九年級《綠山墻的安妮》讀后感500字8篇

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁九年級綠山墻的安妮讀后感500字8篇九年級綠山墻的安妮讀后感500字1前段時間，我看了一本好書，它的名字叫綠山墻的安妮，里面的主人公安妮給我留下了一個深入的印象。披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮，本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因為年事已高的他們本想領(lǐng)一個男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯，給他們帶來了一個女孩安妮，但就是因為她，為這個綠山墻吹進了一股清新的風(fēng)，給這個寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力，以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”，可是為了照顧她的養(yǎng)母失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，決然放棄自己的大

2、學(xué)夢。我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方：有自尊心，有責(zé)任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂觀向上面對現(xiàn)實生活的精神，讓我感慨不已?？墒窃诂F(xiàn)實生活中有許多人都是悲觀的，比方說碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重復(fù)地弄幾遍，等還是得不出結(jié)論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過，假如我們每次都這樣，那么我們就會失去對自己的信心，甚至有人還會感慨命運：“為什么我這道題不會!”責(zé)任，對每一個人來說都是一項不可推卸的義務(wù)，安妮是一個說到做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學(xué)，沒想到安妮居然放棄了，因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。讓我們都用美的眼睛看世界吧

3、，這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。九年級綠山墻的安妮讀后感500字2我讀過許多書，它們像天上的繁星，又像海灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。但我最喜歡意大利女作家露西寫的綠山墻的安妮。這本書的封面是綠色的，給人唯美的感覺，又讓人產(chǎn)生無限的遐想。它主要說的是安妮是一個孤兒，被好心人收養(yǎng)，后來好心人家庭負擔(dān)不起又把她送進了孤兒院。因為一次意外安妮來到了瑪瑞娜與馬修的家里，剛開場瑪瑞娜不承受安妮，但后來被安妮的活潑、古靈精怪與得意所感染決定收養(yǎng)她。在“綠山墻”安妮還遇到了黛安娜，兩人一起上學(xué)，一起玩耍，非常要好，建立了深沉的友誼。這本書里如同一個吸滿水的海綿，蘊含了深入的哲理，令我久久回味。

4、作者以活潑生動的表達手法讓我們看到了一個樂觀向上的安妮。她把不喜歡、不完美的東西通過想象賦予他們美麗的名字，讓自己開心快樂起來。就像一開場瑪瑞納并不想承受安妮的時候，安妮的心情從歡喜雀躍到傷心難過，但是她沒有放棄，她用自己的方式，用她的魅力讓身邊的人們都喜歡上了她。安妮在成長過程中遇到了許多逆境，她憑借頑強的毅力，克制了困難，考上了一所鎮(zhèn)里最好的大學(xué)，并且成績名列前茅。安妮還有一顆感恩的心，大學(xué)畢業(yè)后因為馬修去世了，她放棄了獎學(xué)金回到了鎮(zhèn)上教書。她時常與瑪瑞娜聊天，不讓瑪瑞娜感到孤單。這本書深深地吸引著我，正如我在生活中遇到了困難，我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮換個角度想問題，那么眼前的困難說不定就不再是困難

5、了，我們就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。九年級綠山墻的安妮讀后感500字3又是一個暑假，我開心極了。因為我又可以看很多書了。這一天，我懷著好奇的心情翻開了一本名叫綠山墻的安妮。這本書大概講得是這樣的：故事的主人公安妮是一個純真仁慈、熱愛生活的人。她從小失去了父母，十一歲時，被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來是想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料，孤兒院送來的卻是滿頭紅發(fā)、老喋喋不休的安妮。喜歡夢想和極具愛美之心的安妮給自己惹了許多費事，她不斷地闖禍，也不斷的改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，安妮快樂的成長。讀了這本書，我深有感觸。故事的主人公安妮跟現(xiàn)實中的我是有一點相像的，我也是喜歡夢想，但我

