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1、2022部編版四年級道德與法治上冊期末測試題及答案題號一二三四五總分得分一、選擇題。(10分)1.下列體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的諺語是( )。A.一寸光陰一寸金 B.人心齊,泰山移C.失敗是成功之母 D.浪費時間等于謀財害命2.下列能體現(xiàn)我是“家庭小幫手”的是( )。A.一心一意學(xué)習(xí),不關(guān)心家務(wù)勞動B.早晨起床后,等媽媽疊被子C.放學(xué)回家后,幫助媽媽做晚飯D.吃飯時,看到好吃的飯菜,只顧自已吃,不管別人3.小明想?yún)⒓訉W(xué)校足球隊,但媽媽怕耽誤學(xué)習(xí)不讓他參加,小明應(yīng)該( )。A.乖乖聽媽媽的話B.和媽媽爭吵C.耐心向媽媽解釋,并保證不耽誤學(xué)習(xí)D.背著媽媽偷偷報名參加足球隊4.下列關(guān)于看電視的說法正確的是( )
2、。A.電視節(jié)目很精彩,可以長時間地觀看B.長時間看電視會使眼睛受到傷害C.人與電視機的距離不受限制D.看電視一個小時左右,應(yīng)把視線轉(zhuǎn)向稍遠的地方5.下列行為中屬于正確使用網(wǎng)絡(luò)的有( )。拒絕陌生人邀請與陌生人交流聯(lián)系方式 在網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)布不健康的圖片學(xué)會網(wǎng)上求助:A. B. C. D.6.金濤經(jīng)常徹夜上網(wǎng)玩游戲,導(dǎo)致精神萎靡。后來在老師的幫助下,他擺脫了游戲的誘惑,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,并在市比賽中獲得二等獎。這啟示我們( )。A.網(wǎng)絡(luò)交往擴大了我們的生活空間 B.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,學(xué)生不應(yīng)上網(wǎng)C.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,要合理利用D.要遵守上網(wǎng)道德,加強安全防范意識7.對廣告的描述不正確的是( )。
3、A.公益廣告也是廣告的一種 B.廣告可以幫助消費者了解商品C.廣告的內(nèi)容都是真實的 D.廣告具有勸說購買的功能8.環(huán)境污染包括( )。白色污染”農(nóng)藥污染 工業(yè)污染土壤污染A. B. C. D.9,生活垃圾分為( )2 (3 B. 0(30可回收垃圾廚余垃圾有害垃圾其他垃圾A. B. C. D. 10,下列行為屬于低碳生活的是( ) 。 A.購物使用塑料袋 B.坐電梯C.紙張只用一面 D.使用二手書籍二、填空題。(15分)1.班規(guī)應(yīng)該是老師帶領(lǐng)同學(xué)們_ 后再確定的。2.當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們應(yīng)該_ 幫助他。3.每個_ 都是學(xué)校大家庭中的一員。4.班級與班級之間既有_ ,也有_ 。5.我們嘗試著做
4、家務(wù),不僅能夠_ 大人的負擔(dān),而且在動手做的過程中,還有許多 。6.任何人都不是 就能把家務(wù)做好的。只要我們愿意嘗試,樂于學(xué)習(xí),一定成為“_小能手”。7.養(yǎng)成良好的看電視_ ,可以減少看電視對眼睛帶來的傷害。8. 縮短了人與人之間的距離。9.我們需要正確 廣告,識別虛假廣告。10.除了“白色污染”, 還包括大氣污染、土壤污染、水體污染、噪聲污染等。11. 的物品有廢紙類、廢塑料、廢玻璃、廢金屬、廢紡織物和廢瓶罐。12.除了通過綠色低碳的生活來給地球降溫外,還可以參與_ 的活動。三、判斷題。(下列說法中正確的打“,錯誤的打“X,5分) 1.我們可以在上課鈴響后才走進教室。 ( )2.競爭對手會占
5、用我們的生活資源,所以我們在生活中不需要對手 ( )3.有了為家庭負責(zé)的精神,我們就會處處為家庭著想。 ( )4.小朋友都還小,可以不用做家務(wù)。 ( ) 5.不再任性,能理解爸爸、媽媽的辛苦,說明我們長大了。 ( )6.奶奶生病了,聰聰盡心盡力地照顧奶奶。 ( )7.電視在我們的生活中只搶走時間。 ( )8.我們可以偶爾玩網(wǎng)絡(luò)游戲,但不能沉溺其中。 ( )9.全球氣候變暖不會導(dǎo)致一部分地區(qū)干旱程度加劇。 ( )10.低碳生活有利于給地球降溫。 ( )四、想一想,答一答。(10分)1.為什么合作才能把事情辦好,取得共享和雙贏? (5分)2.垃圾分類有什么好處?(5分)五、操作題。(10分)1.人
6、們常說,網(wǎng)絡(luò)交往是一把鋒利的雙刃劍。你認為這種說法有無道理?談?wù)勀愕目捶ā?5分)2.氣候變暖有哪些危害?為此,我們應(yīng)該怎么做?(5分)期末測試卷答案一、1.B2.C3.C4.B5.D6.C 7.C8.D9.A10.D二、1.一起討論2.主動3.班4.合作 競爭5.減輕 收獲6.天生 家務(wù)7.習(xí)慣8.互聯(lián)網(wǎng)9.認識10. 環(huán)境污染11. 可回收12.碳補償三、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四、1.因為在合作過程中,每一個參與者都能享用共同創(chuàng)造的資源,取長補短,優(yōu)勢互卜,從中獲得益處,共同成長,從而實現(xiàn)共享和雙贏。2.節(jié)約資源;讓城市更美觀;減少占地;減少環(huán)境污染;變廢為寶。五.1.有道理,網(wǎng)絡(luò)交往有利有弊.正面影響有:網(wǎng)絡(luò)為我們了解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。網(wǎng)絡(luò)交往可以使我們與相務(wù)的朋友溝通,還可以與陌生人相識和交流。我們以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充,可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處。負面影響有:網(wǎng)絡(luò)交往對象的虛擬性、間接性和隱蔽性,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境難以管理與規(guī)范帶來的“臟亂差”和危險性;現(xiàn)實生活中有煩惱或自身心理,道德存在問題的人,容易成為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的破壞者或受害者。2. (1)兩極冰川融化,海平面上升;低地被淹;海岸被沖蝕;沿海和
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