中小學(xué)生敬老愛老班會教案內(nèi)容

1、中小學(xué)生敬老愛老班會教案內(nèi)容敬老愛老班會1活動目標(biāo)：讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。參加人: 全體學(xué)生、班主任主持人: 張瑋軒、王丹活動過程：一、聽閻維文的歌曲母親創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題王丹：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘？引出主題： 自從我們來到這個世界上， 父母為我們付出了無私的愛， 我們要感恩父母二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）A 、初步感受讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識兩個人：父親，母親。教師明

2、確：母親永遠給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火, 是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！B 、深入認(rèn)識老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護兒女的真實故事。六旬老父捐腎救子：年輕母親舍身救兒：提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？李葉：略王學(xué)東：略張敏：略學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：父母令你最感動或者最難忘的一件事父母令你最高興的一件事父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情， 有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗， 但他們平凡的工作足以令人感動。 請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？

3、他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。播放歌曲天下父母心送給家長及在場所有人的父母。心靈表白王丹： 同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？二、感恩父母（學(xué)會做人）張瑋軒： 就像前面歌曲里的歌詞所說： 父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們該怎么回報父母？（由學(xué)生自由發(fā)言）孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事： 挨杖傷老學(xué)生評價韓伯愈（是一個孝子，性格善良，孝敬母親）講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事： 從這個真實的故事里你看到了什么？請每個學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬

4、父母？內(nèi)容（略）父母很希望聽到兒女祝福的話語， 如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母，應(yīng)該怎么寫？比一比誰寫得好下面的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得最好的？請講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、 你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣，有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天。生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔(dān)。碰到一些比較重大的事情，要和父母商量，征求和認(rèn)真考慮父母的意見.外出時， 在征得父母同

5、意后， 應(yīng)把去向和時間告知父母 （未成年人保護法）努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予等等，人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請聽歌曲：感恩的心三、 教師總結(jié)發(fā)言： 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德， 是做人的最基本道理。我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起關(guān)心孝敬父母。敬老愛老班會 2一、活動目標(biāo)1、使學(xué)生知道，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著中國進入老齡化社會的速度加快，讓學(xué)生從小就認(rèn)識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們未來一代的責(zé)任和使

6、命。老人的人生經(jīng)驗是豐富的，人類正是靠著有經(jīng)驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代， 才能得以延續(xù)、 發(fā)展和壯大。 讓學(xué)生充分認(rèn)識到“老馬識途”的道理。、教育學(xué)生尊老敬老不能只停留在口頭上，要落實在行動上。二、活動準(zhǔn)備1、關(guān)于敬老愛老的名言名句，錄音故事陳毅探母 。2、 設(shè)計問題：爺爺奶奶平常為我們做過些什么？老年人對家庭、對社會有什么貢獻？他們在生活中有哪些不便？我們應(yīng)該怎樣對待老人？”慈母手中線， 游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩是什么意思？讀后你有什么感想？三 活動過程1、猜謎：“早上用四條腿走路，中午用兩條腿走路，傍晚用三條腿走路”（猜

7、一種動物）提示學(xué)生猜出謎底，并簡單介紹，我們?nèi)祟悾瑳]會走路時是爬著走的，是雙手和手腳共四條腿走路的，老了拄著拐杖，就像用三條腿走路了。2、老師談話同學(xué)們，我們生活在不同的家中，但家家有老人，人人都會老。我們不是有一句古話“有老才有小”嘛?？晒怅幩萍?，日月如梭，十年媳婦十年婆，再熬十年成太婆。很多人，就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。很多老人，辛苦了一輩子，都希望有一個安樂的晚年?？墒怯行┘彝ゲ恍⒕蠢先?，甚至遺棄老人，把老人當(dāng)做包袱推來推去。 這與中華民族“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德背道而馳， 是一種違法行為。 我們班里同學(xué)， 我們的家長， 有沒有這樣的現(xiàn)象？誰知道關(guān)于敬老愛老的名言名句？指名說，

8、“老吾老以及人之老”，“家有一老如有一寶”誰會背游子吟？（指生背誦）“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！倍嗝词煜さ脑娋溲?，為我們描繪了一位母親為臨行兒女縫補衣服的細節(jié)， 贊揚了母親春天般的關(guān)愛。 那么我們今天結(jié)合生活談?wù)勥@幾個問題： 爺爺奶奶為我們做了些什么？老人對家庭、 對社會有什么貢獻？老人在生活中有哪些不便？我們應(yīng)該怎樣對待老人？首先請大家聽小故事： 陳毅探母 。放錄音。、學(xué)生發(fā)言（學(xué)生根據(jù)生活中所見所聞的真實的尊老或棄老的事例發(fā)表意見看法）、引導(dǎo)學(xué)生思考：我們在家里，碰到爺爺奶奶生病時怎么做的？爺爺奶奶和媽媽發(fā)生矛盾時我們應(yīng)該如何處理？、“老吾老

9、以及人之老”大家說說我們今后在生活中如何對待老人？學(xué)生互相說說，再指生發(fā)言。四、老師總結(jié)同學(xué)們，剛才的發(fā)言都很好，大家都知道尊老敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。有老不敬， 棄老不養(yǎng)的做法是不正確的。 尊敬長輩才是做人的美德， 做人要先有德，“孝敬老人”從我做起，樹立文明新風(fēng)尚，讓社會充滿愛，讓我們再聽一遍“陳毅探母”的故事。敬老愛老班會 3一、活動主題：敬老愛老二、活動時間：三、活動地點：四、活動主辦方：五、活動對象：_班全體學(xué)生六、活動背景：當(dāng)今的敬老愛老是從傳統(tǒng)向現(xiàn)代、習(xí)俗社會向理性社會的一種轉(zhuǎn)變, 提出了 道德更新和重建的問題，要以理性的思維方式來保障代際和諧 , 讓敬老愛老成為現(xiàn)代社會的

10、一種公 共秩序 , 才能建立一種更穩(wěn)定、更和諧的社會架構(gòu)和人倫關(guān)系。21 世紀(jì)社會處于急劇變化的時期, 現(xiàn)代工業(yè)化改變著人與自然的關(guān)系、人與人的關(guān)系 , 新的思維方式、 行為方式、 方式和價值觀念, 打破了文化的同一性和穩(wěn)定性。這體現(xiàn)了社會的一種進步 , 但同時也帶來了沖擊和影響。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化發(fā)生激烈碰撞、沖突, 在面向未來中分化、交融和整合, 敬老文化也不例外。七、活動目的：、使學(xué)生知道，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。.隨著中國進入老齡化社會的速度加快，讓學(xué)生從小就認(rèn)識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們未來一代的責(zé)任和使命，.老人的人生經(jīng)驗是豐富的，人類正是靠著有經(jīng)驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代， 才能得以延續(xù)、 發(fā)展和壯大。 讓學(xué)生充分認(rèn)識到“老馬識途”的道理。、教育學(xué)生尊老敬老不能只停留在口頭上，要落實在行動上。八、活動形式：觀看視頻抒發(fā)為主，期間穿插有關(guān)父母的有獎競答。九、活動流程：、主持人開場，班會