山東高三第一次調(diào)研考試之語文

1、 山東省棗莊八中2011屆上學(xué)期第一次調(diào)研考試語 文 試 題本試卷分第卷和第卷兩部分。滿分150分。考試用時150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡和答題紙一并交回。注意事項： 1答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡和答題紙規(guī)定的位置上。 2第1卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，用橡皮擦潔凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。答案不能答在試題卷上。 3第卷必須用直徑0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題紙各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試題卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正

2、帶。不按以上要求作答的答案無效。第卷（共36分）一、（24分，每小題3分）1下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項是（ ）A沉溺（n） 舟楫（j） 醍醐灌頂（d） 六藝經(jīng)傳（zhun） B戕害（qing） 句讀（du） 振聾發(fā)聵（ku） 跂而望矣（q） C麻痹（p） 嶙峋（xn） 蜚短流長（fi） 木直中繩（zhng） D思忖（cn） 搭訕（shn） 隨行就市（xng） 真知灼見（zhu）2下列詞語中，沒有錯不宇的一組是（ ） A抉擇 沉湎 莫名其妙名門望族 B震撼 膏粱 一愁莫展合盤托出 C撥弄 布署 汗流浹背變幻莫測 D坍圮 渙散 真知灼見聞過飾非3下列各項中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是（ ）A“防治

3、手足口病是關(guān)系民生的大情況，”省領(lǐng)導(dǎo)在慰問患者及其他人員時講：“必須堅持生命第一的理念，堅決打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)?！盉讀明白陌生文言文，先粗讀文章，了解文章講的是什么事件，（幾件事、事與事之間的聯(lián)系）、涉及的人物（幾個人，人與人之間是什么關(guān)系），作者對人物與事件是如何樣的態(tài)度，做到內(nèi)心有數(shù)，關(guān)于不理解的詞暫且先不作深究。 C它從哪兒來呀？那歌聲。在這么長的嚴(yán)酷之后，鳥兒們?nèi)绾螘@么快就復(fù)生？它爽朗，像泉水，從那兒，春天慢慢滴落又噴涌而出。 D上海世博會圍繞“都市，讓生活更美好”這一主題，演繹都市多元文化融合和科技創(chuàng)新，充分展示都市文明成果、交流都市進(jìn)展經(jīng)驗、傳播先進(jìn)都市理念。 4依次填人下列各句

4、中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 位于山東省曲阜市的“三孔”，以悠久的歷史、宏大的規(guī)模、豐富的文物珍藏、豐厚的文化 以及極高的科學(xué)藝術(shù)價值而著稱于世。 記者在北京博士后研究人員 會上看到，衛(wèi)生、交通等領(lǐng)域?qū)Ω邔哟稳瞬诺男枨髮ｉT迫切。 商業(yè)銀行應(yīng)遵循真實性、準(zhǔn)確性、完整性和可比性的原則，規(guī)范地 通過獨(dú)立審計的年度財務(wù)報告。 A積聚 引見 透露 B積聚 引薦 披露 C積淀 引薦 披露 D積淀 引見 透露 5下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） A業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為今年國產(chǎn)賀歲電影主打喜劇牌，緣故在于近來災(zāi)難頻發(fā)，如雪災(zāi)、震災(zāi)以及金融危機(jī)，電影界希望以膠片傳承信心和希望，用歡笑撫平傷痛。 B

5、北京奧運(yùn)會期間，國內(nèi)一些消費(fèi)者差不多通過中國移動的TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)先嘗試了可視電話、無線寬帶上網(wǎng)、奧運(yùn)視頻點(diǎn)播、奧運(yùn)快訊等新業(yè)務(wù)。 C盡管洞明世事的易中天同意了余秋雨的教訓(xùn)，處事低調(diào)、出言慎重、躲避媒體、矮化自我，以幸免無端挨棒，但這批判的棍棒依舊不期而遇。 D陳寅恪先生上課時旁征博引，還不時夾著所引史料的數(shù)種語言文字，這使得外語尚未過關(guān)、文史基礎(chǔ)知識貧乏的學(xué)生，簡直不知所云。6下列各句中，沒有語病的一句是（ ） A前時期通過有關(guān)部門整治，瓜渚湖上那些存在不安全隱患的無證烏篷船消逝了，但最近由于氣溫上升，這些非法營運(yùn)船只又冒了出來。 B半年多來，稀土又成了中美之間一個新的交鋒點(diǎn)，不管美

