幼兒園小班評(píng)語(yǔ)

1、Word - 3 -幼兒園小班評(píng)語(yǔ)幼兒園小班評(píng)語(yǔ) 延煦 現(xiàn)在的你可是個(gè)教師的小幫手哦！搬小椅子、撿玩具、送玩具回家，你都不用教師說(shuō)就主動(dòng)的把他們放好。小伴侶們都要向你學(xué)習(xí)呢！尤其是在課堂上你更活躍了，歌唱的聲音更好聽(tīng)了。美術(shù)課上陽(yáng)陽(yáng)的作品更美麗了，涂色的時(shí)候很仔細(xì)哦！知道嗎？假如陽(yáng)陽(yáng)以后在幼兒園里能主動(dòng)的與更多的好伴侶一起溝通的話(huà)，就更好了！ 雨婕 現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了，懂事了，不是嗎？吃飯的時(shí)候我們小雨不需要教師來(lái)喂你吃了，上課的時(shí)候小屁股不會(huì)再扭來(lái)扭去，聽(tīng)故事的時(shí)候可仔細(xì)了，還會(huì)容易的復(fù)述故事里的內(nèi)容呢！在語(yǔ)言課上我會(huì)變這個(gè)活動(dòng)中，教師請(qǐng)你創(chuàng)編兒歌時(shí)小雨說(shuō)：“飄飄飄，飄飄飄，變成樹(shù)葉飄呀飄。”瞧

2、！我們小雨多會(huì)動(dòng)腦筋?。⌒∮暾娴拈L(zhǎng)大了。 昊成 “伸伸臂，伸伸臂，變成一架小飛機(jī)。抱抱腿，抱抱腿，變成熊貓滾一滾.”?？矗∥覀冴怀赡畹亩嗪醚?！現(xiàn)在在課堂上每次都能聽(tīng)到昊成嘹亮的回答教師問(wèn)題的聲音，可厲害了。做手工的時(shí)候，仔細(xì)的撕好每一張小紙片做出來(lái)的五彩米飯很美麗哦！現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)進(jìn)了哦！ 王嚴(yán) 現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)進(jìn)了，現(xiàn)在的你情愿在伙伴面前出示自己了，現(xiàn)在的你還是教師的小幫手哦！玩紅綠燈嬉戲的時(shí)候教師請(qǐng)你拿紅綠燈指示牌，你會(huì)很快的選擇出他們的色彩。還會(huì)帶小伴侶們一起玩呢！上律動(dòng)課的時(shí)候，你會(huì)跟著音樂(lè)有節(jié)奏的做律動(dòng)。只不過(guò)現(xiàn)在你早操時(shí)光都感不上了，以后早點(diǎn)來(lái)幼兒園做操好嗎？教師信任你會(huì)很棒

3、的！ 李婧 “教師我知道春天已經(jīng)來(lái)了”，很驚奇，“你怎么知道現(xiàn)在已經(jīng)是春天了呢？”“由于我在來(lái)幼兒園的路上看到桃花開(kāi)了，李子花也開(kāi)了,所以我知道春天來(lái)了” 。瞧！多聰慧的一個(gè)小姑娘?。‖F(xiàn)在的你會(huì)自己穿衣褲了，有時(shí)你還會(huì)輕輕地跑到教師面前驕傲的說(shuō)，教師我的褲子穿好了。我們李婧很棒吧！ 多多 你是個(gè)可愛(ài)的小女孩，在我們這個(gè)大群體中，你很快的適應(yīng)了我們的幼兒園生活。記得你來(lái)幼兒園的第一天，上課或吃飯的時(shí)候你都會(huì)處處跑。你來(lái)園的其次天開(kāi)頭你會(huì)跟其他的小伴侶一樣小手拍起來(lái)坐在小椅子上跟著上課了。吃飯時(shí)你會(huì)跟教師說(shuō)，“沒(méi)有吃完飯不行以玩玩具哦！”瞧！多可愛(ài)。教師信任我們多多會(huì)越來(lái)越棒的哦！ 佳佳 瞧！我們佳佳笑得多美麗??！天天能看到你興奮的來(lái)幼兒園教師真替你興奮。現(xiàn)在的你喜愛(ài)找伙伴一起玩了，在上課的時(shí)候也能參加到活動(dòng)中來(lái)，歌唱、念兒歌等等。美術(shù)課上你的畫(huà)花的可好了，不但色彩涂得勻稱(chēng)，畫(huà)面還很整潔呢！真棒！當(dāng)教師表?yè)P(yáng)你時(shí)，就能看到你那絢爛的笑臉，在我們這個(gè)大家庭中你很快的適應(yīng)了我們的群體生活。在以后教師會(huì)看到佳佳找到更多的好伴侶的。是嗎？ 若雯 可愛(ài)的你總招人喜愛(ài)，不是嗎？在年級(jí)里你已經(jīng)找到了無(wú)數(shù)好伴侶，跟大家一起談天，玩嬉戲等。你是個(gè)很開(kāi)朗的小姑娘，在幼兒園里教師總能看到你愉快的笑著。在課堂上也會(huì)踴躍的舉起小手回答教師的問(wèn)題哦