《交通工程學(xué)》課程教學(xué)大綱

1、交通工程學(xué)課程教學(xué)大綱課程英文名稱：Intrduction to Traffic Engineering 課程編號：HZ191670課程類別：專業(yè)教育課程（專業(yè)核心課程）課程性質(zhì)：必修學(xué) 分：2.5學(xué) 時：40適用專業(yè)：交通工程 開課部門：環(huán)境與資源學(xué)院 先修課程：高等數(shù)學(xué)A1、高等數(shù)學(xué)A2、大學(xué)物理A1、大學(xué)物理A2、系統(tǒng)工程A 后續(xù)課程：路基路面工程B、交通管理與控制等一、課程目標通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備下列能力：通過學(xué)習(xí)交通工程、道路通行能力、交通規(guī)劃、交通管理與控制基本術(shù)語及定義，建立交通流、速度、密度、流量的基本概念，具備分析道路三要素的能力；熟悉各種條件下道路通行能力的表達，具

2、有選擇和設(shè)計的能力。通過學(xué)習(xí)交通調(diào)查中速度、密度、流量的調(diào)查分析，學(xué)習(xí)跟馳理論、車流波動理論，具有分析車流速度變化規(guī)律能力、分析車流波動規(guī)律能力，具有疏散擁堵交通分析計算和設(shè)計的能力。通過交通環(huán)境保護知識的學(xué)習(xí)，具有選擇、規(guī)劃、組織交通，減少交通噪聲、交通廢氣、交通振動對環(huán)境影響的能力。二、課程目標與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系課程目標指標點畢業(yè)要求課程目標11.3掌握交通工程專業(yè)基礎(chǔ)知識，能針對交通相關(guān)工程問題進行分析和處理。1具備數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和交通工程專業(yè)知識，并能用于解決交通工程相關(guān)復(fù)雜工程問題。課程目標24.2基于交通工程科學(xué)原理，能合理分析與解釋實驗數(shù)據(jù)。4能夠基于科學(xué)原理并采用科

3、學(xué)方法對復(fù)雜交通工程問題進行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。課程目標36.1熟悉國家有關(guān)交通安全方面的基本方針、政策、法律和法規(guī)。6能夠基于交通工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價交通工程實踐和復(fù)雜交通工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔的責任。課程目標47.2能夠分析交通生產(chǎn)活動對環(huán)境的影響。7能夠理解和評價針對復(fù)雜交通工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。三、課程目標與教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的對應(yīng)關(guān)系交通工程學(xué)理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法課程目標教學(xué)環(huán)節(jié)訓(xùn)練環(huán)節(jié)1緒論授課2學(xué)時 12交通特性分析授課4學(xué)時思考題討論13交通調(diào)

4、查與分析授課4學(xué)時思考題討論1、24交通流理論授課4學(xué)時1、25道路通行能力分析授課6學(xué)時1、26交通規(guī)劃授課4學(xué)時案例分析1、27停車設(shè)施規(guī)劃授課4學(xué)時思考題討論1、28交通管理與控制授課6學(xué)時案例分析1、2、3、49道路交通安全授課2學(xué)時案例分析1、210道路交通環(huán)境保護授課2學(xué)時思考題討論1、2、411道路景觀設(shè)計授課2學(xué)時 1四、課程的主要內(nèi)容及基本要求（一）理論學(xué)時部分第一單元 緒論（支撐課程目標1）知 識 點交通量、交通特性、交通工程學(xué)。重 點交通工程學(xué)的定義；交通工程學(xué)的內(nèi)涵；交通規(guī)劃的理論與方法：交通特性、交通調(diào)查、交通流理論；交通組織管理與監(jiān)控、誘導(dǎo)理論、技術(shù)與方法；我國交通

5、工程學(xué)科近期的研究任務(wù)。難 點交通工程學(xué)的內(nèi)涵內(nèi)容的理解?；疽?、識 記：交通工程學(xué)的概念；2、領(lǐng) 會：交通工程學(xué)學(xué)科的內(nèi)涵、外延；3、簡單應(yīng)用：道路交通三要素特性；4、綜合運用：國際、國內(nèi)近期交通狀態(tài)。第二單元 交通特性分析（支撐課程目標1） 知 識 點道路交通三要素（人、車、路）的基本特性；交通量的時空分布特性；行車速度的統(tǒng)計分布特性；交通流三參數(shù)基本關(guān)系。重 點交通量的基本特性、行車速度基本概念、交通流三參數(shù)的關(guān)系、車頭時距、車頭間距基本概念。難 點交通流三參數(shù)基本關(guān)系：速度與密度的關(guān)系、流量與密度的關(guān)系、流量與速度的關(guān)系?；疽?、識 記：路網(wǎng)密度、交通量、交通量的時空分布特性、