6、國媒體和貿(mào)易官員都死盯著中國有關(guān)稀土儲備和治理的政策不放。C4月23日，全國幾十個報社的編輯記者來到國家圖書館，參觀展覽，傾聽講座，度過了一個專門有意義的“世界閱讀日”。 D事實上，互聯(lián)網(wǎng)的絕對自由差不多危害到所有國家的社會秩序，因此才會出現(xiàn)專門多國家針對本國的實際情況為互聯(lián)網(wǎng)治理立法的情況。7填人下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）人格恰如一種魔力，從人格發(fā)出來的言行，自然使人受到感化。 。這確實是有人格背景與否的分不?？粘怯嬛荒苡芍T葛亮擺，換了他人便會失敗。 A同是一句話，德高望重者講出來，大伙兒就樂于同意。 B同是一句話，因講話者有兩種人格，效果也就大相徑庭。 C同是一句話

7、，因講話者人格的不同，效力亦往往不同。 D同是一句話，講話的人人格不一樣，大伙兒就會覺得勁頭不一樣。8下列四句話中的修辭手法使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） A秋雨跳著歡樂的舞，一下確實是幾天，什么活也于不了，真悶死人了。 B王老漢種的甜瓜，幾十里外就聞到瓜香了。 C更多的時候，烏云四合，層巒疊蟑都成了水墨山水畫。 D-聚散匆匆，云邊孤雁，水上浮萍。教人怎不傷情？二、（12分，每小題3分） 閱讀下面的文言文，完成912題。蒯通論管同使韓信聽蒯通之計，漢之為漢，減未可知。盡管，吾不知通之因此勸信者，果何為也。夫秦自陳涉以來，俊雄豪杰，魚鱗雜襲，飆至而云起。戰(zhàn)斗所傷，寡人之妻，孤人之子，屠戮人之父母。民被

8、其毒，甚于始皇二世。數(shù)年之間，并而歸于劉、項。劉、項兩雄亟戰(zhàn)乎滎陽、京、索間，丁壯苦軍旅，老弱罷轉(zhuǎn)餉，使天下之民，肝腦涂地，父子暴骨于中野者，不可勝數(shù)。當(dāng)是時，天下一日不平，則百姓一日被其毒。毒之去也，待乎劉、項雌雄之決。為蒯生者，宜教信以速滅項王之策，使四海之內(nèi)晏然無復(fù)戰(zhàn)斗之危，而民安其所，則所稱天下士矣。知信之能安天下，而教之以亂，聽其計，成與敗未可知，而于意究何所取乎？兩虎斗中原，傷人無算，不足，又驅(qū)一虎繼之，彼蒯生者，抑何其不仁也?；蛟?，生非為天下者也，其意專于愛信而已。君子曰：蒯生豈愛信？吾觀其意，大抵自為焉已耳。何以言之？當(dāng)酈生伏軾講齊，掉三寸舌，遂下七十余城，而通復(fù)講信以擊之。破

9、已服之國，不可謂仁；奪已成之功，不可謂知。內(nèi)以喪其謀臣，外以勞其軍旅，漢之疑信，自是始矣。使通誠愛信，不宜出此。蓋自戰(zhàn)國秦項以來，縱橫捭闔之徒，無恒產(chǎn)而無恒心，乘天下之有事，講人主出金玉錦繡，以取卿相之尊。彼其人皆利天下之危，而不利天下之安：利天下之分，而不利其合也。蒯生承戰(zhàn)國之風(fēng)，見正下之將一，自度委質(zhì)事漢，只是與陸賈、隨何、酈生、平原君等，故樂天下之瓜分，已得籍以為資，而坐收其利。其始講信以擊齊，是將敗之于漢也，既而不成，則遂危言粟辭以觸動之，必使其反而后已。其陰險叵測，蓋雖高帝為其所欺，而況其下焉者與？嗟乎！世所貴乎謀士者，為其能以排人之難也。使通誠愛信，則必思因此終全之矣。彼蒯生者，抑

10、何其不義也。 （選自明清散文選注，有刪節(jié)）9對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項是（ ） A孤人之子，屠戮人之父母 孤：使成為孤兒 B丁壯苦軍旅，老弱罷轉(zhuǎn)餉 罷：結(jié)束，完畢 C晏然無復(fù)戰(zhàn)斗之危 晏：太平，安定 D彼其人皆利天下之危 利：認(rèn)為有利10下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是（ ） A民被其毒，甚于始皇二世 使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫 B宜教信以速滅項王之策 以賂秦之地，封天下之謀臣 C蓋雖高帝為其所欺 而為秦人積威之所劫哉 D何以言之 奈何取之盡錙銖，用之如泥沙11以下六句話，分不編為四組，全部屬于講明蒯通不仁不義的一組是（ ）天下之民，肝腦涂地 知信之能安天下，而

