學(xué)會(huì)贊美主題班會(huì)

1、關(guān)于學(xué)會(huì)贊美主題班會(huì)第一張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月聽(tīng)故事后：學(xué)生討論和辨析：1、你對(duì)萊特兄弟有這樣的父親感到高興嗎？為什么？2、如果萊特兄弟的父親不是表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)他們的探索，而是狠狠地揍了他們一頓，結(jié)果將會(huì)怎樣？第二張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月根據(jù)我們自己的經(jīng)歷談一談：1、別人一個(gè)欣賞的微笑、一句贊美的話語(yǔ)給自己帶來(lái)的心理感受。2、自己努力把事情做好，卻得不到別人的肯定，甚至受到別人的指責(zé)時(shí)的內(nèi)心感受。第三張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月小結(jié)：適當(dāng)?shù)馁澝罆?huì)讓人舒服、開(kāi)心，給人信心、勇氣。不適當(dāng)?shù)馁澝罆?huì)令人不舒服，適得其反。所以我們要學(xué)會(huì)贊美。第四張，PPT共十九

2、頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月情景內(nèi)容1.曉博在回教室的路上,看見(jiàn)校道上有一汽水罐,他自然地拾起放進(jìn)垃圾桶。2.在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中曉榮以12秒94的成績(jī),拿下了高一年級(jí)100米冠軍。3.小輝雖然成績(jī)一般,但班級(jí)的事,他事事關(guān)心,今天他又主動(dòng)為班級(jí)做清潔。4.肖雁期中考試進(jìn)步很大,獲得年級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金?；顒?dòng)要求：1.分組選擇情景內(nèi)容.2.各組討論贊美的話.3.各組代表說(shuō)出自己小組贊美的話.4.評(píng)出最美的贊語(yǔ).怎么贊美別人呢？第五張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 我們已體會(huì)到贊美帶給我們的快樂(lè)，問(wèn)問(wèn)大家，是不是所有的贊美都會(huì)令我們高興、開(kāi)心呢？第六張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月情景內(nèi)容:學(xué)校冬運(yùn)會(huì)

3、上，李偉參加了3000的長(zhǎng)跑，雖然他已經(jīng)很努力了，但還是跑在了最后。同學(xué)們都鼓掌表示了鼓勵(lì)。同學(xué)陳林和韓小麗對(duì)李偉進(jìn)行了贊美。 陳林對(duì)李偉說(shuō)：“李偉，你跑的太快了，真不愧是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將??！”韓小麗對(duì)李偉說(shuō)：“李偉，你跑的很認(rèn)真啊，堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)！”學(xué)生思考：你更欣賞哪種贊美？為什么？（小組討論交流）第七張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月總結(jié)： 贊美是一門藝術(shù)，真誠(chéng)的贊美使人愉悅，給人自信和力量，但不恰當(dāng)?shù)馁澝绤s適得其反。在贊美中，只有掌握了一定的原則、方法與技巧，才能讓贊美更具魅力。第八張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月贊美的內(nèi)容：（1）優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處（2）品質(zhì)（3）能力（4

4、）潛力（5）性格（6）外貌贊美的內(nèi)容、贊美的方法、贊美的原則和技巧有哪些呢？第九張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月贊美的方法： 語(yǔ)言與非語(yǔ)言，如眼神、微笑、點(diǎn)頭、掌聲等等。 第十張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月贊美的原則與技巧：（1）真實(shí)、實(shí)事求是（2）真誠(chéng)，發(fā)自內(nèi)心 （3）具體明確，對(duì)他人的稱贊應(yīng)指向具體的行為、品質(zhì)等。我們稱贊一個(gè)人的行為，會(huì)使他的行為重現(xiàn)或改善，稱贊一個(gè)人的工作或?qū)W習(xí)，會(huì)使他更加努力工作、學(xué)習(xí)。如果泛泛地稱贊行為者本人，則容易導(dǎo)致個(gè)人的驕傲自滿或他人不平，甚至嫉妒。（4）把握時(shí)機(jī)，贊美要及時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)別人有值得贊揚(yáng)的地方，就要及時(shí)贊揚(yáng)，如果滯后會(huì)削弱或失去應(yīng)