6、高峰小時交通量、交通量的構(gòu)成、第30位最高小時交通量、地點車速、行使車速、運行車速、行程車速、臨界車速、設(shè)計車速；2、領(lǐng) 會：時間平均車速、區(qū)間平均車速、交通流三參數(shù)的關(guān)系；3、簡單應(yīng)用：區(qū)分各類速度：地點車速、行使車速、運行車速、臨界車速、行程車速、設(shè)計車速；4、綜合運用：識讀交通流三參數(shù)圖。第三單元 交通調(diào)查與分析（支撐課程目標1、2 )知 識 點交通調(diào)查的意義、內(nèi)容與要求；交通調(diào)查的目的、內(nèi)容與方法；交通量調(diào)查、行車速度調(diào)查、行車時間與延誤調(diào)查，各種調(diào)查結(jié)果對交通流特性分析的意義。重 點交通數(shù)據(jù)的分析應(yīng)用、交通量調(diào)查的方法。難 點移動車調(diào)查法計算式的理解、停車延誤調(diào)查?；疽?、識 記

7、：地點車速、行使車速、運行車速、臨界車速、行程車速、設(shè)計車速概念；2、領(lǐng) 會：交通調(diào)查的概念，內(nèi)容和基本要求；3、簡單應(yīng)用：根據(jù)交通量調(diào)查數(shù)據(jù)，繪制交通流量圖，交通量變化圖；4、綜合運用：交通量調(diào)查、行車速度與密度的調(diào)查、行車時間與延誤調(diào)查。第四單元 交通流理論（支撐課程目標1、2 )知 識 點交通流的統(tǒng)計分布特性、排隊論的應(yīng)用、跟馳理論、流體動力學(xué)模型理論。 重 點交通流的統(tǒng)計分布特性、跟馳理論、流體力學(xué)模型理論、車流波動理論。難 點交通流的統(tǒng)計分布特性、跟馳理論、流體力學(xué)模型理論、車流波動理論，各理論的理解與應(yīng)用?；疽?、識 記：離散型分布形式、連續(xù)型分布形式，泊松分布，二項分布表達式

8、；2、領(lǐng) 會：排隊論的基本原理，了解M/M/1系統(tǒng)及應(yīng)用；3、簡單應(yīng)用：車流波動理論的基本原理，通過現(xiàn)象、分析、解決交通擁堵問題；4、綜合運用：掌握泊松分布，二項分布的適用條件及計算。第五單元 道路通行能力分析（支撐課程目標1、2 )知 識 點道路通行能力的概念及影響因素；服務(wù)水平的概念及分級標準；道路路段通行能力；基本通行能力，實際通行能力，設(shè)計通行能力的概念及計算；交織區(qū)與匝道通行能力的計算；高速公路與匝道連接處8種圖式的計算；平面交叉口通行能力的計算；自行車通行能力。重 點各通行能力基本概念及計算。難 點各通行能力的計算及應(yīng)用?；疽?、識 記：服務(wù)水平的概念、基本通行能力概念、實際通

9、行能力概念、設(shè)計通行能力的概念、平面交叉口通行能力、道路通行能力的概念；2、領(lǐng) 會：高速公路與匝道連接處8種圖式的計算、交織區(qū)與匝道通行能力的計算；3、簡單應(yīng)用：高速公路與匝道連接處的計算；4、綜合運用：平面交叉口通行能力計算。第六單元 交通規(guī)劃（支撐課程目標1、2 )知 識 點交通規(guī)劃的定義、類型；交通規(guī)劃的調(diào)查工作的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集方法；起訖點調(diào)查的方法；四階段交通預(yù)測法；綜合交通體系基本要素與要求。重 點交通規(guī)劃的定義、層次和類型、基本程序；交通發(fā)生預(yù)測、交通分布預(yù)測、交通方式劃分預(yù)測、交通分配預(yù)測。難 點交通發(fā)生預(yù)測、交通分布預(yù)測、交通方式劃分預(yù)測、交通分配預(yù)測。 基本要求1、識 記：交通

10、規(guī)劃的定義、交通預(yù)測概念、全有全無分配法概念、容量限制分配法概念、概率分配法概念；2、領(lǐng) 會：四階段交通預(yù)測法；3、簡單應(yīng)用：交通發(fā)生預(yù)測、交通分布預(yù)測；4、綜合運用：交通方式劃分預(yù)測、交通分配預(yù)測。第七單元 停車設(shè)施規(guī)劃（支撐課程目標1、2 )知 識 點停車設(shè)施的分類；停車設(shè)施相關(guān)術(shù)語的定義；停車設(shè)施布置原則及規(guī)劃原理；停車場設(shè)計基本原理及方法。重 點停車調(diào)查方法、停車需求預(yù)測、停放方式與停發(fā)方式、通道、出入口設(shè)計。難 點停車調(diào)查方法、停車需求預(yù)測、停放方式與停發(fā)方式、通道、出入口設(shè)計?；疽?、識 記：路邊停車場地、路外停車場地；2、領(lǐng) 會：通道、出入口設(shè)計；3、簡單應(yīng)用：停車調(diào)查方法；

