(新)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程授課教案

1、(新)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程授課授課設(shè)計(jì)(新)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程授課授課設(shè)計(jì)38/38(新)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程授課授課設(shè)計(jì)所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程授課授課設(shè)計(jì)課次1課時(shí)2課型理論課討論課實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課其他授課題目（授課章、節(jié)或主題）：第1章計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識1.1計(jì)算機(jī)的概括1.2計(jì)算機(jī)中的信息表示方法1授課目標(biāo)、要求（分掌握、熟悉、認(rèn)識三個(gè)層次）：認(rèn)識計(jì)算機(jī)的發(fā)展史，特點(diǎn)和分類掌握計(jì)算機(jī)中常用數(shù)制變換授課重點(diǎn)及難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的發(fā)展、特點(diǎn)、分類、應(yīng)用領(lǐng)域、各樣數(shù)制變換授課方法及手段：多媒體解說授課基本內(nèi)容1.1計(jì)算機(jī)的概括1第一臺計(jì)算機(jī)的

2、出生ENIAC馮諾依曼理論計(jì)算機(jī)的構(gòu)造電子元件的發(fā)展第一代計(jì)算機(jī)（19461958）第二代計(jì)算機(jī)（19581964）第三代計(jì)算機(jī)（19651971）第四代計(jì)算機(jī)（自1971年到現(xiàn)在）1.1.2計(jì)算機(jī)的分類1.1.3計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！1所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。1.1.4計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域1.1.2計(jì)算機(jī)的分類1.1.3計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)1.1.4計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域1.21數(shù)制的定義按各位的權(quán)張開表達(dá)式1.2.2計(jì)算機(jī)中常用的數(shù)制及其變換二進(jìn)制、八進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制作業(yè)、討論題、思慮題：P361-5參照資料（含參照書、文件等）計(jì)算機(jī)

3、基礎(chǔ)教程北京理工大學(xué)第一版社主編：雷蕓陳瑩計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)習(xí)題集廣西民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院計(jì)算機(jī)教研室主編：雷蕓陳瑩授課反省：怎樣讓學(xué)生更快的對計(jì)算機(jī)有初步的認(rèn)識？填表說明：每項(xiàng)頁面大小可自行添減，一次課（二或三節(jié)）寫一份上述格式授課設(shè)計(jì)。重復(fù)班只填寫一份。課次為授課序次，填1、2、3等。方法及手段如：案例解說、多媒體解說、模型解說、實(shí)物解說、掛圖解說等。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程授課授課設(shè)計(jì)課次2課時(shí)2課型理論課討論課實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課其他授課題目（授課章、節(jié)或主題）：第1章計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識1.2計(jì)算機(jī)中的信息表示方法2同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！2所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想

4、的偏執(zhí)。授課目標(biāo)、要求（分掌握、熟悉、認(rèn)識三個(gè)層次）：掌握計(jì)算機(jī)中常用數(shù)制變換和信息的編碼授課重點(diǎn)及難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)中各樣進(jìn)制之間的變換授課方法及手段：多媒體解說授課基本內(nèi)容1.21數(shù)制的定義按各位的權(quán)張開表達(dá)式1.2.2計(jì)算機(jī)中常用的數(shù)制及其變換二進(jìn)制數(shù)變換為十進(jìn)制數(shù)二進(jìn)制數(shù)變換為十進(jìn)制數(shù)十進(jìn)制數(shù)變換為二進(jìn)制數(shù)二進(jìn)制數(shù)與八進(jìn)制數(shù)之間的變換八進(jìn)制數(shù)變換為二進(jìn)制數(shù)二進(jìn)制數(shù)與十六進(jìn)制數(shù)之間的變換十六進(jìn)制數(shù)變換成二進(jìn)制數(shù)1.2.3ASCII編碼同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！3所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。1.2.4漢字編碼各樣漢字代碼之間的關(guān)系作業(yè)、討論題、思慮

5、題：習(xí)題集上的對應(yīng)練習(xí)題怎么利比較ASCII值的大?。繀⒄召Y料（含參照書、文件等）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教程北京理工大學(xué)第一版社主編：雷蕓陳瑩計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)習(xí)題集廣西民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院計(jì)算機(jī)教研室主編：雷蕓陳瑩授課反?。涸鯓幼寣W(xué)生迅速掌握數(shù)制變換？填表說明：每項(xiàng)頁面大小可自行添減，一次課（二或三節(jié)）寫一份上述格式授課設(shè)計(jì)。重復(fù)班只填寫一份。課次為授課序次，填1、2、3等。方法及手段如：案例解說、多媒體解說、模型解說、實(shí)物解說、掛圖解說等。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程授課授課設(shè)計(jì)課次3課時(shí)2課型理論課討論課實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課其他授課題目（授課章、節(jié)或主題）：第1章計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識1.3計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成1.4計(jì)算機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)

