《變臉》精品資料包

1、Word文檔，下載后可任意編輯 變臉精品資料包登陸21世紀(jì)教育 助您教考全無憂鄭重聲明本系列資料系原創(chuàng)之作，版權(quán)歸所有，現(xiàn)授權(quán)運(yùn)營，僅供21 世紀(jì)教育網(wǎng)的用戶下載。未經(jīng)本人書面授權(quán)，嚴(yán)禁任何個(gè)人、公司（或網(wǎng)站）對(duì)該系列資料進(jìn)行轉(zhuǎn)載或鏡像。其它網(wǎng)站轉(zhuǎn)載該試題亦屬盜版行為，本人有權(quán)追求其法律責(zé)任！下載其他輯資料可以點(diǎn)擊此鏈接http:/gaokao./H/13/98/V16469.shtml ( http: / / gaokao. / H / 13 / 98 / V16469.shtml )下載本的其他精品資料可以點(diǎn)擊http:/./user/home_list.asp username=段國春&

2、flag=&softType=0&page=1 ( http: / / . / user / home_list.asp username=段國春&flag=&softType=0&page=1 )變臉(節(jié)選)1積累詞語，把握“糍粑、陰霾”等詞的讀音，理解“怡然自得、睡眼惺忪”等詞的詞義并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2了解魏明倫及變臉的劇情。3了解川劇的一般特點(diǎn)。1把握劇情，理解水上漂與狗娃之間的矛盾沖突。2悉心體會(huì)劇中的細(xì)節(jié)刻畫、心理刻畫，理解它們所表達(dá)的人物的思想感情。正確認(rèn)識(shí)水上漂重男輕女的世俗觀念。2課時(shí)一、導(dǎo)入新課（多媒體展示川劇“變臉”絕活）川劇是歷史最悠久、資源最豐富的劇種之一。魏明倫說：“川劇，

3、孕我的胞胎、養(yǎng)我的搖籃；川劇，哺我的乳汁，育我的課堂。”川劇以“她的絕妙，她的豐富，她的天然蜀籟，地道川味”打造了一個(gè)“巴蜀鬼才”魏明倫。而魏明倫又使川劇重新煥發(fā)青春，走出了巴蜀大地來到大城市，為越來越多的年青人所接受，甚至走出國門，為外國人所喜愛。“變臉”是川劇表演的絕活，產(chǎn)生于20世紀(jì)80年代。奇特之處在于演員在一招手、一拂袖、一甩頭之間，變換出不同的臉譜來。技藝精湛的表演藝人常常在十幾秒鐘的瞬間變幻出十來張各具特色的臉譜，真是神奇詭異，驚心動(dòng)魄，令觀者瞠目結(jié)舌。因此被稱為“瞬間藝術(shù)”。從它誕生的那天起，就定下了“傳內(nèi)不傳外，傳子不傳女”的行規(guī)，給它蒙上了一層神秘的面紗，觀眾無法知曉它的“

4、魔方”內(nèi)幕。二、關(guān)于本文魏明倫（1941年-）四川內(nèi)江人。14歲即開始發(fā)表習(xí)作，中國當(dāng)代著名的劇作家，被譽(yù)為巴山鬼才。代表作品有易膽大四姑娘潘金蓮夕照祁山變臉等。三、關(guān)于變臉變臉是1997年創(chuàng)作的。全劇共六場(chǎng)，本文節(jié)選的是第二場(chǎng)。劇情著重描寫了一個(gè)叫狗娃的女孩的人生遭遇，同時(shí)也刻畫了心地善良而命運(yùn)不幸的老藝人水上漂的形象，反映了民間藝人的苦難命運(yùn)，以及官場(chǎng)的腐敗、軍閥橫行、匪盜為患、民不聊生的社會(huì)現(xiàn)狀，從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了舊社會(huì)的人民的生存狀態(tài)。四、默讀課文，整體把握文章內(nèi)容（一）疏通文字，理解詞義1、為下列加點(diǎn)的字注音。斟酒（ ） 糍粑（ ） 摳癢（ ）安逸（ ） 陰霾（ ） 打鼾（ ）2、解釋

