2022年“末位淘汰”制度的勞動(dòng)法思考范本

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年“末位淘汰”制度的勞動(dòng)法思考范本末位淘汰管理辦法一、實(shí)施目的為完善公司用人機(jī)制，優(yōu)化職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，結(jié)合公司實(shí)際，在公司實(shí)行末位淘汰工作，特制訂本辦法。二、實(shí)施范圍公司所有在職員工。三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立末位淘汰工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對此項(xiàng)工作進(jìn)行組織領(lǐng)導(dǎo)。1、組長?？偨?jīng)理。負(fù)責(zé)最終決策工作。2、組員。財(cái)務(wù)經(jīng)理。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織工作、綜合考核工作。四、末位淘汰的比例末位淘汰比例。員工總數(shù)的_%，約為_人。五、末位淘汰考核的程序(一)基層員工1、基層員工的評定工作由部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核2、根據(jù)公司當(dāng)月各部門績效考核分值進(jìn)行綜合末位排名。3、根據(jù)公司月度績效考核分值進(jìn)行

2、年度綜合末位排名。4、當(dāng)打分出現(xiàn)并列時(shí)，由考核小組及部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)淘汰人員。第1頁，共8頁(二)管理層員工1、管理層員工的評定工作由基層員工與考核小組人員進(jìn)行考核，其所占分?jǐn)?shù)比例為各占_%。2、將參照月度管理層考核標(biāo)準(zhǔn)及參數(shù)進(jìn)行評測。2、根據(jù)公司半年度及年度考核分值確定綜合排名。3、當(dāng)打分出現(xiàn)并列時(shí)，由總經(jīng)理確認(rèn)淘汰人員六、淘汰措施(一)基層員工凡被確定為末位的人員視個(gè)人表現(xiàn)，公司將對其采取留崗察看、停薪待崗、辭退等處理方式。1、月度考核(1)、留崗察看。連續(xù)兩個(gè)月都在后三名的，留崗察看_個(gè)月，本人要寫出書面檢查材料，分析落后原因。由部門負(fù)責(zé)人與其進(jìn)行誡勉談話，指出存在的問題，限期改正，必要時(shí)

3、調(diào)整工作崗位。(2)、停薪待崗。留崗查看后仍排在后三名，進(jìn)行待崗處理。待崗期間不發(fā)工資，員工將在家進(jìn)行自我反省和矯正培訓(xùn)(矯正培訓(xùn)資料由所在部門提供)。(3)、辭退。在待崗期間，期滿考核不合格，公司將對其作辭退處理。2、年度考核第2頁，共8頁(1)、年度綜合評定將根據(jù)各月度的平均考核分值進(jìn)行評測，綜合評分值后三名的員工，將進(jìn)行停薪待崗處理，待崗期間不發(fā)工資，員工將在家進(jìn)行自我反省和矯正培訓(xùn)(矯正培訓(xùn)資料由所在部門提供)。(2)、辭退。在待崗期間，期滿考核不合格，公司將對其作辭退處理。(二)管理層員工1、月度考核(1)降薪處理。三個(gè)月為一期，三個(gè)月內(nèi)綜合排名墊底的將作降薪處理，(降薪將參考崗位工

4、資的情況而定，)并對自己的不足進(jìn)行自查自糾，寫出書面整改意見。2、半年度考核(1)降職處理。降薪處理后，通過月度考核綜合排名仍是最后一名，將作降職處理。(2)降職處理后將參照的基層員工的考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評定。七、其他1、待崗期間或處于試用期的員工不參與末位淘汰考核。2、評議人要本著實(shí)事求是的原則。在評議過程中不準(zhǔn)拉幫結(jié)伙、打擊報(bào)復(fù)、人為劃線。八、附則第3頁，共8頁1、本辦法由公司行政部負(fù)責(zé)解釋、修訂。2、本辦法自公司批準(zhǔn)發(fā)布之日起執(zhí)行。2022年“末位淘汰”制度的勞動(dòng)法思考范本（二）為了更好地保護(hù)班班通設(shè)備，延長其使用壽命，真正用好“班班通”,使其發(fā)揮重要作用，真正為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，使“

5、班班通”的管理和使用規(guī)范化，提高班班通的利用效率，在安全方面，班班通設(shè)備實(shí)行班級負(fù)責(zé)制，特提出以下管理使用規(guī)定。1、學(xué)校各班班班通設(shè)備由學(xué)?？倓?wù)處進(jìn)行設(shè)備登記造冊，班主任簽字交付使用及日常使用管理，管理員負(fù)責(zé)設(shè)備的日常維修與維護(hù)、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)信號設(shè)備的日常維修與維護(hù)。2、在工作日期間，班主任為第一管理者，負(fù)責(zé)班班通設(shè)備安全教育和管理安排。班級全體成員(班主任、任課教師和全班學(xué)生)應(yīng)對本班設(shè)備安全負(fù)責(zé)，保證設(shè)備的完整性，每人都有職責(zé)去維護(hù)設(shè)備的安全。如出現(xiàn)人為損壞，設(shè)備丟失、配件更換情況，將由當(dāng)事人負(fù)責(zé)全額賠償，并追加一定金額的罰款和紀(jì)律處分。如發(fā)生嚴(yán)重被盜事件，立即上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，由校長組織相關(guān)人第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場，首先檢查班級門窗關(guān)閉、落鎖情況，然后視其情節(jié)處理。3、班主任及教師要加強(qiáng)對學(xué)生的教育，嚴(yán)防人為造成的損壞設(shè)備行為發(fā)生。不允許設(shè)備上亂涂亂畫，不準(zhǔn)搖晃班班通設(shè)備。曉知以理，認(rèn)清后果。“班班通”設(shè)備損壞賠償標(biāo)準(zhǔn)張貼到班級，做到師生人人知曉。4、每天放學(xué)后，班主任要督促學(xué)生鎖好門窗，夜間值班人員要加強(qiáng)巡查，盡職盡責(zé)，保護(hù)設(shè)備。5、放假期間，學(xué)校要轉(zhuǎn)移方便轉(zhuǎn)移的貴重設(shè)備，同時(shí)要求學(xué)校值班護(hù)校人員應(yīng)加強(qiáng)校園的巡視工作，負(fù)責(zé)“班班通”設(shè)備的安全問題。強(qiáng)化假期護(hù)校人員職責(zé)。6、衛(wèi)生打掃要求先灑