電工技術(shù)經(jīng)驗(yàn)報告

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁電工技術(shù)經(jīng)驗(yàn)報告電工技術(shù)經(jīng)驗(yàn)報告 本人在多年的設(shè)備檢修中，注意到有不少故障是各種低壓電器經(jīng)期使用其元件老化并 缺乏經(jīng)常性維護(hù)而產(chǎn)生的。以下通過本人在檢修工作中的一些實(shí)例來說明低壓電器的 故障檢修及要領(lǐng)。 一、幾種常用電壓電器故障的檢修實(shí)例 1、電壓斷路器故障 觸頭過熱，可聞到配電控制柜有味道，經(jīng)過檢查是動觸頭沒有完全插入靜觸頭 ，觸點(diǎn)壓力不夠，導(dǎo)致開關(guān)容量下降，引起觸頭過熱。此時要調(diào)整操作機(jī)構(gòu)，使動觸 頭完全插入靜觸頭。 通電時閃弧爆響，經(jīng)檢查是負(fù)載長期過重，觸頭松動接觸不 良所引起的。檢修此故障一定要注意安全，嚴(yán)防電弧對人和設(shè)備的危害。檢修完

2、負(fù)載 和觸頭后，先空載通電正常后，才能帶負(fù)載檢查運(yùn)行情況，直至正常。此故障一定要 注意用器設(shè)備的日常維護(hù)工作，以免造成不必要的危害。 2、接觸器的故障 觸點(diǎn)斷相，由于某相觸點(diǎn)接觸不好或者接線端子上螺釘松動，使電動機(jī)缺相運(yùn)行，此 時電動機(jī)雖能轉(zhuǎn)動，但發(fā)出嗡嗡聲。應(yīng)立即停車檢修。 觸點(diǎn)熔焊，接“停止”按 鈕，電動機(jī)不停轉(zhuǎn)，并且有可能發(fā)出嗡嗡聲。此類故障是二相或三相觸點(diǎn)由于過載電 流大而引起熔焊現(xiàn)象，應(yīng)立即斷電，檢查負(fù)載后更換接觸器。 通電銜鐵不吸合。 如果經(jīng)檢查通電無振動和噪聲，則說明銜鐵運(yùn)動部分沿有卡住，只是線圈斷路的故障 ?？刹鹣戮€圈按原數(shù)據(jù)重新繞繞制后浸漆烘干。 3、熱繼電器故障 熱功當(dāng)量

3、元件燒斷，若電動機(jī)不能啟動或啟動時有嗡嗡聲，可能是熱繼電器的熱元件中的熔斷 絲燒斷。此類故障的原因是熱繼電器的動作頻率太高，或負(fù)級側(cè)發(fā)生過載。排除故障 后，更換合適的熱繼電器、注意后重新調(diào)整整定值。 熱繼電器“誤”動作。這種 故障原因一般有以下幾種：整定值偏小，以致未過載就動作；電動機(jī)啟動時間過長， 使熱繼電器在啟動過程中動作；操作頻率過高，使熱元件經(jīng)常受到?jīng)_擊。重新調(diào)整整 定值或更換適合的熱繼電器解決。 熱繼電器“不”動作。這種故障通常是電流整 定值偏大，以致過載很久仍不動作，應(yīng)根據(jù)負(fù)載工作電流調(diào)整整定電流。 熱繼電 器使用日久，應(yīng)該定期校驗(yàn)它的動作可靠性。當(dāng)熱繼電器動作脫扣時，應(yīng)待雙金屬片

4、 冷卻后再復(fù)位。按復(fù)位按鈕用力不可過猛，否則會損壞操作機(jī)構(gòu)。 二、常用電壓電器的故障檢修及其要領(lǐng) 凡有觸點(diǎn)動作的電壓電器主要由觸點(diǎn)系統(tǒng)、電磁系統(tǒng)、滅孤裝置三部分組成。也是檢修中的重點(diǎn)。 1、觸點(diǎn)的故障檢修 觸點(diǎn)的故障 一般有觸點(diǎn)過熱、熔焊等。觸點(diǎn)過熱的主要原因是觸點(diǎn)壓力不夠、表面氧化或不清潔 和容量不夠；觸點(diǎn)熔焊的主要原因是觸點(diǎn)在閉合時產(chǎn)生較大電弧，及觸點(diǎn)嚴(yán)重跳動所 致。 檢查觸點(diǎn)表面氧化情況和有無污垢。觸點(diǎn)有污垢，已用汽油清洗干凈。 銀觸點(diǎn)的氧化層不僅有良好的導(dǎo)電性能，而且在使用中還會還原成金屬銀，所以可不 作修理。 銅質(zhì)觸點(diǎn)如有氧化層，可用油光銼銼平或用小刀輕輕地刮去其表面的氧 化層。 觀

