2.5人腦的高級(jí)功能-高二上學(xué)期生物人教版（2019）選擇性必修1

1、第5節(jié) 人腦的高級(jí)功能本節(jié)聚焦1.人腦有哪些重要的高級(jí)功能？2.學(xué)習(xí)與記憶的過(guò)程是怎樣的？3.在日常生活中，如何克服消極情緒、維持情緒穩(wěn)定？阿爾茨海默癥是老年人常見(jiàn)的一種疾病，該病主要表現(xiàn)為患者逐漸喪失記憶和語(yǔ)言功能、計(jì)算和推理等思維能力受損（如迷路）、情緒不穩(wěn)定。研究發(fā)現(xiàn)，該病是由患者大腦內(nèi)某些特定區(qū)域的神經(jīng)元大量死亡造成的。問(wèn)題探討討論：1、上述資料可以說(shuō)明人的大腦有哪些區(qū)別于脊髓的高級(jí)功能？人腦具有記憶、語(yǔ)言、思維、情緒等功能2、人的大腦有哪些區(qū)別于動(dòng)物的大腦的高級(jí)功能？人腦大腦皮層具有言語(yǔ)區(qū)，具有語(yǔ)言功能。利用語(yǔ)言，人類能夠進(jìn)行抽象思維，具有意識(shí)。有些動(dòng)物也能對(duì)語(yǔ)言刺激作出反應(yīng)，那是人

2、類訓(xùn)練的結(jié)果，是簡(jiǎn)單的模仿和強(qiáng)化記憶的結(jié)果一、語(yǔ)言功能1.概述：語(yǔ)言文字是人類社會(huì)信息傳遞的主要形式，也是人類進(jìn)行思維的主要工具；語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能，它包括與語(yǔ)言、文字相關(guān)的全部智能活動(dòng)，涉及人類的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。資料1 一位病人能聽(tīng)懂別人講話，能用面部表情和手勢(shì)同別人交流思想，可是說(shuō)話非常困難。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，病人與講話有關(guān)的肌肉和發(fā)聲器官完全正常。病人死后，經(jīng)解剖發(fā)現(xiàn)，他的大腦左半球的S區(qū)發(fā)生了病變資料2 一位病人能主動(dòng)說(shuō)話，聽(tīng)覺(jué)也正常，但他聽(tīng)不懂別人說(shuō)話，連自己的話也聽(tīng)不懂。病人死后，研究者發(fā)現(xiàn)他的大腦左半球的H區(qū)有病變。思考討論 結(jié)合上面的資料及右圖，討論以下問(wèn)題：1、W區(qū)與S區(qū)

3、接近軀體的運(yùn)動(dòng)中樞，V區(qū)接近視覺(jué)中樞，H區(qū)接近聽(tīng)覺(jué)中樞，這樣的分布能給你什么聯(lián)想？ W區(qū)與書(shū)寫(xiě)有關(guān)，S區(qū)與講話相關(guān)，這兩個(gè)區(qū)都與運(yùn)動(dòng)中樞接近；這使人聯(lián)想到，這兩個(gè)言語(yǔ)區(qū)可能是從運(yùn)動(dòng)中樞演化而來(lái)的2、大腦皮層的語(yǔ)言中樞有什么特點(diǎn)？大腦皮層的語(yǔ)言中樞分布在大腦皮層的不同區(qū)域，不同的區(qū)域既有分工，也有聯(lián)系，共同負(fù)責(zé)人類復(fù)雜的語(yǔ)言功能2.語(yǔ)言中樞的特點(diǎn)1.分布在大腦左半球的不同區(qū)域2.分工合作負(fù)責(zé)復(fù)雜的言語(yǔ)功能人腦工作的基本模式是在腦區(qū)功能分割的基礎(chǔ)上，通過(guò)神經(jīng)纖維的連接實(shí)現(xiàn)不同區(qū)域功能的整合失寫(xiě)癥失讀癥運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)是指口語(yǔ)表達(dá)障礙最突出，談話為非流利型、電報(bào)式語(yǔ)言，講話費(fèi)力，找詞困難且用詞不當(dāng)，口語(yǔ)理

4、解相對(duì)保留的一類神經(jīng)系統(tǒng)疾病。運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)由優(yōu)勢(shì)側(cè)（多為左側(cè)）額下回后部病變引起，常見(jiàn)于腦梗死、腦出血等引起優(yōu)勢(shì)側(cè)額下回后部損害的疾病。本病治療主要以藥物治療為主。感覺(jué)性失語(yǔ)癥又稱維爾尼克失語(yǔ)癥，是一種發(fā)生于顱腦損傷后較為常見(jiàn)的語(yǔ)言表達(dá)障礙性疾病。該病是由優(yōu)勢(shì)半球顳上回后部受損引起的一種急性疾病。臨床表現(xiàn)主要為口語(yǔ)流利，話語(yǔ)增多，但是話語(yǔ)中錯(cuò)誤較多，可以與人對(duì)話，但是其所說(shuō)內(nèi)容不能被人理解，問(wèn)患者問(wèn)題時(shí)，往往答非所問(wèn)，在復(fù)述、書(shū)寫(xiě)以及閱讀方面不正常。失讀是指由于腦損害而喪失或損害了對(duì)書(shū)面語(yǔ)言的理解能力，是各種對(duì)書(shū)面語(yǔ)言理解缺陷的總稱。失讀患者的智力與普通人無(wú)差別，臨床表現(xiàn)有全部、部分喪失閱讀和書(shū)

