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文檔簡介
1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁2022送給教師的一封信2022送給教師的一封信1親愛的梁教師:您好!我們已經有兩年多的時間沒有見面了,時間一晃,我便馬上又讀了六年級,回想當年,您教育我,把著我的手描紅;您幫助我,當我遇到了苦難時,您教我怎么解決;您教導我,每當我做錯了事情時,您主動批評我我,讓我改正我想著想著,淚水便嘩嘩的落了下來。您是我的教師,是我兒時的第一位小學教師。您哺育了我,幫我指引人生的道路,可您知道嗎,我在這兒,每天都會有同學嘲笑,甚至每天都會哭泣,可每當我淚痕滿面的時候,我總是想著您,于是,我便把淚水一抹,便重新“站”了起來,因為是您的一番話告訴我:不要因為一點挫
2、折就低下了頭,不要因為受到了嘲笑便不敢去面對,因為人本來就是在挫折中,在一次次艱辛的磨練后放射光輝,成為一個真正的百折不饒的棟梁之才。然而每次都是這句話鼓勵了我,鼓舞了我,讓我站了起來,讓我在人生道路上更有力的前進。親愛的梁教師,您就像母親一樣,賜予了我生命;您就像園丁一樣,辛勤的勞動著;您就像春蠶一樣,犧牲了自己奉獻了人類;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您就像粉筆一樣,消磨了自己,卻把知識傳授給了一個個孩子;您就像親愛的梁教師我在此祝您:身體安康,合家歡樂,事業(yè)有成,越活越年輕!2022送給教師的一封信2親愛的王教師:您好!不知您還記得我嗎?我是以前常常幫您分憂解難,既乖巧又懂事的
3、假設蘭!媽媽在我小時候說過一句話:“稻穗的香醇,來自于土壤肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈小溪!”我覺得我的好成績,應該是來自于您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。在六歲那年,開學的第一天,媽媽牽著我的手把我送進學校。你是第個迎接我的人。您微笑著,讓我感覺您是那么和藹,那么可親,我那害怕的心情,一下這就舒展開來。在不知不覺中,我開場喜歡上您,喜歡上您的課,喜歡和您交談,喜歡和您交談,喜歡幫您做事!一開場我的成績不是太理想,但您卻告訴我不要灰心,還在不停的鼓勵我。就這樣,我的成績穩(wěn)步上升。您看著我點點滴滴的進步,臉上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)的時候,不
4、由得心酸了!隨著時間的匆匆,我升上了三年級,可是您卻沒教我了,我感到非常遺憾!再您沒再教我的四年中,我經歷了許許多多的考驗,我曾煩惱過,我曾悲傷過我曾愉快過!不知您過得怎么樣,我真的真的好想向您傾訴心聲,分享快樂!是您讓我從一個懵懂無知的小孩子搖生一變,變成有著點點知識的人。王教師,您的聲音,總在我耳邊響起;您的教導,常駐在我的腦海里;王教師,您是春天的細雨,滋潤著我的心田!我想由衷地說上一聲:“教師,謝謝!2022送給教師的一封信3親愛的李教師:您好!在我眼里,您是一名盡職盡責的教師。每次下課后,還有知識點沒講完,您就抽出休息時間給我們繼續(xù)講。當時同學們覺得占用了自己的休息時間,就抱怨連天。
5、但同時又理解教師您的辛苦,所以大家盡管有怨言,但都很認真地聽講。記得有一天午休,大家都在看書,或畫畫,或寫作業(yè)。這時,您進了教室,您走上講臺,面對大家:“把桌上的東西收下去,然后拿出數學書”我看著手里的家庭作業(yè),還差一題就做完了。哎,本來午休的安排是做完家庭作業(yè)然后看書的,看來這個方案泡湯了。旁邊的同學也是叫苦連天??墒?,您要給我們講題的決心絲毫沒有動搖。我們也只得耐下性子來聽。有一節(jié)自習課,大家都安靜地做著自己想做的事。這時,您“破門而入”:“今天給同學們布置一些課堂作業(yè),是黃岡第7頁,大家計時完成喲!三、二、一開場!”我心里雖然有千萬個不情愿,但最終還是開場做了。李教師,其實我們知道,您占
