學前兒童良好習慣養(yǎng)成

1、關于學前兒童良好習慣養(yǎng)成第一張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 在生活中養(yǎng)成良好習慣養(yǎng)成良好習慣的重要年齡階段怎樣養(yǎng)成良好習慣 ？養(yǎng)成良好習慣的注意事項第二張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 讓家長了解年齡階段 養(yǎng)成良好習慣的重要時期03歲：感知覺統(tǒng)合發(fā)展期06歲：語言聽、說、想發(fā)展期27歲：環(huán)境、事物觀察發(fā)展期27歲：人際關系了解發(fā)展期27歲：思維（信息加工）發(fā)展期36歲：數(shù)學學習敏感期36歲：規(guī)則意識建立期36歲：獨立自主形成期57歲：模仿大孩子期第三張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月父母應該了解兒童成長的心理變化03歲，大腦神經系統(tǒng)發(fā)育關鍵期，需要父母的科學養(yǎng)育，

2、行為習慣養(yǎng)成； （聽話、順從、模仿）37歲，自我意識萌芽發(fā)展，探索對父母的依賴和擺脫依賴； （多半聽）710歲，由服從到自主，由相信父母到相信他人（傾向外界）；（聽少）10-12歲以后，進入叛逆期，即“心理斷乳期”。要求獨立，被尊重，成人感與非成人心智交錯。 （更不聽話）第四張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月1.母乳喂養(yǎng) 5.關注需求2.主動學習6.語言示范3.養(yǎng)成習慣7.親子溝通4.感知訓練8.入園適應0-34-67-1213-15 1.性別教育 4.學習心理2.倫理教育 5.親子溝通3.信息素養(yǎng) 6.自主選擇1.營養(yǎng)保健、體育鍛煉2.培養(yǎng)習慣 5.適應社會3.安全教育 6.豐富感性

3、知識4.人際交往健康監(jiān)測 4.勞動觀念和理財意識生命教育 5.感恩教育誠信教育自理能力 6.學習習慣和學習興趣 全國家庭教育指導大綱 正常兒童家庭教育指導要點 16-181.積極心理2.異性交往3.合作分享4.知法守法5.理想信念6.升學考試第五張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 怎樣養(yǎng)成孩子的良好習慣？生活作息規(guī)律1、吃飯：家長重內容不重形式 原則：兩定、兩不、一親和 定時，定量， 不挑剔，不夾雜與吃飯無關之事 家庭親和氛圍第六張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 2、睡覺：家長很忽略孩子的睡 原則：三守 守時，守衛(wèi)生習慣，守閱讀習慣 3、玩耍：家長過度保護孩子 原則：三不 不

4、打擾，不替代，不著急 讓孩子養(yǎng)成責任意識 具有解決問題的能力第七張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月生活娛樂： 1、積木、拼圖、走迷宮 原則：循序漸進，由易至難 重在觀察、體驗 2、琴、棋、書、畫、歌、舞 原則：興趣引領，鼓勵為主 重在耐心、堅持 3、游戲（體育活動） 原則：定規(guī)則，定時間，有輸有贏 重在互動交流、經得住打擊第八張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月家務勞動： 1、個人衛(wèi)生： 兩要求：整潔，保持 2、家庭衛(wèi)生： 兩定：定時間，定任務 3、洗碗： 兩不怕：不怕油膩，不怕麻煩 4、收拾衣物： 兩習慣：見干就收，見亂就收第九張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月生活交往

5、： 1、接納不同： 原則：不貼標簽，處變不驚 2、學會等待： 原則：平等待人，尊重他人 3、按需消費： 原則：不攀比，不炫耀 4、延遲滿足： 原則：重精神激勵，非物質獎勵第十張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 養(yǎng)成良好習慣的注意事項注意科學利用電視、電腦 1、孩子的年齡段和看的時間長短 2、避免電視、電腦陪伴孩子 3、經常交換積極信息 4、向孩子學習，共同成長第十一張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月注意搞好家庭和諧： 第十二張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 注意正面引導孩子成長他犯錯了：但是從中得到成長！他2歲的時候，私自從冰箱拿牛奶，但瓶子滑掉地上，濺得滿地像一片牛