6、1.5程序設(shè)計(jì)授課目標(biāo)、要求（分掌握、熟悉、認(rèn)識三個(gè)層次）：掌握計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的組成認(rèn)識權(quán)衡計(jì)算機(jī)性能的主要指標(biāo)同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！4所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。授課重點(diǎn)及難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的組成、字符編碼ASCII碼授課方法及手段：多媒體解說授課基本內(nèi)容1.3計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成“儲蓄程序控制”原理1.3.2計(jì)算機(jī)的硬件組成及其功能1.3.3計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)1系統(tǒng)軟件（1）操作系統(tǒng)操作系統(tǒng)的分類（2）語言辦理系統(tǒng)（2）語言辦理系統(tǒng)機(jī)器語言每一臺計(jì)算機(jī)都有一套機(jī)器指令。指令即是該計(jì)算機(jī)全部能執(zhí)行的基本操作的命令。是計(jì)算機(jī)

7、硬件唯一能夠直接鑒識和執(zhí)行的語言。執(zhí)行效率較高，運(yùn)行速度快不便閱讀理解，編寫程序繁瑣復(fù)雜匯編語言匯編語言采用了助記符號來代替機(jī)器語言的二進(jìn)制編碼（符號化了的機(jī)器語言）。計(jì)算機(jī)不能夠直接鑒識和執(zhí)行匯編語言程序。必然將匯編語言程序翻譯成機(jī)器語言程序（稱目標(biāo)程序），此后才能執(zhí)行。這個(gè)翻譯過程是由早先寄存在機(jī)器里的“匯編程序”達(dá)成的，叫做匯編過程。比較直觀、方便，易記憶，但對機(jī)器硬件的依靠性很強(qiáng)。高級語言同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！5所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。表達(dá)各樣意義的“詞”和“數(shù)學(xué)公式”依據(jù)必然“語法例則”編寫程序的語言。高級語言所編寫的程序（即源

8、程序）也不能夠直接被計(jì)算機(jī)所接受，需要將它翻譯成計(jì)算機(jī)所能接受的機(jī)器語言。把該機(jī)語言源程序翻譯成機(jī)器語言程序的方法有兩種方式：編譯和解說。高級語言的通用性較好，易于掌握，可讀性和可保護(hù)性都較好。2應(yīng)用軟件1.3.4微型計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)微辦理器儲蓄器容量的常用單位儲蓄器的分類?一類是設(shè)在主機(jī)中的內(nèi)部儲蓄器，也叫主儲蓄器，用于寄存目前運(yùn)行的程序和程序所用的數(shù)據(jù)，屬于臨時(shí)儲蓄器；?另一類是屬于計(jì)算機(jī)外面設(shè)施的儲蓄器，叫外面儲蓄器，簡稱外存，也叫協(xié)助儲蓄器（簡稱輔存）。外存中寄存臨時(shí)不用的數(shù)據(jù)和程序，屬于永遠(yuǎn)性儲蓄器，當(dāng)需要時(shí)應(yīng)先調(diào)入內(nèi)存。?高速緩沖儲蓄器內(nèi)儲蓄器外儲蓄器高速緩沖儲蓄器（Cache）儲

9、蓄器主板（MainBoard）總線（Bus）I/0設(shè)施輸入設(shè)施是將外面可讀數(shù)據(jù)變換成計(jì)算機(jī)內(nèi)部的數(shù)字編碼的設(shè)施，反之，將計(jì)算機(jī)內(nèi)部的數(shù)值編碼變換成可讀的字符、圖形或聲音的設(shè)施是輸出設(shè)施。它們通稱為外面設(shè)施，經(jīng)過接口和總線相連。輸入設(shè)施(Input)輸出設(shè)施(Output)同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！6所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。打印機(jī)常用的打印機(jī)有：針式打印機(jī)、噴墨打印機(jī)和激光打印機(jī)。打印機(jī)的主要性能指標(biāo)是：打印速度和打印分辨率。顯示卡聲卡網(wǎng)卡1.4計(jì)算機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)作業(yè)、討論題、思慮題：P369、12、15參照資料（含參照書、文件等）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

10、教程北京理工大學(xué)第一版社主編：雷蕓陳瑩計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)習(xí)題集廣西民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院計(jì)算機(jī)教研室主編：雷蕓陳瑩授課反?。涸鯓幼寣W(xué)生迅速熟悉計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)？填表說明：每項(xiàng)頁面大小可自行添減，一次課（二或三節(jié)）寫一份上述格式授課設(shè)計(jì)。重復(fù)班只填寫一份。課次為授課序次，填1、2、3等。方法及手段如：案例解說、多媒體解說、模型解說、實(shí)物解說、掛圖解說等。課次4課時(shí)2課型理論課討論課實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課其他授課題目（授課章、節(jié)或主題）：第2章：中文Windows7操作系統(tǒng)2.1操作系統(tǒng)概括2.2中文Windows7概括同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！7所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，