5、有的動(dòng)力作用。但如果在事情還沒(méi)有發(fā)生或完成之前就給給予贊揚(yáng)，倘若功虧一簣，事情還沒(méi)有成功，會(huì)使對(duì)方陷入難堪，同時(shí)失去贊揚(yáng)的意義（5）適度，掌握分寸第十一張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月1、真實(shí)、實(shí)事求是。一定要贊美別人真實(shí)具備的一面，是要有事實(shí)根據(jù)的。胖你不能說(shuō)她瘦，應(yīng)該說(shuō)她豐滿；傻你不能說(shuō)他聰明，而要說(shuō)他厚道；丑你不能說(shuō)她美，而要說(shuō)她有氣質(zhì)；幼稚你不能說(shuō)她成熟，而要說(shuō)她有活力。二、學(xué)會(huì)贊美贊美的技巧第十二張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2.真誠(chéng)，發(fā)自內(nèi)心 。能引起對(duì)方好感的只能是那些發(fā)自內(nèi)心的贊美。相反，你若無(wú)根無(wú)據(jù)、虛情假意地贊美別人，他不僅會(huì)感到莫名其妙，更會(huì)覺(jué)得你油嘴滑

6、舌、詭詐虛偽。如何做到真誠(chéng)，有5到：心到、表情到、眼神到、動(dòng)作到、聲音到。心是有底氣的，表情是有力的，眼神是熱切的，動(dòng)作是自然的，聲音是充滿感情的。 第十三張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月3.具體，言之有物 。贊美用語(yǔ)愈詳實(shí)具體，說(shuō)明你對(duì)對(duì)方愈了解，對(duì)他的長(zhǎng)處和成績(jī)愈看重。讓對(duì)方感到你的真摯、親切和可信，你們之間的人際距離就會(huì)越來(lái)越近。如果只是泛泛而談，比如說(shuō)：“你很優(yōu)秀、你很出色” 等，這些雖然也有一定效果，但顯得比較假，效果比較差，甚至有時(shí)候會(huì)適得其反。 外在的能看到的如：衣服打扮（穿著、領(lǐng)帶、手表、眼鏡、鞋子等）頭發(fā)、身體、皮膚、眼睛、眉毛等等。例如我覺(jué)得這套衣服很適合你，一下子

7、把你的優(yōu)雅的氣質(zhì)給穿出來(lái)了。如何尋找具體點(diǎn)呢？?jī)?nèi)在的抽象的如：品格、作風(fēng)、氣質(zhì)、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、氣量、心胸、習(xí)慣、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、做的事情、處理問(wèn)題的能力等等。間接的有關(guān)聯(lián)的如：籍貫、工作單位、鄰居、朋友、職業(yè)、用的物品、下級(jí)員工、親戚、愛(ài)人等等。第十四張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月4、適度，掌握分寸所謂“美酒飲到微醉后，好花看到半開(kāi)時(shí)”，適當(dāng)就是最好。不要太夸張了，過(guò)于夸張就有點(diǎn)假，就會(huì)顯得虛偽，反而適得其反。 有時(shí)，投以贊許的目光、做一個(gè)夸獎(jiǎng)的手勢(shì)、送一個(gè)友好的微笑，一個(gè)用力的點(diǎn)頭，也能收到意想不到的效果。 第十五張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月應(yīng)該贊美 他人 贊美是一種美德

8、，它不需要付出很大的代價(jià)和力氣，就能給人一種支持和力量。它可以讓人 建立自信心；可以幫助他人了解自己，喜歡自己；可以調(diào)節(jié)相互間的人際關(guān)系；可以讓他人也學(xué)會(huì)感謝和贊美；還可以讓你自己有給予的自豪感。 古人云：“好話一句三冬暖，惡語(yǔ)一句六月寒。”說(shuō)了這么多，現(xiàn)在小結(jié)一下：第十六張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月我要贊美我贊美陽(yáng)光，它給我溫暖；我贊美空氣，它讓我自由的呼吸；我贊美大地，它讓我能腳踏實(shí)地。我贊美青山綠水，小鳥(niǎo)呢喃，它們讓我感到世界的美麗。我更要贊美你、你、你，你們每個(gè)人的笑容都是那么可愛(ài)，讓我覺(jué)得，原來(lái)人與人之間，是可以這么近的。 第十七張，PPT共十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月結(jié)束語(yǔ) 美國(guó)著名心理學(xué)家威廉詹姆斯說(shuō)：人類本性上最深的企圖之一是期望被贊美、欽佩、尊重。 贊美之聲，如同我們心靈沃土中盛開(kāi)的鮮花，傳遞給別人的是溫暖，是美好，是愛(ài)。一句溫馨的贊美、一句真情的鼓勵(lì)、一句真誠(chéng)的祝福、一句熱情問(wèn)候，可以讓人保