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文檔簡介

1、泰安市新泰中學2015-2016學年高一上學期周末自主誠信考試 語 文 試 題注意:本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,考試時間150分鐘,滿分150分。注意事項:1、答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、班級分別填寫在答題紙規(guī)定的位置上。2、第卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,不能答在試題卷上。3、第卷用碳素中性筆答卷,答案必須寫在答題紙上各題目指定的區(qū)域內(nèi)相應的位置,不能亂改題號,不能寫在試題卷上。如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案,不得使用涂改液、膠帶紙、修正帶和其他筆。不按以上要求作答的

2、答案無效。 卷(45分) 一、(21分,每小題3分)1. 下列加點字注音正確的一項是( )A澹澹(dndn) 泥淖(no) 混沌(hndn) 造詣(y)B嗚咽(y) 愛憎(zng) 中意(zhng) 蟹螯(o)C蹈藉(j) 斂裾(j) 鳧(f)水 邂逅(xihu)D跬步(ku) 引擎(qng) 鐫刻(jun) 包扎(zh)2下列詞語書寫完全正確的一項是( )A銅墻鐵壁 曇花一現(xiàn) 人心惟危 貿(mào)然B聚精會神 挈婦將雛 皓首窮經(jīng) 弩馬C 一蹶不振 繁蕪從雜 口誦心惟 惦記D沒精打彩 藕斷絲連 金石可鏤 安詳3. 依次填入下列句子橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?)(1)當法蘭西遭到人們的凌辱,完全 有

3、人挺身而出,為她們爭光載譽。(2)他對這一切毫不在意,把它們當作蛛絲一樣輕輕 ,只是在萬不得已時才給以 。(3)月光如流水一般,靜靜地( )在這一片葉子和花上。薄薄的青霧( )起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中( )過一樣;又像( )著輕紗的夢。A 須要 拂去 回擊 照 升 浸 覆B 須要 抹去 回擊 瀉 浮 洗 覆C需要 拂去 回敬 瀉 浮 洗 籠D需要 抹去 回敬 灑 升 泡 籠 4下列各句中加點成語的使用,恰當?shù)囊痪涫? ) A多讀書而含糊其辭,譬如馳騁十里洋場,雖珍奇滿目,徒惹得心花意亂,空手而歸。B有的人只讀自己感興趣的書,對旁人認為重要而自己不感興趣的書一概置之度外。C馬克思在他所研

4、究的每一個領域,都有獨到的發(fā)現(xiàn),而且其中任何一個領域他都不是一蹴而就。 D也許是柔石的先前的斬釘截鐵的回答,正中了我那其實是偷懶的主張的傷疤,所以遷怒到她身上去了.5.下列句子中標點符號使用正確的一項是( )A水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常,“怎么了,你?”B.這年輕人不過二十五、六歲,頭戴一頂大草帽,黑單褲卷過了膝蓋,光著腳。C.她的那些杰作的偉力概括起來就是善良二字。D.“他們還是會出擊的,”帕西尼說:“狙擊兵盡是些傻瓜?!?.下列各句中,沒有語病的一句是()A她積極呼吁加快股份分置改革措施,運用法律手段打擊上市公司大股東占用資金行為。 B這些可歌可泣的英雄事跡,難道不能不使我感動得

5、淌下眼淚嗎?C只有走以最有效地利用資源和保護環(huán)境為基礎的循環(huán)經(jīng)濟之路,提高人民生活水平和質(zhì)量,才是可持續(xù)發(fā)展的最終目標。D通過這次社會調(diào)查,使同學們不僅了解了農(nóng)業(yè)的歷史和現(xiàn)狀,而且學到了勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。7.下列文學常識的表述錯誤的一項是( )A.陶淵明,一名潛,字元亮,世稱靖節(jié)先生,自號五柳先生。東晉末年著名詩人,也是我國第一位田園詩人。代表作有桃花源記歸去來兮辭五柳先生傳歸園田居等。 B.資治通鑒是我國最早的一部紀傳體通史,由司馬光等人花了19的時間編成。宋神宗認為此書“鑒于往事,有資于治道”,于是定名為資治通鑒。C.巴爾扎克:19世紀法國批判現(xiàn)實主義作家,他創(chuàng)作人間喜劇(小說總稱,共9