11、你對夢想的偏執(zhí)。2.3中文Windows7的桌面2.4中文Windows7的基本操作授課目標(biāo)、要求（分掌握、熟悉、認(rèn)識三個(gè)層次）：認(rèn)識操作系統(tǒng)及其基本功能和分類認(rèn)識Windows7的功能、基本見解和常用術(shù)語掌握Windows7的啟動(dòng)和退出、“開始”菜單的使用等基本操作方法掌握“窗口”、“對話框”、“菜單”等的操作掌握應(yīng)用程序的運(yùn)行于封閉掌握剪貼板和快捷方式的使用掌握回收站的基本操作授課重點(diǎn)及難點(diǎn)：Windows7的啟動(dòng)和退出桌面、“開始”菜單、任務(wù)欄的使用“窗口”、“對話框”、“菜單”剪貼板和快捷方式的使用回收站的基本操作授課方法及手段：多媒體解說授課基本內(nèi)容Windows7是微軟繼Windo

12、wsXP、Vista此后的又一代操作系統(tǒng)，它擁有性能更高、啟動(dòng)更快、兼容性更強(qiáng)，擁有很多新特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，提高了屏幕觸控支持和手寫識別，支持虛假硬盤，改良了多內(nèi)查辦理器，改良了開機(jī)速度和內(nèi)核改良等。Windows7的設(shè)計(jì)主要圍繞五個(gè)重點(diǎn)針對筆錄本電腦的特有設(shè)計(jì)；鑒于應(yīng)用服務(wù)的設(shè)計(jì)；用同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！8所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。戶的個(gè)性化；視聽娛樂的優(yōu)化；用戶易用性的新引擎。微軟中國網(wǎng)站宣布的Windows7共包括4個(gè)版本：家庭一般版、家庭高級版、專業(yè)版以及旗艦版。其中旗艦版擁有Windows7的全部功能，合用于高端用戶。本章將以旗艦版為例

13、介紹Windows7的基本操作和使用方法。2.1操作系統(tǒng)概括2.1.1什么是操作系統(tǒng)裸機(jī)（BareMachine）僅有硬件的計(jì)算機(jī)就是裸機(jī)，也就是說，裸機(jī)是沒有任何軟件支持的計(jì)算機(jī)。虛假機(jī)（VirtualMachine）虛假機(jī)，顧名思義就是虛假出來的PC，它和真切的PC幾乎完好相同。它是將一臺PC上的硬盤和內(nèi)存的一部分拿出來虛組成若干臺機(jī)器，每臺機(jī)器能夠運(yùn)行獨(dú)自的操作系統(tǒng)而互不攪亂，甚至能夠?qū)讉€(gè)操作系統(tǒng)聯(lián)成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。3.操作系統(tǒng)（OperatingSystem）操作系統(tǒng)被定義為：控制和管理計(jì)算機(jī)硬件、軟件資源，合理組織計(jì)算機(jī)工作流程以及方便用戶使用的大型程序，它由很多擁有控制和管理功能的子程

14、序組成。同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！9所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。2.1.2操作系統(tǒng)的功能操作系統(tǒng)的功能主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是管理計(jì)算機(jī)，用來更有效地管理和分派計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件和軟件資源，使得有限的系統(tǒng)資源能夠發(fā)揮更大的作用；二是使用計(jì)算機(jī)，透過內(nèi)部復(fù)雜、慎重的管理，為用戶供給友好、便利的操作環(huán)境，以便用戶不用認(rèn)識計(jì)算機(jī)硬件和軟件的有關(guān)細(xì)節(jié)就能方便地使用計(jì)算機(jī)。從資源管理的角度看，操作系統(tǒng)功能可分為以下5個(gè)方面。辦理機(jī)管理儲蓄管理文件管理設(shè)施管理用戶接口2.1.3操作系統(tǒng)的分類按與用戶對話的界面分類（1）命令行界面操作系統(tǒng)。同是寒窗苦讀，怎愿頂禮

15、膜拜！10所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。典型的命令行界面操作系統(tǒng)有MS-DOS、Novell等。（2）圖形用戶界面操作系統(tǒng)典型的圖形用戶界面操作系統(tǒng)如WindowsXP/2000、WindowsNT、網(wǎng)絡(luò)版的Novell等。按操作系統(tǒng)的工作方式分類1）單用戶單任務(wù)操作系統(tǒng)微型機(jī)的DOS操作系統(tǒng)屬于這一類。2）單用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)常用的單用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)有OS/2、Windows3.x/95/98等。（3）多用戶多任務(wù)分時(shí)操作系統(tǒng)Windows7、UNIX就是典型的多用戶多任務(wù)分時(shí)操作系統(tǒng)。按操作系統(tǒng)的功能分類（1）批辦理系統(tǒng)（2）分時(shí)操作系統(tǒng)（3）

16、實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)（4）網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！11所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。（5）散布式操作系統(tǒng)2.1.4常有操作系統(tǒng)簡介MS-DOS操作系統(tǒng)Windows操作系統(tǒng)UNIX操作系統(tǒng)Linux操作系統(tǒng)其他操作系統(tǒng)2.2中文Windows7概括2.2中文Windows7概括2.2.1Windows的發(fā)展微軟企業(yè)是全球最大的電腦軟件供給商，總部設(shè)在華盛頓州的雷德蒙市。企業(yè)于1975年由比爾蓋茨和保羅艾倫成立。企業(yè)最初以Micro-soft的名稱發(fā)展和銷售BASIC解釋器。最初的總部是新墨西哥州的阿爾伯克基。1975年4月4日，Microso

