青島版六三制五年級上冊數(shù)學第2課時選擇合適的統(tǒng)計圖教學課件_第1頁
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1、折線統(tǒng)計圖七 綠色家園第2課時 選擇合適的統(tǒng)計圖回顧復習(1)你能分析一下小彬的鍛煉成績嗎?前3周,由于小彬剛開始鍛煉,成績沒有明顯地提高。但隨著時間的推移,從第4周開始所用時間呈遞減趨勢,成績也越來越好,到第7周,小彬跑1500米,只用6.3分鐘。2013年 3月周次 小彬1500米跑成績變化情況統(tǒng)計圖 成績(分) 123456787.57.577.56.86.66.305.56.06.57.07.58.06(2)推測小彬第8周的成績,并在圖中表示出來。從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?情境引入教材例題分別選用什么樣的統(tǒng)計圖表示下面的兩組數(shù)據(jù)比較合適呢?先看第一組

2、數(shù)據(jù)。第一組數(shù)據(jù)反映的是5個城市人均公共綠地面積的多少。哪些統(tǒng)計圖能比較清楚地表示數(shù)量的多少呢?條形統(tǒng)計圖運動會報名女生志愿者李燕 王靜 牛莉方悅 于美 張紅 孫娟 面積(平方米)CBA20D41086E181614122016 年五市人均公共綠地面積情況統(tǒng)計圖16.89.59.014.515.5城市2017 年 3 月 再看第二組數(shù)據(jù)。第二組數(shù)據(jù)是反映了一個城市人均公共綠地面積的變化情況。要反映數(shù)量的變化情況,用哪種統(tǒng)計圖表示比較好呢?折線統(tǒng)計圖012.02012 201020082006200412.513.013.514.014.515.015.516.016.517.0面積(平方米)

3、2017 年 3 月 年份 A市20082016年人均公共綠地面積情況統(tǒng)計圖 12.014.616.016.516.8兩種統(tǒng)計圖各有什么特點?條形統(tǒng)計圖能夠清楚直觀地表示出數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計圖不僅能表示出數(shù)量的多少,通過折線的起伏還能清楚的表示出數(shù)量增、減變化情況。想一想:如何根據(jù)解決問題的需要合理地選擇統(tǒng)計圖?如果只需要反映數(shù)量的多少,那么選用條形統(tǒng)計圖;如果既要反映數(shù)量的多少,又要反映數(shù)量的增減變化情況,那么選用折線統(tǒng)計圖。小結選擇合適的統(tǒng)計圖如果只需要反映數(shù)量的多少,那么選用條形統(tǒng)計圖;如果既要反映數(shù)量的多少,又要反映數(shù)量的增減變化情況,那么選用折線統(tǒng)計圖。培優(yōu)例題例題(1)選擇哪一種

4、統(tǒng)計圖表示這組數(shù)據(jù)比較合適? 請完成統(tǒng)計圖。【思路分析】由于表示駕校培訓學員數(shù)量情況不僅要表示數(shù)量多少,還需要表示增減變化趨勢,所以要畫成折線統(tǒng)計圖。 畫出折線統(tǒng)計圖后根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題。(2)該校近五年培訓學員數(shù)量呈怎樣的趨勢? 你能分析一下原因嗎?(3)2018 年該駕校培訓學員可能達到多少人? 請說明理由?!疽?guī)范解答】(1)選用折線統(tǒng)計圖比較合適。(2)該校近五年培訓學員數(shù)量呈上升趨勢。 原因:人民生活水平逐漸提高,為了出行方便,想購車的人多了,因此參加駕校培訓的人數(shù)增加了。(答案不唯一)(3)2018 年該駕校培訓學員可能達到 13500 人。 理由:從折線統(tǒng)計圖可以看出,從 2014

5、 年到2015 年增長 2200 人,從 2015 年到 2016 年增長 2706 人,預計從 2016 年到 2018 年增長5000 人左右,所以 2018 年該駕校培訓學員可能達到 13500 人。(答案不唯一)隨堂小測1、下面數(shù)據(jù)分別選用哪種統(tǒng)計圖表示更合適?綠蔭小學20072011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計表。20072008200920102011年份050100150200250總量棵100120150170200綠蔭小學20072011年校園內(nèi)樹木總量變化情況統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖更能直觀地表示出數(shù)量的變化趨勢。綠蔭小學20072011年校園內(nèi)樹木總量逐年上升。2、下面數(shù)據(jù)分別選

6、用哪種統(tǒng)計圖表示更合適?2011年綠蔭小學校園內(nèi)各種樹木數(shù)量統(tǒng)計表。楊樹 柳樹 松樹 槐樹 其他 樹種綠蔭小學校園內(nèi)各種樹木數(shù)量統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖能清楚地看出數(shù)量的多少。 男生志愿者王東 李明 劉剛李亮 丁一 張帥于軍 劉平 趙海3.根據(jù)下面統(tǒng)計圖,分析王大鵬家種蘋果年收入的變化情況。王大鵬 家種蘋果年收入情況統(tǒng)計圖20212020201920182017201620152014年份 3.02.52.01.51.00.50收入(萬元) 2.42.552.31.451.41.81.92.52022年1月 王大鵬家種蘋果年收入情況是:20142015年呈上升趨勢,20152018年呈下降趨勢,20182021年又呈上升趨勢。4.環(huán)境問

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