5、下列詞語的含義。陰霾：空氣中因懸浮著大量的煙塵而顯得混濁。盤纏：路費(fèi)打牙祭：吃久未曾吃的豐盛的飯菜（二）明確故事情節(jié)開端：“水上漂”從人販子手里買來“狗娃”。發(fā)展：“水上漂”與“狗娃”拉家常，要將“變臉”傳下去。高潮：“水上漂”發(fā)現(xiàn)“狗娃”是女孩后，將“狗娃”拋棄。結(jié)局：“水上漂”救起落入水中的“狗娃”，無奈地將她收留下來。五、課文內(nèi)容分析。1、本文的主要內(nèi)容是什么？本文描寫了水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩，要將她拋棄而最終收留的事情。2、如何看待水上漂和狗娃的沖突？水上漂對(duì)狗娃的態(tài)度，表現(xiàn)了他根深蒂固的重男輕女的思想觀念；而狗娃的處境，則表現(xiàn)她作為下層社會(huì)女孩的不幸和對(duì)于命運(yùn)的抗?fàn)帯６说臎_突，固然有

6、性格的因素，而更多的是兩個(gè)人命運(yùn)的沖突。3、如何看待水上漂身上所體現(xiàn)出來的重男輕女的思想？水上漂身上所體現(xiàn)出來的重男輕女的思想，有著深刻的民族、歷史、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化的根源，我們不能夠?qū)λ右院唵蔚姆穸āＫ掀髞淼乃魉鶠橐簿哂幸恍┓穸ê推瞥啬休p女思想的性質(zhì)。4、如何看待幫腔人在劇中的作用？幫腔人有著敘事人的身分，它可以是、觀眾或者劇中人的代言者。它對(duì)劇情起著催化、點(diǎn)化的作用。5、本文劇情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩，是本文劇情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。六、研讀 說白、唱詞和舞臺(tái)提示，了解人物內(nèi)心世界，探求人物性格特點(diǎn)，體會(huì)川劇語言特點(diǎn)。1、水上漂：看，青一塊，紫一塊，對(duì)畜牲也不能這樣下死手打呀！

7、打在你的身上，痛在爺爺心上，爺爺是個(gè)糍粑心腸，你有緣遇上我，時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了。你就是我的孫子。哪個(gè)再敢欺負(fù)你，爺爺我給它拼命。 （善良）爺爺待你好，是對(duì)你有望啊。爺爺老了，越老越怕，一怕斷了我家香火，二怕斷了祖?zhèn)鹘^活兒，這才收你做我的孫子。爺爺把心掏給你，教你變臉本事，望你給我傳宗接代。（直爽）從此賭咒再也不跟女人打堆了。呸，女人家，掃把星，滾她媽的三十三！傳兒不傳女！男娃子是個(gè)寶，女娃子是根草。 （重男輕女）這是盤纏，這是干糧，送給你，自謀生路去吧。老漢心并非鐵石塊，是留是丟幾徘徊。（俠義心腸）2、狗娃：做事勤腳快手。我比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬。下河幫你洗鋪蓋，煮飯幫你劈干柴。 （勤快能干）

8、苦命的狗娃沒人要，好心的爺爺雙手抱。我不貪嘴，不挑菜，學(xué)本事，聽安排。（乖巧伶俐）沒想到世上還有好人在，舍不得這分情?。「畈粩噙@般愛！ （知恩圖報(bào)）3、狗娃的去留，揭示了什么？激烈的矛盾沖突使得劇中人物的性格得到了最大限度的凸現(xiàn)。生活在社會(huì)底層的不幸的人，在他們的人生磨難中，留下了難能可貴的善良與真愛，水上漂最終走出了人生的局限，閃耀著人性的光輝。七、欣賞變臉片段，感受戲曲之美八、課堂總結(jié)這節(jié)課，讓我們領(lǐng)略了川劇的變臉絕活，感受川劇精品變臉帶給我們的心靈震撼。川劇，“她像海綿一樣，吸峨嵋的秀色，取劍門的雄姿，借青城一縷幽，偷巫峽三分險(xiǎn)。她敢于盜走神女峰的云雨，才形成與神女媲美的藝術(shù)高峰?！本拧?/p>

9、布置作業(yè)劇中“幫腔人”由幕后唱到臺(tái)前，替狗娃向水上漂求情。請(qǐng)你以”幫腔人”的口吻，再寫幾句勸說水上漂的唱詞。 . 精品試卷第 2 頁 （共 2 頁） . 精品資料第 1 頁 （共 4 頁） 版權(quán)所有 人教版九年級(jí)下冊(cè)第十四課1.積累詞語，把握“糍粑、陰霾”等詞讀音，理解“怡然自得、睡眼惺忪”等詞詞義并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2.了解魏明倫及變臉的劇情。3.了解川劇的一般特點(diǎn)。1.把握劇情，理解水上漂與狗娃之間的矛盾沖突。2.悉心體會(huì)劇中的細(xì)節(jié)刻畫、心理刻畫，理解它們所表達(dá)的人物的思想感情。簡介 四川內(nèi)江人。14歲即開始發(fā)表習(xí)作，中國當(dāng)代著名的劇作家，被譽(yù)為“巴山鬼才”。代表作品有易膽大四姑娘潘金蓮夕照祁山變