11、教之以亂 而通復(fù)講信以擊之 講人主出金玉錦繡，以取卿相之尊 為其能以排人之難也 故樂天下之瓜分，已得籍以為資 A B C D12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的闡述，不正確的一項是（ ） A作者認(rèn)為，真正值得確信的士人能夠為天下百姓著想，消除禍害，安定天下，使百姓安居樂業(yè)，蒯通這類人是不在其中的。 B作者用蒯通勸講韓信攻擊差不多臣服的齊國為例反駁了蒯通偏愛韓信的觀點(diǎn)：正是 由于韓信采納了蒯通的建議，劉邦開始猜忌韓信。 C蒯通勸講韓信背叛劉邦自立，是因為他沒有受到劉邦的重用，認(rèn)為自己效力劉邦不 過和陸賈、隨何、酈生等人得到同等的地位。 D文章極有層次地剖析了蒯通的不仁不義，揭露了其自私自利的陰險心理，論證過

12、程 中，注重引用史實，議論不流于空泛，簡潔有力。第卷（共114分）三、（24分）13把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）破已服之國，不可謂仁；奪已成之功，不可謂知。內(nèi)以喪其謀臣，外以勞其軍旅，漢之疑信，自是始矣。（5分）譯文：世所貴乎謀士者，為其能以排人之難也。使通誠愛信，則必思因此終全之矣。（5分）譯文：14閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（8分）春殘翁宏又是春殘也，如何出翠幃？落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。寓目魂將斷，經(jīng)年夢亦非。那堪向愁夕，蕭颯暮蟬輝。 （1）本詩寫女子春末懷人，首聯(lián)哪些字眼于點(diǎn)題中見委婉心緒？試結(jié)合全詩簡析之。（4分） （2）清代詞論家譚獻(xiàn)在譚評.詞辨中講

13、“落花兩句，名句千古，不能有二”，本是評價北宋晏幾道臨江仙詞句的，不想該句卻是從翁宏詩中“借”來的。試從意象、手法上談?wù)勎淘姶寺?lián)的藝術(shù)特色。（4分）15補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選2個小題）（6分） （1）彼童子之師， ，非吾所謂傳其道解其惑者也，（韓愈師講） ，而后人哀之， ，亦使后人而復(fù)哀后人也。 （杜牧阿房宮賦） （2）斜陽草樹，平常巷陌， 。（辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古） 駕一葉之扁舟， 。寄蜉蝣于天地， 。蘇軾赤壁賦 （3）六十而耳順， ，不逾矩。 論語.為政故木受繩則直， ， ，則知明而行無過矣。 （茍子勸學(xué)）四、（12分）16請給下面的新聞擬定一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，不超過18

14、字。（4分） 標(biāo)題： 本報北京10月l4日訊（記者梁杰） 第三屆“漢語橋”世界中學(xué)生中文競賽將于10月16至30日在重慶進(jìn)行，來自五大洲35個國家的120名優(yōu)秀中學(xué)生和40余名領(lǐng)隊教師，今后華參加競賽并體驗中國文化。本次競賽由國家漢辦和重慶市人民政府共同主辦，主題是“歡樂漢語，健康成長”。競賽商向15至20周歲具有外國國籍、，在外國出生并成長、母語為非漢語的外國在校中學(xué)生，旨在增進(jìn)各國青青年對中華文化的理解，為他們提供一個展示漢語能力的舞臺。本次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個時期。其中，預(yù)賽已于今年3月至7月在國外進(jìn)行。本次競賽在華決賽時期共包括四個競賽環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)累計積分為該團(tuán)隊總得分。競賽將融語言

15、表達(dá)、才藝展示、超市購物等不同形式的競賽為一體，全面反映選手的語言能力、學(xué)習(xí)能為、交際能力等綜合素養(yǎng)。紐委會將最終評出一等獎1個、二等獎5個、三等獎10個及最佳網(wǎng)絡(luò)人氣團(tuán)隊獎1個。競賽還將設(shè)立多個單項獎，包括最佳口才、最佳風(fēng)采、最佳創(chuàng)意、最佳演講、最佳表演、最快進(jìn)步、最佳文筆、最佳網(wǎng)絡(luò)人氣等獎項。所有參加決賽選手都可獲得優(yōu)勝獎，并將獲得由中國政府提供的不同類不的來華留學(xué)獎學(xué)金及往返國際旅費(fèi)等獎勵。17高三2班以“金鈔票與幸?！睘樵掝}組織辯論會。甲方認(rèn)為有鈔票就有幸福，乙方認(rèn)為有鈔票不一定就有幸福。你贊成哪種觀點(diǎn)呢？請選擇其中一方參加辯論會。要求：發(fā)言有理有據(jù)，兩次使用反問句，40字左右。（4分