11、4、綜合運用：停放方式與停發(fā)方式。第八單元 交通管理與控制（支撐課程目標1、2、3 、4)知 識 點交通管理，交通控制的概念、內(nèi)容、性質(zhì)、目的與作用；交通需求管理的目的，基本原則及層次；道路交通標志、標線的定義、種類；交通信號控制作用，基本規(guī)定；信號相位，信號階段及周期時間，綠信比的概念；交叉口單點信號控制的種類及原理；單向交通管理，公共交通管制原理。重 點交通管理與控制作用；道路交通法規(guī)的基本內(nèi)容與特點；路口單點信號控制。難 點信號相位、階段與基本參數(shù)；路口單點信號控制?；疽?、識 記：交通管理、交通控制、道路交通法規(guī)、信號相位、最佳周期時間；2、領(lǐng) 會：相對相位差、絕對相位差；3、簡單

12、應(yīng)用：線控、面控、公共交通管理；4、綜合運用：路口單點信號控制、單向交通。第九單元 道路交通安全（支撐課程目標1、2 )知 識 點交通事故的定義，構(gòu)成要件及分類；現(xiàn)場調(diào)查的定義、內(nèi)容；交通事故統(tǒng)計的基本方法及統(tǒng)計分析；交通事故預(yù)測含義、預(yù)測程序、預(yù)測方法；交通安全評價方法。重 點交通事故的定義與分類、交通事故現(xiàn)場勘察工作、交通事故的統(tǒng)計分析。難 點交通事故現(xiàn)場勘察?；疽?、識 記：交通事故概念、現(xiàn)場調(diào)查概念、交通事故預(yù)測概念。第十單元 道路交通環(huán)境保護（支撐課程目標1、2、4 )知 識 點交通運營中的污染種類，來源及危害；各種污染的含義、評價指標、特征等；了解各種污染的控制措施。重 點交通

13、運營中的污染種類，來源及危害；難 點各種污染的含義、評價指標、特征等?；疽?、識 記：大氣污染、噪聲。第十一單元 道路景觀設(shè)計（支撐課程目標1） 知 識 點道路景觀的要素、類型、分類；道路景觀設(shè)計特點及原則，道路景觀設(shè)計任務(wù)、程序與要求，道路結(jié)構(gòu)物景觀與綠化設(shè)計，道路鋪裝景觀功能。重 點道路景觀設(shè)計的要素及基本要求；難 點視距測量原理；地形圖的分幅與編號?；疽?、識 記：道路景觀概念?！緦W(xué)時分配】知識單元理論學(xué)時第一章 緒論2第二章 交通特性分析4第三章 交通調(diào)查與分析4第四章 交通流理論4第五章 道路通行能力分析6第六章 交通規(guī)劃4第七章 停車設(shè)施規(guī)劃4第八章 交通管理與控制6第九章

14、 交通安全2第十章 道路交通環(huán)境保護2第十一章 道路景觀設(shè)計2合計40五、教學(xué)方法與手段堅持理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法，將生產(chǎn)中遇到的具體問題引入到課堂中，不斷提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。堅持傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代教學(xué)手段相結(jié)合，教學(xué)內(nèi)容安排要突出重點和難點，盡可能邊演示邊講解，化繁為簡，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重應(yīng)用啟發(fā)式教學(xué)、開展課堂討論等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考問題、分析問題，拓展學(xué)生的思維。注重課后練習(xí)，大力培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手、獨立解決問題的能力。六、考核要求、方式與成績評定考核要求：考試內(nèi)容為教材中重要的基本原理和基本方法，覆蓋各教學(xué)單元的全部教學(xué)內(nèi)容，考試范圍不超過大綱的內(nèi)容。

15、考核形式：期末考試統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評分標準，統(tǒng)一考試時間。筆試考試，考試時間為100分鐘。成績評定：本課程實行結(jié)構(gòu)評分，成績評定中過程考核（平時成績）占30%（平時作業(yè)、課堂狀況），期末考試成績占70%，按百分制計算卷面成績。評價環(huán)節(jié)評估課程目標對應(yīng)畢業(yè)要求過程考核（總分的30%）平時作業(yè)課程目標1，2，31.3（20分）課堂狀況課程目標1，21.3（10分）期末考試（總分的70%）模塊一課程目標1，31.3， 6.1（40分）模塊二課程目標2，44.1，7.1（30分）七、選用教材、講義和主要參考書選用教材：1徐吉謙.交通工程總論M.第4版.北京：人民交通出版社，2017推薦參考書：1任福田.交通工程學(xué)M. 第3版.北京：人民交通出版社，20172 HYPERLINK /s/?key1=%d3%c8%cf%fe%86%c2 t _blank 王煒.交通工程