蒙諾幼兒科學(xué)探究樂(lè)園教玩具操作指南玩教具說(shuō)明書

1、通用版蒙諾幼兒科學(xué)探究樂(lè)園玩教具說(shuō)明書小班（上）小水滴大世界水槽說(shuō)明：由優(yōu)質(zhì)做成的盛水容器，長(zhǎng)方體或圓形，容積 2.55 升。用于水的探究活動(dòng)。漩渦演示器說(shuō)明：用連通器把兩個(gè)可樂(lè)瓶（去掉瓶蓋及紅色密封環(huán)）連接起來(lái)，其中一個(gè)瓶?jī)?nèi)注入約三分之二的水。用以演示漩渦的形成原因及其現(xiàn)象。演示操作時(shí)，手握漩渦演示器的中間（連通器部分），上面是有水的瓶子，下面是空瓶子，順時(shí)針快速搖動(dòng)漩渦演示器約兩圈，此時(shí)就會(huì)看到上面瓶子里的水會(huì)形成漩渦，而水就順著漩渦通過(guò)連通器的小孔流到下面的瓶子里。注意：可樂(lè)瓶的瓶口標(biāo)準(zhǔn)，使用其他飲料瓶可能導(dǎo)致漩渦演示器制作失敗或損壞。使用前請(qǐng)老師先將瓶蓋下方的封條去掉。螺旋動(dòng)力潛水艇說(shuō)

2、明：通過(guò)擰緊發(fā)條，把小潛水艇放入水槽，可以演示潛水艇在水中的活動(dòng)。小帆船說(shuō)明：由帆板、船篷、船體三部分拼插組成。通過(guò)在水槽中飄浮、游動(dòng)，說(shuō)明水有浮力。向帆船上放小物體可以探究浮力。量杯套裝說(shuō)明：包括不同容積的量杯，筒身標(biāo)示有刻度，用以測(cè)量水的體積。溫度計(jì)說(shuō)明：卡通造型，環(huán)保背板，背板有溫度刻度，測(cè)量范圍 050。使用時(shí)，將溫度計(jì)垂直水中，約 10 秒后，就可以讀出水的溫度。讀數(shù)時(shí)，請(qǐng)將視線與溫度計(jì)煤油柱平行，此時(shí)可以保證讀數(shù)的準(zhǔn)確。注意：產(chǎn)品一般提供煤油溫度計(jì)（紅色液體）。如果是水銀溫度計(jì)（銀白色液體）請(qǐng)注意幼兒的使用安全。沉浮快套裝說(shuō)明：每個(gè)套裝內(nèi)包括不同形狀的沉浮快，用以觀察、探索不同形狀

3、的物體在水中的沉、浮、懸的狀態(tài)。使用方法：1把一組大小相同的球按輕重順序排列在桌上，推測(cè)它們的沉浮，再放進(jìn)水里觀察。想，物體的沉浮和物體的輕重有關(guān)系嗎？2把一組輕重相同的立方體物體按大小順序排列在桌上，推測(cè)它們的沉浮，再放進(jìn)水里觀察。想，物體的沉浮和物體的體積大小有關(guān)系嗎？3觀察浮標(biāo)的沉浮，研究各種使它下沉或上浮的方法，說(shuō)明改變浮標(biāo)沉標(biāo)的方法。注意事項(xiàng)：1 如果使物體處于懸浮狀態(tài)（必須使接近懸浮的物體），可改變水的密度（太大加熱水，太小加鹽水），可調(diào)節(jié)它的懸浮狀態(tài)。2 實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)將立方體、球、浮標(biāo)表面用干凈抹布擰干。冰塊模具說(shuō)明：由優(yōu)質(zhì)安全的硅膠做成，每一個(gè)模具內(nèi)有數(shù)個(gè)卡通模型的冰格。用以探索

4、水在 0以下可以由液態(tài)轉(zhuǎn)化為固態(tài)這一現(xiàn)象，同時(shí)也讓幼兒體驗(yàn)了親手制作冰塊的樂(lè)趣。水車說(shuō)明：由安全性高的做成，組合式設(shè)計(jì)，包含漏斗、大小水球轉(zhuǎn)輪和器、支柱等拼插而成。用以演示水的性，也滿足了幼兒愛(ài)玩水的天性。植物大觀園果實(shí)標(biāo)本說(shuō)明：本套裝包含數(shù)種果實(shí)的標(biāo)本。讓幼兒了解植物果實(shí)的多樣性。標(biāo)本說(shuō)明：通過(guò)幾種具有代表性的植物，來(lái)演示說(shuō)明植物的四種方式。棉花標(biāo)本說(shuō)明：演示說(shuō)明棉花生長(zhǎng)的四個(gè)階段：、幼苗、植株和果實(shí)。讓幼兒觀察了解植物生長(zhǎng)變化的過(guò)程以及各階段植物的生長(zhǎng)狀態(tài)。生長(zhǎng)標(biāo)本說(shuō)明：通過(guò)一個(gè)有機(jī)玻璃包埋，說(shuō)明植物成長(zhǎng)的過(guò)程。培養(yǎng)套裝說(shuō)明：含、培養(yǎng)容器、培養(yǎng)土等。通過(guò)幼兒親自動(dòng)手種植植物，體驗(yàn)植物的生長(zhǎng)

5、過(guò)程和條件。使幼兒具有初步系統(tǒng)性觀察能力，并培養(yǎng)愛(ài)心。昆蟲生長(zhǎng)史標(biāo)本說(shuō)明：有機(jī)玻璃包埋，直觀演示了蠶（或菜粉蝶）的生長(zhǎng)過(guò)程。毛巾套裝說(shuō)明：包括多種顏色，優(yōu)質(zhì)棉質(zhì)方巾。用途：不僅可以擦東西，還可以吸水。并演示說(shuō)明摩擦力對(duì)小車運(yùn)行的影響、演示摩擦起電，同時(shí)，還可以向幼兒說(shuō)明毛巾是棉花做成的產(chǎn)物。種植工具套裝說(shuō)明：卡通造型，含耙子+尖鏟一套，滿足幼兒種植、照料植物生長(zhǎng)的需要。有趣的動(dòng)物世界動(dòng)物模型說(shuō)明：包括食肉、食草等常見動(dòng)物模型，不少于 8 種，由安全塑膠材質(zhì)制成。讓幼兒認(rèn)識(shí)常見動(dòng)物的外形特征。昆蟲觀察鏡說(shuō)明：材質(zhì)、帶抓手，兩個(gè)觀察窗口（放大鏡），可同時(shí)觀察昆蟲的正面和腹部。目的在于讓幼兒保證安全

6、、不接觸昆蟲的前提下，多角度、更安全地觀察昆蟲的結(jié)構(gòu)、特征。蟲吃蘋果模型說(shuō)明：木質(zhì)蘋果模型 1 個(gè)，帶 1 條綠色木質(zhì)穿線小蟲。通過(guò)讓幼兒玩兒“蟲吃蘋果”，來(lái)鍛煉幼兒手指靈活型和手眼協(xié)調(diào)性。使幼兒了解蟲子吃蘋果的基本食物鏈關(guān)系。小班（下）奇妙的光三棱鏡說(shuō)明：由底座與三棱鏡。通過(guò)讓幼兒觀察陽(yáng)光在照射三棱鏡后所產(chǎn)生的七色光，使幼兒了解光的折射和光的顏色。使用時(shí)，將三棱鏡放置于陽(yáng)光能照射到的地方，陽(yáng)光應(yīng)照射在三棱鏡的側(cè)面，而不是棱角處，在陽(yáng)光照射的另一側(cè)可以用白紙作為底板觀察七色光。平面鏡說(shuō)明：卡通造型，EVA 材質(zhì)，單面，打開鏡蓋能使鏡片垂直立于桌面上。讓幼兒通過(guò)觀察體驗(yàn)，了解平面鏡的特點(diǎn)及用途。