10、臉等。魏明倫（1941年-）關(guān)于變臉變臉是1997年創(chuàng)作的。全劇共六場(chǎng)，本文節(jié)選的是第二場(chǎng)。劇情著重描寫了一個(gè)叫狗娃的女孩的人生遭遇，同時(shí)也刻畫了心地善良而命運(yùn)不幸的老藝人水上漂的形象，反映了民間藝人的苦難命運(yùn)，以及官場(chǎng)的腐敗、軍閥橫行、匪盜為患、民不聊生的社會(huì)現(xiàn)狀，從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了舊社會(huì)的人民的生存狀態(tài)。默讀課文，整體把握文章內(nèi)容要求：1.疏通文字，理解詞義2.明確故事情節(jié)1、為下列加點(diǎn)的字注音。斟酒（ ）糍粑（ ）摳癢（ ）安逸（ ）陰霾（ ）打鼾（ ）2、解釋下列詞語的含義。陰霾：盤纏：打牙祭：字詞練習(xí)hnzhnckuymi空氣中因懸浮著大量的煙塵而顯得混濁。路費(fèi)吃久未曾吃的豐盛的飯菜故

11、事情節(jié)開端：發(fā)展：高潮：結(jié)局：“水上漂”從人販子手里買來“狗娃”。“水上漂”與“狗娃”拉家常，要將“變臉”傳下去?！八掀卑l(fā)現(xiàn)“狗娃”是女孩后，將“狗娃”拋棄?！八掀本绕鹇淙胨械摹肮吠蕖?，無奈地將她收留下來。課文內(nèi)容分析1、本文的主要內(nèi)容是什么？ 本文描寫了水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩，要將她拋棄而最終收留的事情。2、如何看待水上漂和狗娃的沖突？ 水上漂對(duì)狗娃的態(tài)度，表現(xiàn)了他根深蒂固的重男輕女的思想觀念；而狗娃的處境，則表現(xiàn)她作為下層社會(huì)女孩的不幸和對(duì)于命運(yùn)的抗?fàn)帯６说臎_突，固然有性格的因素，而更多的是兩個(gè)人命運(yùn)的沖突。研讀課文內(nèi)容了解人物內(nèi)心世界，探求人物性格特點(diǎn)，體會(huì)川劇語言特點(diǎn)。水上漂

12、：看，青一塊，紫一塊，對(duì)畜牲也不能這樣下死手打呀！打在你的身上，痛在爺爺心上，爺爺是個(gè)糍粑心腸，你有緣遇上我，時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了。你就是我的孫子。哪個(gè)再敢欺負(fù)你，爺爺我給它拼命。善良爺爺待你好，是對(duì)你有望啊。爺爺老了，越老越怕，一怕斷了我家香火，二怕斷了祖?zhèn)鹘^活兒，這才收你做我的孫子。爺爺把心掏給你，教你變臉本事，望你給我傳宗接代。直爽從此賭咒再也不跟女人打堆了。呸，女人家，掃把星，滾她媽的三十三！傳兒不傳女！男娃子是個(gè)寶，女娃子是根草。重男輕女這是盤纏，這是干糧，送給你，自謀生路去吧。老漢心并非鐵石塊，是留是丟幾徘徊。俠義心腸狗娃：做事勤腳快手。我比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬。下河幫你洗鋪蓋，煮飯

13、幫你劈干柴。勤快能干苦命的狗娃沒人要，好心的爺爺雙手抱。我不貪嘴，不挑菜，學(xué)本事，聽安排。乖巧伶俐沒想到世上還有好人在，舍不得這分情??！割不斷這般愛！知恩圖報(bào)狗娃的去留，揭示了什么？激烈的矛盾沖突使得劇中人物的性格得到了最大限度的凸現(xiàn)。生活在社會(huì)底層的不幸的人，在他們的人生磨難中，留下了難能可貴的善良與真愛，水上漂最終走出了人生的局限，閃耀著人性的光輝。欣賞變臉片段，感受戲曲之美課堂總結(jié)這節(jié)課，讓我們領(lǐng)略了川劇的變臉絕活，感受川劇精品變臉帶給我們的心靈震撼。川劇，“她像海綿一樣，吸峨嵋的秀色，取劍門的雄姿，借青城一縷幽，偷巫峽三分險(xiǎn)。她敢于盜走神女峰的云雨，才形成與神女媲美的藝術(shù)高峰。”布置作