6、0余部),被稱為法國社會的“百科全書”,其中包括歐也妮葛朗臺高老頭等。 D. 韓愈,唐代文學家、詩人,是唐代古文運動的倡導者,“文起八代之衰”,與柳宗元、歐陽修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱為“唐宋八大家”。 二(9分,每小題3分)8.對下列句子中加點詞語活用情況的歸類正確的一項是( )假舟楫者,非能水也君子博學而日參省乎己 吾師道也吾從而師之 與蒼梧太守吳巨有舊 恥學于師 夜縋而出 越國以鄙遠可燒而走也 瑜等率輕銳繼其后A./ B/C./ D./ 9.下列句子中全都含有通假字的一組是( )積善成德,而神明自得 則知明而行無過矣君子生非異也六藝經(jīng)傳皆通習之或師焉,或否焉行李之往來,共其乏

7、困 卿能辦之者誠決助畫方略將兵與備并力逆操 雷鼓大震A B C D10.下列各句中加點的詞語與現(xiàn)代漢語常用意義不同的一項(B) = 1 * GB3 肅奉權旨,論天下事勢,致殷勤之意。 = 2 * GB3 劉備,天下梟雄。 = 3 * GB3 鼎足之形成矣。 = 4 * GB3 初一交戰(zhàn),操軍不利,引次江北。 = 5 * GB3 操雖托名漢相,其實漢賊也。 = 6 * GB3 子布、元表諸人,各顧妻子 = 7 * GB3 行李之往來,共其乏困。 = 8 * GB3 聞道有先后,術業(yè)有專攻A = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 5 * GB3 = 6 * GB3 = 7

8、 * GB3 B = 1 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 = 5 * GB3 = 6 * GB3 = 7 * GB3 C = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 5 * GB3 = 6 * GB3 = 7 * GB3 = 8 * GB3 D = 1 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 = 5 * GB3 = 7 * GB3 = 8 * GB3 三閱讀下面一段文言文,完成1115題。(15分,每小題3分)曹操自江陵將順江東下,諸葛亮謂劉備曰:“事急矣,請奉命求救于孫將軍?!彼炫c魯肅俱詣孫權。亮見權于柴桑,說權曰:“海內(nèi)大亂,將軍起兵江東,劉豫州收眾漢南,與

9、曹操共爭天下。今操芟夷大難,略已平矣,遂破荊州,威震四海。英雄無用武之地,故豫州遁逃至此,愿將軍量力而處之!若能以吳、越之眾與中國抗衡,不如早與之絕;若不能,何不按兵束甲,北面而事之!今將軍外托服從之名而內(nèi)懷猶豫之計,事急而不斷,禍至無日矣!”權曰:“茍如君言,劉豫州何不遂事之乎?”亮曰:“田橫,齊之壯士耳,猶守義不辱;況劉豫州王室之胄,英才蓋世,眾士慕仰,若水之歸海。若事之不濟,此乃天也,安能復為之下乎!”權勃然曰:“吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人,吾計決矣!非劉豫州莫可以當曹操者,然豫州新敗之后,安能抗此難乎?”亮曰:“豫州軍雖敗于長坂,今戰(zhàn)士還者及關羽水軍精甲萬人,劉琦合江夏戰(zhàn)士亦

10、不下萬人。曹操之眾遠來疲敝,聞追豫州,輕騎一日一夜行三百余里,此所謂強弩之末勢不能穿魯縞者也,故兵法忌之,曰必蹶上將軍。且北方之人,不習水戰(zhàn);又,荊州之民附操者,逼兵勢耳,非心服也。今將軍誠能命猛將統(tǒng)兵數(shù)萬,與豫州協(xié)規(guī)同力,破操軍必矣。操軍破,必北還;如此則荊、吳之勢強,鼎足之形成矣。成敗之機,在于今日!”權大悅,與其群下謀之。是時曹操遺權書曰:“近者奉辭伐罪,旌麾南指,劉琮束手。今治水軍八十萬眾,方與將軍會獵于吳。”權以示群下,莫不響震失色。長史張昭等曰:“曹公,豺虎也,挾天子以征四方,動以朝廷為辭,今日拒之,事更不順。且將軍大勢可以拒操者,長江也;今操得荊州,奄有其地,劉表治水軍,蒙沖斗艦

