安全教育主題班會教案（通用21篇）

1、安全教育主題班會教案（通21篇） 安全教育主題班會教案 、什么是教案 教案是教師為順利有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)綱和教科書要求及學(xué)的實際情況，以課時或課題為單 位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)法等進的具體設(shè)計和安排的種實性教學(xué)書。教案包括教材簡析和學(xué)分析、教學(xué) 的、重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計等。 、安全教育主題班會教案（通21篇） 作為名優(yōu)秀的教育作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案有利于教學(xué)平的提，有助于教研活動的開展。那么應(yīng)當(dāng) 如何寫教案呢？下是編為家收集的安全教育主題班會教案（通21篇），供家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的 朋友。 安全教育主題班會教案1 、活動的 1

2、、通過活動，讓學(xué)了解和掌握更多的安全常識、護知識，樹護意識。 2、活動中學(xué)通過參與、主體驗、我感受，從養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。 、活動內(nèi)容： 1、交通安全 2、校園活動安全 3、消防安全 活動過程：每三個組選擇個主題，對常見的不良習(xí)慣指出，并說明正確的做法。組總結(jié)。 三、總結(jié)如下： 1、交通安全 （）不良的交通習(xí)慣 不橫道，不靠路右邊。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。不在車道、橋梁、隧道上追 逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 （）中學(xué)騎車的問題 未滿12歲的童獨騎車。在道、機動車道騎車，逆騎車。騎車橫沖直闖、爭道強，與機動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減 速，不打

3、勢。騎車雙離把。追逐打鬧，三五并。攀機動車駛，緊跟機動車駛。 （三）中學(xué)交通事故發(fā)的原因 缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在痹思想。存在僥幸理。 （四）正常的路常識 道，靠路右邊。橫過車道，要斑馬線，或天橋。要注意各種信號燈的指（紅綠燈、橫道信號燈）上 下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。 （五）正常的騎車常識 不要騎有故障的車。不在道上騎車，機動車靠右駛。橫穿馬路最好推車駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢，觀察并打勢。 不要雙離把，不并肩駛。騎車不打鬧，追逐。 2、校園活動安全 （1）體育活動安全。體育師要講清體育活動安全。活動課師不得離開。學(xué)不做不安全的活動。在保護下

4、不做 危險活動。 （2）學(xué)校集會與集體活動安全?？赡馨l(fā)的傷害：中暑、擠傷、跌傷、折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不 要擁護、靠。 （3）校內(nèi)勞動安全。嚴(yán)禁學(xué)擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘刺傷。嚴(yán)禁學(xué)濕布擦電 器旋扭開關(guān)。 3、消防安全 （）中學(xué)的消防知識 發(fā)災(zāi)的原因：不慎發(fā)災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙、電器、液化灶等。電不慎發(fā)災(zāi)。電線化、亂拉亂 接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障等。油不慎發(fā)災(zāi)。油加熱溫度過、容器滴漏等。燃放煙花爆、吸煙亂扔煙 頭、玩等。 （）災(zāi)的預(yù)防： 家庭防：安全使?fàn)t。安全使液化器。安全電。少年童不要玩。燃放煙爆要注意場所。學(xué)校防：嚴(yán)禁 學(xué)攜帶打機、柴、煙花

5、爆校。嚴(yán)禁學(xué)亂燒廢物。實驗的易燃物品要妥善使。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材， 不破壞消防器材。宿舍的安全防。公共場所防學(xué)要做到：不攜帶煙花爆到公共場所。不準(zhǔn)玩與有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué) 在林野炊或燒荒。 （三）滅基本知識 隔離法：將著物移開，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空接觸，粉滅器、砂、濕棉被等物滅。冷卻法： 、滅器將冷卻。報警：警電話119。報警要報清失地點街道名稱。 （四）災(zāi)救與逃 井然有序撤離場，不要聲喊叫，以防吸煙霧窒息。弄清樓層通道，不要盲亂跑、不要盲開門。沖出樓房，要 濕捂住，低勢跑。樓梯，就沖出去，就繩、被單等從窗、涼臺上滑下。上著，要脫掉服，或 在地上打滾壓滅。 時代召喚跨世紀(jì)才，

6、跨世紀(jì)才先要學(xué)會存。同學(xué)們，別忘了，?；钪卸ㄒ⒁獍踩?，學(xué)會保護，讓 我們戴上“護”獎?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩們天天快樂，平安。 安全教育主題班會教案2 活動的： 學(xué)習(xí)校園安全知識，認識安全警牌，對學(xué)進安全教育，防患于未然。 活動對象： 五年級三班全體學(xué)。 活動地點： 教室。 活動準(zhǔn)備： 安全知識、警牌。 活動過程： 、導(dǎo)班會 男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家、師的關(guān)注。 ：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是師們每天都要對我們說的話。 合：讓我們安全記中，記住美好，步步。五年級班校園安全主題班會現(xiàn)在開始。 、學(xué)習(xí)安全知識 ：同學(xué)們，你們看，碧綠

7、的海，魚在由在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨， 當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的天開始了。作為學(xué) ，我們更多時間都是在校園度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢? 1、常為安全：不攜帶具、種或其它危險品進校園;嚴(yán)禁勾引校外員來校滋事、打架;不進吧、游戲室、歌 舞廳等娛樂場所;不在樓梯、廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右，不擁擠、不搶。 2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨 意動器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。 3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會

8、活動等，要事先制定好活動安全案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后可進。 4、理健康安全：教師要提理健康教育的基本技能，對理上出現(xiàn)問題的學(xué)要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解， 不能采簡單粗暴的法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)或其他侮辱學(xué)格尊嚴(yán)的為。學(xué)理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)法加 以排解，如可找?guī)?、家長、學(xué)、朋友等傾訴。 5、安全順溜： 上課腿莫伸長，廊狹窄不瘋狂。 上下樓梯靠右，危險游戲掃光。 同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良。 三、安全知識問答 1、請同學(xué)們猜猜這些警牌是什么意思。(出警牌，學(xué)指認) 在?；钪?，像這樣的警牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留觀察呀!但并不是每 個地都有警牌來提醒我們，在沒有警

