江蘇省淮安市漣水實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題含解析

1、2023學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中模擬測(cè)試卷考試注意事項(xiàng)：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的考試注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1根據(jù)下面微粒結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A元素通常顯+2價(jià)B粒子和的化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定C粒子是陰離子D粒子和屬于同種元素2核電荷數(shù)少于核外電子數(shù)的微粒一定是A陽(yáng)離子B陰離子C分子D原子3下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）A紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中，燃燒更加劇烈，發(fā)出白

2、光B鐵絲在空氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色物質(zhì)生成C硫在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰D紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧4下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A檢驗(yàn)裝置氣密性B聞氣體氣味C稱量NaC1的質(zhì)量D塞進(jìn)橡皮塞5下列實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象正確的是（部分夾持固定裝置已略去）（ ）A鐵在氧氣中燃燒B加熱高錳酸鉀制氧氣C過(guò)濾D電解水實(shí)驗(yàn)6下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）A鎂條在空氣中燃燒：銀白色固體燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，產(chǎn)生黃白色火焰B打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶塞：試劑瓶瓶口處有白霧出現(xiàn)C向氫氧化鎂中滴加無(wú)色酚酞溶液：無(wú)色酚酞溶液變紅D把銀絲放入硫酸銅溶液中：銀白色固體表而產(chǎn)生紫紅色固體，溶液由藍(lán)色變成無(wú)色7物質(zhì)的性質(zhì)決定其

3、用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A氫氧化鈣可用來(lái)改良酸性土壤氫氧化鈣溶液呈堿性B氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C固體二氧化碳可用人工降雨二氧化碳能與堿反應(yīng)D氧化鈣可做食品干燥劑氧化鈣能與水反應(yīng)8下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A點(diǎn)燃酒精燈B聞藥品的氣味C加熱液體D讀取液體體積9已知一種碳原子可用于測(cè)定文物的年代，該原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，則核外電子數(shù)為A2B6C8D1410化學(xué)家拉瓦錫將“精確定量”的概念引入化學(xué)實(shí)驗(yàn)，他用定量的方法研究空氣成分，其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就是加熱氧化汞粉末得到了汞和氧氣（微觀示意圖如下），下列說(shuō)法正確的是（ ）A該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明分子質(zhì)量大、原子質(zhì)量小B該實(shí)驗(yàn)所得氧

4、氣與空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同C該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后是發(fā)生變化的D該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明元素的種類(lèi)在化學(xué)反應(yīng)前后是發(fā)生改變的二、填空題（本大題共1小題，共4分）11找一個(gè)大小合適的瓶子，將燃著的紙條扔進(jìn)瓶中，待燃燒結(jié)束后迅速將一剝過(guò)皮的雞蛋放在瓶口處，發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢擠入瓶口。瓶?jī)?nèi)氣壓_（填“大于”“小于”或“等于”）大氣壓。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:（1）儀器的名稱是_，（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)）,需要做的改進(jìn)是_，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。（3）若用裝置E收集氧氣，則下列操作中正確的是_。A 組裝好儀器

5、后，先裝藥品再檢查裝置氣密性B 導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí)，立即收集氣體C 先使試管均勻受熱，然后對(duì)藥品所在部位固定加熱D 收集滿氣體后，將集氣瓶移出水面迅速蓋上玻璃片（4）用E收集的氧氣來(lái)完成鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)留適量的水（圖F所示）,水的作用是_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13某?；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，并完成下面題目：(1)寫(xiě)出下列儀器名稱：a_，b_。(2)實(shí)驗(yàn)室若用AD組合裝置制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅撤酒精燈火焰，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中有水開(kāi)始倒吸了，應(yīng)該采取什么措施補(bǔ)救:_；若用E裝置收集氧氣則驗(yàn)滿方法是_。(3)實(shí)驗(yàn)室

6、制取二氧化碳時(shí)，用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是_；若在裝置F內(nèi)裝一些澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)，則氣體應(yīng)從_端通入(填c或d)，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_。(4)已知：實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣的混合物制取氨氣。氨氣的密度比空氣的小，有毒，極易溶于水，溶于水后形成氨水。某同學(xué)用如圖F裝置來(lái)收集氨氣，氣體從_端進(jìn)(選c或d)。(5)在查閱資料時(shí)，某小組的同學(xué)們得知氧化鐵也可以作為過(guò)氧化氫分解制取氧氣的催化劑，他們聯(lián)想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑，那么，氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢？請(qǐng)你一起參與探究，完成下列問(wèn)題。（分析與討論）探究二氧化錳、氧化鐵對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響時(shí)，他們?cè)?/p>