11、乃以千數(shù),操悉浮以沿江,兼有步兵,水陸俱下,此為長江之險已與我共之矣。而勢力眾寡又不可論。愚謂大計不如迎之?!濒斆C獨不言。權起更衣,肅追于宇下。權知其意,執(zhí)肅手曰:“卿欲何言?”肅曰:“向察眾人之議,專欲誤將軍,不足與圖大事。今肅可迎操耳,如將軍不可也。何以言之?今肅迎操,操當以肅還付鄉(xiāng)黨,品其名位,猶不失下曹從事,乘犢車,從吏卒,交游士林,累官故不失州郡也。將軍迎操,欲安所歸乎?愿早定大計,莫用眾人之議也!”權嘆息曰:“諸人持議,甚失孤望。今卿廓開大計,正與孤同?!?1對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是:( )A 吾不能舉全吳之地, 舉:拿B近者奉辭伐罪,旌麾南指,劉琮束手 束手:投降C

12、權以示群下,莫不響震失色 示:表示D故兵法忌之,曰必蹶上將軍 蹶 :使跌倒12下列兩組句子中加點的意義和用法,相同的一組是:( )A.若事之不濟,此乃天也 B. 品其名位今其智乃反不能及 吾其還也C.請奉命求救于孫將軍 D. 田橫,齊之壯士耳 不拘于時,學于余 蚓無爪牙之利,筋骨之強13.選出句式不同于其他三項的一項(( )A.頃之,煙炎張?zhí)?,人馬燒溺死者甚眾.B.夫晉,何厭之有?C.句讀之不知,惑之不解D.卿欲何言?14.對下面四句話的解釋正確的一項是( )A.今操得荊州,奄有其地 現(xiàn)在曹操得到荊州,淹沒了他的土地。B.愚謂大計不如迎之。 我認為最好的打算是迎接曹操。C.此所謂強弩之末勢不能

13、穿魯縞者也 這就是所說的強弓發(fā)出的箭到了射程的盡頭,力量不能穿透魯?shù)氐谋〗伆?.D.今治水軍八十萬眾,方與將軍會獵于吳。 現(xiàn)在我治理水軍八十萬眾,將要和將軍在東吳打獵。15下面對原文的理解不正確的一項是( )A曹操下戰(zhàn)書號稱率“水軍八十萬”“奉辭伐罪”,所向披靡,意圖是威嚇孫權。B曹操的戰(zhàn)書起了一定作用,引起了東吳內(nèi)部意見分歧,多數(shù)人贊成張昭的觀點。C“魯肅獨不言”說明了投降派的意見占了上風,魯肅雖主戰(zhàn),但未能當面發(fā)表意見。D. 魯肅認為自己可以投降曹操,但孫權不可,希望孫權與眾人再商議,以便“早定大計” 卷(105分)四、(29分)16把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分).荊州之民附操者,逼

14、兵勢耳,非心服也。(3分).乘犢車,從吏卒,交游士林,累官故不失州郡也。(3分).夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之? (分)17、閱讀下面的宋詩,回答問題。(8分)2019-2020年高一上學期周末自主誠信考試語文試題含答案注:朱箔:這里指紅色的窗簾。心旆:旆(pi),泛指旌旗。這里指“心搖搖然如懸旌之無所終薄”(史記蘇秦列傳)終?。喊差D,著落。(1)本詩的頷聯(lián)景物描寫十分精妙,請簡要賞析。(4分)(2)尾聯(lián)是如何表達作者的思想情感的?請簡要分析。(4分)18寫出下面句子的上句或下句。(11分,每空1分) ,不仁; ,不知;以亂易整,不武。(左傳燭之武退秦師)君子博學