7、望遠(yuǎn)鏡說(shuō)明：目鏡旋轉(zhuǎn)調(diào)焦,多層鍍膜, 有效距離 1000 米以上。小人模型說(shuō)明：安全塑膠材質(zhì)，用于配合課堂中平面鏡的活動(dòng)。放大鏡說(shuō)明：包括兩個(gè)放大鏡片。讓幼兒嘗試、學(xué)習(xí)使用放大鏡來(lái)觀察細(xì)微的物體。手電筒說(shuō)明：LED 燈泡，可手動(dòng)發(fā)電。讓幼兒初步了解能量的轉(zhuǎn)化機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。四合一鏡子套裝說(shuō)明：優(yōu)質(zhì)材質(zhì)，包括凸透鏡、凹透鏡、凸面鏡和凹面鏡。讓幼兒認(rèn)識(shí)不同鏡子的形狀特點(diǎn)和成像特點(diǎn)（如下圖）。光學(xué)套裝說(shuō)明：優(yōu)質(zhì)材質(zhì)，29 個(gè)零件，可組裝成放大鏡、望遠(yuǎn)鏡、萬(wàn)花筒等至少 10 種光學(xué)工具。通過(guò)幼兒的拼裝操作鍛煉動(dòng)手能力，通過(guò)使用光學(xué)儀器，培養(yǎng)觀察能力，同時(shí)了解反射、折射等光學(xué)現(xiàn)象。1.望遠(yuǎn)鏡名稱結(jié)構(gòu)特

8、點(diǎn)成像特點(diǎn)舉例凸面鏡一側(cè)凸出，不透光物體的像被放大汽車鏡，哈哈鏡凹面鏡一側(cè)凹陷，不透光物體的像被縮小灶，哈哈鏡凸透鏡兩側(cè)凸出，透光物體的像在焦距內(nèi)被放大放大鏡凹透鏡兩側(cè)凹陷，透光物體的像在焦距內(nèi)被縮小防盜門上的“貓眼”2.顯微鏡獨(dú)一無(wú)二的我眼罩說(shuō)明：棉布材質(zhì)，遮光效果好。通過(guò)讓幼兒反復(fù)地戴眼罩，來(lái)認(rèn)識(shí)產(chǎn)生的原因、克服恐懼，并體驗(yàn)盲人的生活，培養(yǎng)同理心。同時(shí)，讓幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)眼睛的重要性。神秘袋說(shuō)明：不透明布袋 1 個(gè)，內(nèi)裝多種形狀的環(huán)保木塊。讓幼兒認(rèn)識(shí)不同的形狀；通過(guò)讓幼兒用手觸摸袋子判斷木塊的形狀，來(lái)發(fā)展其手的觸覺(jué)顯微鏡說(shuō)明：便攜式手柄設(shè)計(jì)，附帶標(biāo)本、載玻片等多種輔助材料或工具,100 倍、

9、300倍、600 倍變焦。機(jī)身結(jié)構(gòu)：機(jī)別由目鏡、投影顯示像、投影顯示筒、折射鏡、調(diào)焦軸、機(jī)械筒、倍率調(diào)整盤、物鏡、鏡臂、載物抬、反光鏡、投射燈、底座（電池蓋）、聚光帽等組成。顯微鏡的使用方法：1首先將投影顯示片從機(jī)械筒中取出，然后將目鏡裝入就可以開始使用。2將鏡臂傾斜，調(diào)整反光鏡的位置，使能充分接收光線。3當(dāng)你由目鏡看到反光鏡所反射出的明亮光源時(shí)，就可以開始準(zhǔn)備觀察了。4接著放一片標(biāo)本於載物抬上，用固定。5觀察時(shí)由低倍率（短）物鏡開始，其次中倍率，最后才是高倍率（長(zhǎng)）。6調(diào)整倍率時(shí)，需旋轉(zhuǎn)倍率調(diào)整盤，聽到“喀”的一聲位置才正確，正面所顯示之?dāng)?shù)字，即所觀察之倍數(shù)。7觀察時(shí)，需將物鏡盡量接近，但不

10、要接觸到標(biāo)本，然后將鏡臂仰起，調(diào)整鏡片上的焦點(diǎn)。8當(dāng)室內(nèi)光線或使用高倍率無(wú)法看清影像時(shí)，將反光鏡翻轉(zhuǎn)，折射燈會(huì)自動(dòng)補(bǔ)充光源，使能觀察。9投射燈是使用兩個(gè)“3 號(hào)”電池供應(yīng)電，電池可連續(xù)使用約一小時(shí)，為了延長(zhǎng)電池，不用時(shí)將電池取出。投影片的使用方法：1將目鏡向左旋取出，裝入投影顯示器，然后將投影片投影顯示筒前方的洞中，光滑面向外。2當(dāng)你使用投影片投影或繪圖時(shí)，需加聚光帽於投射燈上，如此你將到兩倍強(qiáng)的光源，但使用一般目鏡觀察不可加聚光帽，因?yàn)樘珡?qiáng)的光源，使你無(wú)法看到影像。3將標(biāo)本置于載物抬上，用固定，調(diào)整反射燈的位置，使物鏡能正確的接收到由載物抬洞口所反射出的光源。上下調(diào)整對(duì)焦軸，使標(biāo)本影響投影在

11、顯示器上，若影響不清楚或太小時(shí)，則須調(diào)整投射燈或移動(dòng)標(biāo)本位置。紅外體溫計(jì)說(shuō)明：手柄式設(shè)計(jì)，利用紅外感應(yīng)原理測(cè)量體溫，方便快捷。首次使用前的忠告：為了得到穩(wěn)定而可靠的測(cè)量數(shù)據(jù)，在使用非接觸式紅外體溫計(jì)前請(qǐng)先按以下步驟進(jìn)行必要的檢查：1使用傳統(tǒng)的體溫計(jì)對(duì)進(jìn)量，假設(shè)得到 37.5C 的溫度。2使用非接觸式紅外體溫計(jì)對(duì)同一個(gè)人測(cè)量，保持溫度計(jì)和額頭之間的距離 5-15cm（注意要移開任何可能影響測(cè)量的物，如頭發(fā)、汗液等），如果得到同樣的溫度 37.5C，則說(shuō)明該非接觸式紅外體溫計(jì)設(shè)置正常且可以使用，如果得到低的讀數(shù)，如 36.4C，相差 1.1C，則需要校準(zhǔn)該非接觸式紅外體溫計(jì)，加上差數(shù)，相反如果得到

12、高的讀數(shù)則需要減去差數(shù)。操作方法：短按“SET”按鍵，熒幕顯示 F1，再按“UP”或“DOWN”按鍵調(diào)整，加上差數(shù) 1.1C 或減去相應(yīng)差數(shù)，多次短按“SET”按鍵至 關(guān)機(jī)，設(shè)置即完成。3再次測(cè)量進(jìn)行檢查。使用說(shuō)明：1. 順著箭頭指示方向斜推開體溫計(jì)地步電池蓋，裝入 2 節(jié)（7 號(hào)）電池，蓋上電池蓋，安裝時(shí)請(qǐng)注意不可正負(fù)極裝反。2. 將體溫計(jì)對(duì)準(zhǔn)前額正中或耳垂后方，并保持垂直，距離 5-15 厘米，按下測(cè)量開關(guān)，溫度立刻顯示。測(cè)量時(shí)，建議每次測(cè)三次左右，以顯示最多的一組數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。牙齒模型說(shuō)明：恒牙結(jié)構(gòu)，能清晰辨別結(jié)構(gòu)。讓幼兒認(rèn)識(shí)人的牙齒結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)，以及保護(hù)牙齒的重要性。皮尺說(shuō)明：卡通造型，測(cè)量

