小學(xué)數(shù)學(xué) 蘇教版 五年級上冊 2用含有字母的式子表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系和公式部優(yōu)課件_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué) 蘇教版 五年級上冊 2用含有字母的式子表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系和公式部優(yōu)課件_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué) 蘇教版 五年級上冊 2用含有字母的式子表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系和公式部優(yōu)課件_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué) 蘇教版 五年級上冊 2用含有字母的式子表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系和公式部優(yōu)課件_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué) 蘇教版 五年級上冊 2用含有字母的式子表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系和公式部優(yōu)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩28頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、如皋市磨頭小學(xué) 孫華麗蘇教版五年級上冊擺1個 用3根小棒；增加1個 ，共用（ ）根小棒。增加1個增加2個53+2=513+223+2( )增加的三角形的個數(shù)共用小棒的根數(shù)增加1個增加2個增加3個增加1個增加2個增加3個13+223+22343+323+423+12a3+2a增加的三角形的個數(shù)共用小棒的根數(shù)原來的小棒增加的小棒共用的小棒a可以表示任意的自然數(shù)。如果a=8，共用多少根小棒？a=15呢？123+2233+323+12a3+2a增加的三角形的個數(shù)共用小棒的根數(shù)增加b個 共 用（ ）根小棒4+3b增加( )個 共 用34根小棒。10增加1個增加2個甲乙甲乙1100km已經(jīng)行駛3小時剩下？

2、km你能用式子表示行駛了一段時間后剩下的路程嗎？x km1100-3x1100-x-x-x1100-(x+x+x)總路程-已經(jīng)行駛的路程=剩下的路程1100-3x當(dāng)x=150時，=1100-3150答 ：還剩650千米。=650=1100-450字母表示的是數(shù)，不帶單位。甲乙1100km已經(jīng)行駛3小時剩下？kmx1100-3x當(dāng)x=250時，=1100-3250=1100-750=350答 ：還剩350千米。1100km甲乙已經(jīng)行駛3小時剩下650 km150 km甲乙已經(jīng)行駛3小時剩下350 km250 km?km甲乙已經(jīng)行駛4小時剩下25 kma km4a+25用字母式表示數(shù)和數(shù)量關(guān)系有什

3、么好處？ 法國數(shù)學(xué)家韋達(dá)是第一個系統(tǒng)使用字母來表示數(shù)的人。韋達(dá)（1）試一試：用字母表示出三角形的面積公式和長方形的周長公式。（2）找一找：你還能用字母表示哪些計算公式？（3）議一議：在小組里交流，有了這些字母公式，你覺得有什么好處？abahS=ahS=(a+b)h2S=a2C=4aS=abC=2(a+b)S=ah2ahabahabha正方形的面積=邊長邊長正方形的周長=邊長4長方形的周長=（長+寬）2長方形的面積=長寬三角形的面積=底高2平行四邊形的面積=底高S=ah2148.4258.8答： 這個三角形的面積是58.8平方厘米。a厘米6厘米2a+6當(dāng)a=10時，2a+6=210620626答： 這個等腰三角形的周長是26厘米。一共（ ）元每本a元15元15+4a38元爸爸付出了n元,能找回（ ）元。n-114每人一份成人：s元/張兒童：是成人門票的一半。全家買三張門票一共需要（ ）元2.5s回顧與整理字母式代數(shù)式檢測反饋 7+4a50a-xb-a6搶紅包拓展提升三個人所搶紅包

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論