部編人教版五年級下冊道德與法治1.讀懂彼此的心教學課件

1、第一單元 我們一家人1 讀懂彼此的心學習目標1.意識到自己在成長過程中心理的變化，認識自己與家人之間在一些方面的不同，認識家人各種不同愛的方式及其中蘊含的關愛, 理解家人的心。 2.意識到家人之間產生一些小矛盾是正常的，并學會以積極的態(tài)度、有效的方法，主動溝通并化解。 學習重難點重點認識家人各種不同愛的方式及其中蘊含的關愛, 理解家人的心；學會以積極的態(tài)度、有效的方法，主動溝通并化解。 難點面對家庭沖突和矛盾時理解家人的方式。課堂授課一 相互理解隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內心的想法不一致，有時還會與家人產生一些不愉快。我們的心理VS長輩的心理

2、我們的心理:希望能自己作決定，有時會把家人的關心看作是干涉，甚至明知他們講的話有道理，還故意與他們作對。我們的心理VS長輩的心理長輩的心理:缺乏生活經驗和社會閱歷，永遠是長不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑，覺得我們不服管教，不懂事。家人的人生經歷、生活經驗相對豐富，我們與他們在生活態(tài)度、觀念、興趣愛好、行為方式等方面會有所不同。家人或嚴格地要求我們，或精心地照顧我們，或民主地與我們協(xié)商各不相同的關愛方式，讓我們體會到濃濃的親情。家人對我們的愛我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受他們的愛。來自家人的愛家人的愛是出門前的嘮叨；是摔倒時的鼓勵和生病時的

3、守護；是培養(yǎng)我的讀書習慣；是傳給我嚴謹的作風；是鍛煉我成為一個獨立自主的人。二 主動交流常溝通家人之間產生一些小矛盾是正常的，我們需要理性面對，學會以積極的態(tài)度、有效的方法，主動化解矛盾。高要求和常督促體現(xiàn)著家人對我們的愛；獨立和自主標志著我們在逐漸長大。我們要主動與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。與父母溝通的方法：四心溝通法留心看觀察父母的作息時間和生活習慣。于注意父母的身體狀況細心聽聽父母講想法和需求。聽父母講擔憂和壓力用心講外出時講清時間、地點和回家時間。于主動講自己在學校的情況耐心說用正常語速和語調向父母說明自己的真實想法。遇到父母不理解或不明白的地方，要放慢語速去

4、解釋當家人在感嘆“孩子長大了”的同時，我們會發(fā)現(xiàn)，家人在陪伴我們成長的過程中，也在學習，也在成長。我們和他們之間的相互溝通和理解最為重要。課堂小結讀懂彼此的心相互理解主動交流常溝通我們與家人存在不同用心理解和體會家人的愛與家人產生小矛盾很正常主動化解矛盾與家人溝通理解最重要課堂訓練一、填空題1.家人或嚴格地要求我們，或精心地照顧我們，或民主地與我們協(xié)商各不相同的_方式，讓我們體會到濃濃的_。2.家人之間產生一些小矛盾是_的，我們需要_面對，學會以積極的態(tài)度、有效的方法，主動_矛盾。3.我們可以主動與家人聊一聊自己的朋友，說一說自己的班級，談一談自己的_和愿望。_、留便條等，也是我們主動與家人交流的好方式。二、判斷題1.家人商討事情的時候，我還小，參與了也沒用。 （ ）2.家人批評和打罵我們，就是不愛我們了。（ ）3.每天出門，爺爺總說：“路上看車，注意安全！”這嘮叨中飽含著爺爺對我的愛。 （ ） 參考答案一、填空題1.關愛 親情 2.正常 理性 化解 3.煩惱 寫信二、判斷題1. 2. 3. 三、選擇題1.A 2.C課外拓展實踐題。我們一天天的長大，很多事情有了自己的小心思，有些事情我們希望自己能做決定，爸爸媽媽不理解我們。試著給爸爸媽媽寫一封信，告訴他們你的想法吧！參考答案：如：親愛的爸爸媽媽： 我上五年級了，有些事情我