7、控制變量的問(wèn)題上提出了不同的觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是_。A 過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同 B 催化劑的質(zhì)量一定相同C 反應(yīng)前過(guò)氧化氫溶液的溫度一定相同 D 反應(yīng)容器的容積一定相同（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類(lèi)等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究。下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：用足量不同濃度的H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間。30%雙氧水15%雙氧水5%雙氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）從上表中能得出哪些結(jié)論？(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)_。14實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置來(lái)制取氧氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_ ；_。(2)向氣體發(fā)生裝

8、置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是_。(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置_。(4)E裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)開(kāi) (填編號(hào))A待有大量氣泡產(chǎn)生，將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中B將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中C當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置(5)用向上排空氣法收集氧氣，應(yīng)選裝置_，驗(yàn)滿的方法是_。(6)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，每4mol氯酸鉀可制得_摩爾氧氣？(提示：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)五、探究題（本大題共2小題，共13分）15為測(cè)定某工廠廢液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別取廢液20g，向其中加入不同質(zhì)量的硫酸銅溶液（假設(shè)廢液中

9、其它成份均不與硫酸銅溶液反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表。請(qǐng)計(jì)算：氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g硫酸銅溶液質(zhì)量/g生成沉淀質(zhì)量/g第一組20504.9第二組201009.8第三組201509.8（1）當(dāng)氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀的質(zhì)量為_(kāi)g。（2）該廢液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。16稱取某石灰石樣品20g在高溫條件下充分煅燒（雜質(zhì)不反應(yīng)），稱得剩余固體為13.4g，求該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（提示：石灰石的主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2 ）_2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【答案解析】試題分析：A由圖可

10、知元素核外電子數(shù)為六個(gè)，得到兩個(gè)電子方可達(dá)到八電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，電子總數(shù)比核內(nèi)質(zhì)子總數(shù)多兩個(gè)，所以顯負(fù)二價(jià)，A錯(cuò)；B如圖，粒子和的最外層電子數(shù)已達(dá)到八電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定；C粒子核內(nèi)質(zhì)子總數(shù)比核外電子總數(shù)少一個(gè)，所以是陰離子；D粒子和核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等屬于同種元素?？键c(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義點(diǎn)評(píng)：原子結(jié)構(gòu)示意圖屬于中考中的熱點(diǎn)題型，出現(xiàn)率較高，但是并不難，注意仔細(xì)審題，另外元素周期表中前二十號(hào)元素排列要會(huì)背誦。2、B【答案解析】核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，當(dāng)核電荷數(shù)=核外電子數(shù)時(shí)，微粒是原子，當(dāng)核電荷數(shù)大于核外電子數(shù)時(shí)，微粒是陽(yáng)離子，當(dāng)核電荷數(shù)小于核外電子數(shù)時(shí)，微粒為陰離子，故選B。3、A【答案解析】

11、A、紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中，燃燒更加劇烈，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，選項(xiàng)正確；B、鐵絲在空氣中不燃燒，只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】霧是小液滴在空氣中漂浮形成的現(xiàn)象，煙是固體小顆粒在空氣中懸浮形成的現(xiàn)象。紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷是白色粉末，在空氣中懸浮形成白煙。4、A【答案解析】A、該裝置的氣密性檢查方法是：當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大，把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形

12、成一段穩(wěn)定的水柱，圖中所示裝置正確；B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、連接橡皮塞試管要拿起來(lái)離開(kāi)桌面，否則會(huì)將試管弄破，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。5、D【答案解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，為防止生成物熔化濺落下來(lái)使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙，圖中集氣瓶的底部沒(méi)有放少量的水或鋪一層細(xì)沙，所示裝置錯(cuò)誤。B、為防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管，試管口應(yīng)略向下傾斜，且導(dǎo)管伸入太長(zhǎng)，圖中所

13、示裝置錯(cuò)誤。C、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、電解水時(shí)，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2，圖中所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確。故選D。6、B【答案解析】A、鎂在空氣中燃燒：銀白色固體燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放熱，沒(méi)有火焰，故A錯(cuò)誤；B、打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)大量白霧，故B正確；C、由于氫氧化鎂不溶，得不到堿性溶液，所以酚酞不變色，故C錯(cuò)誤；D、銀絲插入硫酸銅溶液中，銀不如銅活潑，沒(méi)有明顯現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選B。7、C【答案解析】A、氫氧化鈣溶液呈堿性，能中和酸性土壤，

14、可用來(lái)改良酸性土壤，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、干冰是固體的二氧化碳，升華時(shí)吸收大量的熱，可用于人工降雨，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可做食品干燥劑，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。8、D【答案解析】試題分析：A、禁止用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一酒精燈，應(yīng)用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈，錯(cuò)誤，B、不準(zhǔn)把鼻孔湊到容器口去聞氣味，錯(cuò)誤，C、加熱試管中液體時(shí)，盛液量一般不超過(guò)試管容積的1/3（防止液體受熱溢出），錯(cuò)誤，D、量筒讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，正確，故選D考點(diǎn)：基本實(shí)驗(yàn)操作9、B【答案解析】在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=

