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圖形圖像巧變幻百花齊放 怎樣才能讓花壇里的花百花齊放？花怎么被灰太狼挖走了？大家來找錯牌子怎么反了？ 你發(fā)現(xiàn)了什么問題？ 怎樣才能讓牌子上的字正過來？1、自主嘗試畫圖工具2、參考書P443、通過畫圖中的“幫助”4、同桌小聲討論自主探究水平翻轉(zhuǎn)（左右）大家來找錯 你發(fā)現(xiàn)了什么問題？大家來找茬 兩只羊這種姿勢能溝通嗎？旋轉(zhuǎn)-水平翻轉(zhuǎn)-向左旋轉(zhuǎn)90度-向左旋轉(zhuǎn)90度頭腦風暴旋轉(zhuǎn)-向右旋轉(zhuǎn)90度-向右旋轉(zhuǎn)90度-水平翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)-旋轉(zhuǎn)180度-水平翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)-垂直旋轉(zhuǎn)垂直翻轉(zhuǎn)（上下）設計小手帕 請你幫助小羊?qū)⒛戤嬈春?，并用給出的素材設計手絹。小組合作1、使用本節(jié)課學過的知識2、作品要有特色3、完成的作品以小組名為文件名上傳，說說本組作品的優(yōu)勢，并選出你最喜愛的作品（顏色、布局、主題）設計小手帕注意：做完的同學以自己的名字為文件名上傳到教師機蓮年有余四季花開評價量規(guī)結構指標主題明確，內(nèi)容充實主題內(nèi)容編排合理，圖文并茂原創(chuàng)作品，構思巧妙獨具匠心，積極向上藝術特色畫面設計大方，構圖合理顏色搭配適當，文字協(xié)調(diào)設計新穎獨特，繪畫細致技術特色綜合運用多種繪圖軟件繪圖工具選用合理特效恰當，畫面整潔合作意識成員分工明確，團結協(xié)作 通過這節(jié)課的學習你都有哪些收獲？小結 小結人物方向有
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