9、牌的地，我們更應(yīng)該細觀察，加倍，盡量避免受傷。 2、像這種情況，我們班發(fā)過嗎? a. 鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 b在.教室互相追趕。 這樣做對嗎?為什么?( 學(xué)回答) 3、在我們學(xué)校還有許多地需要注意安全，找找哪個地需要注意安全?同( 學(xué)由發(fā)) 師結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患常好，是學(xué)校的問題下課后師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，的問題可要及時改正， 防患于未然。 4、安全知識問答。 四、班會尾聲 班主任講話：同學(xué)們，你們這次班會開得常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠 覺遵守安全規(guī)則。珍愛命，把安全牢記中。時時刻刻注意安全。 在祝你平安的歌曲中結(jié)束本次班會。 安全教

10、育主題班會教案3 ()班班會會的的： 通過本次活動，讓學(xué)了解交通、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把學(xué)到的安全知識傳 達給周圍的們，做安全教育的宣傳員。 ()班會準(zhǔn)備： 磁帶歌曲天堂有沒有車來車往。 (1) (2) 常見交通標(biāo)志。 (3)學(xué)活動前搜集的有關(guān)圖資料。 節(jié)表演。 (4) (三)班會過程： (1)隊會儀式 (2)歌曲導(dǎo)，出隊會主題 主持：她，個愛唱歌的姑娘，曾天真地對我說：“送我歌好嗎?”我愉快的答應(yīng)了。那個時候，九的陽光，正 溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光燦爛的九的下午，那個他背著書包匆匆 播放天堂有沒有車來車往這歌，并

11、跟 向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流情地淹沒了。那天，她剛滿13 歲.( 唱，營造氛圍。歌曲完畢，出本次隊會主題。) (3)討論交流 主持：這位愛唱歌的姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，13 歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的活 中，還有很多很多。(多媒體展學(xué)所搜集的資料、圖) 學(xué)談感受。 主持：在你的活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)在姑娘上那樣的故事? 學(xué)討論介紹。 (4)認識交通標(biāo)志 主持：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，不，就可能發(fā)意外。因此，我們必須注 意交通安全?，F(xiàn)在，我們起來了解下交通的常識。 a、(學(xué)跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖貼在板上)位同學(xué)扮演的交警

12、出場，表演交警語，再對圖進 解說。 b、相聲表演：交通法規(guī)遵守。 c、交通知識競賽。(選出四個同學(xué)分成兩組，由交警主持)多媒體展搶答畫，由兩組隊員來判斷哪些為是注意了 交通安全的，哪些為是常危險的?(答對題多者為勝) (5)平活動的安全 主持：我們在學(xué)?；蛲獬龌顒訒r，也要注意安全，否則，后果就不堪設(shè)想。 展：多媒體漫畫系列伴隨解說釀成的苦果嘗。(把學(xué)平時活中的些不安全的為、做法以漫畫的 式表現(xiàn)出來) a、在多的地或馬路上踢球。 b、在樓道上追逐狂打。 c、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠。 d、頭互相投射，持棍棒互相打逗，鉛筆等銳器揮動打鬧。 e、沒有做準(zhǔn)備活動便下游泳。 f、拍照時，為追求鏡頭

13、的驚險奇特登爬壁。 g、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。 主持：同學(xué)們，我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊糊涂呀!不過，如果萬發(fā)了安全事故的時候，我們該怎 么做呢? a(安全衛(wèi)出場)安全衛(wèi)：我來考考家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛? 它們有什么樣的處呢?(110 、119 、120 、114.) b多媒體展這些電話號碼及處。 c表演品同學(xué)得救了。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家，這時，個同學(xué) 被飛跑過來的同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在泥地上，頓時流出來，形式分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來，議論紛紛，有 的說去告訴師，有的說告訴母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時，有過

14、路的告訴他們應(yīng)該趕快撥打120 。 救護車及時趕到，那位朋友終于得救了。 (6)學(xué)會我保護 主持：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們邊的和事保持定的警惕。 a游戲：翻頭像。出很多頭像，讓學(xué)辨別哪些是壞，哪些是好。再把頭像翻過來(頭像背有著這個的真實 份)，的是讓學(xué)明，壞沒有定的模樣，壞可能長得很漂亮甚很慈祥，可能是男的，也可能是的;壞可能是陌 ，也可能是認識的朋友。 b多媒體展多種畫，學(xué)根據(jù)畫指出畫中主公應(yīng)該怎樣做。 有敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。 外出活動時，天路偏僻，明不知道如何是好。 路遇搶劫的徒。 去電腦游戲廳結(jié)識新朋友，炫耀家的財富。 遇到雷天，躲在樹下。 (7)主持宣

15、讀早已準(zhǔn)備好的份“珍愛命=健康成長”的倡議書，全班同學(xué)在倡議書上簽名。 (8)輔導(dǎo)員講話。 (9)呼號，退旗，活動結(jié)束。 (10)活動延伸： a請有關(guān)員進安全動員和教育。 b組織學(xué)上街進交通安全宣傳。 安全教育主題班會教案4 教學(xué)標(biāo)： 1、了解校園中存在的安全隱患及掃除惡的重要性。 2、掌握安全知識，樹“安全第”及掃除惡的思想。 3、進預(yù)防災(zāi)害，提應(yīng)付突發(fā)事件的能。 教學(xué)重點： 掌握安全知識，樹“安全第”及掃除惡的思想。 教教學(xué)學(xué)準(zhǔn)準(zhǔn)備備： 安全視頻。 教學(xué)過程： 、談話導(dǎo)，明確主題。 同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們相聚在起，師常興。相信家在假期過得常愉快。現(xiàn)在開學(xué)了，師想要 講的是個永恒的話題

16、是“安全”。新的學(xué)期，安全將時時伴隨在我們的學(xué)習(xí)和活中。 2、觀看視頻，初步了解常見的安全隱患。 1.學(xué)討論交通存在的安全隱患。 2.校園安全隱患(學(xué)討論交流)： 學(xué)在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。 學(xué)校圍墻存在的安全隱患。 學(xué)在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。 校園意外傷害的隱患。 三、如何預(yù)防，學(xué)應(yīng)該注意的安全事項： 1、注意課間安全：課間、體育課以及參加集體活動時，前后左右之間保持定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆 腳，容易摔倒。在課間玩耍時要明玩耍，不做劇烈的活動;上下樓梯靠右，“右禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢 毽。嚴(yán)禁掃帚、拖把、鉛筆、頭等危險物品玩耍、投擲。集體活