17、ft成立。1979年1月1日，Microsoft從北墨西哥州Albuquerque遷移至華盛頓州Bellevue市。同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！12所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。1981年6月25日，Microsoft正式登記企業(yè)。1981年8月12日，IBM推出MS-DOS1.0的個(gè)人電腦。1985年11月，MicrosoftWindows1.0宣布。1987年12月9日，Windows2.0宣布。1990年5月22日，Windows3.0正式宣布。1992年4月，Windows3.1宣布1993年WindowsNT3.1宣布1994年，Windo

18、ws3.2的中文版本宣布1995年最驚動(dòng)的事件，莫過于8月期間Windows95宣布。業(yè)界也將Windows95的推出看作是微軟發(fā)展的一個(gè)重要里程碑。1996年8月，WindowsNT4.0宣布1998年6月25日，Windows98宣布。MicrosoftWindows2000（開初稱為WindowsNT5.0）是一個(gè)由微軟企業(yè)刊行于2000年12月19日的WindowsNT系列的純32位圖形的視窗操作系統(tǒng)。2001年10月25日，WindowsXP宣布。2009年10月23日，微軟企業(yè)分別在中國的杭州和北京宣布Windows7中文版，全同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！13所謂的光芒歲月，其實(shí)不

19、是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。球進(jìn)入Win7時(shí)代。微軟于北京時(shí)間2012年10月25日23點(diǎn)15分推出最新的Windows8系統(tǒng)。2.2.2Windows7的功能和特點(diǎn)1）供給了玻璃收效（Aero）的圖形化用戶界面2）做了很多方便用戶的設(shè)計(jì)3）進(jìn)一步提高了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的運(yùn)行安全可靠性和易保護(hù)性4）增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)功能和多媒體功能5）解決了操作系統(tǒng)存在的兼容性問題6）Windows7的資源耗費(fèi)低、執(zhí)行效率高，筆錄本的電池續(xù)航能力也大幅增加，可謂是最綠色、最節(jié)能的系統(tǒng)。2.2.3Windows7運(yùn)行環(huán)境安裝Windows7系統(tǒng)的硬件需求Windows7系統(tǒng)的軟件需求1）安裝Windo

20、ws7系統(tǒng)的硬盤分區(qū)必然采用NTFS構(gòu)造，否則安裝過程中會出現(xiàn)錯(cuò)誤提示而無法正常安裝。2）由于Windows7系統(tǒng)關(guān)于硬盤可用空間的需求比較高，因此用于安裝Windows7系同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！14所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。統(tǒng)的硬盤必然要保證最少有16GB的可用空間，最好能供給40GB可用空間的分區(qū)供系統(tǒng)安裝使用。2.2.4Windows7的啟動(dòng)和退出1.Windows7的啟動(dòng)啟動(dòng)Windows7的過程以下：連結(jié)好線路后，按下計(jì)算機(jī)電源開關(guān)POWER按鈕，這時(shí)計(jì)算機(jī)進(jìn)入自檢狀態(tài)。屏幕上會顯示用戶計(jì)算機(jī)的自檢信息，如CPU型號、內(nèi)存大小等。

21、計(jì)算機(jī)執(zhí)行硬件測試，測試無誤后即開始系統(tǒng)引導(dǎo)。依據(jù)使用該電腦的用戶賬戶的多少，界面分為單用戶登錄和多用戶登錄兩種。單擊用戶名圖標(biāo)，若沒有設(shè)置用戶密碼，就能夠直接進(jìn)入；否則，需要輸入密碼，單擊【登錄】按鈕即可。2.Windows7的退出2.2.5鼠標(biāo)的使用鼠標(biāo)對Windows用戶來說既方便又威力巨大，鼠標(biāo)最常用的操作方法有以下幾種。1）挪動(dòng)：鼠標(biāo)指針隨著鼠標(biāo)的挪動(dòng)而挪動(dòng)。2）指向：把鼠標(biāo)指針停留在某個(gè)對象上，即為指向。同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！15所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。3）單擊：按下鼠標(biāo)左鍵一次，平時(shí)用于選中某一對象。4）雙擊：迅速地連續(xù)按下

22、鼠標(biāo)左鍵兩次，平時(shí)用于執(zhí)行某一對象。5）拖動(dòng)：先單擊選中某一對象，在不松開的情況下挪動(dòng)，抵達(dá)目的地時(shí)再松開，這一過程稱為拖動(dòng)。6）右擊：按下鼠標(biāo)右鍵，平時(shí)會翻開【快捷菜單】。鼠標(biāo)指針在不相同狀態(tài)下?lián)碛胁幌嗤男螤睿瑘D2-5列出了鼠標(biāo)指針的不相同形狀和含義。2.2.6鍵盤的使用和中英文輸入法鍵盤的布局鍵盤的快捷鍵中英文輸入法英文字母的輸入特別簡單，一個(gè)字母對應(yīng)一個(gè)按鍵，能夠用鍵盤直接輸入常用的中文輸入法是鍵盤法，有數(shù)字碼、拼音碼、字形碼、其他音形或形音綜合碼四種。中英文輸入法切換的方法有以下幾種。同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！16所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的