13、范圍 0150cm，可通過(guò)中間隱藏按鍵控制其自動(dòng)收縮。讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的長(zhǎng)度測(cè)量方法和簡(jiǎn)單的方法。體重秤說(shuō)明：卡通外形，機(jī)械秤，測(cè)量范圍 0130KG。讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的重量測(cè)量方法和簡(jiǎn)單的方法。健齒套裝說(shuō)明：包括 12 套彩色安全 PP 兒童+優(yōu)質(zhì)軟毛觸感牙刷。讓幼兒認(rèn)識(shí)到刷牙對(duì)保護(hù)牙齒的重要性，養(yǎng)成刷牙的好。中班（上）看不見的空氣小吸盤說(shuō)明：卡通造型，塑膠材質(zhì)，能吸附在玻璃、瓷磚等光滑材料表面上。讓幼兒認(rèn)識(shí)到氣壓的存在。原理：吸盤并不是“吸”在玻璃表面，而是當(dāng)把吸盤往玻璃上按壓時(shí)，擠走了吸盤內(nèi)的空氣，導(dǎo)致吸盤內(nèi)氣壓大為降低，外界大氣壓把吸盤“壓”在了玻璃上。充氣玩具說(shuō)明：有一定的抗壓性，流線型

14、設(shè)計(jì)，底部有重物，是卡通不倒翁造型。讓幼兒認(rèn)識(shí)到雖然看不到空氣，但空氣是的確存在的。兒童打氣筒說(shuō)明：直筒狀，材質(zhì)，包括多種顏色。用來(lái)給充氣玩具充氣?？諝鈩?dòng)力小車說(shuō)明：可以拆卸組裝，包括電機(jī)、螺旋槳、車身、等，讓幼兒通過(guò)觀察小車的運(yùn)動(dòng)，來(lái)認(rèn)識(shí)到空氣可以產(chǎn)生動(dòng)力，并讓小車跑起來(lái)，而且風(fēng)力沒(méi)有污染，環(huán)保。扇子說(shuō)明：安全材質(zhì)，扇面為卡通動(dòng)物輪廓。說(shuō)明空氣的性：空氣的產(chǎn)生了風(fēng)。飛傘說(shuō)明：包括多種顏色，用以演示說(shuō)明空氣存在浮力。橡皮泥說(shuō)明：多種顏色，環(huán)保安全彩泥小柱。不僅可以讓幼兒制作不同形狀的模型，還可以作為飛傘的掛物。飛天螺旋槳說(shuō)明：安全材質(zhì)，兩通道螺旋槳升力。原理：通過(guò)旋轉(zhuǎn)手柄，使螺旋槳產(chǎn)生快速轉(zhuǎn)動(dòng)

15、，此時(shí)螺旋槳對(duì)下面的空氣產(chǎn)生了一個(gè)向下的推力，下面的空氣便同時(shí)對(duì)螺旋槳產(chǎn)生了相反的推力，這個(gè)空氣的推力把螺旋槳推到更高的空中了。懸浮球套裝說(shuō)明：原木材質(zhì)，配球。本懸浮球套裝包括支架和懸浮球。使用時(shí)，通過(guò)向吹氣管持續(xù)穩(wěn)定地吹氣，可以使懸浮球懸浮在空中，且始終在出氣孔的正上方。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，出氣孔中吹出來(lái)的空氣比較穩(wěn)定，且均勻地作用于懸浮球的下方，正是空氣把球“托”在了空中。會(huì)咬人的電電學(xué)套件（電子積木套裝）說(shuō)明：環(huán)保 ABS 材質(zhì)，子母扣連接，每套包含電池電源、開關(guān)、導(dǎo)線、燈泡、電風(fēng)扇等多種電子元件?？蓪?shí)現(xiàn)手控制、聲控、光控、電控、磁控、觸控?zé)舳喾N控制方式。不少于 110 種拼法。注意：電學(xué)

16、套件，在拼裝過(guò)程中，應(yīng)該防止短路的發(fā)生，即用導(dǎo)線直接連在電池兩端，中間沒(méi)有其他功能模塊，時(shí)間長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致電池和導(dǎo)線接口處過(guò)熱，教學(xué)過(guò)程中要注意幼兒使用安全。摩擦起電套裝：說(shuō)明：本套裝內(nèi)包括玻璃棒與絲綢、膠棒與毛皮。1、摩擦起電產(chǎn)生的是靜電，靜電在生活中隨處可見，如脫毛衣產(chǎn)生靜電、關(guān)掉電視后屏幕上產(chǎn)生靜電等。2、并不是任意的兩個(gè)材料或物品摩擦都能產(chǎn)生靜電，毛皮與膠棒摩擦、絲綢與玻璃棒摩擦可以產(chǎn)生靜電。前提是空氣必須干燥，因此摩擦起電實(shí)驗(yàn)有時(shí)會(huì)失敗。3、摩擦起電產(chǎn)生的電量非常小，且時(shí)間很短，產(chǎn)生的靜電集中于膠棒或玻璃棒的前端。4、用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所產(chǎn)生的靜電,叫做正電;用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所產(chǎn)生的

17、靜電,叫做負(fù)電。氣球說(shuō)明： 為配合演示摩擦起電現(xiàn)象，如把氣球吹起來(lái)，扎上口，輕輕地在褲子上快速摩擦幾下，然后立刻把氣球貼在墻壁上，收回，氣球就自然吸附在墻壁上了。這就是靜電的吸附效應(yīng)。金屬探測(cè)儀說(shuō)明：長(zhǎng) 30cm,配蜂鳴器和電路板，開關(guān)控制，靈敏度可調(diào)節(jié)，近距離探測(cè)到金屬會(huì)自動(dòng)?；驹恚豪秒娏魍ㄟ^(guò)線圈時(shí)，圈中產(chǎn)生的變化磁場(chǎng)，由于電磁感應(yīng)現(xiàn)象在金屬物體產(chǎn)生感應(yīng)電流（渦流），渦電流又產(chǎn)生磁場(chǎng)，這個(gè)感應(yīng)電流的磁場(chǎng)又影響原來(lái)的磁場(chǎng)，從而探測(cè)器發(fā)出聲音。使用方法：調(diào)整金屬探測(cè)器靈敏度時(shí)，探測(cè)器（振蕩線圈）要遠(yuǎn)離金屬，包括帶鋁箔的紙張，先打開電源開關(guān)，然后旋轉(zhuǎn)靈敏度微調(diào)電位器旋鈕，并旋轉(zhuǎn)到蜂鳴器剛好停

18、止，這時(shí)金屬探測(cè)器的靈敏度最好，用金屬探測(cè)器探測(cè)金屬時(shí)，只要探測(cè)器靠近任何金屬，蜂鳴器便會(huì)發(fā)出聲音，遠(yuǎn)離到一定位置自動(dòng)停止。警告：非充電電池不能充電，充電電池只能在監(jiān)護(hù)人陪同下充電，充電電池在充電前應(yīng)從玩具中取出，不同類型的電池或新舊電池不能混用，電池應(yīng)以正確的極性放入，用盡的電池應(yīng)從玩具中取出，電源端子不得短路。水果發(fā)電套裝說(shuō)明：含工作臺(tái)、電子表、導(dǎo)線等。此套裝使用方法如下：1. 安裝前，首先要撕開電子表顯示屏表面的保護(hù)膜，翻轉(zhuǎn)至本體背面，把電子表放入本體中（如圖 1 所示）同時(shí)蓋上壓板，定位在兩個(gè)螺絲柱上。（注意不要壓住導(dǎo)線）圖 12去兩顆螺絲，鎖住壓板（如圖 2 所示）圖 23同時(shí)將電子