17、動中要切動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩 序，語明。 2、校園圍墻的安全：不要攀爬圍墻，對于存在安全隱患的地，不要過去玩耍，更不能向圍墻外亂扔垃圾、等危 險物品。 3、交通安全：要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該路右邊，在通過路或者橫過馬路時要減速 慢，注意來往的、車輛，確認安全后可。不騎車;不乘坐農(nóng)車輛、牌證車輛，不乘坐超載車輛。 4、講究飲安全：拒絕三品，不吃腐爛變質(zhì)品，不吃零，不喝，不在校外證攤點上吃飯，不隨地吐痰， 不亂扔果紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)習(xí)慣。 5、每位同學(xué)還要注意理安全：在同學(xué)間遇到盾時，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給 和同學(xué)帶來不良的后

18、果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的態(tài)來對。 四、校外安全需要注意的事項： 1、要有“防災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使 充電器、熱得快、等電器;不和陌說話，遇到形跡可疑的要報告保衛(wèi)科或教師。 2、要學(xué)會護救，要提我防御能。學(xué)會簡易的防護救法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正切違 反安全的和事。 3、我防范意識。同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有我保護意識造成的。我們只要不斷增強 我保護意識、提我保護能，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌外出游玩，不吃陌給的東 西，不讓陌隨便出家門。不隨便向陌透

19、露的真實份、家庭住址和電話號碼。上學(xué)放學(xué)時盡量不要獨，不要 路，遇到壞壞事要冷靜、要敢于見義勇為要量， 警”“110- 報警”“120- 急救”“122- 交通事”事故報警。注意，打電話時要說清地點、相關(guān)情況、 4、緊急電話：“119- 顯著特征。 五、教師簡單講述掃除惡的重要性以及存在的形式，讓學(xué)能夠充分了解到惡勢帶來的不良影響，并且要學(xué)會保護 。 六、師共同總結(jié)： 命是寶貴的，對命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為動，讓危險遠離我們的活，有平安健康才有幸福夢想! 讓我們動起來吧，形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識，努提我防范能，警鐘常鳴，永記間! 安全教育主題班會教案5 活動標(biāo)： 1、

20、使幼了解五假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)，增強幼的我保護意識。 2、通過討論，激發(fā)幼過勞動節(jié)的情感，教育幼熱愛勞動，堅持的事情做。 活動準(zhǔn)備： 安全教育掛圖。 設(shè)計意圖： 放假的時候，孩們個個像出籠的鳥；等到回幼園的時候經(jīng)常有的孩傷痕累累為此，我設(shè)計了本節(jié)活動。 活動過程： 、讓幼知道五是國際勞動節(jié)，豐富幼的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼過節(jié)的興趣。 1、教師：朋友們，明天我們幼園就要放假了，知道為什么嗎？啟發(fā)幼動腦筋想問題。 2、教師講述五國際勞動節(jié)的來歷，讓幼了解。 、組織幼討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。 1、教師引導(dǎo)幼：放假后你想做些什么事情呢？ 2、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼說出有關(guān)安全知識的

21、內(nèi)容。 3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？ 三、教師總結(jié)假期要注意的安全事項。 （）安全教育 1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打機、尖銳或易吞服的物品。 2、注意交通安全，不單獨出家門。若外出游玩時，不離開要牽著的，不隨便與陌說話，不要陌的東 西。 3、獨在家時，不爬陽臺、門窗或其他處，把門關(guān)好，不給家長以外的開門。 4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。 5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；6、熟悉三個特殊電話號碼的法。 （）衛(wèi)保健 1、教育孩要少吃零，多吃蔬菜果，吃熟，養(yǎng)成按時進餐和進餐的好習(xí)慣。 2、多喝開，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗。 3、勤洗澡洗腳，勤剪指

22、甲。 四、活動延伸：請家長在假期中合理安排幼的活動，有條件的可帶領(lǐng)幼去旅游等，豐富孩的活內(nèi)容。 安全教育主題班會教案6 、班會的： 1.使學(xué)知道些簡單的安全常識。 2.使學(xué)掌握些在家遇到災(zāi)、觸電、物中毒、遇到壞的處理法。 、活動地點： 教室。 三、教育重點： 學(xué)習(xí)防、防觸電、防中毒、防壞破壞的活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范。 四、班會流程： 1、第組代表表演防：(讀情節(jié)過程，三表演) 2、家認真觀察表演后討論： (1)發(fā)了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打警119、講清出事地點詳細地址、勢情 況) (2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些知識。還有什么情況可能發(fā)災(zāi)?發(fā)災(zāi)怎么辦?怎樣

23、防?打什么電話求 救? 3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演： (1)第組代表表演： (2)家認真討論觀察表演后討論： a.提問：發(fā)了什么事?他們是怎么做的? b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些知識?還有什么情況可能發(fā)觸電危險?發(fā)觸電應(yīng)怎么辦?怎么防觸電事情發(fā) ?出了事打什么電話求救? 4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演： (1)第三組代表表演： (2)家認真觀察表演后討論： a.發(fā)什么事了?他們怎么做的?英的說法對嗎?吃果不洗凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做? b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些知識?還有什么情況可能發(fā)物中毒?發(fā)了物中毒怎么辦?怎么防中毒? 出了事處理不了打什么電話求救? 5、學(xué)習(xí)防壞破壞

24、知識的情景表演： (1)第四組代表： (2)家認真觀察表演后討論： a.剛才發(fā)件什么事?紅這樣做好不好?會發(fā)什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做? b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防此類事情發(fā)?出了事處理不了應(yīng)打什么點求救? 五、鞏固總結(jié)： 1、匪警、警、急救中電話各是什么?遇壞打110，著打119，急救中120。 2、遇到情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。 注意事項： 防：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、板堆、柴油汽油庫等)附近玩、放鞭炮。注意(液化)灶的合理使，完 電熨、電爐后應(yīng)即拔出插頭。 防觸電：不隨便擺弄電器，久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。 防中毒：不吃過

