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1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁2022弟子規(guī)讀后感700字2022弟子規(guī)讀后感700字1弟子規(guī)是清代學(xué)者李毓秀寫的蒙學(xué)名篇,是人們的生活標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)中國大思想家孔子的教導(dǎo)編寫成,是儒家的根底,人性的根底。弟子規(guī)分成孝悌、謹(jǐn)信、親仁、學(xué)文等篇章,三字一句,便于背誦?!暗茏印本褪菍W(xué)生,而“規(guī)”就是規(guī)矩的意思,這本書句句講的都是為人處世的標(biāo)準(zhǔn)。弟子規(guī)首先教導(dǎo)我們要做一個(gè)有孝心的人,要孝敬父母。例如“父母呼、應(yīng)勿緩。父母命、行勿懶。父母教、須敬聽”。弟子規(guī)教導(dǎo)我們要做一個(gè)謹(jǐn)信的人。要勤勉慎重,做到“朝起早,夜眠遲?!币?yàn)椤袄弦字粒Т藭r(shí)”,要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣“晨必盥、兼漱口。便溺回、

2、輒凈手”,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣“勿箕踞、勿搖髀”。要言而有信“凡出言,信為先”,但是不可以輕易地胡亂容許別人“事非宜、勿輕諾”。不和別人比吃比穿,而是要和別人比品德才學(xué),才學(xué)不如人,就要多加努力,“唯德學(xué)、唯才藝、不如人、當(dāng)自礪。假設(shè)衣服、假設(shè)飲食、不如人、勿生戚”。弟子規(guī)教導(dǎo)我們要泛愛眾人,要親仁,因?yàn)樗械娜祟惗际峭谝粋€(gè)藍(lán)天下,同居一個(gè)地球村,“但凡人、皆須愛。天同覆、地同載?!币氆@得名望,就要靠自己良好的行為去積累,因?yàn)槭廊丝粗氐牟皇峭庠诘南嗝?,而是?nèi)在的品質(zhì)“行高者、名自高。人所重、非貌高”弟子規(guī)教導(dǎo)我們假設(shè)有余力,便去學(xué)文。還教了很多讀書的方法,“讀書法、有三到。心眼口、信皆要。

3、方讀此、勿慕彼。此未終、彼勿起”。我讀書時(shí)常常不能做到專心致志,還喜歡讀了一半就去翻閱其他的書籍。弟子規(guī)是我們中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),有著取之不盡的珍貴思想,可以陶冶心靈,進(jìn)步智慧,使我們懂得做人之道,養(yǎng)成良好習(xí)慣。2022弟子規(guī)讀后感700字2誦讀古代經(jīng)典是我校校本課程,其中我們?nèi)昙夐喿x的是弟子規(guī),學(xué)校給學(xué)生每人發(fā)了一本弟子規(guī)。早就知道有這么一本書,一直沒有仔細(xì)讀過。所以讀起來也倍加細(xì)致,感慨頗多。弟子規(guī)這本書,影響之大,讀誦之廣,僅次于三字經(jīng)。弟子規(guī)原名訓(xùn)蒙文,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以論語“學(xué)而篇”弟子入那么孝,出那么悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,

4、行有余力,那么以學(xué)文為中心。分為五個(gè)局部,詳細(xì)列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該遵守的守那么標(biāo)準(zhǔn)。后來清朝賈存仁修訂改編訓(xùn)蒙文,并改名弟子規(guī),是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敬老愛幼,勤思好學(xué),成為品德高,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最正確讀物。對我們做老師的也不失為一本培訓(xùn)良好師德的好書。讀弟子規(guī)之前看了論語,里面有句話非常精辟,“其身正”,我自己身正了,“不令而行”,我們的學(xué)生就會跟著你做;“其身不正”,我們自己都做得不好,“雖令不從”??v使學(xué)校校規(guī)訂了二百條、三百條,學(xué)生也很難成為品行高尚的人。記的有一天剛上班,我在樓上看到了個(gè)熟悉的身影,是我們校長,他正在校園里走,沿路撿起地上的垃圾。校長的這個(gè)風(fēng)范留在

5、我的印象當(dāng)中很深入,從那時(shí)候開場我從來沒有丟過垃圾,因?yàn)楫?dāng)我要把垃圾丟下去的時(shí)候會浮現(xiàn)什么影像?那我太對不起我的校長了!你看,一個(gè)“身正”者的行為對底下的影響是很深的,漸漸的我們自己也會效法、也會學(xué)習(xí)。如今我做了多年的班主任,更是體會到了真正帶一個(gè)團(tuán)體的效率就在以身作那么是最好的。作為老師我的們?nèi)绾尾拍茏龅健捌渖碚?弟子規(guī)正是教我們?nèi)绾巍吧碚秊榉丁?,一本好書。我是一名小學(xué)語文老師,也是一名體育老師。我知道作為小學(xué)是對孩子進(jìn)展啟蒙教育的最正確時(shí)期?!暗茏印币灿小耙?guī)”,古人都非常注重對孩子的養(yǎng)成教育。我們的社會正處在轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種不良社會風(fēng)氣時(shí)時(shí)損害著我們的學(xué)生,個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)引起我們的

