版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 -初二(5)班安全教育主題班會 乘安全之舟,揚生命之帆苗維娜看材料,談感受材料:進入21世紀,我國因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬,占總死亡人數(shù)的31.3%,是發(fā)達國家的3至11倍。思考:是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴重?結論:導致悲劇發(fā)生的重要原因是 青少年生活經(jīng)驗少,安全防衛(wèi)知識欠缺,自我保護能力差等。據(jù)中國青少年研究中心的研究資料表明,校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。欣賞漫畫火場逃生篇火場逃生要訣火場逃生要訣火場逃生要訣火場逃生要訣走近交通交通安全記心間 1、 在馬來西亞柔佛市交通安全周期間,交通部在一些馬路口張貼了如下的標語牌:“閣下駕駛汽車時
2、,如果時速保持30公里左右,可以沿途欣賞美麗風景;時速超過50公里,請到法庭作客;超過80公里,請到醫(yī)院留宿;超過100公里,請你安息吧。” 2、“這么窄小的日本,您開著快車急著往哪里趕?”、“疏忽一秒,受害一生!”在東京街頭,??煽吹竭@類標語交通安全標語道路交通標語(標志牌)安全,才能回家!一看二慢三通過!寧可慢三分,不可快一秒禁止騎自行車下坡 禁止騎自行車上坡1禁止向左轉彎2注意行人標志:用以促使車輛駕駛人減速慢行,注意行人。3禁止行人通行標志:表示禁止行人通行4禁止跨越5禁止非機動車通行標志:表示禁止各類非機動車通行6危險標志7當心車輛8預防校園侵害 創(chuàng)建平安校園競賽篇在運動中發(fā)生意外傷
3、害事故后,下列哪種做法是錯誤的( ) 碰傷、摔傷較嚴重的時候,不要輕易搬動 傷者,以免加重傷勢 傷口出血用指壓或用布條綁扎止血 骨折的時候,用布條先綁緊固定C一個和你要好的同學,找到你說:某同學家里很有錢,明天把他帶到一個很隱蔽的地方,然后打電話給他的父母,向他們要錢。弄到錢后,大家一起去網(wǎng)吧。這時你應該怎么做( )堅決制止,告訴他這是違法行為。立即告訴老師或家長。如果時間比較緊迫, 就撥打110。既不參與也不向任何人報告,因為我們都 是好朋友。A大明經(jīng)常以暴力欺負同學,還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的( ) 鼓起勇氣對大明說“不!”、“停止!”,并向父母、老師、同學尋求幫助
4、。 學習空手道,找機會狠狠報復大明。 不敢告訴任何人,堅決要求父母為自己轉學。A校門口流動小攤販賣的食品,沒有商標和生產(chǎn)廠家,對于這些食品,正確的看法是什么 ( )這些小食品,味道鮮美,價格便宜,可以購買。這些小食品的衛(wèi)生缺乏保障,堅決不要買來吃。偶爾吃幾次,不會有什么問題B放學回家的 路上,總有些社會青年強行向同學索要財物,不給錢就打人,正確的處理方法是什么 ( ) 自認倒霉,花錢消災,以后躲著他們,并將事情隱瞞下去。 如情況緊急,可把財物給他們,先保護自己,避免白白挨打。 記住對方的 相關特征,迅速報告老師、家長和當?shù)嘏沙鏊ɑ虼?10報警)。 BC如果不幸遭遇綁架,下面的哪些自救方法是非
5、常有效的( ) 不要激怒歹徒,盡量保護自己不受傷害。 不放棄希望,尋找機會報警或逃離。 牢記與救援和破案有關的信息:如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征,還有劫持的時間、地點、劫持的方向,劫往地點,自己所處環(huán)境等。ABC小結 同學們,我們要增強的安全防范意識,樹立安全第一的思想,提高自我保護能力,珍愛生命,從我做起。只要我們處處小心,注意安全,掌握安全知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康、快樂地成長。今天,你收獲到了什么?一寸防患心,一生平安福。 你的平安是家人最大的愿望。 你的平安我來建筑,我的平安你來保護,平安校園,校園平安!消火災防患,防星火燎原
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 居家養(yǎng)老服務合同范本
- 商業(yè)合作保密合同
- 知識產(chǎn)權許可合同書范本
- 維修工程合同范本
- 版權交易平臺服務合同
- 無人駕駛船舶技術革新與航運未來
- 我國合同法203條
- 安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度的直接執(zhí)行者是
- 基于IB-LBM的超橢球形顆粒曳力和傳熱特性數(shù)值模擬研究
- 公共就業(yè)服務職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)生涯發(fā)展考核試卷
- 2024至2030年中國女裝行業(yè)市場發(fā)展監(jiān)測及投資前景展望報告
- 7.1.2 直觀圖的畫法-【中職專用】高一數(shù)學教材配套課件(高教版2021·基礎模塊下冊)
- 皮膚癬菌病的分子診斷工具
- SL+575-2012水利水電工程水土保持技術規(guī)范
- SYT 6968-2021 油氣輸送管道工程水平定向鉆穿越設計規(guī)范-PDF解密
- 人美版初中美術知識點匯總八年級全冊
- 迅雷網(wǎng)盤最最最全影視資源-持續(xù)更新7.26
- 普通話培訓班合作協(xié)議書
- 《西方思想經(jīng)典》課件
- 中醫(yī)診療設備種類目錄
- 如何構建高效課堂課件
評論
0/150
提交評論