15、而日參省乎己,_ _ _。 (荀子勸學)_,知來者之可追。實迷途其未遠,_。(陶淵明歸去來兮辭)云無心以出岫, 。 ,撫孤松而盤桓。(陶淵明歸去來兮辭)夢里依稀慈母淚, 。(魯迅為了忘卻的記念)儒道兩家都曾用行路來形象論述積累的重要性。老子“九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!避髯觿駥W“_,_ _;” ,眄庭柯以怡顏。(陶淵明歸去來兮辭)五語言運用(4分)19.閱讀下面的材料,按要求完成后面的題目。(4分)日前,上海市委研究室聯(lián)合華東政法大學團委,針對上海青年的法治觀念狀況進行了一些調(diào)查,以下是調(diào)查情況。(1)受訪對象及最關注的法律:受訪對象青年白領青年藍領青年學生最關注的法律婚姻家庭勞

16、動者權益保護消費者權益保護(2)與自己關系最密切的法律是:消費者權益保護方面勞動者權益保護方面婚姻家庭方面憲法8087%6382%6143%3572%根據(jù)以上兩組調(diào)查情況,請寫出調(diào)查結論(不超過50字且不得出現(xiàn)數(shù)字)。結論:_六閱讀下面的文字,完成2022題。(12分)一盆蘭花老安是一個憨厚樸實的山民。老安住在大山里,幾間石墻、瓦頂?shù)男∥?,屋后是綠浪翻滾的千頃竹海,屋前是一池水波蕩漾的山間瑚泊、竹海的綠浪跌印在湖泊里,把清可見底的湖水染成一池溫潤的碧玉。老安非常愛這峰青水秀的大山。老安也愛花,每當上山采藥時,看見喜歡的花草,就挖回來,栽在自家那用竹籬笆圍成的小 院里, 有杜鵑、茶花、迎春、野玫

17、瑰、山百合最多的是蘭花,老安栽了二十多盆的蘭花。因此,一到春天,老安院子里的花,就開得姹紫嫣紅、芳香四溢。這年春天,省城一位畫家到山里寫生,路過老安的家時,眼睛倏地被滿院五彩繽紛的花點亮,背著畫夾,推開籬笆門,走了進去。畫家陶醉在花香撲鼻的世界里。“你也喜歡花? ”正在侍弄花草的老安問?!笆呛?,尤其喜愛蘭花呢! ”畫家在那二十多盆蘭花前蹲下來,很夸張地吸吸鼻子,仿佛要把花香全都吸進腹中。蘭花有的已經(jīng)開了,有的長滿嫩綠的花箭,正含苞待放。畫家忽然問:“老鄉(xiāng),你這花賣不賣?”老安憨憨地一笑,說:“賣啥賣?這些花兒不金貴,都是俺在山里挖的,你要是喜歡,盡管拿去!”畫家掏出錢,說:“ 一定得給你錢。”

18、老安急忙用手擋住,說:“啥錢不錢的,你也太小看俺山里人了!”倆人拉扯了半天,最后,畫家被老安的樸實所感動,從畫夾里取出剛畫好的畫,說:“我用這幅畫換你一盆花,行嗎?”老安接過畫,一看,畫的正是他們山鄉(xiāng)的風景。畫家說:“我是個畫家,我叫李致寧。”畫家選了一盆蘭花,抱在懷里,歡喜地走了。老安不知道這李致寧是何方神圣,把那幅畫翻來展去地看了半天,也看不懂它究竟好在哪里,便隨手扔在桌上。沒幾天,畫家從老安那兒抱走一盆蘭花的事,傳遍了小山村。這天,幾個外出打工剛回鄉(xiāng)的年輕人,急匆匆地來找老安。一個人說老安叔,你被騙啦。一盆蘭花肯定非常值錢!”“值啥錢? ”老安不解地問。另一個人說我打工的那個城市,一盆蘭

19、花最貴賣到五千多塊錢呢!”“五千多塊? ”老安的手開始抖動起來。又一個說:“五千多塊算啥?在花卉超市里,有一盆蘭花,竟然賣了三萬塊!”“三萬塊?那是啥蘭花?”三萬塊,老安就是賣好些年的草藥,也掙不到這么多錢呢!老安的手快速抖動起來。那人來到院子里,仔細地看了看,指著其中的一盆說:“好像就是這樣的!”畫家抱走的正是這種蘭花!老安的手劇烈地抖動起來。臨走時,幾個年輕人說:“老安叔,你真傻,一幅破畫就騙了你三萬塊,打水漂啦,響都不響呢!”老安的手飛快地抖啊抖,然后,抱起頭,蹲在地上。半晌,老安站起身,沖進屋里,找到那副畫,咬牙切齒地撕了個粉碎。又是一年春天,一個來山里游玩的城里人,走進老安的院子。這

