小班數(shù)學(xué)公開課教案《新年幸運大轉(zhuǎn)盤》

1、小班數(shù)學(xué)公開課教案新年幸運大轉(zhuǎn)盤小班數(shù)學(xué)公開課教案新年幸運大轉(zhuǎn)盤 活動目標：1、在游戲中認識鞏固圓形、三角形和正方形。2、感受新年到來的快樂?；顒訙蕚洌篜PT課件，1個摸袋，圖形盒子若干，新年好音樂活動過程：（一）摸獎【價值分析：通過觸摸初步感知圖形，激發(fā)幼兒研究興趣】1、導(dǎo)入師：新年到了，人們怎么慶祝新年的到來？師：新年到了，人們用很多方式慶祝新年的到來，過新年真開心。今天，老師也要和小朋友一起來慶祝新年的到來。我們一起來玩新年幸運大轉(zhuǎn)盤的游戲，看看今年誰的運氣會比較好。2、出示1個摸袋，師：這是摸獎袋，在玩游戲之前，每個小朋友先摸一個圖形寶寶，摸好了，請你把你的圖形寶寶保管好。3、請個別幼

2、兒來摸一摸，猜一猜。提問：你們猜猜他摸到了什么圖形卡片？4、其他幼兒一起來摸獎，鼓勵幼兒和朋友說說自己摸到了什么圖形卡片。（二）抽獎【價值分析：通過觀察認識鞏固圖形】1、出示ppt，提問：這是新年幸運大轉(zhuǎn)盤，看看大轉(zhuǎn)盤上有什么？小結(jié)：原來大轉(zhuǎn)盤上有圓形、三角形和正方形三種圖形。2、要求：大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，魔法棒指到的圖形和小朋友手中的圖形一樣，就中獎了，會有一份禮物送給你。3、師：現(xiàn)在開始抽獎啦！大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看誰的運氣好！（和老師一起說說）4、提問：轉(zhuǎn)到了哪個圖形？小結(jié)：大轉(zhuǎn)盤告訴我們這次是什么圖形中獎了。5、提問：哪些小朋友中獎了？數(shù)一數(shù)有幾位？小結(jié)：恭喜這些中獎的小朋友，待會兒有一份禮物送

3、給你們。（三）領(lǐng)獎【價值分析：通過操作再次鞏固認識圖形，同時感受新年到來的快樂】1、導(dǎo)入今年你們的運氣真不錯，每個人都中獎了，現(xiàn)在我們要領(lǐng)獎了，請小朋友找一找和自己手中的圖形一樣顏色、一樣形狀的盒子，禮物就躲在圖形盒子里面。2、請個別幼兒來領(lǐng)獎，教師提問應(yīng)該找哪一個禮物盒子呢？3、幼兒操作，教師觀察指導(dǎo)。-放背景音樂4、提問：打開來看看，里面是什么禮物呀？（鼓勵幼兒說說自己得到了什么禮物，數(shù)數(shù)有多少？）5、我們都得到了禮物，把你們得到的禮物和其他小朋友一起分享吧?。ㄒ龑?dǎo)幼兒將禮物分給朋友或者老師）幼兒園大班科學(xué)公開課教案單面鏡活動目標1. 探究發(fā)現(xiàn)平面鏡成像的特點,嘗試記錄和表達自己的發(fā)現(xiàn)。2

4、. 知道把鏡子放在具有對稱性的圖案的對稱軸上會看到一個完整的圖像。3. 體驗玩鏡子的樂趣。活動準備1. 經(jīng)驗準備：幼兒有照鏡子的經(jīng)驗。2. 物質(zhì)準備：與幼兒人數(shù)相同的四方鏡子、記錄表以及水彩筆,各種舞會裝扮道具若干，生日舞會PPT一份。活動過程一、參加舞會激趣,感知鏡子成像特點1. 幼兒自由裝扮自己。2. 提問：你用什么道具裝扮自己?怎么知道自己有沒有裝扮好呢?3. 小結(jié)：鏡子有成像的特點，所以當我們站在鏡子前面就可以看到自己。二、尋找小動物，利用鏡子感知物體的對稱1. 引發(fā)幼兒猜想：把鏡子立在圖片的哪一條邊能使小動物變完整?2. 幼兒自由探索并記錄，教師觀察指導(dǎo)。3. 師幼共同驗證并小結(jié)：把

5、鏡子放在對稱圖案的對稱軸上就能看到一個完整的圖像。三、尋找禮物，進一步感知不對稱物體的成像特點1. 引發(fā)幼兒猜想：(教案出自：屈老師教案網(wǎng))利用鏡子能讓汽車變完整嗎?2. 幼兒自由探索并記錄。3. 師幼交流驗證并小結(jié)：鏡子放在兩邊不對稱的圖案上雖然能成像但不能變完整，只有把鏡子放在兩邊對稱的圖案的對稱軸上才能變完整。四、參加舞會，結(jié)束活動幼兒園大班開學(xué)第一課教案 篇1教學(xué)目標：1、充分認識安全工作的重要意義。2、在研究和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。3、進行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生，是

6、因為安全意識不強。2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。3、國家、政府狠抓安全教育工作。4、目前學(xué)校抓的幾項工作。三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：1、學(xué)生討論。2、集體歸納。（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。（3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食

7、品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。五、安全教育總結(jié)新學(xué)期開學(xué)以來，為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認真上好新學(xué)期堂安全課：在開學(xué)天對學(xué)生進行安全教育。安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際，主要從以下三方面展開教育：一是教育學(xué)生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴格遵守守則規(guī)范，遠離學(xué)生傷害事故。三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥

8、狀的及時自覺就醫(yī)等。同時，給學(xué)生上的安全課，堅持安全，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。幼兒園大班開學(xué)第一課教案 篇2活動目標：1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力?；顒訙蕚洌呵榫潮硌荨靶∶髟诩摇薄ⅹ氉栽诩业母鞣N圖片活動過程：1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦？（不驚慌、不害怕、

9、盡力想辦法解決問題）你們遇到過什么事，當時你是怎樣的？想過什么辦法解決。讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。（1）兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。你認為小明這樣做對嗎？當你一個人在家里，有人敲門，如果這個人你不認識，你該怎么辦？如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦？教師小結(jié)：小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。“發(fā)生火警（觸

10、電、受傷、溺水等）時你有什么辦法？驚慌失措有幫助嗎？”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。4、教師總結(jié)。教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有心，做任何事情都要先用腦子想一下，相自己能辦好。幼兒園大班開學(xué)第一課教案 篇3一、教學(xué)目標1、通過相關(guān)安全防護圖片的展示，使幼兒有初步的認識，從而在日常生活中注意保護自己。2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險的，哪些是安全的，并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。二、教學(xué)準備材料準備：1、安全有關(guān)的圖片。2、水彩筆、記號筆、白紙等。經(jīng)驗準備：了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。三、教學(xué)重難點培養(yǎng)幼兒自我保護的意識，讓幼兒