中考語文奪分隨堂自主復(fù)習(xí)案課件 第四篇 寫作專題38 材料作文寫作指導(dǎo)課件 新人教版

1、配人教版第四篇寫作 專題38材料作文寫作指導(dǎo)題型特點(diǎn)給材料作文是提供與作文有關(guān)的材料，要求考生依據(jù)材料所提供的信息，按照提示和要求進(jìn)行寫作的命題方式。一、材料作文主要由兩部分組成： 1材料：作文所依據(jù)的文字信息。 2指令：作文所遵循的規(guī)則要求。 二、材料的類型：1故事型梗概、片段、寓言等。2論說型名言警句、哲理、議論文段等。3事例型名人事例、凡人小事等。4情景型生活場景、特別的細(xì)節(jié)等。5圖表型一幅漫畫或一個圖表等。三、材料作文的形式：1文字材料。有的是單給材料，即專為寫作而設(shè)計(jì)的材料；有的是試卷閱讀語段。近幾年不少省市都要求在完成閱讀能力的測試之后，用同一材料構(gòu)思作文。2漫畫材料，即看圖寫文。

2、3此外，材料作文還有擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫、縮寫、讀后感等。 審題指導(dǎo)一、整體把握材料全面把握材料的中心內(nèi)涵，不能只抓住只言片語。首先，要準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)。對所提供的材料，要多讀幾遍，讀的時(shí)候可勾畫重要字詞；讀后要認(rèn)真分析材料重點(diǎn)及各段要點(diǎn)、人物的主要精神和性格特點(diǎn)、事件的主要意義、言論的主要意思等等。然后，或者根據(jù)材料重點(diǎn)重組材料作文，或者根據(jù)材料要點(diǎn)分析其現(xiàn)實(shí)意義或象征意義，再結(jié)合自己的知識和生活積累，另外，組織寫議論文或記敘文的材料，并擬定恰當(dāng)?shù)念}目作文。除讀懂材料外，還應(yīng)注意題目中的要求，如體裁、篇幅(字?jǐn)?shù))、重點(diǎn)和中心等。對此既不能忽視，也不能有任何改變，否則就偏離了題意。二、領(lǐng)悟材料題旨

3、一般來說，材料的文字表面并不難懂，問題在于是否能夠準(zhǔn)確地分析出材料所表達(dá)的深刻道理，繼而確定自己對這個道理的正確態(tài)度。材料本身可能是松散的、不緊湊的，我們要努力提煉主題。要把原材料中那些有用的、精華的東西提煉出來，這些有用的、精華的東西就是主題。審讀時(shí)，要準(zhǔn)確理解材料所要表達(dá)的中心，并據(jù)此確立自己的作文主旨，選材作文。這樣才能做到作文的一致性，即寫作者確定的主題同材料的立意指向保持一致，寫作者所選擇的材料與主題保持一致，從而達(dá)到讀后有感、有感而發(fā)的要求。三、明確構(gòu)思角度角度即材料表現(xiàn)出來的看問題的出發(fā)點(diǎn)。在不同的材料中，角度有時(shí)表現(xiàn)為不同讀者對材料的不同感觸或感悟，有時(shí)表現(xiàn)為材料所涉及的不同對

4、象，有時(shí)表現(xiàn)為聯(lián)系實(shí)際的立足點(diǎn)有的材料只有一個角度，有的卻有兩個或兩個以上的角度。作文中一要根據(jù)自己的寫作能力(擅長寫的文體)和對材料的理解程度，選擇自己最易寫的、最好把握的、有話可說的、有事可寫的、有情可抒的角入手。二要嘗試求異創(chuàng)新，因?yàn)榇蠹覍懙亩际峭徊牧希荛_“俗套”，就要求異創(chuàng)新，可從那些不被人重視又有價(jià)值的方面進(jìn)行突破，寫別人沒寫出來的旨趣，給人耳目一新之感。另外，命題者所給的材料所包含的哲理往往都是大道理，要全面深刻地闡述這些大道理是有難度的。因此，要學(xué)會以大化小、以小顯大，即把自己熟悉的社會生活與大道理聯(lián)系起來，再從小事情、小問題中發(fā)現(xiàn)大道理、闡述大道理。 試題例析閱讀下面的材