19、表的紅色、黑色導(dǎo)線穿過(guò)本體中間的小孔（如圖 3 所示）圖 34用本所附紅色導(dǎo)線的兩端金屬絲把銅片和鋅片連接起來(lái)（如圖 4 所示）圖 4切開的檸檬（如圖 5 所5然后用到切開檸檬并將接好線的銅片和鋅片分別示）圖 56把電子表的紅色導(dǎo)線接在銅片上，黑色線接在鋅片上。把連接電子表的銅片和鋅片分別插在兩個(gè)切開的檸檬上。此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)電子表上有數(shù)字顯示出來(lái)（注：在同一半檸檬上不能同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)銅片或者鋅片，且的深度與位置要基本一致相同。如圖 6 所示）中班（下）咔嚓咔嚓黏上了蹄形磁鐵說(shuō)明：由安全材質(zhì)做成的馬蹄形磁鐵。讓幼兒初步認(rèn)識(shí)電磁的存在及其現(xiàn)象。使用方法：1. 裝入兩節(jié) AA 電池，注意電池正負(fù)極不可裝

20、反。2. 拿起馬蹄鐵并按下頂部的按鈕。當(dāng)開啟了馬蹄鐵電源，指示燈會(huì)亮起；當(dāng)松開按鈕時(shí)，電源就關(guān)上了。重要提示：1.該磁鐵可提起最多 2 磅的物體，當(dāng)你關(guān)閉電源時(shí)物體掉落。2.為防止電源漏液，當(dāng)不適用時(shí)取出電池。3.不可將磁鐵靠近電子產(chǎn)品，如電視機(jī)、電腦等等，因?yàn)榇艌?chǎng)可能會(huì)損壞他們。4.磁鐵不可沾水，因?yàn)闀?huì)引起磁鐵短路。磁力片說(shuō)明：軟質(zhì)橡膠磁片+多種彩色表面，可以被磁鐵吸到，用于配合磁鐵活動(dòng)。條形磁鐵說(shuō)明：厚度為 8mm 的長(zhǎng)條形磁鐵。讓幼兒了驗(yàn)磁鐵的性質(zhì)及現(xiàn)象。指南針說(shuō)明：不銹鋼外殼，阻尼油盤設(shè)計(jì)，讓幼兒了解我國(guó)四大發(fā)明之一的指南針及其使用方法。磁力迷宮說(shuō)明：木質(zhì)材料，全封閉設(shè)計(jì)、玩具小球不能

21、取出來(lái)，一個(gè)迷宮底板，若干顆不同顏色的小珠子，兩根磁性棒。讓幼兒通過(guò)的方式增進(jìn)對(duì)磁力現(xiàn)象的了解。磁力小車套裝說(shuō)明：5 節(jié)木質(zhì)彩色車廂、兩端鑲有磁鐵，兩輛小車之間可以通過(guò)磁極間的作用力連接，配原木直軌。讓幼兒通過(guò)的方式增進(jìn)對(duì)磁力現(xiàn)象的了解。磁力說(shuō)明：木質(zhì)夾板，兩根竿、若干木質(zhì)小魚。讓幼兒通過(guò)的方式增進(jìn)對(duì)磁力現(xiàn)象的了解。磁力塔說(shuō)11cm 支架，配外徑 3cm 的 4 色磁力環(huán)。通過(guò)同極相斥原理，讓幼兒認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的磁懸浮現(xiàn)象。小耳朵仔細(xì)聽音叉說(shuō)明：包括木質(zhì)盒狀底座、“Y”型金屬音叉以及一支木槌。通過(guò)使用木槌敲擊音叉，向幼兒演示“產(chǎn)生聲音”這一科學(xué)現(xiàn)象。響板說(shuō)明：原木材質(zhì)制成，讓幼兒了解聲音現(xiàn)象以及聲音

22、產(chǎn)生的原因。三角鐵說(shuō)明：安全金屬材質(zhì)，附帶打。讓幼兒了解聲音現(xiàn)象以及聲音產(chǎn)生的原因。沙錘說(shuō)明：握柄長(zhǎng) 11cm，錘殼橢圓體內(nèi)徑 6cm，木質(zhì)，彩色。讓幼兒了解聲音現(xiàn)象以及聲音產(chǎn)生的原因。響鈴說(shuō)明：銅質(zhì)材料，配連接繩。讓幼兒了解聲音現(xiàn)象以及聲音產(chǎn)生的原因震動(dòng)。聽診器說(shuō)明：標(biāo)準(zhǔn) PVC 透明雙管，鋅合金聽頭，多種顏色。讓幼兒在有趣的體驗(yàn)中體會(huì)聲音的傳遞。PVC 軟管說(shuō)明：安全塑膠材質(zhì)。讓幼兒感受空氣聲音現(xiàn)象。小鼓說(shuō)明：木質(zhì)，牛皮面，配鼓槌。讓幼兒在之余感受聲音與的關(guān)系。力學(xué)玩具城天平套裝說(shuō)明：原木材質(zhì)，彩色卡通造型，附帶 2 套有相應(yīng)重量的數(shù)字砝碼和水果砝碼。讓幼兒認(rèn)識(shí)天平，并演示說(shuō)明平衡的條件以

23、及簡(jiǎn)單的數(shù)字加減法。陀螺說(shuō)明：彩色木質(zhì)材料，每套包括 3 個(gè)。在幼兒在中了解陀螺旋轉(zhuǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生向心力以及陀螺在不同材質(zhì)表面旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)短不同（摩擦力越大，旋轉(zhuǎn)時(shí)間越短）。彈簧秤說(shuō)明：安全外殼，彈簧機(jī)械秤。讓幼兒認(rèn)識(shí)并嘗試使用這一測(cè)重工具，同時(shí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的。彈簧小鳥說(shuō)明：金屬立桿+原木底座，配彈簧小鳥。使用時(shí)，將彈簧小鳥移動(dòng)至金屬立桿頂端，彈拉彈簧小鳥便自動(dòng)下滑。讓幼兒了解彈力與摩擦力的相互轉(zhuǎn)化以及摩擦力與重力的相互抵消是彈簧小鳥下滑的原因。羊角球說(shuō)明：安全pvc 材質(zhì)，彩色卡通球面。讓幼兒在探究中體驗(yàn)彈力的存在。多米諾骨牌說(shuō)明：木質(zhì)材料，環(huán)保安全漆，看圖識(shí)字表面。讓幼兒在觀察、體驗(yàn)力的傳遞的同

24、時(shí)，學(xué)習(xí)常見的漢字。的機(jī)械師自行車組合說(shuō)明：安全材質(zhì)，彩色，可反復(fù)拆卸組裝，包含車體的各種零及工具等。讓幼兒認(rèn)識(shí)自行車的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)幼兒觀察力、使用工具的能力和力。1.注意：自行車及齒輪積木等含有小零件，應(yīng)注意防止幼兒吞食，并在課后注意清點(diǎn)防止零件丟失。小小工程師齒輪積木說(shuō)明：PVC 材質(zhì)，包括各種規(guī)格的梁、齒輪、軸、銷、鏈條等零，可實(shí)現(xiàn)幾十種齒輪模型搭建。充分發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，并體會(huì)齒輪傳動(dòng)現(xiàn)象。百變插珠說(shuō)明：材質(zhì)，可拆卸組裝，含棒和球體。充分發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和空間思維能力，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力以及對(duì)科學(xué)的?？諝饨ㄖ熣f(shuō)明：吸盤建構(gòu)玩具，硅膠材質(zhì)，兩端帶吸盤，多種顏色，利用空氣壓力連接，可

25、反復(fù)拼裝，可。不僅培養(yǎng)鍛煉了幼兒的空間建構(gòu)能力、動(dòng)手能力，也進(jìn)一步加深了幼兒對(duì)氣壓的了解。多功能螺絲車說(shuō)明：可以反復(fù)拆裝。培養(yǎng)幼兒的空間思維能力，學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單工具。飛上太空地球儀說(shuō)明：材質(zhì)，底座可拆卸，中文版式。讓幼兒初步了解、使用地球儀，并能夠通過(guò)地球儀來(lái)逐步認(rèn)識(shí)地球，如藍(lán)色是海洋，彩色是陸地，紅色的雄雞。中國(guó)地圖拼圖說(shuō)明：木質(zhì)安全環(huán)保漆，由 30 塊粒子。培養(yǎng)幼兒觀察力，加深對(duì)祖國(guó)版圖的認(rèn)識(shí)。世界地圖說(shuō)明：木質(zhì)，彩色世界地圖，可折疊，配可反復(fù)拼插的數(shù)十個(gè)國(guó)旗。增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)旗的了解。能動(dòng)力套裝說(shuō)明：包含能電池板、電池盒、導(dǎo)線、電等零件，接好電路后，放到陽(yáng)光下照射，電機(jī)能轉(zhuǎn)起來(lái)。讓幼兒了解能是