6、用了我們的休息時間的同時也犧牲了您更為珍貴的休息時間。我們還知道,您這樣做是為了讓我們把學過的知識掌握得更結實。李教師,謝謝您抽出休息時間為我們講題,謝謝您如此盡職盡責,謝謝您對同學們的抱怨無怨無悔謝謝您為我們所付出的一切!李教師,此時此刻,我想對您說一聲:您辛苦了!謝謝您!此致敬禮!2022送給教師的一封信4教師:您好!光陰如流水,轉眼間,我們分開一個學期了,在那個別離的夏天,淚水滑落那一刻,仍然明晰得在眼前浮現。您對我用心的教導,我永遠不會忘記。光陰可以沖淡一切,但教師,無論光陰如何沖洗,在我心中,照舊能看到您的身影。教師,在初中這個嶄新的入口,我已經熟悉,您不用擔憂,即使您不在我身邊,我
7、仍然能繼續(xù)努力。教師,我分開了小學的懷抱,但在初中,一切都很好。那里有仍然溫暖的友誼,照舊嶄新的天地,新的教師,也如您一樣細心、關心。教師,此刻的我,比小學更努力,因為,我學會珍惜,不是每個人都有這樣的時機。我真正明白,我長大了,我不再是當年那個穿著花衣在舞臺上跳舞的小女孩,而是一個揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。教師,您放心,您對我的苦心,我都是看在眼里,懂在心里,我曾想過,到了初中,分開教師的懷抱,我是否還能繼續(xù)堅強。此刻,我懂了,我不能做溫室的花蕾,教師您不能陪伴我一生,我要學會自我應對困難,我緊記著教師的教導,英勇的邁出每一步。教師,您必須很想明白我在初中過著怎樣的生活,其實,根本上和小學
8、一樣,只是科目多了,難度大了,我沒有住校,生活與小學一樣,到了初三我住校時,我再給教師寫一封信,讓您理解我的狀況。教師,我說了許多關于我的事情,您也要跟我說說您的狀況啊!我等著您的回信。教師,我以前很悲哀,是您給了我笑容;教師,我以前很迷惑,是您給了我方向;教師,我以前很無知,使您給了我知識。光陰如水,日月如梭,我心照舊,笑,因有您伴隨;樂,因有您教悔。緊記您的教悔,笑容永遠伴隨。祝身體安康心想事成2022送給教師的一封信5親愛的石教師:您好!我的心里有許多話要對您說,可提起筆,又不知從何說起。您教我們語文課已經快一年了,這一年里,我們班同學對語文課的興趣和整體成績都進步了很多。您上課時語言是
9、多么的豐富搞笑,您朗讀的時候,情感是多么的真實感人,每一個詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后,我的朗讀程度一下子進步了很多。而且,您每一天讓我們堅持看課外書,寫積累。此刻,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每一天都對書愛不釋手,連上廁所時,也帶上一本書??傊惶觳蛔x書,就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。您非常關心、保護我們,記得有一次下課,我被同學撞倒了,腿擦破了一點皮,好幾個同學把我扶起來,經過辦公室,大家把事情告訴了您。上課時,您關心地問我:葉峻嶠,疼不疼啦?以后可要留意點了。您那和藹的語言就象媽媽照顧孩子一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,疼痛好似一
10、下子消除了許多。石教師,您明白嗎?每次您告訴我們要出差,去別的學校教課時,我們都絕望極了。您不在的每一天里,我們真是度日如年啊!天天期盼著您快快回來。最后,您回來了,我們就像見到了久別的媽媽,別提多快樂啦!我真想撲進您的懷里,對您說:石教師,我好想你呀!石教師,您工作那么辛苦,請您必需要保重身體,注意休息。做您的學生,我們感到非常自豪,我們都期望您能一向教到我們小學畢業(yè)。您在我們心目中,既是教師,更像媽媽,在母親節(jié)即將降臨之際,我們想大聲對您說:母親節(jié)快樂!我們永遠愛您!2022送給教師的一封信6尊敬的教師:大家都說過,一位好教師會讓她的學生感謝不盡!確實如此,教師在我們幼小的心靈里播下了文學的種子。在我們面臨黑暗時給予我們光明。記得8歲那年,開學的第一天。爸爸把我送到學校的門口,回過頭,爸爸已經揮手向我辭別了。來到這個生疏的地方,就像在黑暗中永遠找不到光明一樣。是我的第一個教師鐘教師在班門口那迎接新同學。鐘教師向我提問了名字并把我送到教室。開學的第四天,我已經大概的熟悉了同學們的面孔了。上課時教師讓我們認識了一些些生疏的漢字,并把拼音標注了上去。應對著這一些生疏的面孔,腦袋就是開不了花??墒墙處焻s總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排,讀出拼音,讓我們念著漢字的歌謠。隨著知識的增長,我就成了六年級的大哥哥了,在此刻的林
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