23、偏執(zhí)。方法1：按。方法2：用鼠標(biāo)單擊輸入法狀態(tài)窗口中的【中英文切換】按鈕。方法3：單擊輸入法指示器按鈕，在彈出的輸入法菜單中單擊英文或漢字輸入法。中文輸入法的選擇1）鼠標(biāo)法2）鍵盤切換法方法1：按組合鍵切換輸入法。每按一次鍵，系統(tǒng)依據(jù)必然的序次切換到下一種輸入法，這時(shí)在屏幕上和任務(wù)欄上更換成相應(yīng)輸入法的狀態(tài)窗口和它的圖標(biāo)。方法2：按啟動(dòng)或封閉所選的中文輸入法，即達(dá)成中英文輸入方法的切換。2.3中文Windows7的桌面2.3中文Windows7的桌面2.3.1桌面的圖標(biāo)常用桌面圖標(biāo)（1）計(jì)算機(jī)同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！17所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏

24、執(zhí)。2）網(wǎng)絡(luò)3）回收站4）控制面板增加系統(tǒng)圖標(biāo)2.3.2開“始”菜單2.3.3任務(wù)欄任務(wù)欄的組成Windows7供給了兩個(gè)興盛的功能：實(shí)時(shí)預(yù)覽功能和跳躍菜單功能。1）實(shí)時(shí)預(yù)覽功能2）跳躍菜單功能2.4中文Windows7的基本操作2.4.1窗口及其操作Windows7窗口的組成窗口的主要操作（1）翻開窗口同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！18所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。方法1：雙擊一個(gè)對象，將翻開對象窗口。方法2：選中對象后按Enter鍵即可翻開該對象窗口。方法3：在對象圖標(biāo)上單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇【翻開】命令。（2）窗口的挪動(dòng)將鼠標(biāo)指向需

25、要挪動(dòng)的窗口的標(biāo)題欄，拖動(dòng)鼠標(biāo)到指定地點(diǎn)即可實(shí)現(xiàn)窗口的挪動(dòng)。注意，最大化的窗口是無法挪動(dòng)的。（3）窗口的最大化、最小化和恢復(fù)（4）窗口大小的改變1）改變窗口的寬度。2）改變窗口的高度。3）同時(shí)改變窗口的寬度和高度。（5）切換窗口方法1：當(dāng)窗口處于最小化狀態(tài)時(shí)，用戶在任務(wù)欄上選擇所要操作的窗口的按鈕，此后單擊即可達(dá)成切換。方法2：用組合鍵來達(dá)成切換同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！19所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。方法3：用戶也能夠使用組合鍵（6）封閉窗口方法1：直接在標(biāo)題欄上單擊【封閉】按鈕。方法2：雙擊控制菜單按鈕。方法3：單擊控制菜單按鈕，在彈出的控制

26、菜單中選擇【封閉】命令。方法4：使用組合鍵。（7）窗口的排列2.4.2菜單、對話框及其操作應(yīng)用程序中菜單的約定當(dāng)使用應(yīng)用程序中的菜單時(shí)，約定以下。1）灰色命令：灰色命令表示臨時(shí)不執(zhí)行用，由于這個(gè)命令所需的條件或環(huán)境還沒有具備。2）帶省略號（）：將翻開一個(gè)對話框。3）前有符號（）：目前命令有效，再一次選擇，命令無效。4）帶符號（）：目前命令被選中。同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！20所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。5）帶組合鍵：如，按下組合鍵直接執(zhí)行相應(yīng)的命令，而不用經(jīng)過菜單。6）帶符號（）：鼠標(biāo)指向時(shí)，系統(tǒng)彈出一個(gè)子菜單。7）命令鍵：是指每個(gè)命令后邊帶下劃

27、線的英文字母。翻開菜單后，按鍵上的這個(gè)字母就能夠執(zhí)行這個(gè)命令。對菜單的操作翻開某下拉菜單（即選擇菜單）在菜單中選擇某命令撤掉菜單對話框2.4.3應(yīng)用程序的運(yùn)行和封閉應(yīng)用程序的運(yùn)行方法1：假如應(yīng)用程序在桌面上有圖標(biāo)或快捷方式圖標(biāo)，則雙擊桌面上的圖標(biāo)，即可運(yùn)行相應(yīng)的應(yīng)用程序。方法2：單擊【開始】按鈕，挪動(dòng)鼠標(biāo)箭頭指向【全部程序】選項(xiàng)，再指向應(yīng)用程序的選項(xiàng)。單擊該選項(xiàng)，即可運(yùn)行該應(yīng)用程序。方法3：翻開資源管理器或【計(jì)算機(jī)】，查找到應(yīng)用程序的可執(zhí)行文件，雙擊其圖同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！21所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。標(biāo)，即可運(yùn)行該應(yīng)用程序。方法4：假如

