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1、運(yùn)算定律乘法分配律一、課前談話(huà),引入新課1.課前談話(huà):“我愛(ài)爸爸,我也愛(ài)媽媽?!保?)“我愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),我也愛(ài)看故事書(shū)?!笨梢赃@樣說(shuō)“我愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)和故事書(shū)?!?、引入新課:在我們的數(shù)學(xué)中,也存在著這種有趣的分配現(xiàn)象,(1)“我愛(ài)爸爸和媽媽?!笨梢园阉殖蓛删鋪?lái)說(shuō):1、小組交流:先學(xué)小研究二、探索交流,發(fā)現(xiàn)規(guī)律 要求:組長(zhǎng)安排好發(fā)言順序 交流時(shí)聲音不能太大 組員認(rèn)真傾聽(tīng) 不隨意插嘴 1、匯報(bào)交流,發(fā)現(xiàn)規(guī)律一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹(shù)活動(dòng)?問(wèn)題一:一共有25個(gè)小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù),2人負(fù)抬水、澆樹(shù)問(wèn)題二: 潘老師去書(shū)店買(mǎi)了童話(huà)故事書(shū)和動(dòng)物世界各6本,每本童話(huà)故事書(shū)22元,每本動(dòng)物世界28
2、元,請(qǐng)你算一算潘老師一共要花多少錢(qián)? (1)(42)25425225 (2)(2228)6=2262863、 你能用自己喜歡的方式表示這個(gè)規(guī)律嗎? 思考:1、這兩組算式都相等嗎?你是怎么知道的?這叫做乘法分配律。小結(jié):兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘,再相加。 2、你還能寫(xiě)出這樣的等式嗎? 運(yùn)用了乘法分配律。 251225225105 02 51 2 2 5 03 0 0書(shū)P26做一做第2題. 觀(guān)察下面的豎式,說(shuō)一說(shuō)在計(jì)算的過(guò)程中運(yùn)用了什么運(yùn)算定律。1、玩游戲:找朋友如:A寫(xiě):(256)4 B寫(xiě):=254642、根據(jù)運(yùn)算定律,在橫線(xiàn)上填上合適的數(shù)。 (1)(12+50)3=
3、 3 + 3 (2)15(40 + 23) = 15 + 15 (3)7820+2220=( + )20 (4)6628 + 6632 + 6640=( + + )66三、應(yīng)用規(guī)律,鞏固新知1250402322782832403. 下面哪些算式是正確的?正確的畫(huà)“”,錯(cuò)誤的 畫(huà)“”。56(1928)561928 ( )32(73)327323 ( )64643664(6436)64 ( )說(shuō)一說(shuō)你的判斷理由。11731177117(37)24(512)24174aa5(45)a36(46)36644. 下面哪些算式運(yùn)用了乘法分配律?問(wèn)題:根據(jù)題意,你能列式計(jì)算嗎?說(shuō)一說(shuō)你這樣計(jì)算的理由。 (7545)60120607200(元)監(jiān)控:75和45可以湊整,計(jì)算比較簡(jiǎn)便。5. 李阿姨購(gòu)進(jìn)了60套這種運(yùn)動(dòng)服,花了多少錢(qián)?五、課堂總結(jié),拓展延伸1、通過(guò)這節(jié)課的
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