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1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告工程測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告工程測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)高度要求精準(zhǔn)和團(tuán)隊(duì)寫作的學(xué)科,在實(shí)際工作中必須一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待。今天由為大家提供一份測(cè)量學(xué)實(shí)_報(bào)告,供大家參考,更多精彩內(nèi)容請(qǐng)wtt(ctrl+D 即可)!測(cè)量學(xué)實(shí)_報(bào)告實(shí)_目的通過本次實(shí)踐,加強(qiáng)實(shí)_生對(duì)該門課程理論知識(shí)的深刻理解與認(rèn)識(shí)。鞏固和強(qiáng)化課堂所學(xué)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí),提高在實(shí)踐訓(xùn)練中分析p 問題,解決問題的能力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測(cè)量知識(shí)的能力。進(jìn)一步熟練掌握一些常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測(cè)量、內(nèi)業(yè)計(jì)算、地形繪圖的技能,具備從事測(cè)繪工作的初步素質(zhì)。掌握大比例尺地
2、形圖的全過程,如 1:40 地形圖從圖根控制測(cè)量到繪圖的過程。培養(yǎng)認(rèn)真的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)互助的精神。實(shí)_要求1.實(shí)_前,每個(gè)實(shí)_人員認(rèn)真學(xué)_本大綱和實(shí)_指導(dǎo)書。2.實(shí)_計(jì)劃由實(shí)_指導(dǎo)小組統(tǒng)一擬訂,實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。3.各實(shí)_小組,原則上應(yīng)按有關(guān)規(guī)程、規(guī)范進(jìn)行各環(huán)節(jié)的實(shí)_。4.各實(shí)_小組應(yīng)嚴(yán)格管理,制定出具體實(shí)施計(jì)劃,并強(qiáng)調(diào)輪換工作。5.注意儀器、工具與設(shè)備安全,并注意妥善保管。6.學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。8.每個(gè)學(xué)生應(yīng)從難、從嚴(yán)要求自己,珍惜實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。其它要求:1.實(shí)_期間,原則上學(xué)生一律不準(zhǔn)請(qǐng)假,特殊情況請(qǐng)假一天者報(bào)主帶教師審批,超過一天者按學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2.
3、如需實(shí)_勞保用品,由實(shí)_指導(dǎo)教師統(tǒng)一報(bào)計(jì)劃,實(shí)_班組統(tǒng)一到相關(guān)部門借領(lǐng)。3.各實(shí)_小組統(tǒng)一領(lǐng)取儀器、工具,并認(rèn)真地、妥善地保管和愛護(hù),丟失、損壞按學(xué)院有關(guān)規(guī)定賠償。4.實(shí)_結(jié)束后,各小組上交原始觀測(cè)數(shù)據(jù)記錄成果與實(shí)_報(bào)告書。5.嚴(yán)格紀(jì)律,按時(shí)實(shí)_,不遲到、不曠課。實(shí)_時(shí)間年 6 月 13 號(hào)到年 6 月 17 號(hào)人員組織與設(shè)備1.以班為單位組成實(shí)_隊(duì),910 人為一組,分成四個(gè)實(shí)_小組。我們組-組長(zhǎng)王少虎組員:倪微然曹江王強(qiáng)強(qiáng)張安鮑飛翔李蕭蕭戚成龍沈文銳孫經(jīng)嚴(yán)2.每組配備水準(zhǔn)儀一臺(tái),經(jīng)緯儀一臺(tái),水準(zhǔn)尺一對(duì),小卷尺一把,測(cè)釬一根,記錄板一塊,(輪流使用)。實(shí)_內(nèi)容1.水準(zhǔn)測(cè)量:根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高