26、新的能源，光也可以通過(guò)轉(zhuǎn)化產(chǎn)生動(dòng)力。沙漏套裝說(shuō)明：包括 1 分鐘沙漏套裝和 3 分鐘沙漏套裝。沙漏是古人發(fā)明的計(jì)時(shí)工具，讓幼兒增進(jìn)對(duì)古代優(yōu)秀文化的認(rèn)識(shí)。使用時(shí)，將沙子全部置于上端的漏斗中，平放于桌面上，待 1 分鐘（1 分鐘沙漏套裝）或者 3 分鐘（3 分鐘沙漏套裝）后，沙子就會(huì)全部漏到下方的漏斗里。星空儀說(shuō)明：含可旋轉(zhuǎn)星空投影器，激光筆和開關(guān),配音樂(lè)解說(shuō)。讓幼兒初步認(rèn)識(shí)星系和星空，并嘗試分辨常見的星座。機(jī)器人來(lái)了機(jī)械蟲說(shuō)明：ABS 材質(zhì)，內(nèi)含電子元件，有觸控及聲控功能，模仿六足昆蟲行走。機(jī)械蟲遇到物或者有較大聲響可以自動(dòng)調(diào)節(jié)方向。讓幼兒認(rèn)識(shí)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)特征以及控制方法。跳舞機(jī)器人說(shuō)明：安全材質(zhì)

27、，擰緊發(fā)條，機(jī)器人就可以表演一段舞蹈。讓幼兒領(lǐng)略小機(jī)器人的樂(lè)趣，并認(rèn)識(shí)到其工作原理。萬(wàn)向爬蟲軌道說(shuō)明：包括 2 個(gè)六方盤、6 根直軌、4 根彎軌，可以組合迷宮，爬蟲 2 只。展品子母機(jī)器人說(shuō)明：包括大機(jī)器人+微型人，具有聲控功能，程序功能，探測(cè)物，同微型人互動(dòng)，室內(nèi)警戒等功能。意在開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。使用方法：開始：將主機(jī)的電源開關(guān)撥至“ON”位置，大機(jī)器人將移動(dòng)并發(fā)出聲音。聲控功能：1.1等大機(jī)器人停止動(dòng)作1.2拍掌或發(fā)出大1.3大機(jī)器人將按照聲音執(zhí)行相應(yīng)的動(dòng)作（如圖）程序功能：2.1等到大機(jī)器人停止移動(dòng)再開始2.1按背部的按鍵選擇任意的動(dòng)作組合（一次最多只能輸入 36 步動(dòng)作）2.3按“GO

28、”鍵讓大機(jī)器人執(zhí)行動(dòng)作2.4再按“GO”鍵，大機(jī)器人動(dòng)作停止探測(cè)物：拍掌機(jī)器人動(dòng)作1 次向前移動(dòng)2 次左轉(zhuǎn)3 次右轉(zhuǎn)3.1當(dāng)大機(jī)器人行走時(shí)，能自動(dòng)探測(cè)擋在它前面的物3.2探測(cè)到物時(shí)，大機(jī)器人將停止運(yùn)動(dòng)，并旋轉(zhuǎn)避開物室內(nèi)警戒功能：4.1等到大機(jī)器人停止動(dòng)作4.2按“ALERT”鍵，大機(jī)器人的眼睛閃兩次，進(jìn)入“室內(nèi)警戒模式”4.3擋任何物體在它面前移動(dòng)時(shí)，機(jī)器人將用發(fā)光、動(dòng)作和聲音提醒您4.4再按“ALERT”鍵，退出“室內(nèi)警戒模式”大小機(jī)器人互動(dòng)功能：5.1大機(jī)器人與小機(jī)器人可以進(jìn)行互動(dòng)5.2快速按大機(jī)器人“GO”鍵三次，聽到響聲后大機(jī)器人進(jìn)入接收狀態(tài)5.3把小機(jī)器人靠近大機(jī)器人的紅外線感應(yīng)器5

29、.4按壓小機(jī)器人頭上的按鍵并發(fā)射燈光信號(hào)5.5大機(jī)器人收到信號(hào)后，會(huì)作出相應(yīng)動(dòng)作（如圖）機(jī)器人艾特說(shuō)明：應(yīng)用生物形態(tài)學(xué)制作，可以編程，能夠接受人的指令做出反應(yīng)，如抓取玩具筒、走路、跳舞等幾十個(gè)動(dòng)作。意在開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。（詳細(xì)操作說(shuō)明參考操作說(shuō)明書）燈光信號(hào)動(dòng)作1 次向前2 次向左3 次向右一、準(zhǔn)備工作電池的要求：你的機(jī)器人需要“D”電池四粒作為電源（每只腳兩粒）而需要“AA”電池三粒。二、快捷說(shuō)明1 啟動(dòng)開關(guān)設(shè)計(jì)在的后背。按一下啟動(dòng)開關(guān)，就會(huì)打著哈欠并發(fā)出“呼哈”聲醒過(guò)來(lái)?，F(xiàn)在你可以對(duì)它發(fā)出指令了。2當(dāng)碰到墻壁或物體時(shí)就會(huì)停止下來(lái)。3被啟動(dòng)后，如果沒(méi)有接到指令。數(shù)分鐘后它就進(jìn)入睡眠狀態(tài)一一眼

30、睛燈光熄滅，做出相應(yīng)動(dòng)作。如此反復(fù)三次，它就完全進(jìn)入睡眠狀態(tài)。任何時(shí)候只要你按下停止鍵就能讓停止動(dòng)作。4喚醒睡眠狀態(tài)的：請(qǐng)按選擇鍵一次，再按 1 2 鍵。三、實(shí)圖介紹2目錄：1模式顯示器：通過(guò)綠光或橙色光變亮來(lái)顯示機(jī)器人所處的操作模式。2舉右手：按一下，右手上舉3放右手：按一下，右手放。4收右手：按一下，右手收回。5身體右傾：按一下，身體右傾。6伸右手：按一下，右手伸出。7前行：按一下向前行走，按兩次減慢/加快前行速度。8右轉(zhuǎn)：按一次原地右轉(zhuǎn)/逐漸右轉(zhuǎn)身，按兩次改變轉(zhuǎn)身方式。9選擇：按一次進(jìn)入簡(jiǎn)單動(dòng)作（綠色指令），按兩次進(jìn)入復(fù)雜動(dòng)作（橙色指令）。10 聲音：按一下發(fā)出聲音。11 聲音：按一下發(fā)

31、出聲音。12 聲音：按一下發(fā)出聲音。13 聲音：按一下發(fā)出聲音。14 聲音：按一下發(fā)出聲音。15 后退：按一次向后退，按兩次減慢/加快后退速度。16 左轉(zhuǎn)：按一次原地左轉(zhuǎn)/逐漸左轉(zhuǎn)身，按兩次改變轉(zhuǎn)身方式。17 停止：按一下，所有動(dòng)作停止。18伸左手：按一下，左手伸出。19身體左傾：按一下身體左傾。20收左手：按一下，左手收回。21放左手：按一下，左手放下。22舉左手：按一下，左手上舉。四、操控上半身五、復(fù)雜動(dòng)作橙燈亮?xí)r，能根據(jù)你選擇的指令進(jìn)行復(fù)雜動(dòng)作表演。重要提示：1、 按選擇鍵（9）兩次，模式顯示器變橙色。2、 按下你選擇的動(dòng)作鍵讓進(jìn)行復(fù)雜演示。動(dòng)作：1 伸手將物體掃/拂倒：按選擇鍵兩次，再