28、確實(shí)地知道應(yīng)用程序的路徑和文件名，則可單擊【開始】|【運(yùn)行】命令，此后輸入應(yīng)用程序的路徑和文件名，回車或單擊【確定】按鈕，即可運(yùn)行應(yīng)用程序。應(yīng)用程序的封閉方法1：單擊應(yīng)用程序窗口右上角的封閉按鈕。方法2：單擊應(yīng)用程序窗口【文件】菜單，選擇【退出】。方法3：右擊任務(wù)欄的對應(yīng)的應(yīng)用程序按鈕，在彈出的快捷菜單中選擇【封閉】。封閉墜入死循環(huán)的應(yīng)用程序右擊任務(wù)欄的空區(qū)，在出現(xiàn)的快捷菜單中選【啟動(dòng)任務(wù)管理器】，或許按組合鍵，再選擇【啟動(dòng)任務(wù)管理器】。在【應(yīng)用程序】選項(xiàng)卡中單擊選定需要封閉的應(yīng)用程序，再單擊【結(jié)束任務(wù)】按鈕，即可封閉應(yīng)用程序，結(jié)束程序的運(yùn)行。2.4.4剪貼板及其使用剪貼板實(shí)際上是系統(tǒng)在內(nèi)存中

29、開辟的臨時(shí)儲蓄地區(qū)。剪貼板所供給的信息傳輸和信息共享的技術(shù)可用在不相同的應(yīng)用程序之間，也可在同一個(gè)應(yīng)用程序的不相同文件之間，或許同一個(gè)文件的不相同地點(diǎn)。剪貼板不只能夠儲蓄正文，還能夠夠儲蓄圖形、圖像和聲同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！22所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。音等信息。使用剪貼板時(shí)，要從應(yīng)用程序中選定要傳達(dá)的信息，再單擊【復(fù)制】或【剪切】命令，將選定內(nèi)容傳達(dá)到剪貼板，此后在同一個(gè)或不相同的另一個(gè)應(yīng)用程序中單擊【粘貼】命令，將剪貼板的內(nèi)容傳達(dá)到應(yīng)用程序中。復(fù)制整個(gè)屏幕畫面到剪貼板。按鍵；或許復(fù)制目前活動(dòng)窗口或?qū)υ捒虻郊糍N板，按鍵。2.4.5快捷方式

30、及應(yīng)用什么是快捷方式快捷方式是一個(gè)連結(jié)對象的圖標(biāo)，它不是這個(gè)對象自己，而是指向這個(gè)對象的指針，這與一個(gè)人和他的照片的關(guān)系近似。因此，翻開快捷方式便意味著翻開了相應(yīng)的對象，刪除快捷方式卻不會刪除對應(yīng)的對象。不只能夠?yàn)閼?yīng)用程序創(chuàng)立快捷方式，還能夠夠?yàn)閃indows中的任何一個(gè)對象成立快捷方式。比方，能夠?yàn)槌绦蜓约?、文檔、文件夾、控制面板、打印機(jī)或磁盤等創(chuàng)立快捷方式。假如經(jīng)常使用某個(gè)文件或文件夾時(shí)，則應(yīng)為它們成立快捷方式，且放置在桌面上?？旖莘绞娇煞胖糜赪indows7中的隨意地點(diǎn)，也就是說，能夠在桌面、文件夾或【開始】菜單等隨意地點(diǎn)創(chuàng)立快捷方式。快捷方式的創(chuàng)立同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！23所謂的

31、光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。方法1：在桌面創(chuàng)立快捷方式。方法2：用鼠標(biāo)右鍵拖動(dòng)成立快捷方式。方法3：在目前目錄創(chuàng)立快捷方式。方法4：在【開始】菜單創(chuàng)立快捷方式。方法5：發(fā)送快捷方式到桌面?？旖莘绞降脑O(shè)置2.4.6回收站的操作恢復(fù)被刪除的文件或文件夾完好刪除文件或文件夾（1）刪除部分文件（2）刪除全部文件改正【回收站】屬性2.4.7幫助系統(tǒng)作業(yè)、討論題、思慮題：怎樣讓學(xué)生迅速熟悉操作系統(tǒng)的使用？Windows7和WindowsXP有什么異同？同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！24所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。參照資料（

