研討課教案《皮膚和汗液的分泌》參考模板范本

1、研討課教案 皮 膚 和 汗 液 的 分 泌 授課人 ： 授課時(shí)間： 月 日教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)：說(shuō)出皮膚的結(jié)構(gòu)組成，并能在生活中正確使用這些術(shù)語(yǔ)。理解皮膚的排泄功能。（二）能力目標(biāo)：1在教學(xué)創(chuàng)設(shè)的情境中，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)散思維能力。2通過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)體會(huì)皮膚與日常生活的關(guān)系，增加生活常識(shí)和技能，并學(xué)會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活，初步培養(yǎng)生活自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3通過(guò)課堂中開(kāi)展的活動(dòng)，培養(yǎng)快速處理信息，靈活進(jìn)行口頭表達(dá)與交流的能力。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀： 1通過(guò)對(duì)皮膚結(jié)構(gòu)與功能的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生用辨證唯物主義的觀點(diǎn)看待和分析問(wèn)題的科學(xué)思維方式。 2通過(guò)對(duì)皮膚結(jié)構(gòu)和衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí)，關(guān)注

2、生活，熱愛(ài)生活，充分認(rèn)識(shí)生物學(xué)在實(shí)際生產(chǎn)生活中的重要性，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。二、教學(xué)重點(diǎn)：皮膚結(jié)構(gòu)與功能的相互適應(yīng)關(guān)系。 三、教學(xué)難點(diǎn)： 汗液的分泌。四、教學(xué)方法： 觀察分析法、講述與談話法相結(jié)合。五、教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)目的新課導(dǎo)入：（以輕松的話題開(kāi)局）有人說(shuō)：“皮膚我很熟悉呀！一人一張嘛！”那么，大家能不能列舉一些描寫(xiě)皮膚的詞句？（首先對(duì)學(xué)生的回答給予肯定，接著話題急轉(zhuǎn)）可是細(xì)細(xì)想來(lái)，這些詞語(yǔ)中，還隱含關(guān)于皮膚的一系列問(wèn)題，比如，皮膚常年暴露在外，接觸許多細(xì)菌，為什么不腐爛變質(zhì)呢？有人膚白勝雪，有人皮黑似炭，人體膚色為何會(huì)有不用？長(zhǎng)“青春痘”是什么原因？人為何會(huì)出

3、汗？這些無(wú)疑都與皮膚的結(jié)構(gòu)有關(guān)。思考后爭(zhēng)相發(fā)言：光滑、粗糙；白皙、黝黑；皮厚如墻；油光滿(mǎn)面；汗流滿(mǎn)面；白里透紅，與眾不同等等引起質(zhì)疑，產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，引發(fā)學(xué)生思考一連串發(fā)問(wèn)，引起學(xué)生思考，帶著強(qiáng)烈的求知欲走進(jìn)新課的學(xué)習(xí)一、 皮膚的結(jié)構(gòu)：活動(dòng)：出示皮膚結(jié)構(gòu)示意圖，讓學(xué)生觀察，辨認(rèn)皮膚各部分組成部分引出問(wèn)題：皮膚有哪些結(jié)構(gòu)？（通過(guò)示意圖，首先讓學(xué)生總體感知，對(duì)皮膚結(jié)構(gòu)有個(gè)大概了解）對(duì)照皮膚結(jié)構(gòu)示意圖，認(rèn)真觀察后得出：皮膚是由表皮和真皮構(gòu)成。皮膚的下面的是皮下組織。皮膚上有毛發(fā)、汗腺、皮脂腺、指（趾）甲等附屬物。培養(yǎng)學(xué)生觀察、識(shí)圖能力，從而提高歸納總結(jié)能力教學(xué)過(guò)程教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)

4、目的表皮：分為角質(zhì)層和生發(fā)層繼續(xù)觀察圖，思考：角質(zhì)層屬于什么組織？細(xì)胞排列有何特點(diǎn)？這樣的排列有何作用呢？角質(zhì)層表皮脫落的細(xì)胞稱(chēng)為皮屑，人體的皮膚并沒(méi)有因?yàn)槠ば嫉拿撀涠儽?，這又是為什么呢？大家是否注意到，常受日光照射的人的皮膚的顏色會(huì)有什么變化呢？那你知道它為什么會(huì)變黑呢？（教師解釋?zhuān)涸诒砥さ纳l(fā)層中，有一些能夠產(chǎn)生黑色素的細(xì)胞，常受日光照射的皮膚，黑色素細(xì)胞產(chǎn)生的黑色素就會(huì)增多，皮膚的顏色也就會(huì)變得黑些）觀察圖后，思考作答：角質(zhì)層屬于上皮組織；細(xì)胞排列緊密；這樣細(xì)菌不容易侵入，可防止體內(nèi)水分過(guò)多的散失。因?yàn)樯l(fā)層的細(xì)胞可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。顏色會(huì)變黑。培養(yǎng)學(xué)生從圖中迅速而準(zhǔn)確提取信息的能力真

5、皮：內(nèi)含大量的彈性纖維和膠原纖維；有豐富的血管和感覺(jué)神經(jīng)末梢首先告訴同學(xué)，真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維，引發(fā)思考，這有何作用呢？通過(guò)教師演示：請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)，捏住他的臉，再輕輕扭動(dòng)，看皮膚有沒(méi)有大的變化？接著再拿出一張白紙，輕輕一搓，松開(kāi)手，讓同學(xué)看看白紙產(chǎn)生了什么變化？再想想紅樓夢(mèng)中寶玉和劉姥姥的皮膚有何差別呢？這說(shuō)明了什么呢？在真皮內(nèi)我們還可以看見(jiàn)有豐富的毛細(xì)血管它們有什么作同呢？（通過(guò)展現(xiàn)冬季與夏季毛細(xì)血管的變化，幫助學(xué)生直觀感知，深入理解此知識(shí)點(diǎn)）那么對(duì)于外界環(huán)境變化和刺激，皮膚是怎樣感覺(jué)到的呢？它們可以接受那些刺激，產(chǎn)生哪些感覺(jué)呢？（讓學(xué)生閉上眼睛，分別觸摸蠟燭、圖釘、鉛球）在

