存、釋放、運輸和代謝、甲狀腺激素的生物學(xué)作用;甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)(下丘腦腺垂體甲狀腺軸、自身調(diào)節(jié)、自主神經(jīng)作用)。(六)甲狀旁腺的內(nèi)分泌與調(diào)節(jié)鈣磷代謝的激素。(七)腎上腺的內(nèi)分泌:腎上腺皮質(zhì)激素,

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