32、含參照書、文件等）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教程北京理工大學(xué)第一版社主編：雷蕓陳瑩計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)習(xí)題集廣西民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院計(jì)算機(jī)教研室主編：雷蕓陳瑩授課反省：填表說明：每項(xiàng)頁面大小可自行添減，一次課（二或三節(jié)）寫一份上述格式授課設(shè)計(jì)。重復(fù)班只填寫一份。課次為授課序次，填1、2、3等。方法及手段如：案例解說、多媒體解說、模型解說、實(shí)物解說、掛圖解說等。課次5課時(shí)2課型理論課討論課實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課其他授課題目（授課章、節(jié)或主題）：2.5磁盤文件及其表記授課目標(biāo)、要求（分掌握、熟悉、認(rèn)識三個(gè)層次）：掌握文件的命名規(guī)則掌握通配符的使用掌握絕對路徑和相對路徑的表示授課重點(diǎn)及難點(diǎn)：文件的命名規(guī)則通配符的使用絕對路徑和相對路徑

33、的表示方法授課方法及手段：多媒體演示授課基本內(nèi)容主要內(nèi)容2.5磁盤文件及其表記同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！25所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。2.5.1文件與文件名文件文件（File）是指已命名的并寄存在儲蓄介質(zhì)上有關(guān)信息的會合。文件的內(nèi)容能夠多種多樣，比方一個(gè)程序，一組數(shù)據(jù)，一篇文章，一份檔案皆可作為一個(gè)文件的內(nèi)容。按文件的內(nèi)容區(qū)分，由一系列數(shù)據(jù)組成的文件稱為數(shù)據(jù)文件，由一系列指令組成的文件稱為程序言件，等等。文件的儲蓄介質(zhì)也有多種，最常用的儲蓄介質(zhì)是磁盤。儲蓄在磁盤上的文件稱為磁盤文件。計(jì)算機(jī)使用的全部數(shù)據(jù)和程序都是以文件形式儲蓄的。文件夾文件夾是

34、用來組織文件的一個(gè)數(shù)據(jù)構(gòu)造，又叫文件目錄。文件夾是用來寄存擁有某種關(guān)系的若干個(gè)文件和子文件夾的。文件夾與文件的差別在于文件中不能夠再包括文件，而文件夾中卻能夠包括文件或文件夾。1）文件名由主文件名和擴(kuò)展名組成，中間用“.”字符分開，平時(shí)擴(kuò)展名不超出3個(gè)字符，用來標(biāo)志文件的種類。同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！26所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。2）不區(qū)分英文字母的大小寫。3）命名中可用漢字，但不能夠出現(xiàn)以下字符串中的字符：#號“#”、百分號“%”、“&”符、星號“*”、豎線“|”反斜杠、“”、冒號“、:”雙引號“”、小于號“、”問號“?、”斜杠“。/”4）

35、長度最多為255個(gè)字符。5）名字中可用空格符，也可用多個(gè)分開符“.”。6）在同一儲蓄地點(diǎn)，不能夠有與已有文件名（包括擴(kuò)展名）完好相同的文件。2.5.2文件分類2.5.3文件通配符dfile?.tru表示dfile1.tru、dfile2.tru、dfilen.tru全部以dfile開頭，主名長度為6，擴(kuò)展名為tru的文件。2.5.4文件目錄及其構(gòu)造2.5.5路徑及其表示列出從目前目錄（或從根目錄）抵達(dá)文件所在目錄所經(jīng)過的目錄和子目錄名，即組成“路徑（Path）”。對每一個(gè)文件，其達(dá)成的文件路徑名由4部分組成，形式為：同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！27所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是

36、無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。d:Pathfilename.exed:表示驅(qū)動(dòng)器；Path表示路徑；filename表示文件主名；.exe表示擴(kuò)展名。表示該項(xiàng)目可省略。兩個(gè)子目錄之間用分開符“”分開。文件路徑分有兩種：1）絕對路徑：從根目錄開始到某個(gè)文件的路徑。2）相對路徑：從目前目錄開始到某個(gè)文件的路徑。作業(yè)、討論題、思慮題：怎樣區(qū)分絕對路徑和相對路徑？參照資料（含參照書、文件等）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教程北京理工大學(xué)第一版社主編：雷蕓陳瑩計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)習(xí)題集廣西民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院計(jì)算機(jī)教研室主編：雷蕓陳瑩授課反?。赫n次6課時(shí)2課型理論課討論課實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課其他授課題目（授課章、節(jié)或主題）：第2章：中文Win

37、dows7操作系統(tǒng)2.6中文Windows7的資源管理器授課目標(biāo)、要求（分掌握、熟悉、認(rèn)識三個(gè)層次）：掌握資源管理器的使用授課重點(diǎn)及難點(diǎn)：資源管理器的使用授課方法及手段：多媒體解說授課基本內(nèi)容同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！28所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。2.6中文Windows7的資源管理器2.6.1資源管理器及其啟動(dòng)【資源管理器】的啟動(dòng)和退出方法1：用【開始】菜單啟動(dòng)。方法2：假如在桌面上創(chuàng)立了【資源管理器】的快捷方式圖標(biāo)，那么雙擊此圖標(biāo)即可啟動(dòng)它。方法3：用鍵盤操作。按組合鍵資源管理器的窗口查察圖標(biāo)（1）查察顯示方式方法1：從【查察】菜單中改變文