5、寫(xiě)的能力。失寫(xiě)(agraphia)，腦損害所致書(shū)寫(xiě)能力受損或喪失。失寫(xiě)癥患者不能以書(shū)寫(xiě)形式表達(dá)思想，與大腦優(yōu)勢(shì)半球額葉中部后側(cè)腦回部的運(yùn)動(dòng)性書(shū)寫(xiě)中樞損害有關(guān)，而與運(yùn)動(dòng)、言語(yǔ)或理解功能障礙無(wú)關(guān)。失寫(xiě)癥常與失讀癥一起作為視覺(jué)性說(shuō)示不能的癥狀。3.人的左右腦據(jù)說(shuō)慣用左腦思考的人看到是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，慣用右腦的人看到一直是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，智商突破天際的人，會(huì)看到順逆旋轉(zhuǎn)，你呢？左半腦主要負(fù)責(zé)邏輯理解、記憶、時(shí)間、語(yǔ)言、判斷、排列、分類、邏輯、分析、書(shū)寫(xiě)、推理、抑制、五感（視、聽(tīng)、嗅、觸、味覺(jué)）等，思維方式具有連續(xù)性、延續(xù)性和分析性。因此左腦可以稱作“意識(shí)腦”、“學(xué)術(shù)腦”、“語(yǔ)言腦”。右半腦主要負(fù)責(zé)空間形象記憶

6、、直覺(jué)、情感、身體協(xié)調(diào)、視知覺(jué)、美術(shù)、音樂(lè)節(jié)奏、想像、靈感、頓悟等，思維方式具有無(wú)序性、跳躍性、直覺(jué)性等。所以右腦又可以稱作“本能腦”、“潛意識(shí)腦”、“創(chuàng)造腦”、“音樂(lè)腦”、“藝術(shù)腦”。二、學(xué)習(xí)與記憶1、概念：學(xué)習(xí)與記憶是指神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。條件反射的建立也就是動(dòng)物學(xué)習(xí)的過(guò)程。2、特點(diǎn)：學(xué)習(xí)和記憶不是由單一腦區(qū)控制的，而是由多個(gè)腦區(qū)和神經(jīng)通路參與。3、人類記憶過(guò)程的四個(gè)階段感覺(jué)性記憶持續(xù)時(shí)間：1秒第一級(jí)記憶持續(xù)時(shí)間：數(shù)秒至數(shù)分鐘第二級(jí)記憶持續(xù)時(shí)間：數(shù)分鐘至數(shù)年第三級(jí)記憶持續(xù)時(shí)間：可能永久可能不遺忘遺忘外界信息輸入運(yùn)用遺忘遺忘信息丟失注意記憶過(guò)程的四個(gè)階

7、段及其聯(lián)系短時(shí)記憶長(zhǎng)時(shí)記憶（1）感覺(jué)性記憶：感覺(jué)性記憶是轉(zhuǎn)瞬即逝的，有效作用時(shí)間往往不超過(guò)1秒，所記的信息并不構(gòu)成真正的記憶。感覺(jué)性記憶的信息大部分迅速消退，如果對(duì)于某一信息加以注意，如老師講話的聽(tīng)覺(jué)刺激，或書(shū)本上文字的視覺(jué)刺激，則可以將這個(gè)瞬時(shí)記憶轉(zhuǎn)入第一級(jí)記憶。（2）第一級(jí)記憶：第一級(jí)記憶保留的時(shí)間仍然很短，從數(shù)秒到數(shù)分鐘，如臨時(shí)記住某個(gè)驗(yàn)證碼。第一級(jí)記憶中的小部分信息經(jīng)過(guò)反復(fù)運(yùn)用、強(qiáng)化，在第一級(jí)記憶中停留的時(shí)間延長(zhǎng)，這樣就很容易轉(zhuǎn)入第二級(jí)記憶。（3）第二級(jí)記憶：第二級(jí)記憶的持續(xù)時(shí)間從數(shù)分鐘到數(shù)年不等，儲(chǔ)存的信息可因之前或后來(lái)的信息干擾而遺忘。想要長(zhǎng)久地記住信息，可以反復(fù)重復(fù)，并將新信息與

8、已有的信息整合。有些信息，通過(guò)長(zhǎng)年累月地運(yùn)用則不易遺忘，就儲(chǔ)存在第三級(jí)記憶中，成為永久記憶。（4）第三級(jí)記憶：即永久記憶，如對(duì)自己姓名的記憶。三、情緒1、概念：情緒是人對(duì)環(huán)境所作出的反應(yīng)。也是大腦的高級(jí)功能之一。2.表現(xiàn)（2）失落、沮喪、對(duì)事物失去興趣（1）開(kāi)心、興奮、對(duì)生活充滿信心3.抑郁與抑郁癥的形成遇到精神壓力、生活挫折、疾病、死亡產(chǎn)生消極情緒達(dá)到一定程度抑 郁自我調(diào)適、身邊人的支持以及心理咨詢好轉(zhuǎn)抑郁癥持續(xù)下去得不到緩解抑郁癥是躁狂抑郁癥的一種發(fā)作形式，以情感低落、思維遲緩、以及言語(yǔ)動(dòng)作減少，遲緩為典型癥狀。抑郁癥嚴(yán)重困擾患者的生活和工作，給家庭和社會(huì)帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)，約15%的抑郁癥患