4、程,測(cè)量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;2.導(dǎo)線測(cè)量:通過測(cè)角和量距,求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo);3.碎步測(cè)量:根據(jù)控制點(diǎn),測(cè)定碎步點(diǎn)的平面位置和高程;4.繪圖。測(cè)區(qū)概況本次測(cè)量學(xué)的實(shí)_地點(diǎn)位于安徽理工大學(xué)北校區(qū)校園內(nèi),此測(cè)區(qū)內(nèi)建筑物集中,地勢(shì)較為平坦實(shí)_過程一、測(cè)區(qū)選點(diǎn)1.測(cè)區(qū)位置:安徽理工大學(xué)北校區(qū) 57 號(hào)宿舍樓2.選點(diǎn)要求:安全性,便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對(duì)人身和儀器安全的影響;實(shí)用性,點(diǎn)位間通視良好、便于測(cè)角量距;便利性,導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記,便于尋找??刂茰y(cè)量點(diǎn)已給出,碎步測(cè)量點(diǎn)兒自定。導(dǎo)線布設(shè):以已知點(diǎn)為 1 號(hào)點(diǎn),導(dǎo)線邊在 80-100 米范圍內(nèi),均勻分布各區(qū),便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。并使
5、相鄰邊長(zhǎng)之比小于 3:1導(dǎo)線點(diǎn)的標(biāo)志是畫粉筆于固定點(diǎn)處,在點(diǎn)旁邊注明點(diǎn)號(hào),1 號(hào)點(diǎn)為 T3-3-1 表示土木工程工程專業(yè) 3 班 3 組 1 號(hào)點(diǎn),依次點(diǎn)為 T3-3-2,T3-3-3。根據(jù)要求我們一共選了 10 個(gè)控制點(diǎn)。二、水準(zhǔn)測(cè)量【1】?jī)x器:水準(zhǔn)儀【2】方法:變動(dòng)儀器高法【3】原理:水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺,直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)間的高差,然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測(cè)得的高差,推算出未知點(diǎn)高程。設(shè)水準(zhǔn)測(cè)量的進(jìn)行方向?yàn)閺?A 至 B,A 稱為后視點(diǎn),a 為后視讀數(shù);B 稱為前視點(diǎn),b 稱為前視讀數(shù)。如果已知 A 點(diǎn)的高程 HA,則 B 點(diǎn)的高程為:HB=HA+hab
6、HA+a=HB+bHA=HB+a-bB 點(diǎn)的高程也可以通過水準(zhǔn)儀的視線高程 Hi 來計(jì)算,即Hi=HA+aHB=Hi-b【4】水準(zhǔn)儀的使用 打開三腳架使其高度適中,目估使架頭大致水平,取出儀器置于三腳架頭,將其用連接螺旋固定,將儀器置于兩點(diǎn)之間。先用雙手同時(shí)內(nèi)(外)轉(zhuǎn)動(dòng)一對(duì)腳螺旋,使氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使氣泡居中。在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前,先進(jìn)行目鏡對(duì)光,使十字絲成像清晰松開制動(dòng)螺旋,轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡,利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星,瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,然后再擰緊制動(dòng)螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光,使尺子的影像看的十分清晰,并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋,使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側(cè),以便于讀數(shù)消除視差為了檢