25、期、腐爛品，有毒的藥物(如殺劑、藥等)要放在安全的地。 防壞：不輕信陌的話。不能隨陌離家出，夜晚不獨外出、遇到壞要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有 物品暴露外邊、平時不帶過多的錢 六六、班班主主任任總總結(jié)結(jié)： 同學(xué)們，命像是根絲線，端系著昨天，端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為命，我們才會擁有今 天，因為今天，我們的命才得以延續(xù)。 活中總有些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有救互救的意識和解決問題的能。今天我們的的便 是培養(yǎng)家的這種意識和能，在緊急時刻我們能的經(jīng)驗和知識去保護和他的命。 我們的命是寶貴的，也是脆弱的，次的意外就可能吹破命那張薄弱的紙，點點燭光可能很微弱，寒風(fēng)、

26、冷 會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在，細呵護，那點微弱的燭光就可能照亮整個世界。 讓我們把中的溫暖獻給這美麗的命吧! 安全教育主題班會教案7 、校園中存在的安全隱患。 1、學(xué)集會、集體活動、課間活動的安全隱患。 2、學(xué)飲、就餐的安全隱患。 3、學(xué)交通安全隱患。 4、校園隱性傷害的隱患。 、集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。 上下樓梯要注意什么？ 1、不要因為趕時間奔跑。 2、在多的地定要扶好欄桿。 3、整隊下樓時要與同學(xué)保持定距離。 4、上下樓時不要將放在兜。 5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。 6、上下樓靠右。 課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么？ 1、室外空新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，

27、但不要遠離教室，以免耽誤下的課程。 2、活動的強度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精集中。 3、活動的式要簡便易，如做做操等。 4、活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)扭傷、碰傷等危險。 三、飲、就餐的安全注意事項。 不吃過期、腐爛品。禁購買簽串起的物：油反復(fù)使，簽容易傷，品衛(wèi)得不到保證，油炸品有致癌 物質(zhì)。 四、交通安全注意事項。 靠右，過馬路要斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈。 乘坐公交車注意事項： 1、車停穩(wěn)后，能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。 2、乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把體任何部位伸出窗外，多時，應(yīng)該注意看管好物品，謹(jǐn)防扒。 騎車、電動車須知： 1、要

28、學(xué)習(xí)了解、覺遵守道路交通法規(guī)。 2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。 3、駛中要遵守交通信號燈。 4、穿越信號燈的字路，必須“慢、看、三通過”。 5、必須在規(guī)定的機動車道內(nèi)駛；在分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊駛。 6、駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排駛。 7、駛時要集中思想，不要帶著機收聽播、樂。 8、在轉(zhuǎn)彎時看清后來車，先伸意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜轉(zhuǎn)彎。 9、對于不同天特點，做到安全車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎 ；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；天穿戴披更要多留。 10、不滿12周歲禁騎車；不滿16周歲禁騎電動車。 五、其他校園安全的注意事項。 如何正確對

29、待師的批評，甚誤解？ 敢于我反省，認真反思。如果真是師誤解，應(yīng)該和師好好交流。切忌偏激，甚做出什么過激的動。 1、你與同學(xué)發(fā)盾怎么辦？的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情事，因此，在同學(xué)間 遇到盾時，定要冷靜，切忌拳頭代替說理，給和同學(xué)帶來不良的后果 2、當(dāng)感到體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。 3、你不認識的稱是你家的朋友，要將你接，你怎么辦？ 先讓班主任與家取得聯(lián)系再視情況定。 命是美好的，活是多姿多彩的，要擁有這切的前提是安全。所以我們定要時刻加強安全意識，努增強我防 范能，作到警鐘長鳴！ 安全教育主題班會教案8 教育的： 1、牢固樹安全第思想

30、，時刻把安全記頭。 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)安全的規(guī)章制度，使每個學(xué)都養(yǎng)成良好的為習(xí)慣，遵守學(xué)校的紀(jì)律，確保在校 安全。 教育內(nèi)容： 、學(xué)安全管理制度 1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。 2、在體育、然實驗課和課外活動時，要按師要求正確進或操作。 3、不要把、等危險物品帶到學(xué)校。 4、不經(jīng)師允許不準(zhǔn)擅離開教室或離開校園，到校后不準(zhǔn)出校園。 5、在校期間不要玩、觸摸電暖器等電設(shè)備，不要帶校外員到校滋事。 6、不準(zhǔn)進吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。 7、按規(guī)定時間到校、離校，不要跟陌，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。 8、不準(zhǔn)把品帶進學(xué)校，要吃衛(wèi)合格的物，不要到衛(wèi)差、條件糟的飯桌、攤

31、點就餐。 9、因事不能到校上課，要及時和班主任師請假，并告之原因及去向。 10、遵守交通安全法規(guī)，增強我保護意識，牢固樹安全第思想，健康成長。 、學(xué)課間活動安全制度 1、全校學(xué)要牢固樹安全第的思想，掌握必要的安全常識，增強我保護意識，學(xué)會我保護本領(lǐng)。 2、任何時間在教學(xué)樓都要右側(cè)通，都要穩(wěn)步輕快，不準(zhǔn)聲喧嘩，不準(zhǔn)嬉戲打鬧，不準(zhǔn)追攆推搡。遇有意外情 況，要聽從師指揮。 3、學(xué)在課間要做有意義的、安全的活動、游戲，嚴(yán)禁學(xué)在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作。 4、課間不準(zhǔn)吃品，任何校外的品、飲品都不準(zhǔn)帶校內(nèi)。 三、學(xué)乘車規(guī)定 1、乘車學(xué)必須在指定地點候車，遵守乘車時間，憑票排隊上車，不準(zhǔn)擁擠、

32、推搡，明乘車，不準(zhǔn)搶座，年級的同 學(xué)要多關(guān)照顧、多謙讓低年級同學(xué)。 2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩(wěn)后，可下車。 3、上車后，聽從司機的管理，愛護車上設(shè)施，故意損壞要按價賠償。 4、不準(zhǔn)在車上聲喧嘩、打鬧，更不準(zhǔn)尋釁滋事，打架毆。 5、不準(zhǔn)在車上吃物或喝飲料，不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾。 6、上車后不準(zhǔn)將頭、伸出車外，以免發(fā)危險。 7、乘車學(xué)必須服從跟車師和隊長的管理，聽從指揮。 8、乘車學(xué)的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評。 安全教育主題班會教案9 作為母，希望孩在學(xué)校安全度過每天，健康快樂成長，萬出現(xiàn)安全事故，都會成為家長和師中永遠的痛。不 怕萬，就怕萬，這萬的概率如果作為師加強安全

