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1、Word 幼兒園個人工作總結(jié) 幼兒園個人工作總結(jié) 總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成狀況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確熟悉以往學習和工作中的優(yōu)缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是我整理的幼兒園個人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關心。 幼兒園個人工作總結(jié)1 時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)進展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,同時也特別感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持?,F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下: 一、保育方面 每天我一進教室,第
2、一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平常,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能準時看好秩序,留意幼兒的平安,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、寧靜開心的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,賜予引導,逐步培育幼兒良好的進餐習慣; 在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培育幼兒正確的睡姿,寧靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分別,仔細完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的歡樂,是對我工作的鼓舞,家長的滿足,是對我工作的確定。 二、教育教學方面 仔細學習幼兒園綱要及幼兒園管理規(guī)程,
3、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中,敬重幼兒,營造公平、和諧暖和的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我關心幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的愛好。 真誠對待每一位家長,照實的和他們溝通對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿意,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題消失第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒進展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到
4、連續(xù)教育引導的方向。 總之,這學期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,揚長避短,連續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓。 幼兒園個人工作總結(jié)2 望著慢慢長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種驕傲感,一個學期轉(zhuǎn)瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的.思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié): 一、思想政治方面: 老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。樂觀參與園內(nèi)各項活動,并仔細做記錄。做到不遲到、不
5、早退,樹立為人師表的形象。 二、教育教學方面: 從本班幼兒的實際狀況動身,設計好主題活動,細心支配好每周方案活動內(nèi)容,仔細組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的仆人,在獲得全面、和諧進展的同時也得到共性的進展。本學期,依據(jù)班級方案中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒準時表揚,對落后的幼兒賜予鼓舞。 三、業(yè)務學習方面: 我深刻地熟悉到,時代在進展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學問水平。在園里,看到優(yōu)秀老師
6、的先進教育方法準時摘錄下來,并同時向有閱歷的老老師請教,干中學、學中干,不斷積累閱歷,使自己的業(yè)務水平有所提高。 四、存在不足: 1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避開因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象。 2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題力量和科研力量。 學為人師,行為世范!努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。 幼兒園個人工作總結(jié)3 在忙勞碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我喜愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都仔細負責,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下: 門衛(wèi)要求:嚴守開關門時間,做好平安防衛(wèi)工作。做好家長、孩子的接
7、送工作,嚴防幼兒丟失。接送時間,與家長做好幼兒藥物、衣物的交接、并簡要了解或介紹幼兒在家或在園狀況。 一、嚴把出入園關 該項工作實行了出入登記法,設立了“進出人員登記”表,嚴把進出關。平日、節(jié)日進出人員一律嚴格按規(guī)定辦事,不徇私情,嚴格掌握每一個出入人員,有力地維護了幼兒園正常教學秩序,凈化了園內(nèi)環(huán)境。一年來,全校已形成了不遲到、不早退,無隨便離崗的良好局面。另一方面,全部來訪者均需要按要求填寫“進出人員登記表”,寫明來訪緣由,一律得到園長認同方可進入。嚴格遵守園部接送制度,掌握家進步園內(nèi)。做好家長解釋工作,并取得家長的認同。 二、協(xié)作幼兒園,做好門衛(wèi)值班平安工作 遇到園內(nèi)大活動、重大節(jié)日申請加派人員共同執(zhí)勤,確保每位幼兒的平安,受到了廣闊家長的支持和確定。 由于門衛(wèi)工作的特別性,所以對門衛(wèi)來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正由于如此,所以我特殊留意強調(diào),敬崗愛業(yè)和無私奉獻,要求講大局、講工作、講風格、講奉獻。把幼兒園當家來看
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