9、者死于自殺。世界衛(wèi)生組織、世界銀行和哈佛大學(xué)的一項(xiàng)聯(lián)合研究表明，抑郁癥已經(jīng)成為中國(guó)疾病負(fù)擔(dān)的第二大病。相關(guān)信息：抗抑郁藥一般都通過(guò)作用于突觸處影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能；例如，被稱為5-羥色胺再攝取抑制劑的藥物，可選擇性地抑制突觸前膜對(duì)5-羥色胺的回收，使得突觸間隙中5-羥色胺的濃度維持在一定水平，有利于神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)正常進(jìn)行。5-羥色胺5-羥色胺受體重?cái)z取4.調(diào)節(jié)情緒波動(dòng)的方法調(diào)節(jié)情緒需要對(duì)情緒的基本規(guī)律有一定認(rèn)知，人類的情緒通常會(huì)產(chǎn)生波動(dòng)，有時(shí)好、有時(shí)壞，不可能為一條直線，永遠(yuǎn)開(kāi)心、永遠(yuǎn)快樂(lè)，一定會(huì)有高低起伏的變化。同時(shí)需要掌握排解或釋放不良情緒的方法，常見(jiàn)方法如下：1、進(jìn)行運(yùn)動(dòng)：運(yùn)動(dòng)是較好的排解

10、不良情緒的方式，當(dāng)有氧運(yùn)動(dòng)達(dá)到一定程度時(shí)，腦內(nèi)會(huì)釋放某種物質(zhì)，使人平靜、愉快、感到樂(lè)趣、感到積極等；2、學(xué)會(huì)傾訴：人類是群居化動(dòng)物，需要被理解、被安慰、被支持，與自己的知心好友交流、分享自己的感受，獲得安慰與支持，可以很好的排解不良情緒；3、接觸自然：人類的困擾、困難在自然面前微不足道，在接觸自然的過(guò)程中，可體會(huì)或?qū)Ρ鹊饺祟惖拿煨?，以及困難的微不足道，可以用更廣闊的視角去看待生活與世界的問(wèn)題；4、發(fā)展愛(ài)好：當(dāng)進(jìn)行某件事情，可極為專注、投入時(shí)，通?？蓪?shí)現(xiàn)忘我境界，能夠暫時(shí)拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)的困難、困境，沉浸在自己喜歡的事情里面，也可以讓情緒獲得平復(fù)與好轉(zhuǎn)。課堂練習(xí)1.關(guān)于人腦的高級(jí)功能，下列說(shuō)法正確的是(

11、 )A.人腦的高級(jí)功能有語(yǔ)言、思維、學(xué)習(xí)、記憶、情緒等B.學(xué)習(xí)和記憶與語(yǔ)言等高級(jí)功能一樣，是由單一腦區(qū)控制的C.若某成年人大腦皮層H區(qū)病變，他可能說(shuō)話非常困難D.人類的記憶過(guò)程分成四個(gè)階段，短時(shí)記憶是指第一階段A2.人的學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一，下列有關(guān)敘述不合理的是( )A.語(yǔ)言功能是人類特有的高級(jí)功能B.短時(shí)記憶可能與新突觸的建立有關(guān)C.大腦皮層具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)和思維等方面的功能D.參與小組討論，需要大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的S區(qū)和H區(qū)B3.學(xué)習(xí)和記憶是人腦的高級(jí)功能之一，下列有關(guān)敘述正確的是( )A.學(xué)習(xí)和記憶是由單一腦區(qū)控制的，與腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成有關(guān)B.學(xué)習(xí)和記憶是神

12、經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程C.短時(shí)記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)D.長(zhǎng)時(shí)記憶與神經(jīng)元之間即時(shí)的信息交流有關(guān)B4.阿爾茨海默病是一種常見(jiàn)于老年人的疾病，該病主要表現(xiàn)為患者逐漸喪失記憶和語(yǔ)言功能、計(jì)算和推理等思維能力受損、情緒不穩(wěn)定。研究發(fā)現(xiàn)，該病是由于患者大腦內(nèi)某些特定區(qū)域的神經(jīng)元大量死亡造成的。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A.由于大腦內(nèi)某些特定神經(jīng)元的大量死亡，患者會(huì)逐漸喪失自理能力B.語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能，涉及人類的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)C.若患者的大腦皮層中H區(qū)發(fā)生障礙，患者表現(xiàn)為不能講話D.阿爾茨海默病患者經(jīng)常迷路是記憶、推理等思維能力受損的表現(xiàn)C5.情緒是大腦的高