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1、四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課程綱要共享課教案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)與同學(xué)溝通課程綱要,明白本學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo) 以及課程評(píng)判;2.通過(guò)明白老師對(duì)同學(xué)的評(píng)判方法,激發(fā)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;學(xué)習(xí)重點(diǎn):明白本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容和評(píng)判方法;學(xué)習(xí)難點(diǎn):通過(guò)共享課程綱要明確學(xué)習(xí)目標(biāo);學(xué)習(xí)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入 師:同學(xué)們,今日是開(kāi)學(xué)的第一課,大家都拿到了新課本,老師看到有的同學(xué) 已經(jīng)迫不及待的開(kāi)頭翻閱新書(shū),那么今日這節(jié)課,老師將和同學(xué)們一起溝通和熟識(shí) 本學(xué)期我們將學(xué)到哪些新學(xué)問(wèn);明白學(xué)習(xí)內(nèi)容、明確學(xué)習(xí)目標(biāo);(一)明白一冊(cè)書(shū)有八個(gè)單元,及每單元內(nèi)容的主題;師:這學(xué)期的語(yǔ)文課,將由學(xué)校語(yǔ)文學(xué)四年級(jí)下冊(cè)這本書(shū)陪伴我們共同

2、度過(guò);這本書(shū)有八個(gè)單元內(nèi)容;我們大致要用四個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)完這些內(nèi)容,下面就讓我 們走進(jìn)書(shū)中看看吧!(二)明白每單元的內(nèi)容;第一單元 走遍千山萬(wàn)水 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 讀懂三首古詩(shī),感悟每首詩(shī)中描畫(huà)的特別景色,體會(huì)表現(xiàn)手法;2.通過(guò)自讀自悟,領(lǐng)悟作者細(xì)致觀(guān)看、抓住特點(diǎn)、運(yùn)用對(duì)比描寫(xiě)景物的方法;3明白作者的游玩次序,練習(xí)給課文編提綱;教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)自讀自悟,領(lǐng)悟作者細(xì)致觀(guān)看、抓住特點(diǎn)、運(yùn)用對(duì)比描寫(xiě)景物的 方法;其次單元 以誠(chéng)相待 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 通過(guò)合作解疑,培養(yǎng)分析和解決問(wèn)題的才能;2. 學(xué)習(xí)作者表達(dá)清楚,有條理的表達(dá)方式 3.學(xué)習(xí)獨(dú)立閱讀課文、培養(yǎng)自學(xué)才能 教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)合作解疑,培養(yǎng)分析和解決

3、問(wèn)題的才能;難點(diǎn):學(xué)習(xí)作者表達(dá)清楚,有條理的表達(dá)方式;學(xué)習(xí)獨(dú)立閱讀課文、培養(yǎng)自學(xué)才能 第三單元 大自然的啟示 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 自然萬(wàn)物,有著它自己的生存方式和規(guī)律;假如不依據(jù)自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn) 生與我們的愿望相反的結(jié)果;2. 學(xué)習(xí)課文,懂得作者是怎么樣積存材料的;3增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);教學(xué)重難點(diǎn):自然萬(wàn)物,有著它自己的生存方式和規(guī)律;假如不依據(jù)自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果;第四單元 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 懂得課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中少年兒童的機(jī)警勇敢和愛(ài)國(guó)主義精神;2. 學(xué)習(xí)課文,懂得體會(huì)含義深刻的句子;3用較快速度閱讀課文,把握課文主要內(nèi)容;教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)課文,懂

4、得體會(huì)含義深刻的句子;第五單元 寵愛(ài)生命 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 體會(huì)盲童對(duì)生命的寵愛(ài),感受作者對(duì)生命的關(guān)愛(ài),懂得珍愛(ài)生命,寵愛(ài)生活;2. 懂得含義深刻的句子,揣摩其中包蘊(yùn)的深意;3正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦后三個(gè)段落;摘錄、積存好詞佳句;教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)課文,懂得體會(huì)含義深刻的句子;體會(huì)盲童對(duì)生命的寵愛(ài),感受 作者對(duì)生命的關(guān)愛(ài),懂得珍愛(ài)生命,寵愛(ài)生活;第六單元 田園生活 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 運(yùn)用小組合作的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)選擇適合自己,自己寵愛(ài)的表現(xiàn)方式,創(chuàng)作一幅 以表現(xiàn)心中的美麗家園為主題的繪畫(huà)作品;2.培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神;3.感受家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光;鼓勵(lì)同學(xué)關(guān)注家鄉(xiāng)的進(jìn)展,增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)

5、生活的寵愛(ài);教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)觀(guān)看,能用不同的創(chuàng)作方法,繪畫(huà)不同特色的鄉(xiāng)下人家;教學(xué)難點(diǎn):感知文體,學(xué)會(huì)用不同材料進(jìn)行創(chuàng)作;第七單元 執(zhí)著的追求 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 運(yùn)用小組合作的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)選擇適合自己,自己寵愛(ài)的表現(xiàn)方式,抓住重點(diǎn) 詞、句、段懂得課文內(nèi)容;2.體會(huì)描寫(xiě)人物動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言的句子所要說(shuō)明的意思;訓(xùn)練同學(xué)學(xué)習(xí)伽利略破 除迷信,獻(xiàn)身科學(xué)的精神;教學(xué)重點(diǎn):抓住重點(diǎn)詞、句、段懂得課文內(nèi)容;教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)描寫(xiě)人物動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言的句子所要說(shuō)明的意思;故事長(zhǎng)廊 第八單元 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.整體把握課文的主要內(nèi)容,聯(lián)系上下文,結(jié)合重點(diǎn)詞句 2. 聯(lián)系有關(guān)詞句,體會(huì)人物的想法,體會(huì)到學(xué)習(xí)要練好基本功和

6、防微杜漸、不要諱 疾忌醫(yī),要善于聽(tīng)取別人正確看法和道理;3.練習(xí)提出問(wèn)題和大家爭(zhēng)辯,勇于發(fā)表自己的看法;教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)人物的心理,懂得兩就寓言的寓意,鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表自己的見(jiàn)解;教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)描寫(xiě)人物動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言的句子所要說(shuō)明的意思;(三)明白課程目標(biāo);師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們合上書(shū);從二月到六月我們將完成一冊(cè)書(shū)的學(xué)習(xí),到期末六 月份我們會(huì)有哪些收成呢?1、認(rèn)字 200 個(gè),會(huì)寫(xiě) 200 ,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣;2會(huì)使用字典,詞典,有獨(dú)立識(shí)字的才能;能用鋼筆嫻熟書(shū)寫(xiě)正楷字,用毛筆臨摹 字帖;3能用一般話(huà)正確,流利,有感情地朗讀課文;4體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用;5能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情;能復(fù)述敘事性課文的大 意;6養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,保藏并與同學(xué)溝通圖書(shū)資料;7在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng),養(yǎng)成向人請(qǐng)教,與人商討的習(xí)慣;聽(tīng)人說(shuō)話(huà)能把握主要內(nèi) 容,并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述;能清楚明白地表達(dá)見(jiàn)聞,并說(shuō)出自己的感受和想法;8留心四周事物,勤于書(shū)面表達(dá);能把內(nèi)容寫(xiě)得比較清楚,比較具體;會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)短的 書(shū)信便條;能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句;9在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有目的地搜集資料,提出不懂的問(wèn)題,開(kāi)展?fàn)庌q,解決生

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