38、件窗口中的項(xiàng)目圖標(biāo)的顯示方式。的顯示方式和排列方式。方法2：使用【查察】選項(xiàng)按鈕，選擇文件列表窗口中的項(xiàng)目圖標(biāo)顯示方式。（2）排列圖標(biāo)文件列表窗口中的文件圖標(biāo)同【計(jì)算機(jī)】窗口相同，在【W(wǎng)indows資源管理器】窗口中，執(zhí)行【查察】|【排列方式】命令，顯示【排列圖標(biāo)】選項(xiàng)的級聯(lián)同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！29所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。菜單，能夠依據(jù)需要改變圖標(biāo)的排列方式。資源管理器文件夾選項(xiàng)的配置能夠在資源管理器中執(zhí)行【工具】|【文件夾選項(xiàng)】命令，翻開【文件夾選項(xiàng)】對話框，如圖2-32所示。2.6.2創(chuàng)立文件和文件夾方法1：使用【文件】下拉菜單。方

39、法2：使用快捷菜單。方法3：使用工具欄。2.6.3選定文件或文件夾選定單個(gè)對象選定連續(xù)多個(gè)對象（鍵）選定不連續(xù)的多個(gè)對象（鍵）選定不連續(xù)的連續(xù)對象（）選定全部對象（）取消選定的對象同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！30所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。2.6.4挪動(dòng)與復(fù)制文件或文件夾復(fù)制文件或文件夾挪動(dòng)：指文件從原來地點(diǎn)上消失，而出現(xiàn)在指定的地點(diǎn)上。復(fù)制：指原來地點(diǎn)上的源文件保存不動(dòng)，而在指定的地點(diǎn)上成立源文件的拷貝（稱目標(biāo)或副本）。方法1：剪貼板法。（復(fù)制+粘貼）方法2：用鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)。（鍵）方法3：用鼠標(biāo)右鍵拖動(dòng)。方法4：使用【文件】菜單中的【發(fā)送】命令。

40、挪動(dòng)文件或文件夾剪貼法中，只需用【剪切】命令代替【復(fù)制】命令，其他操作相同方法4中，按住鍵同時(shí)用鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)對象，就實(shí)現(xiàn)了挪動(dòng)的目的。方法5拖動(dòng)對象的操作中，只需用【挪動(dòng)到目前地點(diǎn)】命令代替【復(fù)制到目前地點(diǎn)】命令即可，其他操作相同。1）按住左鍵拖動(dòng)（以下簡稱左拖）對象時(shí)，應(yīng)注意差別兩種情況：在同一磁盤驅(qū)動(dòng)器的文件夾之間左拖對象時(shí)，Windows默認(rèn)是挪動(dòng)對象。因此，在同同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！31所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。一驅(qū)動(dòng)器的各文件夾間左拖挪動(dòng)對象時(shí)，不用按住鍵。在不相同磁盤驅(qū)動(dòng)器之間左拖動(dòng)對象時(shí)，Windows默認(rèn)是復(fù)制對象，不用按住

41、鍵。2）假如目標(biāo)文件夾和源文件夾是同一個(gè)文件夾，則復(fù)制文件的副本文件名后會加“-副本”字樣；假如目標(biāo)文件夾和源文件夾是不相同的文件夾，但目標(biāo)文件夾中存在與要復(fù)制或挪動(dòng)的文件名相同的文件，則在復(fù)制或挪動(dòng)時(shí)系統(tǒng)會提示用戶做出能否“代替”的決定。2.6.5刪除文件或文件夾刪除文件或文件夾方法1：提出刪除懇求。方法2：直接左拖動(dòng)到回收站。注意：假如刪除的對象是文件夾，就是將該文件夾中的文件和子文件夾一同被刪除。假如刪除的對象是在硬盤上，那么刪除時(shí)被送到【回收站】文件夾中暫存起來，以備隨時(shí)恢復(fù)用。假如想直接刪除硬盤上的對象而不送入【回收站】，那么只需按組合鍵鍵，并回答【是】即可。同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜

42、拜！32所謂的光芒歲月，其實(shí)不是此后，閃耀的日子，而是無人問津時(shí)，你對夢想的偏執(zhí)。假如刪除的對象是在軟盤或U盤，那么刪除時(shí)不送入回收站。撤掉復(fù)制、挪動(dòng)和刪除操作要單擊【編寫】菜單中的【撤掉】命令，或單擊工具欄【組織】|【撤掉】命令即可。2.6.6文件或文件夾重命名方法1：使用【文件】下拉菜單。方法2：兩次單擊對象法。2.6.7文件或文件夾的查找及對象屬性閱讀查找文件或文件夾（1）使用【開始】菜單上的搜尋框（2）使用文件夾或庫中的搜尋框?qū)ο髮傩裕?）磁盤驅(qū)動(dòng)器屬性（2）查察并設(shè)置文件或文件夾的屬性作業(yè)、討論題、思慮題：參照資料（含參照書、文件等）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教程北京理工大學(xué)第一版社主編：雷蕓陳瑩同是寒窗苦讀，怎愿頂禮膜拜！33所謂的光芒