5、察觸點(diǎn)表面有無灼傷燒毛，銅觸點(diǎn)燒毛可用油光銼或小刀整修毛。整修 觸點(diǎn)表面不必過分光滑，不允許用砂布來整修，以免殘留砂粒在觸點(diǎn)閉合時嵌在觸點(diǎn) 上造成接觸不良。但銀觸點(diǎn)燒毛可不必整修。 觸點(diǎn)如有熔焊，應(yīng)更換觸點(diǎn)。若因 觸點(diǎn)容量不夠而造成，更換時應(yīng)選容量大一級的電器。 檢查觸點(diǎn)有無松動，如有 應(yīng)加以緊固，以防觸點(diǎn)跳動。檢查觸點(diǎn)有無機(jī)械損傷使彈簧變形，造成觸點(diǎn)壓力不夠 。若有，應(yīng)調(diào)整壓力，使觸點(diǎn)接觸良好。觸點(diǎn)壓力的經(jīng)驗(yàn)測量方法如下：初壓力的測 量，在支架和動觸點(diǎn)之間放置一張紙條約0.1mm其寬度比觸頭寬些,紙條在彈簧作用下 被壓緊,這時用一手拉紙條.當(dāng)紙條可拉出而且有力感時,可認(rèn)為初壓力比較合適.終壓

6、 力的測量,將紙條夾在動、靜觸點(diǎn)之間，當(dāng)觸點(diǎn)在電器通電吸合后，用同樣方法拉紙條 。當(dāng)紙條可拉出的，可認(rèn)為終壓力比較合適。對于大容量的電器，如100A以上當(dāng)用同 樣方法拉紙條，當(dāng)紙條拉出時有撕裂現(xiàn)象可認(rèn)為初、終壓力比較合適。 以上觸點(diǎn) 壓力的測量方在多次修理試驗(yàn)中效果不錯。都能正常進(jìn)行，如測量壓力值不能經(jīng)過調(diào) 整彈簧恢復(fù)時，必須更換彈簧或觸點(diǎn)。 2、電磁系統(tǒng)的故障檢修 由于動、靜 鐵心的端面接觸不良或鐵心歪斜、短路環(huán)損壞、電壓太低等，都會使銜鐵噪聲大，甚 至線圈過熱或燒毀。 （1）銜鐵噪聲大。修理時、應(yīng)拆下線圈，檢查、靜鐵心之 間的接觸面是否平整，在無油污。若不平整應(yīng)銼平或磨平；如有油污要用汽油

7、進(jìn)行清 洗。 若動鐵心歪斜或松動，應(yīng)加以校正或緊固。 檢查短路環(huán)有無斷裂，如 斷裂應(yīng)按原尺寸用銅板制好換止，或?qū)⒋帚~絲敲打成方截面，按原尺寸做好裝上。 （2）電磁線圈斷電后銜鐵不立即釋放。產(chǎn)生這種故障的主要原因有：運(yùn)動部分 被卡?。昏F心氣隙大小，剩磁太大；彈簧疲勞變形，彈力不夠和鐵心接觸面有油 污?？赏ㄟ^拆卸后整修，使鐵心中柱端面與底端面間留有0.020.03mm的氣隙，或更 換彈簧。 （3）線圈故障檢修。線圈的主要故障 是由于所通過的電流過大，線圈 過熱以致燒毀。 這類故障通常是由于線圈 絕緣損壞、電電壓過低，動、靜鐵 心接觸不緊密，也都能使線圈電流過大，線圈過熱以致燒毀。 線圈若因短路燒毀

8、 ，均應(yīng)重繞時可以從燒壞的線圈中測得導(dǎo)線線徑和匝數(shù)。也可從銘牌或手冊上查出線 圈的線徑和匝數(shù)。按鐵心中柱截面制作線模，線圈繞好后先放在105110 的 烘箱中3小時，冷卻至60-70浸0瀝青漆，也可以用其他絕緣漆。滴盡余漆后在溫 度為110120的烘箱中烘干，冷卻至常溫后即可使用。 如果線圈短路的匝數(shù) 不多。短路點(diǎn)又在接近線圈的用頭處，其余部分完好，應(yīng)正即切斷電，以免線圈被 燒毀。 若線圈通電后無振動力學(xué)噪聲，要檢查線圈引出線連接處又無脫落，用萬 用表檢查線圈是否斷線或燒毀；通電后如有振動和噪聲，應(yīng)檢查活動部分是否被卡住 ，靜、動鐵心之間是否有導(dǎo)物，電電壓是否過低。要區(qū)別對待，及時處理。 3

9、、滅火裝置的檢修 取下滅弧罩，檢查滅弧珊片的完整性及清除表面的煙痕和金屬 細(xì)末，外殼應(yīng)完整無損。 滅弧罩如有碎裂隙，應(yīng)及時更換。特別說明一點(diǎn)原來帶 有滅弧罩的電器決不允許在不帶滅弧罩時使用鳳防短路。 常用低壓電器種類很多 ，以上是幾種有代表性的又是最常用的電氣故障的一些方法及其要領(lǐng)，觸類旁通，對 其它電器的檢修具有一定的共性，乃是實(shí)用的。 長江師范學(xué)院社會實(shí)踐調(diào)研報告電工技術(shù)實(shí)踐報告實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。是適應(yīng)社會的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢?/p>