14、業(yè)劇中“幫腔人”由幕后唱到臺(tái)前，替狗娃向水上漂求情。請(qǐng)你以”幫腔人”的口吻，再寫幾句勸說水上漂的唱詞。登陸21世紀(jì)教育 助您教考全無憂鄭重聲明本系列資料系原創(chuàng)之作，版權(quán)歸所有，現(xiàn)授權(quán)運(yùn)營，僅供21 世紀(jì)教育網(wǎng)的用戶下載。未經(jīng)本人書面授權(quán)，嚴(yán)禁任何個(gè)人、公司（或網(wǎng)站）對(duì)該系列資料進(jìn)行轉(zhuǎn)載或鏡像。其它網(wǎng)站轉(zhuǎn)載該試題亦屬盜版行為，本人有權(quán)追求其法律責(zé)任！下載其他輯資料可以點(diǎn)擊此鏈接http:/./H/13/98/V16467.shtml ( http: / / . / H / 13 / 98 / V16467.shtml )下載本的其他精品資料可以點(diǎn)擊http:/./user/home_list.a

15、sp username=段國春&flag=&softType=0&page=1 ( http: / / . / user / home_list.asp username=段國春&flag=&softType=0&page=1 )變臉同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1、根據(jù)拼音寫漢字，或給加點(diǎn)字注音。打鼾（ ） 陰霾（ ） y（ ）然自得 睡眼惺sng（ ）2、解釋“陰霾”，并造句。解釋：造句：3、川劇劇本變臉的是 ，全劇共六場(chǎng)，課文節(jié)選的是第 場(chǎng)。4、說說你所了解的有關(guān)變臉的知識(shí)。_5、幫腔人在劇中起什么作用_6、劇本中水上漂說：“男娃子是個(gè)寶，女娃子是根草”狗娃的唱詞中也有：“千不該，萬不該，不該

16、錯(cuò)投女兒胎！”對(duì)這種傳統(tǒng)的重男輕女思想，你是怎樣看待的？請(qǐng)聯(lián)系你的所見所問，說說你的觀點(diǎn)。_二、閱讀（一）閱讀下面的文字，回答問題。水上漂（唱）老漢心并非鐵石塊，是留是丟幾徘徊狗娃（抓住一線希望，急唱快板）我 ( http: / / . / o 我們的中國教學(xué)資源網(wǎng) )比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬。下河幫你洗鋪蓋，煮飯幫你劈干柴你桌上只添一雙筷，我 ( http: / / . / o 我們的中國教學(xué)資源網(wǎng) )不貪嘴，不挑菜，學(xué)本事，聽安排爺爺呀你收個(gè)孝順的孫女劃得來！水上漂（唱）可憐可愛，好靈好乖，催人滾滾淚！背著狗娃揩（返身望天三思）雁鵝陣陣飛天外，炊煙裊裊起樓臺(tái)。我 ( http: /

17、/ . / o 我們的中國教學(xué)資源網(wǎng) )家香煙今何在？愧對(duì)祠堂祖先牌。養(yǎng)兒方能續(xù)后代女生外向遭禍災(zāi)。事出無奈，快快丟開。狗娃休把老漢怪重男輕女自古來！水上漂心一橫，跺腳踢開女孩，跳上小舟，輕篙一撐，船如箭發(fā)，開往下游。狗娃沿著河岸追趕小舟，踏進(jìn)淺水呼喚爺爺，水漫到膝，波涌到腰水上漂回頭一看，女孩在水中沉?。∷掀?死丫頭，不要命了！老漢嘴上大罵，行動(dòng)卻很果斷投河救人！藝人不愧外號(hào)水上漂，弄潮之術(shù)極高，迅速救起女孩。1、從上面節(jié)選文字看，狗娃和水上漂各有怎樣的性格特點(diǎn)？2、上面這段文字中，水上漂重男輕女的性格，在其心理和行動(dòng)上存在明顯的矛盾，試找出表現(xiàn)此矛盾的內(nèi)容。3、簡要說說，你怎樣看待水上漂