6、這個(gè)過(guò)程中都接受了哪些刺激呢？觀察后，回答：皮膚沒(méi)有任何變化，而白紙卻變皺了；寶玉皮膚光滑，劉姥姥粗糙。通過(guò)一系列的對(duì)比后，很容易想到真皮內(nèi)的彈性纖維和膠原纖維，賦予了皮膚一定的彈性和韌性?？梢酝ㄟ^(guò)自身的收縮與舒張來(lái)調(diào)節(jié)體溫，以適應(yīng)不同的環(huán)境。在真皮層內(nèi)有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢；能夠感受外界的冷、熱、痛、觸和壓等刺激。希望學(xué)生通過(guò)觀察，比較，能很準(zhǔn)確的得出結(jié)論通過(guò)示意圖，幫助學(xué)生直觀感知，深入理解教學(xué)過(guò)程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè)計(jì)目的皮膚的附屬結(jié)構(gòu)：請(qǐng)學(xué)生觀察自己的皮膚，說(shuō)說(shuō)自己的皮膚上還有哪些附屬結(jié)構(gòu)？它們分別具有什么功能？（在對(duì)皮脂腺的介紹中，注意補(bǔ)充青春期預(yù)防青春痘的方法）觀察后回答：

7、皮膚的附屬物有毛發(fā)、汗腺、皮脂腺、指（趾）甲等。毛發(fā)和指（趾）甲可以保護(hù)皮膚等等做好青春期心理和生理健康教育二、汗液的形成和分泌：1汗腺的組成：分泌部： 導(dǎo)管：2汗液的成分：水、尿素、無(wú)機(jī)鹽3、汗液的形成和分泌：4、出汗的利弊：相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，在夏日的驕陽(yáng)下呆一會(huì)兒就會(huì)感到渾身冒汗。出汗是一種正常的生理現(xiàn)象。但以前人們不知道汗水是怎么來(lái)的？現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和生理學(xué)告訴我們，人的真皮內(nèi)隱藏著230多萬(wàn)個(gè)小腺體，汗液就是從那里被輸送到皮膚表面的，那么汗腺是由幾部分組成的？我們都知道，汗液的主要成分是水，那么大家能否結(jié)合日常生活中的經(jīng)驗(yàn)考慮一下汗液的其他成分呢？那么汗液到底是如何形成和分泌的呢？（

8、結(jié)合汗液的蒸發(fā)與散熱的關(guān)系示意圖講解）當(dāng)環(huán)境溫度較高或人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，汗腺周?chē)?xì)血管擴(kuò)張，血流量增多，汗腺分泌部細(xì)胞從血管中吸收了水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等物質(zhì)形成汗液，再通過(guò)導(dǎo)管到達(dá)體表被排出。討論：請(qǐng)學(xué)生討論出汗的利弊從而引出其功能探討，出汗有什么作用呢？又是如何實(shí)現(xiàn)的呢？（對(duì)學(xué)生的回答給予肯定，再做詳細(xì)說(shuō)明）辨證唯物主義告訴我們事物都有兩面性的，那么出汗有沒(méi)有不好的地方呢？看書(shū)后思考回答：汗腺包括分泌部和導(dǎo)管兩個(gè)部分?？赡芟氲降淖C據(jù)：汗液的味道是咸的，說(shuō)明有無(wú)機(jī)鹽；有的人幾個(gè)月不洗澡，身上有臭味散發(fā)，說(shuō)明汗液的成分中含有尿素。思考后感覺(jué)很難回答，聽(tīng)老師結(jié)合示意圖講解、分析，會(huì)覺(jué)得頓悟。討論后回

9、答：利：排泄作用以及調(diào)節(jié)體溫的作用；因?yàn)楹挂旱恼舭l(fā)會(huì)帶走一部分熱量，因此對(duì)人體的體溫有調(diào)節(jié)作用。弊：大量出汗會(huì)使鹽分流失，造成痙攣；還會(huì)弄贓衣物通過(guò)設(shè)置問(wèn)題，培養(yǎng)快速處理信息，靈活表達(dá)與交流的能力轉(zhuǎn)變?cè)掝}，順便進(jìn)行世界觀教育六、課堂小結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家能否結(jié)合皮膚的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，總結(jié)出皮膚有哪些功能呢？聯(lián)系皮膚的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)后，可能會(huì)想到皮膚具有以下功能：保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫、感受外界刺激、分泌和排泄等作用。（培養(yǎng)學(xué)生利用已學(xué)的知識(shí)歸納、總結(jié)能力）板書(shū)設(shè)計(jì)： 皮膚與汗液分泌皮膚的結(jié)構(gòu)：表皮：角質(zhì)層：生發(fā)層：可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞真皮：內(nèi)含大量的彈性纖維和膠原纖維；有豐富的血管和感覺(jué)神經(jīng)末梢附屬物：毛發(fā)、汗腺、皮脂腺、指（趾）甲、皮下脂肪汗液的形成與分泌：汗液的組成：分泌部：由彎曲成團(tuán)的細(xì)管構(gòu)成