32、按 2/22 鍵2提高到五個(gè)不同高度并說(shuō)“Aaay”：按選擇鍵兩次，再按 3/21 鍵3 擊打 1 并發(fā)出“hi-yan”聲音：按選擇鍵兩次，再按 4/20 鍵。4 擊打 2 并發(fā)出“hi-yah,gurr”聲音：按選擇鍵兩次，再按 5/19 鍵。5 背對(duì)著你說(shuō)話并發(fā)出一串嘟噥聲：按選擇鍵兩次，再按 6 鍵。6 吹口哨：按選擇鍵兩次，再按 18 鍵。7 推土機(jī)動(dòng)作：按選擇鍵兩次，再按 7 鍵。8 擊打 3 并發(fā)出“hi-yah”：按選擇鍵兩次，再按 8/16 鍵。9 提示動(dòng)作：按選擇鍵兩次，再按 17 鍵。10表示驚訝，斜著身體后退并發(fā)出好笑：按選擇鍵兩次，再按 15 鍵。11睡眠：按選擇鍵兩

33、次，再按 12 鍵，會(huì)兩眼燈光熄滅，做出相應(yīng)動(dòng)作，然后進(jìn)入睡眠狀態(tài)（如果要喚醒，請(qǐng)按簡(jiǎn)單動(dòng)作的“喚醒“功能。六、編程模式主控程序：可以向發(fā)出 16 個(gè)指令1 按一下主控程序鍵進(jìn)行啟動(dòng)。2 選擇最多 16 個(gè)動(dòng)作。3 如果你沒(méi)有輸入 16 個(gè)指令，則須按啟動(dòng)鍵，如果已輸入了 16 個(gè)指令，則程序自動(dòng)啟動(dòng)。4 如果該程序要重玩一次，則須按下啟動(dòng)鍵或選擇鍵，然后再按主控程序鍵。右傳感器程序：可以向發(fā)出 6 個(gè)指令，程序編輯后，碰一下身體右邊的任何一個(gè)傳感器，則艾特就會(huì)記下程序并開始執(zhí)行：1 按一下有傳感器程序鍵進(jìn)行啟動(dòng)。2 在選擇鍵上方選擇最多 6 個(gè)小動(dòng)作。3 如果你沒(méi)有輸入 6 個(gè)指令，則須按啟

34、動(dòng)鍵，如果你已經(jīng)輸入了 6 個(gè)指令，則程序?qū)⒆詣?dòng)啟動(dòng)。4 現(xiàn)在碰一下右邊傳感器（腳尖或手尖），則開始執(zhí)行程序。5 如果改程序要重玩一次，則須按下選擇鍵，然后再按右傳感器鍵。左傳感器程序：可以向發(fā)出 6 個(gè)指令，程序編輯后，碰一下身體左邊的任何一個(gè)傳感器，則就會(huì)記下程序并開始執(zhí)行：1.按一下左傳感器程序鍵進(jìn)行啟動(dòng)。2.在選擇上方選擇最多 6 個(gè)小動(dòng)作。3.如果你沒(méi)有輸入 6 個(gè)指令，則須按啟動(dòng)鍵，如果已輸入了 6 個(gè)指令，則程序?qū)⒆詣?dòng)啟動(dòng)。4.現(xiàn)在碰一下左邊傳感器（腳尖或手尖），則開始執(zhí)行程序。5.如果該程序要重玩一次，則須按下選擇鍵，然后再按左傳感器鍵。聲音傳感器程序/聽覺(jué)模式：可以向發(fā)出 6

35、 個(gè)指令，則程序編輯后，當(dāng)處于聽覺(jué)模式時(shí)，則特就會(huì)記下程序并開始執(zhí)行：1.按一下聲音傳感器程序鍵進(jìn)行啟動(dòng)。2.在選擇鍵上方選擇最多 6 個(gè)動(dòng)作。3.如果你沒(méi)有輸入 6 個(gè)指令，則須按啟動(dòng)鍵，如果已輸入了 6 個(gè)指令，則程序?qū)⒆詣?dòng)啟動(dòng)。4.按選擇鍵和聽覺(jué)鍵讓處于聽覺(jué)模式。5.發(fā)出尖或觸摸，則開始執(zhí)行程序。6.如果該程序要重玩一次，則須按下選擇鍵，然后再按聲音鍵傳感器鍵。注意：?jiǎn)?dòng)聽覺(jué)模式時(shí)，會(huì)有一秒鐘的遲緩。提示：如果要取消程序，則只須按下相應(yīng)的程序鍵，在按啟動(dòng)鍵。編輯讓對(duì)觸摸和聲音做出反應(yīng)的程序：在開始編輯之前，請(qǐng)確認(rèn)你已經(jīng)編輯了左/右傳感器和聲音傳感器程序。1.按下主控程序鍵。2.按下左傳感

36、器鍵。3.按下右傳感器程序鍵。4.按下聲音傳感器程序鍵。5.按開始鍵。6.現(xiàn)在處于觸摸等待狀態(tài)。7.拍打手上傳感器。8.開始演示左邊傳感器程序。9.現(xiàn)在處于聲控等待狀態(tài)。10. 放音樂(lè)或發(fā)出聲音。11.開始演示聲音傳感器的程序。12. 如要讓程序重復(fù)一次，你可以按開始鍵或選擇鍵，再按主控程序鍵。火箭模型說(shuō)明：1：100 制作，鋅合金材質(zhì)。讓幼兒直觀地了解火箭的構(gòu)造，激發(fā)幼兒對(duì)航天科技的。磁懸浮地球儀說(shuō)明：球體直徑 20cm，外覆 PE 膜.半透明 ABS 注塑的球胚，帶保護(hù)支架和電源。打開電源，用小勺隔開球體和磁力環(huán)，地球儀就會(huì)懸浮于磁力環(huán)下方。讓幼兒了解磁懸浮現(xiàn)象，激發(fā)其對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的。工作原

37、理：本產(chǎn)品根據(jù)物料學(xué)，采用一種合適的傳感器以測(cè)這樣浮體在磁懸浮狀態(tài)時(shí)的縱向位置，并配以控制電路。傳感器“感知”浮體有縱向位置變動(dòng)時(shí)，如浮體以有下落趨勢(shì)，傳感器發(fā)出信號(hào)使電路流過(guò)上方電磁圈的電流值加大，增大其吸力，也就加大了對(duì)浮體的上拉力，以防止浮體的下落趨勢(shì)。浮體有上升趨勢(shì)時(shí)，紅圈電流減少，對(duì)浮體上拉力減少，使浮體下沉，浮體上升趨勢(shì)、這樣重復(fù)高速的靈敏反應(yīng)，使浮體動(dòng)態(tài)平衡在一定的范圍內(nèi)。只不過(guò)人們眼幾乎無(wú)法識(shí)別出浮體高速的細(xì)微的上升和下拉的過(guò)程罷了。而浮體的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)也是控制電路以可控的旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)對(duì)浮體內(nèi)的“永磁鐵”作推拉運(yùn)動(dòng)后，浮體得以自動(dòng)旋轉(zhuǎn)。使用方法與步驟：1. 將磁懸浮地球儀水平放置面上，