18、重男輕女的思想？4、發(fā)揮你的想象力，為劇本后面的內(nèi)容構(gòu)思一個(gè)情節(jié)。（二）人間第一愛大千世界，愛有多端，但是最純真、最無私、最無要求回報(bào)之心、幾乎近于本能的愛，就是母愛。古今中外談到母親的文章，不勝枚舉。我為什么只信“古今”而不講“中外”呢？因?yàn)樵谶@一方面，中外是不相同的。談到母親，或回憶母親的文章雖然很多，可是我在汗牛充棟的中國的古今典籍中，從來還沒有見到哪一個(gè)文人學(xué)士把這方面的文章搜集在一起供人們閱讀的。我們不得不承認(rèn)這是一件極大的憾事。在年高德劭為眾人尊敬的鐘敬文先生的啟迪下，鄧九平和他的友人們，付出很大的勞動(dòng)和很多的時(shí)間，廣聞博采，搜集現(xiàn)當(dāng)代數(shù)百位作家、學(xué)者、藝術(shù)家回憶母親的文章，這種異

19、想天開有如張騫鑿空之盛舉，完全（m）補(bǔ)了上面提到的憾事。他們給學(xué)術(shù)界立了一大功，將會(huì)受到中國學(xué)術(shù)界以及一般人民的歡迎，這是毫無問題的。談母親的文章有什么重要的價(jià)值和意義呢？每個(gè)人一生下來，受到人間的第一愛就是母愛，告訴他（她）人間并不凄清而是充滿了溫暖的是母親。但是人間畢竟不總是充滿了溫暖的，你前進(jìn)的道路上也并不總是鋪滿了玫瑰花?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！庇龅綒g的時(shí)候，你會(huì)情不自禁地想要分給母親一份；遇到悲的時(shí)候，你只要一想到母親，你就會(huì)立即喜上心頭，化悲為喜，又抖（su）精神，抬起頭來，勇敢地沖向人生的前程。我曾經(jīng)有一個(gè)說法：“回憶能凈化人的靈魂?！蔽抑两襁€堅(jiān)持此說。你可以

20、回憶你的老師，回憶你的朋友，回憶你的所有親愛者，所有這一切回憶都能帶給你甜蜜和溫（xn），甜蜜和溫（xn）不正是凈化和撫慰你的靈魂的醍醐嗎？但是，對(duì)母親的回憶又豈是對(duì)老師和朋友等的回憶所能（p）美的呢？我是一個(gè)從小就失去母愛的人。這是我心中最大的創(chuàng)傷，雖起華佗或岐伯于地下，也是無法治愈我這個(gè)創(chuàng)傷的。我一生走遍大半個(gè)地球，不管到了什么地方，也不管是花前月下，只要想到我那可憐的母親，眼淚使立即潸潸涌出。一直到了今天，我已是望九之年，還常有夜里夢(mèng)見母親哭著醒來的情況。嗟乎！此生已矣，我又不相信來生，奈之何哉！奈之何哉！韓詩外傳上說：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”這是古今同恨的事。惟愿讀這一套書

21、的讀者們，仔細(xì)玩味每一篇文章中所蘊(yùn)涵的意義，考慮一下自己對(duì)待父母的情況，再背誦一下孟郊那一首有名的詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。讀者如能做出應(yīng)有的結(jié)論，庶不致辜負(fù)這一套珍貴的新綠文叢的期望。解釋：年高德劭：年歲長，品德高。劭（sho），（品德）美好。醍醐：th，古時(shí)指從牛奶中提煉出來的精華。庶：sh，幾乎，差不多。1、通覽全文，可知這是季羨林先生為_寫的一篇_（文體名）。2、本文中稱母愛為“人間第一愛”是因?yàn)檫@種愛_（抄錄原文回答）3、根據(jù)文中的漢語拼音寫出相應(yīng)的漢字。m（ ）補(bǔ) 抖su（ ） 溫xn（ ） p（ ）美4、給句中加點(diǎn)的詞語寫出兩個(gè)意

22、義相近的詞。惟愿讀這一套書的讀者們，仔細(xì)玩味每一篇文章中所蘊(yùn)涵的意義。_ _5、第二段末句“我們不得不承認(rèn)這是一件極大的憾事”中的“這”指的是？（不超過24個(gè)字）_6、文章4、5兩段闡述談母親或回憶母親的文章的價(jià)值和意義。不符合該文段意思的是哪幾項(xiàng)？（ ）A、可以知道人間并不凄清而是充滿著溫暖。B、想起母親，眼淚就會(huì)潸潸涌出，甚至在睡夢(mèng)里哭醒。C、即使華佗、歧伯再世也無法醫(yī)治“我”心中的創(chuàng)傷。D、可以獲得甜蜜和溫（xn），凈化和撫慰自己的靈魂。E、在悲傷的時(shí)候，會(huì)化悲為喜，抖擻精神，勇敢地沖向人生的前程。7、“韓詩外傳上說：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。，這是古今同恨的事?！边@句話中的“恨”是什么意思？為什么說“子欲養(yǎng)而親不待”是“古今同恨的事”？