5、料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。船主請一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)船底有個小洞，就順手給補(bǔ)了。過了些日子，船主來到他家里道謝，送上一個大紅包。修船工感到奇怪，說：“您已經(jīng)給過工錢了?！贝髡f：“對，那是刷油漆的錢，這是補(bǔ)洞的報(bào)酬。”修船工說：“哦，那只是順手做的一件小事”船主感激地說：“當(dāng)?shù)弥⒆觽儎澊ズＩ现?，我才想起船底有洞這事兒，絕望極了，覺得他們肯定回不來了。等到他們平安歸來，我才明白是您救了他們。”要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。一、審題這是一道材料作文題，具有價(jià)值觀方面的引導(dǎo)趨向，希

6、望人們學(xué)習(xí)材料中的修船工和船主，行善積德，恪盡職守，知恩圖報(bào)，為淳化、凈化社會風(fēng)氣起到積極作用。二、立意從試題的材料看，發(fā)散思維空間大，立意角度很多。宏觀上可從修船工、船主、修船工與船主、船體與船底小洞等角度具體立意。如從修船工的角度立意，由于“順手”表現(xiàn)出良好的職業(yè)素養(yǎng)(敬業(yè)精神)，“發(fā)現(xiàn)”體現(xiàn)了細(xì)心、責(zé)任心(查漏需要細(xì)心，補(bǔ)洞更要責(zé)任)，樂為“順手補(bǔ)洞”小善事，樂獻(xiàn)舉手之勞、小愛心等一類立意。還有美德(奉獻(xiàn)、淡泊名利、平凡)、細(xì)節(jié)、習(xí)慣等二類立意。從船主的角度立意，知恩圖報(bào)為一類立意，安全不可忽視等為二類立意。從修船工與船主的角度，可寫最美的合作關(guān)系(和諧社會關(guān)系、人際關(guān)系)等。從船體與船

7、底小洞的角度，可類比寫整體與局部關(guān)系(千里之堤潰于蟻穴)等。三、文體考生可根據(jù)自己的特長選擇適合自己發(fā)揮才能的文體。范文欣賞誠心補(bǔ)漏手有余香，知恩圖報(bào)懂得感恩善意之心，引導(dǎo)著善意之舉漆工順手補(bǔ)好海船的漏洞，并不是貪圖回報(bào)，漆工“順手”之勞，是對船主、對生活充滿善意的體現(xiàn)。當(dāng)張麗莉舍身撲開學(xué)生之時(shí)，她心里想的并非個人得失，“舍身救學(xué)生”之舉，只不過是她對學(xué)生、對職業(yè)善意的反應(yīng)。吳斌拼盡生命的最后一絲力量停穩(wěn)大車，也許并不知道他的舉動已經(jīng)超越了生命的定義。臨終的幾句話，濃濃地洋溢著他對乘客、對生命的善意善意之心，在舉手投足間溫暖著生活；善意之舉，讓我們的生活變得更加美好。汶川大地震中，面對巨大的浩

8、劫，不正是一絲一絲濃濃的善意從四面八方匯集起來形成戰(zhàn)勝災(zāi)難的滔天暖流嗎？“義丐”徐超，一個流浪的乞丐，蹣跚著把一把零錢捐出來時(shí)，周圍的人震撼了，哭了。徐超的105元，是他的全部家當(dāng)，從情感上來說，并不比加多寶的1個億遜色！懷著善意之心的舉動才是真正的“善意之舉”，如果只想做著“善意之舉”的樣子而沒有善意之心，這樣的舉動不算善舉，反而像作惡。比如在村民門口放生大量蛇的事件，只會威脅村民的安全，擾亂村民的生活而已。善意之舉，其實(shí)和功名利祿毫無關(guān)系。漆工并不知道他的順手之舉能救船主的孩子，張麗莉在撲向孩子的時(shí)候并不知道自己是不是能救下孩子，吳斌在救下一車乘客之時(shí)可能并不知道自己已無法再生存下去，徐超

9、在捐出全部家當(dāng)時(shí)可能并沒考慮到自己的生存，是他們的善良，是他們濃濃的善意指引著他們的行動。如果制藥廠能懷著善意，那毒膠囊可以杜絕了；如果牛奶廠能懷著善意，三聚氰胺就不會再有；如果醫(yī)生患者都懷著善意，這么多醫(yī)院糾紛、醫(yī)鬧可以大大減少；如果拆遷能多點(diǎn)善意，因拆遷上訪、自焚等極端事件想必就不會發(fā)生其實(shí)善意，并不需要我們的舉動有多驚天動地，并不需要我們?nèi)缬⑿垡话銜r(shí)刻準(zhǔn)備獻(xiàn)出生命。因?yàn)樯埔獠o分量之分，如漆工一般，也許多一個微笑，多一個舉手之勞，世界就為之改變了。點(diǎn)評 該文立意明確，文章寫得鏗鏘有力。用一些假設(shè)性的排比句，把社會上的反面現(xiàn)象批駁出來，使文章更有震撼力。真正的好議論文需要有情感，正如這篇文