7、驗(yàn)對(duì)光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng),若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對(duì)移動(dòng),則須重新進(jìn)行對(duì)光,直到眼睛上下移動(dòng)而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?.精確整平;在照準(zhǔn)目標(biāo)的前提下進(jìn)行精平。利用微傾螺旋使水準(zhǔn)管氣泡居中。讀數(shù)按照后黑前黑前紅后紅的順序讀數(shù) 【4】水準(zhǔn)測(cè)量的檢核:本次測(cè)量采用變動(dòng)儀器高法進(jìn)行檢校,在測(cè)站上按照前述方法讀取前后讀數(shù),求出兩點(diǎn)高差后,變更(升高或降低)儀器的高度再重復(fù)測(cè)量一次高差(儀器的變更高度應(yīng)大于10cm),兩次高度之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值 6mm,滿足要求則取平均值作為觀測(cè)站的高差;否則,需要查明原因,重新觀測(cè)。經(jīng)緯儀的安置,包括對(duì)中和整平兩個(gè)內(nèi)容安置方法:用三角架架腿對(duì)中使架
8、頭大致水平,架頭中心大致對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志,先在適當(dāng)位置踩實(shí)一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動(dòng)架腿的同時(shí),從光學(xué)對(duì)中器的目鏡中觀察,使對(duì)中器的十字絲中心對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志為止。用三角架腿粗平伸縮三角架的架腿,在移動(dòng)架腿的同時(shí),使基座圓水準(zhǔn)泡居中,使照準(zhǔn)部大致水平。腳螺旋精平,平移基座精確對(duì)中照準(zhǔn)部大體水平后,可旋動(dòng)腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中,使照準(zhǔn)部精確水平,檢查儀器是否對(duì)中,如不對(duì)中,則平移基座,精確對(duì)中,在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平,如此反復(fù)直到精確對(duì)中和照準(zhǔn)部精確水平為止。經(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動(dòng)扳扭,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn) A 點(diǎn)上的標(biāo)桿,然后,擰緊水平制
9、動(dòng)扳扭,用微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn) A 點(diǎn)(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書 a1,記入水平角觀測(cè)記錄手簿內(nèi)松開水平制動(dòng)扳扭,按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,用上述方法精確瞄準(zhǔn) B 點(diǎn),讀取水平度盤讀數(shù) b1,記錄,即完成半個(gè)測(cè)回。倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn) B 點(diǎn),讀取水平度盤讀數(shù) b2,記錄松開水平制動(dòng)扳扭,逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部。用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn) A 點(diǎn),讀取水平度盤讀數(shù) a2,記錄。完成一個(gè)測(cè)回。進(jìn)行第二個(gè)測(cè)回,盤左,用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn) A 點(diǎn)后,轉(zhuǎn)動(dòng)水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加 90 度,再按上述方法再測(cè)一個(gè)測(cè)回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。不能超過
10、 40,若不能滿足精度要求則需重測(cè).4.評(píng)價(jià):在進(jìn)行水平角測(cè)量時(shí),每個(gè)測(cè)站保證每個(gè)車站的精度,做到步步有檢核,這是我們順利一次測(cè)完達(dá)到要求的法寶。四、導(dǎo)線測(cè)量(1)導(dǎo)線測(cè)量概述:導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過幾個(gè)點(diǎn),又回到起始點(diǎn)上,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線。由于測(cè)量了多邊形的各內(nèi)角及邊長(zhǎng),閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。角度檢核條件:多邊形各內(nèi)角的觀測(cè)值之和與其理論值之差,應(yīng)滿足限差要求,其中 n 為多邊形角個(gè)數(shù)。一氣呵成,大氣磅礴!很喜歡這種敘事方法!河南理工大學(xué)測(cè)繪與國(guó)土信息工程學(xué)院課程名稱:開課學(xué)期:授課教師:專業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):姓名: 評(píng)語:成績(jī):批閱簽字:實(shí)習(xí)報(bào)告工程測(cè)量學(xué) 2022-2