33、管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學(xué)作更 輕松、愉快。 關(guān)于安全教育，在今后的常作中我要這樣做： 校園安全： 1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進，下樓不能順樓梯的扶滑下來。如果慌慌張的容易扭傷腳脖;如果擁 擠，會發(fā)摔傷事故;滑扶萬摔下來，很危險。 2、課間活動要明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。 3、打掃衛(wèi)時，定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。 4、為了督促孩們律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)有不安全的為，安全監(jiān)督員先 制，然后報告師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告師，師及時教育并彌補管理上的漏洞。 校外安全： 1、告誡學(xué)遵守交通規(guī)則，看信號燈過馬路，不要橫

34、穿馬路，特別是你忽然從花壇躥出來，很危險的。 2、按時上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全素;放學(xué)按時回家，讓家長放，最好不要私去同學(xué)家或相約到 某個地玩，如果去給家長說聲。 3、吧、游戲廳不能去，員雜亂、環(huán)境不好對健康不利，萬碰上壞，很煩。 4、放學(xué)有學(xué)坐車，孩容易擁擠，我安排有值隊長，維持秩序，定做到排隊上車，到站不能擁擠。 5、路上遇到陌，最好少與他們交談，定不能要陌的東西。 6、天，不要再樹下避，天出門要，最好不要出門。 飲安全： 1、提醒學(xué)早餐盡量在家吃，定要吃好。 2、不亂吃零和地攤上的物。 3、多飲開，少喝飲料特別是碳酸飲料。 4、不能暴暴飲，容易損傷腸胃的。 節(jié)假安全： 寒

35、假：不能長時間坐在電腦前，在家的監(jiān)護下放煙花、爆。 暑假：不能單獨去游泳，遠離庫、河壩之類的地。 作為班主任的常管理安全： 1、和家長及時溝通。 2、開學(xué)家長會上，告知家長學(xué)校作息時間安排，便于家長監(jiān)管孩按時上學(xué)，按時回家沒有。 3、孩沒有按時到校沒有請假，即和家長取得聯(lián)系，告知家長。 4、如果發(fā)現(xiàn)有孩上吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩的管理、教育。 5、孩在校病，不能讓孩單獨離校，定通知家長來學(xué)校接孩回家治療，并讓孩填好離校請假條。 安全教育主題班會教案10 、教學(xué)標(biāo) 1、使學(xué)了解有關(guān)命的來之不易與寶貴，感悟命的可貴。 2、使學(xué)學(xué)會珍愛命，學(xué)會救的法。 教學(xué)過程： 、安全問題是學(xué)校貫以來極

36、其重視的問題。安全問題永遠于切。在班會中主要從防地震、防溺、防品安全、 防交通事故和防擠踏，等安全來展開宣傳教育，提學(xué)的安全意識。 1、防溺溺已成為全國中學(xué)的“ 頭號殺”，今年以來，已發(fā)數(shù)起中學(xué)在節(jié)假溺事件。隨著天逐 漸變熱，溺的危險將增加。因此，學(xué)校規(guī)定全校學(xué)不能外出游泳洗澡，不能去有的地玩耍。 在炎熱的夏季，許多喜歡游泳，因為缺少游泳常識溺死亡者時有發(fā)。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺死亡率為意外死亡總 數(shù)的10% 。 溺原因主要有以下種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在中突發(fā)病尤其是臟病；盲游深漩渦。 如何保證游泳的健康和安全，避免溺事件的發(fā)？對情不熟貿(mào)然下，極易造成命危險。萬不幸遇上了溺事 件，

37、溺者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極救： （1）對于腳抽筋者，若是指抽筋，則可將握拳，然后張開，迅速反復(fù)多做次，直到抽筋消除為； （2）若是腿或腳趾抽筋，先吸仰浮上，抽筋肢體對側(cè)的握住抽筋肢體的腳趾，并向體向拉，同 時同側(cè)的掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直； （3）要是腿抽筋的話，可同樣采拉長抽筋肌的辦法解決。 2、品衛(wèi)安全外出購物時定要檢查購買品是否存在質(zhì)量問題，不能在外買三品和流動攤點上的品，對于 來路不明和有衛(wèi)問題的品不要購買、發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的品要及時上報，飲后如有不適及時就診。 3、地震時的救法： （1）、地震時不要急：破壞性地震從感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間

38、內(nèi)你千萬不要驚 慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳 樓，應(yīng)即切斷電閘，關(guān)掉煤，暫避到洗間等跨度的地，或是桌，床鋪等下，震后迅速撤離，以防強余震。 （2）、多先找藏處學(xué)校，商店，影劇院等群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)即躲在課桌，椅或堅固物 品下，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場作員必須冷靜地指揮們就地避震，決不可帶頭亂跑。 （3）、遠離危險區(qū)：如在街道上遇到地震，應(yīng)護住頭部，迅速遠離樓房，到街帶。如在郊外遇到地震，要注意 遠離崖，陡坡，河岸及壓線等。正在駛的汽車和車要即停車。 （4）、被埋要保存體：如果震后不幸被廢

39、墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法救。法脫險時，要保存體，盡尋找 和物，創(chuàng)造存條件，耐等待救援員。 4、交通安全：給學(xué)講則交通事故的新聞，提醒學(xué)們要特別注意交通安全，上學(xué)和放學(xué)時定要遵守交通規(guī)則，過 馬路時要提警惕，注意來往的車輛。不闖紅燈、不亂穿馬路。 5、下樓時遇緊急情況應(yīng)注意點： （1）下樓道樓梯時靠右，不要奔跑、擁擠、推搡、說笑打鬧，以免發(fā)危險。 （2）萬學(xué)在樓道、樓梯發(fā)摔倒時，摔倒者周圍的學(xué)即將其攙扶出危險區(qū)，后進的學(xué)即原地站停 進，不得擁擠、起哄，待危險解除后再按順序下樓。 、課堂總結(jié) 同學(xué)們，珍愛我們的命吧。珍愛命就是珍惜每天。請同學(xué)說說 怎樣珍惜每天？ 結(jié)束語：同學(xué)們，命的全部意義在