10、章不僅能感召讀者，而且語句十分流暢，事例運(yùn)用也十分恰當(dāng)，是篇很好的文章。 專題39話題作文寫作指導(dǎo) 題型特點(diǎn)第一，題目只提供寫作內(nèi)容圍繞的核心，而不以標(biāo)題的形式提供具體明確的主旨。第二，只提供寫作范圍，而且范圍相當(dāng)寬泛，要求所寫內(nèi)容與話題相關(guān)即可，不要求歸納試題所供材料的中心意思并緊扣這一中心意思做文章。第三，話題作文一般要求自擬文題，而非話題作文不要求自擬文題，也不能另立文題。 寫作方法在作文的時(shí)候，要重點(diǎn)注意以下六個方面：1嚴(yán)閱讀材料，認(rèn)真審題。不少話題作文看似提倡自主，其實(shí)也有諸多限制，并非想寫什么就寫什么，想怎樣寫就怎樣寫。近幾年的話題作文試題大多由話題材料、寫作話題、具體寫作要求三部

11、分組成。 “話題作文”的審題，就包括審材料、審“話題”和審要求。材料是提出“話題”的媒介，劃定了寫作范圍和思考對象，因此，它是“話題作文”審題的重點(diǎn)，必須認(rèn)真閱讀，深刻理解。2佳選好角度，擬個靚題?！把蹫樾拇埃}為文眼?！币粋€新穎醒目的標(biāo)題會令讀者心馳神往、一讀為快，令讀者一見傾心、先入為主，正如芬芳的美酒，令人未飲先醉。我們平時(shí)要加強(qiáng)擬題訓(xùn)練，盡可能把題目定得準(zhǔn)確、生動、新穎。最基本的方法是把話題“前增后補(bǔ)，明點(diǎn)暗扣，化虛為實(shí)，化大為小”。譬如這樣一篇話題作文：“請以生活為話題，寫一篇不少于600字的作文?！蔽覀兛梢試@“生活”這個詞語，根據(jù)文章內(nèi)容把題目定為：“生活，陽光燦爛”“二十年后的

12、生活”“我的理想生活”“生命，不僅僅是活著”等。為了避免擬題平淡、生硬，可以巧用比喻、擬人、夸張、雙關(guān)、對比等修辭手法，還可以直接引用或化用學(xué)過或聽過的詩詞、歌曲、廣告中的名句，加以修改，作為題目，增添文學(xué)色彩。新穎的題目，可以令人眼前一亮，一開始就獲得好的印象。3穩(wěn)認(rèn)真選體，展示特長。話題作文不限體裁，學(xué)生可以結(jié)合自身特點(diǎn)和所長，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，努力讓作文潛能得到最充分的發(fā)揮。但不限體裁不等于不講文體，不是隨心所欲、任意選擇，只是放寬了對文體的限制，給考生創(chuàng)造了寬松選體的自由。同學(xué)們要根據(jù)自己的特長，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇自己喜好或擅長的體裁。有些考生形象思維較強(qiáng)，想象力豐富，可以

13、選擇寫記敘文，甚至可以編故事、寫小說、擬童話；有些考生邏輯思維較強(qiáng)，看問題有深度，長于辨析，可以選擇寫議論性的文體；如果知識面廣、語言積累豐富、情感細(xì)膩，可以選擇寫散文。4新合理立意，穩(wěn)中求新。在日常作文訓(xùn)練中要注意發(fā)散思維，對同一事物學(xué)會從不同角度進(jìn)行思考，多方比較甄別，選出最有新意而又最恰當(dāng)?shù)囊幻鎭砹⒁狻＠纾和瑯邮菍懖叫薪值慕ㄔO(shè)，有人看到的是設(shè)計(jì)師的聰慧，有人看到的是施工者的勤勞，有人看到的是科學(xué)的進(jìn)步，有人看到的是經(jīng)濟(jì)繁榮，有人看到的是維護(hù)設(shè)施環(huán)境的道德文明，還有人看到的是街旁涼亭長椅所體現(xiàn)的人文關(guān)懷。而后者，是較少人想到的，這種立意可以說是獨(dú)樹一幟，富有新意。5美厚實(shí)積累，靈活運(yùn)用。