15、核外電子數(shù)，C-14的原子中，原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子，因此原子核外電子數(shù)為6；故選B10、B【答案解析】試題分析：A、該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明分子質(zhì)量大、原子質(zhì)量小，故A不正確；B、同種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相同，該實(shí)驗(yàn)所得氧氣與空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同，故B正確；C、氧化汞分解過(guò)程中，原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變，故不正確；D、氧化汞分解過(guò)程中，元素的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變，故不正確；故選B?？键c(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、小于【答案解析】當(dāng)紙條在瓶中燃燒時(shí)，溫度升高，氣體受熱膨脹，部分氣體逸出瓶子，瓶中的氣體含量減少，用雞蛋蓋住瓶口，溫度冷卻后，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，雞蛋慢慢

16、被擠入瓶口。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、鐵架臺(tái) B 在試管口放一團(tuán)棉花 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 C 防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂瓶底，引起集氣瓶炸裂 【答案解析】（1）儀器的名稱是鐵架臺(tái)，（2）高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬于固體加熱型，選用的發(fā)生裝置是B，為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管，需要做的改進(jìn)是在試管口放一團(tuán)棉花；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；（3）A 組裝好儀器后，為防止裝置漏氣，影響實(shí)驗(yàn)效果，先檢查裝置氣密性再裝藥品，故A錯(cuò)誤；B 導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí)，不能立即

17、收集氣體，原因是開(kāi)始出來(lái)的氣體中含有空氣，故B錯(cuò)誤；C 先使試管均勻受熱，然后對(duì)藥品所在部位固定加熱，能避免試管受熱不均勻而炸裂，故C正確；D 收集滿氣體后，為避免氣體逸出，在水下用玻璃片將集氣瓶蓋好，再移出水面，故D錯(cuò)誤。故選C。（4）鐵絲燃燒放出大量的熱，生成物的溫度較高。用E收集的氧氣來(lái)完成鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)留適量的水（圖F所示）,水的作用是防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂瓶底，引起集氣瓶炸裂。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 KMnO4K2MnO4MnO2O2 迅速將導(dǎo)管移出水面(或迅速將帶有導(dǎo)管的橡皮塞取下) 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明

18、已滿 可控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止 c CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O d D 相同條件下,二氧化錳比氧化鐵的催化效果好(或其他條件相同,H2O2溶液濃度越大,產(chǎn)生氧氣越快) 【答案解析】(1)儀器a是酒精燈，b是長(zhǎng)頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，試管口有一團(tuán)棉花，應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4MnO2O2；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅撤酒精燈火焰，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中有水開(kāi)始倒吸了，可以迅速將導(dǎo)管移出水面或迅速將帶有導(dǎo)管的橡皮塞取下；用向上排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿操作為：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已滿。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，用C裝置代替B裝置在

19、操作方面的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止，因?yàn)槔肅裝置，關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，造成固液分離；若在裝置F內(nèi)裝一些澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)，則氣體應(yīng)從c端通入，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O。(4)氨氣的密度比空氣的小，應(yīng)用向下排空氣法收集。某同學(xué)用如圖F裝置來(lái)收集氨氣，氣體從d端進(jìn)，空氣從c端逸出。分析與討論A（過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同）和C（反應(yīng)前過(guò)氧化氫溶液的溫度一定相同）都是反應(yīng)物的要素，應(yīng)該相同。B（催化劑的質(zhì)量一定相同）是催化劑的控制，其實(shí)更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)法是催化劑的質(zhì)量相同的同時(shí)也要注意催化劑的狀態(tài)也要相同，比如都是粉末，粉末顆粒要相同。D、反應(yīng)容器的容積是可以是不同的。故選D；實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證對(duì)比時(shí)間記錄表中不同濃度的過(guò)氧化氫放出相同體積氧氣所消耗時(shí)間，可發(fā)現(xiàn)H2O2濃度越大，產(chǎn)生氧氣的速度越快；對(duì)比相同濃度的過(guò)氧化氫使不同催化劑時(shí)產(chǎn)生相同體積氧氣所消耗時(shí)間，可發(fā)現(xiàn)MnO2的催化效果比Fe2O3好。14、分液漏斗水槽檢驗(yàn)裝置氣密性B、D或B、EBACD帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃則集滿。解：設(shè)4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生Xmol的氧氣。2KClO3 2KCl+3O2 (1分)2 34 X 解得 x