40、于窮地探索尚未知道的東西，在窮的探索，你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿 家今天好，明天會更好！ 安全教育主題班會教案11 活動的： 1使學(xué)了解有關(guān)地震的基本知識，讓他們做個防震減災(zāi)知識的宣傳員。 2使學(xué)掌握避震要點，提學(xué)的救、護能。 活動過程： 、活動準(zhǔn)備：教師布置學(xué)在上查閱地震救知識，準(zhǔn)備好。 、活動過程簡錄： 1、教師主持發(fā)：教師簡單講述四川地震的嚴(yán)重災(zāi)情，51214時28分，四川汶川發(fā)8.0級地震，地震引發(fā) 積體滑坡和泥流等嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害。這次地震共造成員死亡和失蹤近萬，傷萬，是新中國成以來破壞性最 強、波及范圍最的次地震，其破壞之嚴(yán)重、員傷亡之多、救災(zāi)難度之均為歷史罕見。地震屬于然災(zāi)害，是

41、類法 抗拒的，在這突其來的災(zāi)難前，我們應(yīng)采取什么急措施，更好的保護，使最限度的存下去呢？這就是我們今 天班會的主題：避震防震學(xué)會救。我們已經(jīng)事先布置同學(xué)去上查閱地震救知識，下就請同學(xué)們來發(fā)。 2、學(xué)介紹地震知識： 要盡量濕、物或其他布料捂住、和頭部，防灰塵嗆悶發(fā)窒息，也可以避免建筑物進步倒塌造成的傷 害。 盡量活動、腳，清除臉上的灰和壓在上的物件。 周圍可以挪動的物品撐體上的重物，避免進步塌落；擴活動空間，保持夠的空。 個同時被壓埋時，要互相勵，共同計劃，團結(jié)配合，必要時采取脫險動。 尋找和開避通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地移動。 時法脫險，要盡量節(jié)省。如能找到代品和，要計劃著節(jié)

42、約使，盡量延長存時間，等待獲救。 保存體，不要盲聲呼救。在周圍分安靜，或聽到上（外）有活動時，磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界 傳遞消息。當(dāng)確定不遠處有時，再呼救。 不要隨便動室內(nèi)設(shè)施，包括電源、源等，也不要使明。 正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼躲在各的課桌下，書包等保護頭部。在操場或室外時，可原地不動蹲 下，雙保護頭部。注意避開建筑物或危險物。不要回到教室去。 地震旦發(fā)，先要保持清醒、冷靜的頭腦及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓。 3、教師組織學(xué)進避震救演練。 教師哨響發(fā)出地震警報，學(xué)迅速躲藏在桌下；后教師哨響表強烈晃動結(jié)束，組織學(xué)有秩序地快速撤出教室。 (不到2分鐘全班師就按計劃

43、撤到達操場空曠處，完成了這次緊急情況的安全疏散任務(wù)。) 4、教師總結(jié)： 這次班會，我們知道了很多知識，了解地震時如何有效的避震，如何及時的進救，下我再強調(diào)地震時的救四常 識： 1、地震時不要急。破壞性地震從感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應(yīng) 根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng) 即切斷電閘，關(guān)掉煤，暫避到洗間等跨度的地，或是桌，床鋪等下，震后迅速撤離，以防強余震。 2、多先找藏處。學(xué)校，商店，影劇院等群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)即躲在課桌，椅或堅固物品 下，待地震過后再有序地

44、撤離。 3、遠離危險區(qū)。如在街道上遇到地震，應(yīng)護住頭部，迅速遠離樓房，到街帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離 崖，陡坡，河岸及壓線等。 4、被埋要保存體。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法救。法脫險時，要保存體，盡尋找和 物，創(chuàng)造存條件，耐等待救援員。 安全教育主題班會教案12 指導(dǎo)思想： 在班會上，通過多種形式對學(xué)進“預(yù)防溺”安全知識的宣傳，包括“溺常識”、“溺的預(yù)防與急救”等等，教育學(xué)要 保持度的安全意識，提學(xué)對溺危害的認識，堅決杜絕溺事故的發(fā)。使學(xué)進步掌握了相關(guān)的救與救知識， 更是進步提了學(xué)的安全意識和護能，使同學(xué)更加認識到“安全事，事事有安全”。 活動的： 1、情感標(biāo)提安全意識

45、，愿意覺去學(xué)習(xí)溺安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。 2、知識標(biāo)初步了解溺安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每個學(xué)（包括公民）都要提安全意識。 3、能標(biāo)能改變活中不遵守溺安全的不良習(xí)慣，提對活中違反安全原則的為的辨別能。 活動形式： 以討論為主 班會過程： 班長：我們是21世紀(jì)的主、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿機的新代。我們在黨的溫 暖的陽光下成長，在師的悉哺育下天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到些溺事故的 發(fā)，看到些觸驚、慘不忍睹的災(zāi)難在我們邊發(fā)。那我們該怎么關(guān)愛命，預(yù)防溺呢？ 初（12）班關(guān)愛命，預(yù)防溺主題班會現(xiàn)在開始。 陳亞釗：夏天來了，

46、暑假快到了，游泳是家喜愛的消暑解熱的活動。 朱寧：是啊！對同學(xué)們來說，游泳不但可以鍛煉體，增強體質(zhì)，還可以提體的協(xié)調(diào)性。 陳亞釗：眾所周知游泳的場所有很多。除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷的海濱、河流和溪。 朱寧：但是游泳必須要注意定的安全。每年都有很多青少年發(fā)游泳溺事故。個個例，組組數(shù)據(jù)，實在讓觸 驚。 聽聽 陳亞釗：同學(xué)們對在我們邊去年發(fā)的青少年游泳溺事故了解多少呢？誰愿意說說？ A：415，臺縣中學(xué)1名學(xué)與同學(xué)結(jié)伴擅下河游泳，泥亡。 B：57，西省應(yīng)縣7名中學(xué)結(jié)伴到庫玩，其中1名學(xué)五年級在庫邊洗時，不踩空滑落 中，其他同伴伸去救落學(xué)，5名學(xué)陸續(xù)墜中，溺亡。 C：515，西壯族治區(qū)全州縣塘中4名

