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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 2010年4月 _第四篇 工作世界的探索家族職業(yè)樹(shù)頭腦風(fēng)暴:職業(yè)聯(lián)想生涯人物訪(fǎng)談 2010年4月 _活動(dòng)一 家族職業(yè)樹(shù) 個(gè)人信息:姓名,年齡,性別,專(zhuān)業(yè),年級(jí) 家族所選擇的職業(yè)中,重復(fù)最多的是: 家族中對(duì)各種職業(yè)的評(píng)價(jià),是否都有強(qiáng)烈的好惡呢? 如:什么都好,就是不要去畫(huà)畫(huà),否則連老婆都養(yǎng)不活。 做公務(wù)員好,工作有保障 他們認(rèn)為從事最好; 最好不要從事。 家族對(duì)彼此的職業(yè),感到最滿(mǎn)意或羨慕的是什么? 如:要是不自己做生意,哪有那么多自由的時(shí)間?別人家就是有個(gè)醫(yī)生女婿,看病也方便。人家的父母都是醫(yī)生,難怪能教育出那么有出息的孩子。 家人希望我將來(lái)從事什么工作?理由是什

2、么? 2010年4月 _活動(dòng)二 頭腦風(fēng)暴:職業(yè)聯(lián)想列出與旅游管理相關(guān)的盡可能多的職業(yè)。記錄下來(lái)。比一比:看哪個(gè)小組列得多,列得全。 2010年4月 _啟 發(fā)和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)很多。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的目的在于幫助我們更好地發(fā)展自己,絕不是限制我們的發(fā)展。目前工作世界有超過(guò)20,000種職業(yè),對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),總有數(shù)種職業(yè)適合自己。沒(méi)有哪一種工作能夠完全滿(mǎn)足你所有的需要,所有工作都有其局限性和令人失望之處。你需要通過(guò)其他活動(dòng)來(lái)平衡你的生活,才有可能覺(jué)得完滿(mǎn)。工作市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)時(shí)常發(fā)生變化。有的行業(yè)目前可能充滿(mǎn)了機(jī)會(huì),但卻會(huì)在數(shù)年內(nèi)飽和。在工作世界中,每個(gè)同學(xué)都能找到屬于自己的工作,只是需要做好心理準(zhǔn)備:

3、這是一個(gè)過(guò)程,對(duì)不同的人,過(guò)程會(huì)有長(zhǎng)有短;變化是必然要面對(duì)的,你必須學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)變化,而不是一意去回避。 2010年4月 _工作形式全職(相對(duì)的保障和穩(wěn)定性/過(guò)分依賴(lài)的風(fēng)險(xiǎn))兼職(有部分收入,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn))多重工作(多個(gè)雇主/受雇和自營(yíng)/自營(yíng)多個(gè))自由職業(yè)(自由開(kāi)放/風(fēng)險(xiǎn)較大。需要良好的心理安全感、自我管理能力和自信心)創(chuàng)業(yè)(高風(fēng)險(xiǎn)、高回報(bào)) 2010年4月 _與具體工作相關(guān)的信息公司文化和規(guī)范工作內(nèi)容和職責(zé)工作要求的知識(shí)、技能和素質(zhì)工作時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境工作的可發(fā)展空間薪酬福利如果要去應(yīng)聘還需要了解公司的招聘文化 2010年4月 _了解工作世界的方法形成自己預(yù)期的職業(yè)庫(kù)(生涯規(guī)劃?rùn)n案) :/

4、全球最大中文職業(yè)信息搜索引擎 :/ 國(guó)外職業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)(包括工作者的特征、對(duì)工作者的要求、經(jīng)驗(yàn)的要求、職業(yè)的要求、職業(yè)的特征、職業(yè)的具體要求)GCDF(全球職業(yè)規(guī)劃師)中國(guó)網(wǎng)址(英語(yǔ)網(wǎng)站)北森測(cè)評(píng)網(wǎng):、 :/生涯人物訪(fǎng)談 2010年4月 _國(guó)內(nèi)招聘網(wǎng)站推薦前程無(wú)憂(yōu)網(wǎng)()中國(guó)人才熱線(xiàn): :/招聘網(wǎng): :/Job88人才網(wǎng):中國(guó)人才網(wǎng): :/中華英才網(wǎng):南方人才網(wǎng)中國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng) :/ 中國(guó)五千學(xué)生求職網(wǎng) :/深圳人才網(wǎng): :/ 2010年4月 _生涯人物訪(fǎng)談生涯人物訪(fǎng)談通過(guò)與自己想了解的一個(gè)職業(yè)中的數(shù)位資深工作者的深入交流獲取職業(yè)信息的一種方法,是一種結(jié)構(gòu)化的訪(fǎng)談。為什么要進(jìn)行生涯人物訪(fǎng)談