6、奶海洋！ 他的母親發(fā)現(xiàn)了，并沒有對他大呼小叫、教訓他或懲罰他，而是： 1、允許他在牛奶中玩（安撫，滿足好奇） 2、教會他清理干凈地板（選擇方法）他體驗到犯錯的改正和處理事情的專注、方法選擇他是世界著名醫(yī)學科學家史蒂芬.葛雷 第十三張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 在生活中教育孩子三層面聽到的，記不了多久就忘記了； 許多家長叮囑、嘮叨，期望用“說”教育看到的，能夠記住并學著模仿； 家長的榜樣作用潛移默化！親自動手做的，不僅記住而且理解了。 教會孩子行動、體驗， 其樂無窮，終身受益 第十四張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 在同伴中養(yǎng)成良好習慣親子溝通模式復制和延伸第十五張，PP

7、T共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 孩子需要“同伴參照”節(jié)假日組織孩子做有意義的事情家長團結教子第十六張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 各種活動形成能力 語言文字能力、數(shù)學（邏輯分析思維）能力、空間能力、肢體運動能力、音樂能力、人際交往能力、反省思辨能力等 第十七張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 讓家長認清： 今天是怎樣的時代？現(xiàn)代化高科技的時代教育多元化的時代兒童成長智能化的時代家庭學習策略掌握的時代第十八張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 神七飛天 激勵年輕父母第十九張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十

8、一張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十二張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 時代要求家長的素養(yǎng)：1、正確認知時代發(fā)展的責任2、正確認知時不我待的緊迫感3、正確認知時代賦予家長的角色 第二十三張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 時代對人才的選擇簡單體力勞動：溫飽待遇技術型、基層管理：體面待遇開發(fā)型、創(chuàng)業(yè)型：可觀待遇壟斷型、高級人才：豐厚待遇 知識密度的接受、分析、 理解、利用和創(chuàng)新能力！第二十四張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 家長： 你做好與孩子一起現(xiàn)代化嗎？你的孩子是思考的人你的孩子是成長的人你的孩子是受家長第一影響的人第二十五張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作

9、于2022年6月 調查發(fā)現(xiàn)：家長遠沒有適應變化 家長盡量達到居住條件的現(xiàn)代化，裝備設施的現(xiàn)代化而沒有做好充分的準備，應對現(xiàn)代媒介信息繁雜等帶來的家庭教育沖擊，形成家庭教育力量薄弱的局面。 第二十六張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月必須看到，現(xiàn)代傳媒對家庭教育提出了挑戰(zhàn)，特別是改變家長的權威地位第一家長不再是正確觀念的代表和孩子問題的審判官；第二，家長不再是知識和信息的唯一來源和絕對權威；渠道多樣化；第三，家長不再是家庭教育指導孩子的唯一老師；師者多元化；第四，家長不再是隨意控制和擺布兒童的主人；而是平等合作關系。第二十七張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月現(xiàn)代傳媒的普及，改變著家

10、庭的交流模式，最明顯地是改變長輩與晚輩的關系，信息流通的民主化促進了家庭的民主化，使兩代人距離拉近，變得平等。關鍵是家長如何理解這種平等和適應這種平等。對一些家長來說，還停留在過去“唯我獨尊”的家長權威模式，與孩子的沖突就會增加甚至加劇，兩代人的距離就越遠。 第二十八張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月現(xiàn)代傳媒進入家庭，帶給家長許多關于社會、科學的知識，豐富了家長家庭教育的修養(yǎng)。但是，現(xiàn)代傳媒進入家庭，還會帶來關于市場經濟與商品交換的許多信息，我們必須明白，傳媒的生存有賴于商業(yè)資本的支撐。通過電視推銷的商品廣告，具有明顯的物質享受傾向。 第二十九張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月

11、電視等現(xiàn)代媒介會不斷地向家庭所有成員呈現(xiàn)具有誘惑力的世界，充滿了應有盡有的物質享受，兒童很容易受到影響。他們會怨恨父母，埋怨自己的出身，并排斥父母的管教，甚至會感到自己的生活很不幸福！媒介時常提醒他們，他們的生活缺少了太多的享受！他們會時常處于這樣的不滿中：“為什么電視里的孩子什么都有，而我卻什么也沒有呢？”“為什么別人家的孩子可以趕時髦，我就不能趕時髦？”第三十張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 孩子是思考的人第三十一張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 大腦感覺統(tǒng)合思維才能升級 第三十二張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 孩子是成長的人他們需要的是 經驗積累和方法掌握訓練，才能讓他們順利成長！不是放到幼兒園就是合格的孩子；放到小學就是會學習的小學生！第三十三張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 一個關于狗的實驗一只狗被關在狗籠里，主人每次給它喂食的時候，都搖一下鈴，久而久之，狗就知道，只要鈴鐺一響，它就可以得到吃的。訓練獵狗的時候，每次給它喂食，都要它跳躍、翻爬、打滾、轉圈等對比之下，哪只狗更有能力？第三十四張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022