10、缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。作為一名大學(xué)生，社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假，過的真的很快，我跟隨一個熟人去做電工，一是為了在暑假學(xué)點(diǎn)知識。二是為自己掙點(diǎn)零用錢。在為期近兩個月的暑期實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時，只要認(rèn)真思考，用所學(xué)的知識，再進(jìn)一步探索，是完全可以解決遇到的一般問題得。實(shí)踐內(nèi)容、1能夠正確識別和選用常用的電器元件，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。 2熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。 3了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。4基本掌握電路的連接

11、方法，能夠獨(dú)立的完成簡單電路的連接。 5熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。 6收拾桌面、地面，打掃衛(wèi)生 實(shí)踐心得與體會通過這個實(shí)踐。讓我對電有了更深的認(rèn)識。電是現(xiàn)代化生產(chǎn)和生活中不可缺少的重要能。若用電不慎，就可能造成電中斷、設(shè)備損壞、人身傷亡，將給生產(chǎn)和生活造成很大的影響，因此進(jìn)行安全教育具有特殊重要的意義。了解了有關(guān)觸電的基本知識，觸電急救知識和電氣消防知識等等。觸電是指人體觸及帶電后，電流對人體造成的傷害。它分為兩種類型，即電擊和電傷。電擊是指電流通過人體內(nèi)部，破壞人體內(nèi)部組織，影響呼吸系統(tǒng)、心臟及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，甚至危及生命。電擊致傷的部位主要在人體內(nèi)部，它可以

12、使肌肉抽搐，內(nèi)部組織損傷，造成發(fā)熱發(fā)麻，嚴(yán)重時將引起昏迷、窒息,甚至心臟停止跳動而死亡。而電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)及電流本身作用造成的人體傷害。電傷會使人體皮膚表面留下明顯的傷痕，常見的有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現(xiàn)象。觸電急救的知識是一旦發(fā)生觸電事故時，應(yīng)立即組織人員進(jìn)行急救。急救時必須做到果斷、動作迅速、方法正確?；驹瓌t是動作迅速、方法正確。當(dāng)通過人體的電流較小時，僅產(chǎn)生麻感，對機(jī)體影響不大。當(dāng)通過人體的電流增大，但小于擺脫電流時，雖可能受到強(qiáng)烈打擊，但尚能自己擺脫電，傷害可能不嚴(yán)重。當(dāng)通過人體的電流進(jìn)一步增大，至接近或長江師范學(xué)院社會實(shí)踐調(diào)研報告達(dá)到致命電流時，觸電人會出

13、現(xiàn)神經(jīng)麻痹、呼吸中斷、心臟跳動停止等征象，外表上呈現(xiàn)昏迷不醒的狀態(tài)。這時，不應(yīng)該認(rèn)為是死亡，而應(yīng)該看作是假死，并且迅速而持久地進(jìn)行搶救。電氣消防知識是電氣火災(zāi)發(fā)生后，電氣設(shè)備和線路可能帶電，因此在撲滅電氣火災(zāi)時，必須了解電氣發(fā)生的原因，采取正確的補(bǔ)救方法，以防發(fā)生人身觸電及爆炸事故。在這個實(shí)踐中，我也掌握了幾種基本的電工工具的使用，線與線的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；了解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、功率表，電度表的使用方法；這些對我所學(xué)的專業(yè)有一定的幫助，同時在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。鍛煉了

14、自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時，好幾個元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了。在這個實(shí)踐活動中我感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時，只要認(rèn)真思考，對就是思考，用所學(xué)的知識，再一步步地探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的

15、實(shí)際動手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力，能分析p 問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，一看師傅做都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，這次實(shí)踐就是要跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實(shí)踐我也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易，自己動手時，卻又是另一回事了。對于每

16、一個動作都必須仔細(xì)，認(rèn)真的去完成.試想下，在高空中，如果因?yàn)槟骋粋€動作的錯誤，那會造成什么樣的后果.所以，對于每一個動作，我們都是認(rèn)真的去練習(xí)。業(yè)作好準(zhǔn)備。在這個過程中，我了解并掌握了一些常用電工工具的使用，以及安裝工藝和接線方法。知道了火線有三種顏色，單相電度表的接線方法是火線一進(jìn)二出，零線是三進(jìn)四出.單相插座是左火右零也了解了理論與實(shí)踐上的巨大差別。理論說的在好，如果不附注與實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。兩個月的實(shí)習(xí)雖然短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事長江師范學(xué)院社會實(shí)踐調(diào)研報告半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣。不過這；兩個月的確有點(diǎn)累，不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣，它讓我們更充實(shí)，更豐富，這就是兩個月實(shí)習(xí)的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來?？傊瑓⒓由鐣?shí)踐是我們大學(xué)生必備的學(xué)習(xí)之一，在假期中實(shí)踐當(dāng)然很好，假期不主要是用來休息玩