5、?生涯人物訪(fǎng)談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,能幫助在校大學(xué)生體驗(yàn)和印證以前通過(guò)其他渠道獲得的信息,并了解與未來(lái)工作有關(guān)的特殊問(wèn)題或需要,如潛在的入職標(biāo)準(zhǔn)、核心素質(zhì)要求、晉升路徑和工作者的內(nèi)心感受,這些信息也是通過(guò)大眾傳媒和一般出版物得不到的。通過(guò)生涯人物訪(fǎng)談,在校大學(xué)生還能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而制訂更加合理的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活和實(shí)習(xí)計(jì)劃。 2010年4月 _操 作 流 程1、了解自己:興趣、性格、技能、職業(yè)價(jià)值觀2、尋找生涯人物結(jié)合自己的興趣、技能、工作價(jià)值觀、教育背景和已掌握的職業(yè)知識(shí)列出未來(lái)可能從事的3-5個(gè)職業(yè),然后在相關(guān)的職業(yè)領(lǐng)域?qū)ふ乙晃辉诼氄J(rèn)識(shí)作為生涯人物。3、結(jié)合目標(biāo)職業(yè)信

6、息擬定訪(fǎng)談提綱、設(shè)計(jì)訪(fǎng)談問(wèn)題。4、形成訪(fǎng)談報(bào)告5、結(jié)果分析與交流(第8次課)每個(gè)同學(xué)都要親自做,最后上交電子版報(bào)告每個(gè)小組選出一個(gè)有代表性的報(bào)告在全班交流 2010年4月 _訪(fǎng)談問(wèn)題(參考)1、您是如何找到這份工作的?2、目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?3、您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?4、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格、能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?5、這項(xiàng)工作需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎?6、行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)?7、行業(yè)內(nèi),先從什么樣的崗位做起,能學(xué)到最多的知識(shí),最有益于發(fā)展?8

7、、從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣?9、最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生變化了嗎?10、您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)?11、男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?12、平常,在工作方面,您每天都做些什么?13、您在做這份工作時(shí),什么是最成功的,什么最有挑戰(zhàn)性? 2010年4月 _訪(fǎng)談問(wèn)題(參考)14、就這種工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?15、從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工 作滿(mǎn)意嗎?16、在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一半是 什么水平?17、據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助 我深入了解這個(gè)領(lǐng)域? 2010年4月 _注意事項(xiàng) 1、訪(fǎng)談前要做好充分準(zhǔn)備。2、訪(fǎng)談中要注意著裝和儀表,態(tài)度和藹、大方;要文明禮貌,措辭得體。3、注意安全問(wèn)題,確定訪(fǎng)談對(duì)象的渠道要可靠。增強(qiáng)安全意識(shí),提高防范能力。4、尊重被訪(fǎng)談?wù)撸⒁獗Wo(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。5、認(rèn)真對(duì)待,不走過(guò)場(chǎng),真正通過(guò)訪(fǎng)談達(dá)到探索職業(yè)的目的,為個(gè)人的職業(yè)定向和職業(yè)選擇做準(zhǔn)備。 2010年4月 _溫馨提示 (1)采訪(fǎng)前為自己準(zhǔn)備個(gè)“30秒的廣告”,因?yàn)樵谠L(fǎng)談過(guò)程中生涯人物可能會(huì)問(wèn)采訪(fǎng)者的職業(yè)興趣和求職意向。(2)面談前,應(yīng)征求生涯人物的意見(jiàn),視情況對(duì)談話(huà)

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