6、不具愛美之心。我也經(jīng)常犯錯，但我每次犯錯后，媽媽都會教育我，她總說：“你這次在這里跌倒了，下次你再做這樣的事情時，就請不要犯同樣的錯誤，不要在同一個地方跌倒?！蔽疑钌畹挠涀×诉@句話，下次再做同樣的事情，我就再也不會跌倒了。就像我第一次洗碗，我拿著抹布隨隨意便抹了一下，結(jié)果那次洗得碗一點也不干凈。媽媽教育了我，說，洗碗的時候，要在碗上涂點洗潔精，然后把抹布里面外邊都擦，這樣才洗得干凈。我記住了媽媽說的話，等我下次洗碗的時候，就洗的非常干凈了。媽媽還表揚了我。我心里美滋滋的。讀完了這本書，我懂得了一個道理：失敗乃成功之母，你曾經(jīng)在這個地方跌倒過，你就會明白該怎么做，下次就不會犯同樣的錯誤了。九年級

7、綠山墻的安妮讀后感500字4在暑假里，老師推薦給我們一本書綠山墻的安妮。我一聽名字就覺得很好看，果然不出我的所料。這本書是一篇關(guān)于友誼、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫助。不料陰陽過失，孤兒院里送來了一個愛夢想、喋喋不休、長著紅頭發(fā)的女孩安妮。她的獨特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活：她使他們的生活不再無聊;她使大家對她充滿了好奇。安妮既聰明又勤奮，但為了照顧瑪麗拉，把好不容易考上的大學(xué)放棄了?？戳诉@本書，我深深地喜歡上了這個有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的夢想中：櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀著安妮這些天真的有

8、浪漫的夢想，我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界，在那里，我感受到了無窮的樂趣與快樂。安妮是個孤兒，她的身世和生活非常不幸，但她沒有被不幸打倒。她樂觀，她刻苦，她努力，讓夢想變成現(xiàn)實。想想自己，每次學(xué)習(xí)上碰到困難，不想多考慮，只想要退縮。有時還要哭和自己發(fā)脾氣，想想非常好笑。如今安妮的智慧和英勇戰(zhàn)勝了我，從今天開場我要向安妮學(xué)習(xí)，不怕困難，借用安妮的眼睛看世界，就能把夢想變成事實。安妮你就像一盞燈，點亮了我的心靈!讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向。安妮你是我們小朋友學(xué)習(xí)的好典范，讓我們做一對知心朋友吧!九年級綠山墻的安妮讀后感500字5寒假里，我讀了綠山墻的安妮這本書，它被文學(xué)巨匠馬克吐溫稱之為“迄今看

9、到的描寫兒童生活的最甜蜜的小說”，讀完這本書以后，我也有同感。小說為我們講述了一個無比溫暖的故事：馬歇和瑪瑞拉兄妹倆想收養(yǎng)一個男孩，結(jié)果陰差陽錯的收養(yǎng)了一個叫安妮的女孩。安妮滿頭紅發(fā)，滿腦子都是浪漫的夢想，還有她那喋喋不休的嘴巴總是給自己惹來一連串的費事。但是憑借她的刻苦、純真、仁慈得到了領(lǐng)養(yǎng)人、老師、同學(xué)們的敬重和友誼。她還以第一名的成績被奎因?qū)W院錄取，本來以為她可以完成自己的夢想，可是馬歇去世，瑪瑞拉生病，她放棄了自己的夢想，最后，留在家鄉(xiāng)當了一名小學(xué)老師。安妮的知錯能改、寬容大度的精神使我非常佩服?！叭朔鞘ベt孰能無過?！比瞬慌路稿e誤，怕的是知道是錯的還不悔改，安妮讓我明白成認錯誤是一種老

10、實的態(tài)度。不要為了一點點小事生氣，要用足夠的氣量來原諒身邊的朋友，哪怕他犯了很嚴重的錯誤，這也是安妮教我的?！鞍偕菩橄取碑斘覀儩u漸長大，羽翼漸豐的時候，一定不要忘記父母的恩情，長大了，一定要孝順他們，這也是我從安妮身上學(xué)到的。我非常感謝安妮，她就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈九年級綠山墻的安妮讀后感500字6安妮的身世雖然很凄涼，很不幸，但在生活中，她樂觀，愛夢想，雖然話有些多，但她因為她的仁慈，活潑贏得了友誼與馬修，瑪麗拉對她那真誠的愛。她總是能與這世界上的一切結(jié)為好朋友，哪怕是一株野花，一株野草。她不僅愛夢想，還孝敬她的家人，雖然她的父母已不在世上了，但她因為一個意外，來