38、（臺(tái)面明顯不平傾斜或臺(tái)面是鐵制品的均影響該產(chǎn)品政策工作）將變壓電源110v 電源孔。（下方指示燈亮，表示電源正常。）2. 按圖所示，把墊放于球與上線圈外殼之間，并緊貼放手后，此時(shí)球已處懸浮狀態(tài)。抽出墊塊，再用手向右或向左輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，使球體旋轉(zhuǎn)即可。指示燈會(huì)閃一下，球正好轉(zhuǎn)一圈，表示工作正常。注意事項(xiàng)：1.將磁懸浮地球儀放在電視機(jī)、電腦、計(jì)算機(jī)或其他電器旁。因?yàn)樗碾姶判?yīng)力容易造成上述電器設(shè)備的故障。2.請(qǐng)不要甩動(dòng)地球儀，因?yàn)檫@樣會(huì)損壞球體磁塊。3.如果球置不正確，球體不能正常工作。4.磁懸浮地球儀外部環(huán)狀結(jié)構(gòu)平時(shí)應(yīng)保持水平，防止地球儀滾落，摔壞。天文望遠(yuǎn)鏡說(shuō)明：鋁合金外殼，360 度可旋轉(zhuǎn)雙鏡

39、頭，帶三腳架。讓幼兒發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘，激發(fā)其對(duì)浩瀚星空的求知欲。注意：天文望遠(yuǎn)鏡絕對(duì)不能用來(lái)看，否則將導(dǎo)致眼睛受到。平時(shí)應(yīng)注意天文望遠(yuǎn)鏡的保養(yǎng)，如不用時(shí)請(qǐng)將鏡頭蓋蓋好。三球儀說(shuō)明：最大長(zhǎng)度 43cm，發(fā)光體直徑 11cm 左右，內(nèi)含照明燈泡，月相盤，有24 節(jié)氣、12 月份、四季。向幼兒演示地球運(yùn)轉(zhuǎn)的空間環(huán)境，包括、地球、月球的運(yùn)行狀態(tài)。（操作方法參考操作說(shuō)明）用途：三球儀是生動(dòng)刻畫日、地、月之間相對(duì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的直觀教學(xué)儀器，它能模擬日、地、月三者在宇宙空間的相對(duì)位置，并能形象的表明地球、月亮的運(yùn)行狀態(tài)，科學(xué)地解釋由此產(chǎn)生的各種自然現(xiàn)象。因此，它是克服抽象教學(xué)，加深學(xué)生掌握天體運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律及普及天

40、文科學(xué)知識(shí)不可缺少的。結(jié)構(gòu)：1.：紅色圓球表示，它的中心與地球中心等高。2.地球：能觀察七大洲、四大洋、南北極圈、南北回歸線、赤道和國(guó)際日期變更線等內(nèi)容。3.月球：其中心平均高度和地球中心等高。本儀器日、地、月球之大小、距離均無(wú)法按實(shí)際比例制作，故將黃道平面夾角適當(dāng)放大。4.四季盤：表示四季和二十四節(jié)氣名稱、次序和日期。5.月相盤：用它表示月相的位置和地球上的晝夜。6.指針：地球公轉(zhuǎn)時(shí)，指示地球上的季節(jié)和節(jié)氣。7.回轉(zhuǎn)組件：裝在底座軸上轉(zhuǎn)動(dòng)，其一端為操作把手，另一端為月、地運(yùn)行的齒輪組。8.回轉(zhuǎn)臺(tái)：用以支持整個(gè)儀器。9.推柄：上面與中心管套連接，啟動(dòng)推柄能使齒輪組件轉(zhuǎn)動(dòng)，進(jìn)行演示。演示內(nèi)容：1

41、. 地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)：當(dāng)?shù)厍虿煌５赜晌飨驏|繞著自己的軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，同時(shí)以一邊圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)。前者為自轉(zhuǎn)，后者為公轉(zhuǎn)。自轉(zhuǎn)一周為一晝夜，公轉(zhuǎn)一周為一年（365 天 1/4 天，地軸傾斜的角度和方向始終不變）。2月球的公轉(zhuǎn)：在演示地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的同時(shí)，就可以觀察月球依反時(shí)針?lè)较蚶@地球運(yùn)轉(zhuǎn)，它也隨地球繞公轉(zhuǎn)（公轉(zhuǎn)一周為一）。3同一地方的晝夜晨昏：當(dāng)光標(biāo)從轉(zhuǎn)向光明即是“早晨”，正對(duì)為“正午”，離開轉(zhuǎn)入是“黃昏”，此段時(shí)間就是“白天”；光標(biāo)進(jìn)入便是夜晚。4同一時(shí)刻的晝夜晨昏：當(dāng)?shù)厍蜃赞D(zhuǎn)時(shí)，在同一時(shí)刻里對(duì)著的地方是白天，背著的地方是黑夜，有的地方是早晨或黃昏。南北極除春分秋分前后外都有半年白天或黑夜。（即極晝、

42、極夜現(xiàn)象）。5由于地球始終傾斜著身子公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)，北半球冬季晝短夜長(zhǎng)、夏季晝長(zhǎng)夜短，而南半球卻相反。季和寒暑變化：對(duì)于北半球，夏至?xí)r陽(yáng)光直射在北回歸線上，而且見光部分多，背光部分少，故晝長(zhǎng)夜短，氣候炎熱；冬至?xí)r陽(yáng)光斜射北回歸線，而且見光部分少，背光部分多，故晝短夜長(zhǎng)，氣候寒冷。此時(shí)南半球則相反。在春分秋分時(shí)日光直射在赤道上，南北半球光照情況相似，界于冬夏之間，故晝夜平分，且氣候溫和。7月亮圓缺變化：月亮本身不會(huì)發(fā)光，能看到的月亮是被照著的一面，它和地球一樣，無(wú)論何時(shí)(月蝕時(shí)除外)總有一半被照亮，因?yàn)樗粩嗬@著地球運(yùn)行，照亮部分有時(shí)全對(duì)著，有時(shí)全背著，因此就產(chǎn)生盈虧圓缺的變化，天文學(xué)上叫“月相交替

43、”。做此實(shí)驗(yàn)，先接通電源，讓月球轉(zhuǎn)到和地球中間位置，月球背光一面朝著地球，這時(shí)月相叫做“朔”（相當(dāng)于農(nóng)歷初一）。繼續(xù)讓月球轉(zhuǎn)到“朔”“上弦”中間位置，陽(yáng)光漸漸地照亮它向著地球的半球邊緣部分，能看到上弦，望下弦，則相繼能看到上弦的半月面的西邊，農(nóng)歷月半是整圓月，農(nóng)歷廿二、廿三日晨能見到的半月在東邊等月相交替。8日食和月食：當(dāng)月球運(yùn)行至日、地之間并在一線上時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生“日食”其發(fā)生時(shí)間基本上在農(nóng)歷月初（即朔時(shí)）；若地球運(yùn)行至日、月之間并在一線上時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生“月食”，時(shí)間一定在農(nóng)歷中（即望時(shí)）。9二十四節(jié)氣：地球繞公轉(zhuǎn)，從春分點(diǎn)起每移動(dòng) 15便是一個(gè)節(jié)氣，移動(dòng)一周 360就分為二十四節(jié)氣。這是我國(guó)勞

44、動(dòng)人民掌握大自然規(guī)律，進(jìn)行農(nóng)耕生產(chǎn)的偉大創(chuàng)舉。保養(yǎng)和注意事項(xiàng)：1.將儀器取出包裝箱時(shí)，請(qǐng)用手托住底座軸的兩頭，以免把手受力太大而破損。2.使用時(shí)，將儀器從包裝箱內(nèi)取出，擦拭清潔后，察看各運(yùn)轉(zhuǎn)部分是否有潤(rùn)滑油。若已干，應(yīng)加少許。3.在演示時(shí)，應(yīng)啟動(dòng)緩慢，切忌用沖擊力和高速度轉(zhuǎn)動(dòng)；否則會(huì)影響儀器壽命，甚至很快損壞。4.在演示使用時(shí)，推柄應(yīng)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)才是正確的，這樣符合天體。5.在演示日食、月食時(shí)，首先檢查球內(nèi)電池是否有電；為節(jié)省時(shí)間，可先把日、地、月三者轉(zhuǎn)到一直線上，然后抬起月軌至月球與日、地中心高度相等，日食或月食即可出現(xiàn)。演示完畢，應(yīng)檢查指針對(duì)夏至?xí)r，地軸是否指向。若未對(duì)正，則需要擰松四季盤下