6、擔(dān)憂,所以必須注重孩子們的品德養(yǎng)成教育。在我們?nèi)w師生的共同努力下,從寨里中心小學(xué)走出去的學(xué)生個(gè)個(gè)都都是品行高尚之人!讓我們記?。旱茏右?guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹(jǐn)信!2022弟子規(guī)讀后感700字3在暑假里我讀了弟子規(guī)這本書,使我懂得了許多做人的道理。在生活中首先要孝順父母,保護(hù)兄弟姐妹。要想做一個(gè)受人尊重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,講信譽(yù)。以前媽媽說我做錯(cuò)事的時(shí)候,我總是很不耐煩,如今我知了這樣是不對的。在暑假里我?guī)蛬寢屪隽艘恍┝λ芗暗氖虑?。比?掃地,拖地,拾掇自己的書桌。弟子規(guī)使我變成了一個(gè)懂事的孩子。弟子規(guī)里有這么一句話:“借人物,及時(shí)還;人借物,有勿慳?!痹跁械慕忉屖钦f:借了別人的東西,

7、應(yīng)當(dāng)及時(shí)歸還。假如別人向你借東西,有的話就痛快的借給別人,不要小氣。我想起有一次我的水性筆沒墨了,問同桌借。她卻說:“不借!這是媽媽買給我的,可好寫了,我怕你會弄壞的!”我很生氣,一節(jié)課都沒有理她。在我苦苦哀求下,媽媽終于幫我買了一支有喜羊羊和美羊羊彩色圖案的水性筆,我可喜歡了,于是心想:要是同桌來借筆,我堅(jiān)決不借!哼!誰叫她先前不借給我!時(shí)機(jī)來了,下午第一節(jié)寫字課,我拿出筆來,成心漸漸地寫,想象著同桌會怎樣來借筆??勺蟮扔业鹊炔坏?,卻感覺身后有人拿尺子戳我。回頭一看,原來是郭全。他用哀求的眼神對我說:“我筆沒墨了,借你的一支?!蔽冶緛聿幌虢璧?,可他又不是同桌,好似應(yīng)該借。但我這只水性筆那么漂

8、亮,萬一他弄壞怎么辦?這可是我求了媽媽好久才買的呀。本來是要向同桌夸耀的,如今卻要借給其別人。借還是不借呢?猶豫中,同桌卻說話了:“他不會借的,要是我,我也不借!”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)同桌說的話有點(diǎn)對,一支新的筆,誰不愛?還真有點(diǎn)不想借??墒?,假如不借給他,不就像我昨天沒借到筆那樣難受了嗎?哼!我才不像你這么小氣呢!想著,我趕緊把筆遞給郭全,還叮囑他:“要小心用啊?!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,充滿感謝的說:“謝謝你!”從此,不管誰問我借東西,我都會借,因?yàn)槲殷w會到了借不到東西時(shí)難受的心情。通過這件事我感悟到,問別人借東西時(shí),假如別人不借,不要抱怨他們,或許他們真有自己的想法;假如別人問我們借東西時(shí),我們有的就一定大方

9、借給他,否那么別人會很難過的,可能下次我們再問別人東西別人就不借給我們了。假如沒有也明白告訴他,好讓他再問別人借。就像老師說的:“好借好還,再借不難?!?022弟子規(guī)讀后感700字4中華文明遠(yuǎn)流長,在世界四大文明古國中,中華文明是世界文明史上唯一綿延五千年而不曾終絕的。古人為我們留下了諸多國學(xué)經(jīng)典,浸透著眾多國學(xué)精華。正如我手中的弟子規(guī),使人受益終生。翻開弟子規(guī),首先映入眼簾的是孔圣人的教導(dǎo)。“首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,那么學(xué)文”就為此奠定根底,做一個(gè)孝順父母、尊敬師長、慎重、守信譽(yù)、有善心、有仁德的人,還要多學(xué)知識、充實(shí)自己。“入那么孝”講述要尊敬孝順父母。“可憐天下父母心”,

