六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件-8生理與適應(yīng)20-冀人版 15張

1、（冀人版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第二單元 奇妙的人體 8.生理與適應(yīng)回憶：人體具有哪些重要的生理功能呢？消化、呼吸、血液循環(huán)、身體運(yùn)動(dòng)等，重要是生理功能，而且具有感覺、思維、情緒等重要的心理功能。這些心里功能主要是由人體內(nèi)的神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。活動(dòng)1：刺激反應(yīng)游戲在日常生活中，我們隨時(shí)隨地會(huì)接受到各種各樣的刺激，并且會(huì)對(duì)這些刺激做出必要的反應(yīng)。讓我們來做刺激反應(yīng)游戲吧！ 逃避打手游戲快速抓棒游戲快速指認(rèn)五官游戲旗語游戲游戲刺激 反應(yīng)刺激-反應(yīng)小游戲逃避打手游戲快速抓棒游戲刺激-反應(yīng)小游戲快速指認(rèn)五官游戲刺激-反應(yīng)小游戲旗語游戲思考：是什么刺激引起了反應(yīng)？這些刺激通過那個(gè)器官體驗(yàn)到的？你做出的反應(yīng)是什么？

2、刺激-反應(yīng)小游戲反應(yīng)時(shí) 從刺激呈現(xiàn)到反應(yīng)開始之間存在的時(shí)間間隔，被成為反應(yīng)時(shí)。在這段時(shí)間內(nèi)，經(jīng)歷了許多復(fù)雜的心理加工過程。這種加工是在由腦、脊髓和神經(jīng)組成的神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)完成的，一般可以分為以下5個(gè)階段：1.感覺器官感受到刺激，產(chǎn)生“感覺信息”；2.“感覺信息”沿神經(jīng)進(jìn)入脊髓或大腦；3.脊髓或大腦通過對(duì)“感覺信息”進(jìn)行加工，產(chǎn)生“動(dòng)作指令”；4.“動(dòng)作指令”沿神經(jīng)到達(dá)相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)器官；5.運(yùn)動(dòng)器官做出必要的反應(yīng)。 以上5個(gè)階段的加工所需要花費(fèi)的時(shí)間，就是反應(yīng)時(shí)。反應(yīng)時(shí)的長短與刺激的強(qiáng)度、感覺器官的靈敏程度、人對(duì)刺激的熟悉程度以及動(dòng)作反應(yīng)的次數(shù)等因素有關(guān)?？茖W(xué)在線活動(dòng)2：認(rèn)識(shí)各種適應(yīng)現(xiàn)象觀看下圖說說生活中的一些適應(yīng)現(xiàn)象。剛進(jìn)入電影院的瞬間，你有什么感覺？剛進(jìn)入花園時(shí)，你會(huì)聞到花香，一會(huì)后，就聞不到了，為什么？生活中還有哪些類似的現(xiàn)象？從以上各種不同的適應(yīng)現(xiàn)象中，能夠發(fā)現(xiàn)什么共同點(diǎn)？拓展：體驗(yàn)錯(cuò)覺仔細(xì)觀察下面圖案，你能做出正確的判斷嗎？ 將自