11、022-1 程光亮自然地理與資環(huán)境 2022級(jí) 自環(huán)1402班袁程批閱日期:施工放樣方法實(shí)習(xí)一、實(shí)習(xí)目的(1)掌握全站儀直角坐標(biāo)放樣的操作方法; (2)掌握全站儀極坐標(biāo)放樣的操作方法; (3)掌握全站儀前方交會(huì)法放樣的操作方法;二、實(shí)習(xí)設(shè)備每組全站儀器1臺(tái)、三腳架3個(gè)、對(duì)中桿1個(gè)、反光鏡2個(gè)、大、小鋼尺1把、活動(dòng)覘標(biāo)2個(gè)、記錄板1塊、計(jì)算器1個(gè)。三、實(shí)習(xí)步驟選點(diǎn)。選擇A點(diǎn),往返丈量20米,作為點(diǎn)B的標(biāo)記。A、B兩點(diǎn)作為控制點(diǎn)。將丈量數(shù)據(jù)記錄相應(yīng)表格內(nèi)。1直角坐標(biāo)法放樣已知A(200,200),B(200,250),A、B為矩形控制網(wǎng)中的控制點(diǎn),P的設(shè)計(jì)坐標(biāo)為P(197.5,202.5),試用直
12、角坐標(biāo)法放樣出設(shè)計(jì)點(diǎn)P。在A點(diǎn)安裝經(jīng)緯儀,盤左瞄準(zhǔn)B點(diǎn),調(diào)零,固定。在此視線方向上測(cè)量17m,作為D點(diǎn)做標(biāo)記,并在此點(diǎn)安裝經(jīng)緯儀,盤左瞄準(zhǔn)B點(diǎn),調(diào)零,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,固定。在此視線方向上測(cè)量1m得到P點(diǎn),覘標(biāo)做標(biāo)記。2極坐標(biāo)放樣地面控制點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為:A(200,200),B(200,250),待定點(diǎn)P的設(shè)計(jì)坐標(biāo)為P(197.5,202.5),試用極坐標(biāo)法放樣出P點(diǎn)。在A點(diǎn)安裝經(jīng)緯儀,盤左瞄準(zhǔn)B點(diǎn),調(diào)零,順時(shí)針轉(zhuǎn)過1,固定。在此視線方向上測(cè)量S1=17.029m得1點(diǎn),做標(biāo)記;再以盤右位置逆時(shí)針轉(zhuǎn)過2,固定,用同樣的方法,得1點(diǎn),做標(biāo)記。量出1與1的平均位置得1點(diǎn),覘標(biāo)標(biāo)記,標(biāo)定出1點(diǎn)的
13、位置。另外一個(gè)人在B點(diǎn)安裝經(jīng)緯儀,用上述同樣的方法,盤左、盤右分別瞄準(zhǔn)A點(diǎn), 測(cè)量S2,得到2與2,然后量出平均位置作為2點(diǎn),用覘標(biāo)標(biāo)記。 用皮卷尺測(cè)量1、2點(diǎn)之間的水平距離,進(jìn)行檢核。已知A(200,200),B(200,250)為地面兩已知點(diǎn),P為待放樣點(diǎn),P的設(shè)計(jì)坐標(biāo)為P(197.5,202.5),試用角度前方交會(huì)的歸化法放樣P點(diǎn)。在A點(diǎn)安裝經(jīng)緯儀,盤左瞄準(zhǔn)B點(diǎn),調(diào)零,順時(shí)針轉(zhuǎn)過A=32157,固定。在此視線方向上測(cè)量P1點(diǎn),做標(biāo)記,并記錄A-P1的距離;測(cè)量P4點(diǎn),做標(biāo)記,并記錄A-P4的距離;用同樣方法在在B點(diǎn)安裝經(jīng)緯儀,盤左瞄準(zhǔn)A點(diǎn),調(diào)零,順時(shí)針轉(zhuǎn)過B=18266,固定。在此視線方向上測(cè)量P3點(diǎn),做標(biāo)記,并記錄B-P3的距離;測(cè)量P2點(diǎn),做標(biāo)記,并記錄B-P2的距離;P1-P4與P3-P2的交點(diǎn)即為P點(diǎn)。檢校:A 的理論值與真實(shí)值的誤差為A,B 的理論值與真實(shí)值的誤差為B,利用公式A=(A/)*AP,同理得AB=(B/)*BP,P=,誤差22M=AB/sin四、實(shí)習(xí)心得通過本次實(shí)習(xí)掌握了全站儀的基本使用方法以及對(duì)全站儀功能了解的進(jìn)一步加深,
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