20、個人也非常喜愛蘭花。城里人指著其中的一盆,問:“老鄉(xiāng),這盆蘭花賣不賣?”老安斜著眼睛,說:“你給啥價?”“一百塊?!崩习仓刂氐睾吡寺?,說:“你騙不了俺,這盆少了三萬塊錢不賣!”那人驚叫一聲:“這不過是普普通通的一盆蘭花,頂多值一百塊,真的,我不騙你!賣三萬, 你腦子有病啊?”老安的眼里冒出火星,說別以為俺啥都不懂,去年,一個畫家就用一幅畫蹁走了俺的一盆蘭花,值三萬塊哩?!薄爱嫾??叫啥名字?”那人疑惑地問。老安想了想,說:“他叫李致寧!”那人睜大了眼睛,問:“李致寧?那幅畫呢?”老安愕然地看著他:“干啥?”那人急急地說:“如果真是李致寧的畫,我給你五萬塊錢,買下它!”那人知道,李致寧是位著名畫家

21、,市場上他的一幅畫,最少也值十萬塊錢。“五萬塊!”老安驚叫一聲。老安的手又刺烈地抖動起來。老安的雙手劇烈地抖啊抖然后,狠狠地抽了自己幾個響亮的耳光。 (選自天池小小說月刊,有刪改)20.簡要概括小說的故事情節(jié)。(4分)21.簡要分析小說第二自然段環(huán)境描寫的作用。(4分)22.文章以老安“狠狠地抽了自己幾個響亮的耳光”結尾,有什么好處?(4分)七寫作(60分)(二選一)23.請以“我這個迷 ”為題寫一篇記敘文23.請以“生活好比”為題寫一篇文章。要求:(1)先回憶難忘的生活經(jīng)歷,品嘗其中的人生滋味,再補足題目。(2)除詩歌、戲劇外,文體不限。(3)書寫認真工整。(4)不少于800字。 新泰中學2

22、015級高一上學期周末自主誠信考試 語文試題答題紙 班級 姓名 一、二、三四五六七總分選擇題答題框(45分)題號123456789101112131415選項四(29分)16. (3分) (3分) (4分)17. (4分) (4分)18.(11分) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 五(4分)19. 六(12分)20. (4分)21. (4分)22. (4分)必修一語文模塊結業(yè)考試模擬試題答案 1.選C(A混沌、B 愛憎D引擎、包扎)2.選A(B 駑C從D彩)3.C4.D 5. 選A( B.二十五、六歲約數(shù)不要頓號C.善良二字加引號D.帕西尼說后的冒號改為逗號)6.C(A項動賓搭配不

23、當,應去掉“措施”;B項否定不當,“不能不”是雙重否定,“難道”為反問句,也表示否定,全句變成“不會感動得淌下眼淚”,肯定否定顛倒了,刪掉第二個“不”。 D項成分殘缺,缺少主語,應去掉“通過”。)7.選B編年體8.A 9.D 10.選B = 2 * GB3 = 8 * GB3 不是11.C 12.C 13. A 14. C 15. D17. (1)(4分)【答案】詩人的視線從河岸樓臺到天空新月,由下到上,由低到高,錯落有致,富有層次感、立體感。(2分)新月樓臺,雙橋燈火,本是靜景,著以“見”“上”字,則化靜為動,生動形象地表現(xiàn)燈火登上了雙橋的情景,極富動態(tài)美。(2分)(其他答案,酌情給分)【解析】解答時,可以從寫景的角度、運用的表達技巧入手。寫景角度:(1)五官的角度:視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺。(2)觀察的角度(“視覺”的變化):從空間(上下遠近)角度寫景仰視、俯視、遠視、近視。(3)動景、靜景,動靜結合,化靜為動(4) 色彩烘托渲染的手法寫景。 “其他答案,酌情給分”如“燈火上雙橋”也可答運用了擬人的手法。【考點】鑒賞文學作品的語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價D。解答“寫景角度”題一般步驟:(1)

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