47、學(xué)外出游玩，在返回途中遭遇洪，溺亡。 D：529，浙江省青縣僑鄉(xiāng)實驗學(xué)校1名初學(xué)到江游泳，溺亡；30體，該縣利民學(xué)1名四年級學(xué)在江邊 玩耍，被潮沖亡；同，該縣溫溪鎮(zhèn)1名三年級在附近庫游泳，溺亡。 E：63，郎溪縣1名初學(xué)不聽勸阻，私下塘游泳，溺亡。 級預(yù)下時不慎滑湖 F：612，省利電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)到合肥學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名2002 中，約7分鐘后被同從湖底救起，后經(jīng)搶救效死亡。 .議議 朱寧：同學(xué)們,這些朋友為什么會發(fā)溺事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢？ 班長:有的學(xué)私下,沒有成的陪同下；有的學(xué)為了逞強好勝，在不知的深度和底的情況下，就潛底；有 的甚在連續(xù)游兩個時以上，還做各式各樣

48、的姿勢，這樣很容易因體不溺；等等。 陳亞釗：是的造成事故發(fā)的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。那么應(yīng)該如何盡可能避免童溺事故的發(fā) 呢？ 朱寧：這必須多努。如：家長要加強暑期童的安全監(jiān)護措施，同時提醒童不要擅到庫、池塘等域游 泳。游泳時必需有救設(shè)施和熟悉性的成年陪護，到游泳館游泳需有專業(yè)救員陪護。童必需掌握必備的游泳安全的 知識。也必需掌握必備的游泳急救知識和救知識。等等。 三說說 陳亞釗：現(xiàn)在我們來說說游泳安全的知識。 A：保持良好的體狀態(tài)；下時切勿太餓、太飽。飯后時才能下，以免抽筋；飲酒不宜游泳；有開放性傷 、膚病、眼疾不宜游泳；感冒、病、體不適或虛弱不宜游泳。 B：做好充準(zhǔn)備作，預(yù)防

49、抽筋；做好體熱準(zhǔn)備作，游泳前先在四肢撩些，然后再跳中。不要刻跳 中；腹部疼痛時，應(yīng)上岸，最好喝些熱的飲料或熱湯，以保持體溫暖。 C：營造安全游泳的環(huán)境，溺；不要隨興下，特別是野外；下前試試溫，若太冷，就不要下；風(fēng)浪太 、照明不佳不要游泳；若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；下前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警 告，則不能在此游泳；不要在地理環(huán)境不清楚的峽游泳。這些地的深淺不，且涼，中可能有傷的障礙物，很不 安全。 D：跳前定要確保此處深少有3，并且下沒有雜草、巖或其他障礙物。以腳先較為安全；在海中游 泳，要沿著海岸線平向游，游泳技術(shù)不精良或體不充沛者，不要涉深處。在海岸做標(biāo)記，留

50、意是否被沖出 太遠，及時調(diào)整向，確保安全；游泳時禁與同伴過份的開玩笑；要在有救員及合格場所游泳。 朱寧：萬不幸遇上了溺事件時我們怎樣救？ A：萬不幸遇上了溺事件，同學(xué)們切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極救：中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜；當(dāng) 發(fā)溺時，不熟悉性時可采取救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使部可露出呼吸。呼要淺，吸要深。 因為深吸時，體重降到0.967，略輕，可浮出（呼時體重為1.057，略重），此時千萬不要慌張，不 要將臂上舉亂撲動，使體下沉更快。 B：對于腳抽筋者，若是指抽筋，則可將握拳，然后張開，迅速反復(fù)多做次，直到抽筋消除為；若是腿 或腳趾抽筋，先吸仰浮上，抽筋肢體對側(cè)的握住抽

51、筋肢體的腳趾，并向體向拉，同時同側(cè)的掌壓 在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是腿抽筋的話，可同樣采拉長抽筋肌的辦法解決。 陳亞釗：同學(xué)們，若遇到溺者，應(yīng)迅速游到溺者附近，觀察清楚位置，從其后出救援。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下救 ，可聲呼救利竿、樹枝、繩索、服或漂浮物搶救。讓落者攀扶上岸。在救護溺者時，怎樣進急救？ A：將傷員抬出后，應(yīng)即清除其、腔內(nèi)的、泥及污物，紗布（帕）裹著指將傷員頭拉出外，解開 扣、領(lǐng)，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進倒?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在 急救者肩上，快步奔跑使積倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并平壓背

52、部進 倒。 B：呼吸停者應(yīng)即進呼吸，般以對吹為最佳。急救者位于傷員側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員孔， 深吸后，往傷員嘴緩緩吹，待其胸廓稍有抬起時，放松其孔，并壓其胸部以助呼。反復(fù)并有節(jié)律地（每 分鐘吹1620次）進，直恢復(fù)呼吸為。 C：跳停者應(yīng)先進胸外臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員側(cè)，對傷員， 右掌平放在其胸下段，左放在右背上，借急救者體重量緩緩，不能太猛，以防折，將胸壓下4厘左 右，然后松腕（不離開胸）使胸復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘6080次）進，直到跳恢復(fù)為。 四結(jié) 朱寧：今天我們在班會上通過多種形式對同學(xué)進“預(yù)防溺”安全知識的宣傳，包括“溺常識”、“溺的預(yù)防與急

53、救”等 等，教育同學(xué)要保持度的安全意識，提對溺危害的認識，堅決杜絕溺事故的發(fā)。 陳亞釗：經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識。為了更好的記憶，我在這給同學(xué)們朗誦詩 歌“防溺歌”。請聽詩歌朗誦。 我防溺有招，陪伴第招。私游泳很危險，不去深很重要。 我防溺有招，泳前熱第招。伸踢腳彎彎腰，預(yù)備動作不可少。 我防溺有招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝杯糖解疲勞。 防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。“安全”字記中，遠離危險體好。 五活動作業(yè)： 1、辦張安全報。主題“珍愛命，預(yù)防溺”。 2、和你的朋友分享今天學(xué)習(xí)的游泳安全知識和急救法。并切記每次去游泳前和朋友們起做好充熱準(zhǔn)備作，預(yù) 防