45、的螺絲釘，調(diào)準(zhǔn)后，再擰緊。6. 儀器使用后，仍裝回箱內(nèi)，切勿倒置，并存放在干燥處。小車說(shuō)明：安全、電子器件、橡膠、與真車比例 1：17，17*12*7cm，自帶 4.8V400MAH 可充電電池組驅(qū)動(dòng)；配有充電器，距離大于 50 米。滑坡效應(yīng)模型說(shuō)明：支架規(guī)格約 28.52710.5CM，優(yōu)質(zhì)木材與環(huán)保安全漆，附帶四輛車。讓幼兒認(rèn)識(shí)到，帶的小車在滑坡的任何一個(gè)位置都會(huì)自動(dòng)下滑，同時(shí)此模型還可以向幼兒演示不同表面的物體，摩擦力也不一樣，摩擦力越大的物體表面，小車自動(dòng)滑行的距離越短。氣象站說(shuō)明：本氣象站模型為幼兒科學(xué)玩教具，是多功能的“小氣象站”，且精確度較高。由風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)杯、指南針、顯示屏、底座

46、?？梢詼y(cè)量溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、降水量、降雪量、時(shí)鐘。教學(xué)建議：建議老師們選擇一個(gè)合適的天氣，帶幼兒在室行觀察。觀察風(fēng)向的時(shí)候，請(qǐng)老師根據(jù)風(fēng)向標(biāo)下方的指南針調(diào)整好氣象站的方向，防止讀錯(cuò)風(fēng)向。使用說(shuō)明：1、 如何觀測(cè)風(fēng)向？測(cè)量風(fēng)向時(shí)，請(qǐng)選擇合適的天氣，把氣象站模型放置于室外，調(diào)整氣象站的方向，使指南針白色箭頭指向S（南）。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間（約 10 秒）之后，風(fēng)向標(biāo)穩(wěn)定指向的方向就是此時(shí)的風(fēng)向，并對(duì)比指南針上的方向羅盤，就可以讀出此時(shí)的風(fēng)向了。2、 如何測(cè)量風(fēng)速？測(cè)量風(fēng)速時(shí)，請(qǐng)選擇合適的天氣，把氣象站模型放置于室外，此時(shí)，如果有風(fēng)的話，風(fēng)杯會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)。打開顯示屏，會(huì)顯示時(shí)鐘，此時(shí)按三下“MODE”

47、,顯示屏顯示的就是此時(shí)的風(fēng)速：N 千米/秒，風(fēng)速越大，風(fēng)杯轉(zhuǎn)動(dòng)的越快，N 就越大。3、 如何測(cè)量溫度？測(cè)量溫度時(shí)，可以選擇場(chǎng)所（室內(nèi)、室外），打開顯示屏，會(huì)顯示時(shí)鐘，此時(shí)按一下“MODE”，顯示屏顯示的就是此時(shí)的溫度。4、 如何測(cè)量濕度？測(cè)量濕度時(shí)，可以選擇場(chǎng)所（室內(nèi)、室外），打開顯示屏，會(huì)顯示時(shí)鐘，此時(shí)按兩下“MODE”，顯示屏顯示的就是此時(shí)的濕度。骨骼模型說(shuō)明：安全 PVC 材料，高度 85cm，配有底座，支撐桿等，成人骨骼，四肢關(guān)節(jié)可以活動(dòng)。讓幼兒直觀地認(rèn)識(shí)的骨骼結(jié)構(gòu)。模型用途：本模型使用于在講解全身骨骼時(shí)，使學(xué)生了解骨性支架和形體關(guān)系，了解各種不同類型的形狀與骨面特征及關(guān)節(jié)的相互關(guān)系。

48、示教內(nèi)容：1 頭顱骨：由 22 塊頭骨組成整顱，顱蓋橫切，取去后示顱內(nèi)諸結(jié)構(gòu)，下頷骨可以活動(dòng)。2 脊柱：由 7 個(gè)頸椎、12 個(gè)胸椎、5 個(gè)腰椎、1 塊骶骨、1 塊及 23個(gè)椎間軟骨組成。并示頸、胸、腰、骶四個(gè)生理彎曲。3胸廓：由 24 塊肋骨、1 塊胸骨，肋軟骨與脊柱胸椎部分胸廓。4骨盆：由骶骨、和 2 塊髖骨組成。5上肢骨：由 64 塊骨組成，肩帶部分的肩胛骨和鎖骨固定在胸廓上，上肢的游離都可拆卸，肩、肘、腕等關(guān)節(jié)均可活動(dòng)。6 下肢骨：由 62 塊骨組成，下肢帶固定骨盆，下肢游離都可以拆卸，髖、膝等關(guān)節(jié)均可活動(dòng)。平衡說(shuō)明：具有萬(wàn)向平衡功能，帶有底座和支撐桿、平衡球、可活動(dòng)關(guān)節(jié)，可拆卸。通過(guò)

49、讓幼兒嘗試調(diào)整的動(dòng)作來(lái)觀察認(rèn)識(shí)平衡現(xiàn)象。火車軌道說(shuō)明：原木材質(zhì)，包含直軌、彎軌、S 軌、橋梁、隧道等數(shù)十件散件，可反復(fù)自由鋪設(shè)雜技小子說(shuō)明：本材料包括底座、支柱、小舞臺(tái)及拿著平衡木的雜技小人。通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察并親自動(dòng)手嘗試操作來(lái)感受力的平衡以及小人動(dòng)作的變化與平衡的關(guān)系。螞蟻迷宮說(shuō)明：亞克力弧形迷宮，食品級(jí)海藻膠填充，螞蟻在迷宮生活、挖出錯(cuò)綜復(fù)雜的隧道。讓幼兒更方便直觀地觀察螞蟻的生活習(xí)性。指南龜說(shuō)明：原木材質(zhì)，烏龜背可打開，配羅盤，十二生肖及時(shí)辰圖案。本材料為我國(guó)傳統(tǒng)科技，是古人智慧的結(jié)晶。沙漏說(shuō)明：時(shí)間從數(shù)秒到數(shù)分鐘可調(diào)節(jié)。造紙機(jī)套裝說(shuō)明：本套裝配有磨漿筒、造紙機(jī)身、滾印筒、夾板等，可以利

50、用廢紙?jiān)斐黾垙?，造出紙后還可以用套裝內(nèi)的畫筆來(lái)畫畫；造紙是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，本套裝在讓幼兒體驗(yàn)造紙的樂(lè)趣之余，也體會(huì)到了古人的偉大智慧。安裝方法活字印刷說(shuō)明：數(shù)十個(gè)塑膠，每個(gè)刻有單獨(dú)的文字，可以排列組合。印刷術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，本套裝在讓幼兒體驗(yàn)活字印刷樂(lè)趣之余，也體會(huì)到了古人的偉大智慧。竹簡(jiǎn)說(shuō)明：由數(shù)十竹片拋光編制，雕刻?？卑鎳?guó)學(xué)啟蒙內(nèi)容。竹簡(jiǎn)是我國(guó)古人發(fā)明造紙術(shù)之前用以文字的工具，也是我國(guó)古人的一大創(chuàng)舉。幼兒在體驗(yàn)竹簡(jiǎn)的樂(lè)趣之余，也可以學(xué)些國(guó)學(xué)知識(shí)。日晷說(shuō)明：木質(zhì)，利用日影測(cè)定時(shí)刻的裝置，帶晷針和晷面。日晷是古人在發(fā)明時(shí)鐘以前，用以時(shí)間的器具。編鐘說(shuō)明：金屬澆筑，不同大小扁圓鐘按照音調(diào)高低排序，配敲槌。編鐘是我國(guó)古人發(fā)明制作的音樂(lè)工具。3D套裝說(shuō)明：此套裝含、打