14、語言，是中考作文優(yōu)劣評判的一個重要依據(jù)。評價(jià)一篇文章往往從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言三個方面進(jìn)行，如果文章中有些語句比較優(yōu)美或富有哲理，會為文章增色不少，讀之令人口舌生香。當(dāng)然，美的語言要緊扣話題，言之有物，要避免華而不實(shí)、堆砌與主旨無關(guān)的華麗辭藻。6真學(xué)會感動，抒寫真情?！胺蚓Y文以動情”，文貴情真。胡編亂造、矯揉造作的空話、套話、假話打動不了讀者的心。要想感動別人，首先要感動自己。中考作文一向要求“感情真摯，思想健康”，只有在生活中用心觀察、用心體驗(yàn)，作文時(shí)才能表達(dá)獨(dú)特的經(jīng)歷，寫出真情實(shí)感。 試題例析2012綏化閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。凝視，按現(xiàn)代漢語詞典的解釋，意思是：聚精會神地看。其實(shí)，“凝

15、視”有著更為豐富的情味：凝視山水，你會增長一些感動；凝視親人，你會生發(fā)一份情感；凝視社會，你會升華一種認(rèn)識。請結(jié)合自身經(jīng)歷，以“凝視”為話題，寫一篇文章。 要求：除詩歌、戲劇外，體裁不限；表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲；文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；字?jǐn)?shù)在600字左右。一、審題因?yàn)槭窃掝}作文，所以首先要確定“凝視”的范圍和對象，也就是先擬題，給閱卷老師亮出第一道風(fēng)景線。在擬題的時(shí)候，可通過前后添加的方法，如“凝視那條圍巾”“靜靜地凝視”等。也可用其他方法來完成，只要新穎、獨(dú)特、好寫即可。二、立意從提示語中的“感動”“情感”“認(rèn)識”等詞語來看，文章抒寫的應(yīng)是一種積極向上的情感?？梢允强吹礁?/p>

16、人事跡后的感動，可以是發(fā)現(xiàn)美的事物后激起的熱愛，可以是透過歷史時(shí)空的思索，可以是時(shí)代巨變后的驚嘆三、文體根據(jù)自己的特長選擇適合自己發(fā)揮的文體。以記敘文、散文見多。 范文欣賞凝視的距離“如果春天是真的，我想聽聽蝴蝶的歌唱；如果冬天是真的，石頭也會很冷?！睌嗾乱恢缓?，一汪春水，一枝柳梢，還有一絲熱鬧的氣息，他就看到了整個春天。為了迎合美麗的存在，孱弱的陽光也輕輕地灑落在窗玻璃上，宛若水珠，清澈、平靜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。窗子是虛掩的，略有冷意卻也溫柔的風(fēng)就偷偷地溜進(jìn)屋來，層層渲染著里面的人。一陣沖動，他抓起外衣，就溶入春天的色彩中了。街道上還遺留著冷淡的氣息，而郊外卻無比溫暖，人們?nèi)齼蓛傻卮負(fù)碇瑲g笑著

17、，追打著，那樣愜意和安然，似乎一切都有歡樂和微笑的理由。乍暖還寒的悸動，和著一點(diǎn)無比輕松的踴躍，難道只是一個季節(jié)的重量嗎？皎潔的月光下，一片寂靜，褪去白日的浮躁和不安，漸漸涌在眼前的，是無比理智的思維；走在昏黃的路燈下，寒意陣陣襲來，輕輕地裹上衣領(lǐng)，將整片寒冷都趕到心靈之外；在越發(fā)清晰的論證和答案中，始終有洛夫的聲音在支持：“街道睡了，而路燈醒著?！碧а弁丶业穆烦蹋赣H等待的眼神宛如街燈一般，閃著期盼的光啊，一直都在亮著。他明白，幸福和美麗是雜糅的，是難以區(qū)分的，即使他論證了世界所有的難題，也許，始終論證不出為何母親斑白的發(fā)絲依舊美麗。匆匆歸家的步伐，無法尋求的答案，還有絲絲寒冷中的感動，難道這不眠的街燈不知道嗎？他想用整個生命的凝重去成就那片唏噓，于是，在山海關(guān)，他輕輕地躺下，輕輕地等待，也輕輕地完結(jié)，一陣長長的汽笛聲回應(yīng)了他的一切心緒。在那種廢墟似的地方卻那樣莊嚴(yán)的死去，為了一個不是理由的理由。真是精妙到了極點(diǎn)，就如維納斯，消失的雙臂更增添其魅力