54、抽筋。 “珍愛命，預(yù)防溺”主題班會到此結(jié)束。 安全教育主題班會教案13 、班會的： 通過開展以“珍愛命，安全第”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學(xué)的安全意識，能懂會些基本常到的校 內(nèi)外的安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)并提學(xué)基本我保護的能。 、活動準(zhǔn)備： 收集適合學(xué)特點的些安全知識。 三、活動過程： 1、師問好并組織活動紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)明確本節(jié)班會的主題，讓學(xué)在活中懂得珍惜愛護寶貴的命，始終把 安全放在第位。接下來師引領(lǐng)學(xué)回憶鞏固了解過的些關(guān)于安全知識，師問答。 2、師領(lǐng)做選擇題 （1）關(guān)于樓梯安全，下哪些為是錯誤的? 上下樓梯時，靠右側(cè)。 下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。 （2）打掃教室衛(wèi)

55、時，下哪些為可能很危險? 探出窗外擦玻璃。 抹布擦桌凳。 （3）遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是： 122 114 119 四、教師總結(jié)： 通過這次主題班會，使同學(xué)們掌握了些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，明謙讓，靠右！遇到陌，我們 不能隨便跟他，遇災(zāi)撥打119電話，藥不能隨便服等等安全知識，本次活動同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意 義，很成功，希望能通過這次活動進步增強我們的安全意識和我保護意識，愿平安永遠著伴隨我們！ 安全教育主題班會教案14 教學(xué)標(biāo) 1、了解地震發(fā)時的我保護措施和應(yīng)對地震后被壓埋的法。 2、發(fā)現(xiàn)周圍群應(yīng)對地震的措施中存在的問題。 過程與法 1、通過組合作，了解地震發(fā)時

56、應(yīng)如何我保護。 2、通過調(diào)查研究了解我們周圍對地震的預(yù)防措施。情感、態(tài)度、價值觀增強防震意識和在地震中的我保護能。 教學(xué)重點 了解地震發(fā)時的我保護措施和應(yīng)對地震后被壓埋的法。 教學(xué)難點 如何判斷我們在地震中的作法是否正確有效。 教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)準(zhǔn)備： 上收集有關(guān)地震對們造成的影響的新聞和地震的真實案例。 教師準(zhǔn)備： 收集有關(guān)地震的圖、錄像等資料。 教學(xué)過程 、教學(xué)引 1、觀看教師出的的反映地震給們帶來的影響的圖和錄像。 2、閱讀課本“案例聚焦”中的案例。 3、學(xué)交流收集到的有關(guān)地震的新聞以及關(guān)于地震對們活影響的資料。 、學(xué)習(xí)地震有關(guān)知識 1、組合作討論：遇到地震時可能會怎么做？ 2、將的做法與“智

57、慧加油站”中的做法進對，找出存在的差異，看看哪種法更合理。 三、調(diào)查分析防震避險措施 1、列出對各項措施的判斷依據(jù)。 2、設(shè)計調(diào)查問卷，從我保護知識、逃措施、應(yīng)急物品準(zhǔn)備、疏散路線等了解們的防震意識。 3、整理調(diào)查結(jié)果，討論們防震意識中存在的不，提出改進意見。 四、開展班級防震演練 1、列舉學(xué)校的地形特點及教室所處的地理位置，找出地震發(fā)時的安全躲避位置與適合的逃路線，確定防震案。 2、開展防震演練。 3、討論學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題和可能會帶來的不良后果，提出改進建議，完善地震的應(yīng)急措施。 五、課后拓展 與班級組成員起從防震品、安全躲避位置、逃路線等制訂班級防震演練計劃。（應(yīng)確定防震計劃中各個 的具體

58、內(nèi)容） 安全教育主題班會教案15 活動的： 1、初步懂得要注意安全，保護，知道不做危險動作。 2、學(xué)習(xí)履些簡單的安全為。 活動準(zhǔn)備： 提供若組成對的安全為與危險動作的圖如：“樹枝打鬧”、“投擲頭”、“揮動”等。提供若個安全品或危險 物的實物與卡，如：空藥瓶、易碎物（卡）、尖銳物（卡）等。 活動過程： 1、引導(dǎo)幼分組感知討論，引起幼對安全問題的重視。 （1）出幼戶外活動時的圖； （2）幫助幼整理活經(jīng)驗，了解避免危險的法：不到危險的.地去；不玩危險物。 2、尋找教室不安全的因素 師：剛才，我們看的是朋友在外活動時的不安全的事情，其實，在我們的教室、午睡室、衛(wèi)間都有許多不安全 的地，如教室的板、桌椅

59、等，裝的茶桶等等，如果 朋友兩兩結(jié)伴去尋找教室有什么地是不安全的。 找到不安全的地后，為不安全的地貼上紅警告標(biāo)記，提醒孩注意。 活動結(jié)束： 幼集體或分組操作實踐，利常活或創(chuàng)設(shè)特定情景，讓幼學(xué)習(xí)保護體安全的為。 安全教育主題班會教案16 活動標(biāo) 1、能按消防車的形狀拼貼消防車。 2、繼續(xù)鞏固粘貼的技能：抹適量的漿糊，粘貼，擦。 活動準(zhǔn)備 1、剪好的紅消防車車、車輪套。 2、漿糊、抹布，每組1筒，油畫棒若盒。 活動過程 1、托聽樂做開消防車的動作進活動室。 2、教師范粘貼消防車的步驟：選車貼擦選車輪貼擦。 3、托挑選圖形紙，粘貼消防車。貼好后的孩可由添畫云梯或焰等。 安全教育主題班會教案17 活動

60、的： 1.認識消防隊員，知道他們的作任務(wù)是滅和預(yù)防災(zāi)的發(fā)；了解些預(yù)防災(zāi)的簡單知識。 2.知道災(zāi)帶來的危害；做到在常活中不玩。 活動準(zhǔn)備： 1.邀請名消防隊員隨帶些常的消防器材來園。 2.消防車的圖張。 、認識消防隊員。 1.組織幼觀看消防隊員頂呱呱專欄，利照向幼介紹消防隊員的作和訓(xùn)練情況。 2.請幼看看來園的消防隊員叔叔的裝束。 3.請叔叔講述因玩釀成災(zāi)的故事以及滅的經(jīng)過，教育幼不要玩。 4.請消防隊員叔叔演消防器材的使法。 5.讓幼向勇敢的消防隊員叔叔獻上朵紅花。 6.輪流戴戴叔叔的頭盔，學(xué)學(xué)消防隊員的樣。 、借助圖，認識消防車。 1.消防車與別的車有什么不樣？ 2.消防車為什么漆成紅？ 3