10、父母對自己兒女的關(guān)愛是無微不至的。有時(shí)父母的一句句啰嗦、一聲聲叮嚀、一次次囑托正是對我們的關(guān)心和保護(hù)。正值學(xué)習(xí)緊張的我們,在埋頭苦讀圣賢書時(shí)要做到“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶?!蹦呐率种械氖略俣?、再忙,也應(yīng)該停下來到他們面前;正值青春期的我們,在面對父母的教導(dǎo)與責(zé)備時(shí),也要做到“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!狈噶隋e(cuò),面對父母的責(zé)罰,我們不能一錯(cuò)再錯(cuò)、越陷越深,而是要冷靜地承受,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。平時(shí)我們要盡力理解父母的好惡,所作所為要體貼父母,假設(shè)讓父母擔(dān)憂、傷心,此乃不孝之舉。在日常生活中,還要保護(hù)自己、注重品德修養(yǎng)。孝順父母是中華民族千百年來亙古不變的文明,父母把最好的東西全部留

11、給兒女,我們在父母年老時(shí)也要做到這樣。烏鴉尚返哺,羔羊猶跪足;人假設(shè)不孝親,不如禽與獸。西漢漢文帝為母親嘗藥,常常衣不解帶;晉朝的王祥為不喜歡他的繼母在臘月臥冰求鯉的故事都深入表達(dá)了反哺之情。夫孝,德之本也,教之所由生也?!俺瞿敲淬苯逃覀儗Υ值芙忝靡湍老嗵帲瑢ΥL輩要謹(jǐn)記“長者先,幼者后”的教導(dǎo)。在古代,對待長輩要凡事都為長者尊,如假設(shè)晚輩先行,見長輩沒大沒小,便會被眾人認(rèn)為是沒有修養(yǎng)、素質(zhì)低下的粗人。對待和自己沒有血緣關(guān)系的長輩或兄長,也要像對待自己的長輩、兄長一樣畢恭畢敬。漢朝大臣張釋之尚能跪地為一位素不相識的老人系帶,劉邦謀士張良亦可為老人拾鞋三次并為其穿上,更何況如今我們這些朝

12、氣蓬勃的青春少年呢?老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。誰都能說出這句話,可又有幾人可以做到呢?千經(jīng)萬典,孝悌為先?!爸?jǐn)”說明在日常生活中每個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)行為?!俺鹪?,夜眠遲”,歲月不等人,一定要珍惜如今的時(shí)間。我國是“禮儀之邦”,作為中國人就更要做到“禮”字。春秋衛(wèi)國士大夫蘧伯玉在過宮殿時(shí)扶輪步行,怕打攪君王;孔融四歲讓梨,我們又怎能不做有“禮”的人呢?禮者,人道之極也?!靶拧钡莱鲎鋈烁拘抛u(yù)、說話做事的方式。信近于義,言可復(fù)也。“泛愛眾”“親仁”“余力學(xué)文”分別描繪友善、感恩、讀書。一本弟子規(guī)在手,我可真是一生受益不盡!2022弟子規(guī)讀后感700字5品讀經(jīng)典 傳承美德讀弟子規(guī)有感國學(xué)

13、經(jīng)典是中華民族五千年?duì)N爛文化的精華,凝聚著中國數(shù)百千年人的智慧。亙古歷今,國學(xué)經(jīng)典滋潤了一代又一代人的心靈。在看完弟子規(guī)之后,我對“百善孝為先”有了更深的認(rèn)識和感悟。古人云:“百善孝為先。”古八德:“孝悌忠信禮義廉恥”孝排第一位。所以說孝乃德之根本。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是至善、至純、至高的人性的結(jié)晶。黃香溫席、漢文帝親嘗湯藥、蔡邕孝母從他們的身上,我們讀懂了孝的含義,這金光閃閃的“孝”字,鼓勵、感召了我們每一位中國人!看完這本書,我不禁想起一次有趣的經(jīng)歷。那天,我把一條羅非魚喂給小貓吃,想看看小貓是怎么吃魚的,就蹲下來觀察。我想:小貓一定會快速地把魚叼起來,跑到角落里享受美食。誰知,小

14、貓卻不慌不忙地用爪子把魚撕開,并咬下一大塊給了旁邊的老貓我深深地被感動了。動物還能如此“盡孝”,何況我們?nèi)四?于是,我明白了我們第一小學(xué)為什么要注重禮儀的培養(yǎng),注重國學(xué)的熏陶。以前,我經(jīng)常常會惹父母生氣,和他們頂嘴。卻不知他們看到我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)一定很難受,在他們因我犯了錯(cuò)而打罵我時(shí)他們的心一定比我們的身體更痛,更痛但如今我不會這樣了,我拿給父母的考卷一定會讓他們看完之后眉開目笑,我沖撞父母的聲音變成了和父母嘮家常,講笑話的聲音,父母罵我的景象變成了我給父母洗腳的景象,我會讓父母的臉上一直洋溢著幸福的笑容,讓他們在晚年享享清福。感動中國孝心少年的“板車女孩”黃鳳,6歲時(shí)爸爸意外摔傷高位截癱,媽媽分開家。11歲時(shí)她推著400斤的鐵板車把爸爸帶到上海治病。連續(xù)10年,她單獨(dú)

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