11、到了綠山墻，認識了兩位她的新家人。就在馬修倒下了以后，安妮放棄了上大學(xué)深造的時機，留在家鄉(xiāng)當小學(xué)老師，照顧生病的瑪麗拉。在安妮身上，有許多值得我們學(xué)習(xí)，比方她的仁慈，孝順。在這個世界中，正是我們需要的。在家中多想想父母所需的，不要一昧的只顧自己，是他們把我們帶到了這一個世界的，他們給予了我們最珍貴的禮物。我們應(yīng)該多想一想父母，諒解他們的不容易。畢竟是他們把我們養(yǎng)到大，無怨無悔。除了孝順，在安妮身上，我們同樣應(yīng)該學(xué)習(xí)勤奮。勤奮對我們學(xué)生來說非常重要。尤其是如今就要面對升初中的考驗了，在這個緊要關(guān)頭，更是要勤奮努力，不懈怠，為了自己的將來，我們要努力，不管前途有多少坎坷，多少曲折。看著也快開學(xué)了，

12、馬上要直面小學(xué)的最后一個學(xué)期了，就讓我們在發(fā)令槍響之前做好每一次熱身，在新的學(xué)期里不斷超越，為了自己，勤奮讀書。在書中，安妮了我很多，我想我一定不會忘記你所教給我的一切，因為這是一本傳奇的名著。九年級綠山墻的安妮讀后感500字7我的書架上，有一本厚厚的書，它的封皮并不耀眼，也確實不引入注目，卻對我影響很大，它，就是綠山墻的安妮。安妮是一個長著一頭紅發(fā)的孤兒，淘氣又得意，她乘著火車來到布賴特河車站，被馬修、瑪麗拉兩兄妹所收養(yǎng)。這時，用“丑小鴨“來比喻她，再恰當不過了。當她長到了16歲時，完美地蛻變了，她成為了一個文靜的女老師。她的身上，有了許多的女人味，而那股孩子氣，在她身上從未消失過，也從未改

13、變過。她一直是那么得意、美麗、仁慈，從心底里討厭假、丑、惡。雖然她也有她的缺點，但是她真的是一個聰明活潑的好孩子。我喜歡這本書，因為它貼近我們的生活，講的是同齡人的故事。在每一天，每一刻，安妮的嘴邊都根本蕩漾著微笑，那講不完的話語，洋溢著對生活的熱情、歡喜與愛。確確實實，她是一個孤兒，一個折了翅膀的天使，可是她同是生活的強者，心靈的強者，命運的強者!她不斷地搜集修補翅膀的材料歡樂和愛，終于補好翅膀，展翅飛翔!在我們的身邊，也有許多人，是和安妮一樣的命運的強者，命運的主宰者。也許他們身體、條件上不如我們，或許殘疾，或許貧窮，或許失去雙親，但是，在心靈上，他們絕不比我們落后，甚至有些遠遠比我們堅強

14、。在困難時，他們也會哭，但是風(fēng)雨過去后，溫暖的陽光馬上就出來撒滿人間，有時還會有一道絢麗的彩虹!安妮并沒有一直沉浸在失去雙親的陰影和痛苦之中，相反，她陽光、快樂，就像一只快活自由的小鳥，一個得意的小天使，渾身充滿著愛與青春的氣息!這就是安妮，得意的安妮。最后，我是流著眼淚讀完它的。馬修不幸去世了，馬麗拉得了眼疾，假如不買一種眼鏡，并且停頓做針線活和哭泣，半年就會失明。安妮為了照顧馬麗拉，決然放棄了進大學(xué)深造的時機，當了一名鄉(xiāng)村老師讓我們再次為安妮而感動，再一次為她加油!九年級綠山墻的安妮讀后感500字8我相信讀過綠山墻的安妮這本書的同學(xué)一定很喜歡故事中的主人公。因為這本書讓我受益匪淺，尤其是主

15、人公的笑聲像一束燦爛的陽光射進我的心里。這本書確實是一個關(guān)于友誼、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛夢想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她的天真和夢想使她鬧了不少笑話，但她的仁慈和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。 她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆仁慈，純潔，熱忱的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。她還有著神奇而豐富的想象力，安妮給綠山墻上的每一個地方都取了很美的名字,比方：，“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。長大后的安妮，憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué)，但是