16、） 甲方： 乙方：18下面一則征稿啟事在語言表達(dá)、標(biāo)點(diǎn)等方面有五處不當(dāng)，請指出四處并予以修改。（4分）征稿啟事新荷是我校文學(xué)社自辦的期刊，它的進(jìn)展離不開同學(xué)們的大力支持，因此本刊誠邀同學(xué)們踴躍投稿，同時本刊對希望發(fā)表文章的同學(xué)也會鼎力相助。從新學(xué)期開始，本刊將增設(shè)下列欄目：真我鳳采、熱點(diǎn)評講、校園律動等。希望同學(xué)們不要敬謝不敏。來稿要求：嚴(yán)禁抄襲，但能夠是公開發(fā)表過的；體裁、題材不限，字?jǐn)?shù)在800左右；請寫清作者姓名及所在班級。稿件斧正后請投入新荷編輯部郵箱或直接迸校刊總編李老師處。 新荷編輯部 2010年9月1日答：（1） 修改為 （2） 修改為 （3） 修改為 （4） 修改為 五、（l8分

17、）閱讀下面的文字，完成1922題。（18分）羌去何處？馮驥才（1）羌，一個古老的字，一個古老民族的族姓，早已慢慢變得專門陌生了，最近卻頻頻出現(xiàn)于報端。這因為，它處在驚天動地的汶川大地震的中心。（2）那個有著三千年以上歷史、衍生過許多民族的羌，曾經(jīng)為中華文明史作出過杰出的貢獻(xiàn)，但現(xiàn)在只有三十萬人，散布在北川一帶白云迷漫的高山深谷中，他們居住的山寨被稱做“云朵上的村寨”。然而這次他們要緊聚居的阿壩州汶川、茂縣、理縣和綿陽的北川，都成了大災(zāi)難中悲劇的主角；除去一千余羌民遠(yuǎn)居貴州省銅仁地區(qū)之外，其他所有羌民幾乎全是災(zāi)民。（3）古老的民族總是在文化上顯示它的魅力與奇妙。羌族的人雖少，但在民俗節(jié)日、口頭文

18、學(xué)、音樂舞蹈、工藝美術(shù)、服裝飲食以及民居建筑方面有自己完整而獨(dú)特的一套。他們悠長而幽怨的羌笛聲令人想起唐代的古詩；他們奇妙的索橋與碉樓，都與久遠(yuǎn)的傳講緊緊相伴；他們的羌繡濃重而華美，他們的羊皮鼓舞蹈雄勁又豪壯，他們的釋比戲羌戈大戰(zhàn)和民俗節(jié)日“瓦爾俄足節(jié)”帶著文化活化石的意味而這些都與他們長久以來置身其中的漂亮的山水樹石融合成一個文化的整體了。（4）在這次探望震毀的北川縣城的路上，到處是大大小小的飛石，樹木東倒西歪，羌族唯一的自治縣的“首府”北川已然化為一片慘不忍睹的廢墟。（5）二十多天前北川縣城就差不多封城了。城內(nèi)了無人跡，連鳥兒的影子也不見。全然一座死城。，（6）站在縣城前的山坡高處，那位偶

19、然僥幸活下來的北川縣文化局長，手指著縣城中央堆積近百米的滑落的山體講，多年來用心從事羌文化研究的六位文化館館員、十余位正在進(jìn)行詩歌朗誦的“禹風(fēng)詩社”的詩人、數(shù)百件寶貴的羌文化文物、大量田野考察而尚未整理好的寶貴資料，全部埋葬其中。（7）我的心陡然變得專門沖動。志愿研究民族民間文化的學(xué)者本來就少而又少，但這一次，這些第一線的羌文化專家的罹難，幾乎是全軍覆沒呀。（8）我們專家調(diào)查小組的一行人，站成一排，朝著那個巨大的百米“墳?zāi)埂?，肅立默哀。為同行，為同志，為死難的羌民族及其消亡的文化。（9）大地震遇難的羌民共三萬，占民族總數(shù)的十分之一。（10）在擂鼓鎮(zhèn)、板凳撟以及綿陽內(nèi)外各地災(zāi)民安置點(diǎn)走一走，更是憂慮重重。那個地點(diǎn)的災(zāi)民世代都居住在大山里邊，但現(xiàn)在村寨多已震毀。這些羌民日后還會重返家園嗎？假如不行，必須遷徙。積淀了上千年的村寨文化不注定要瓦解么？（1l）在久遠(yuǎn)的傳衍中，那個山地民族的自然崇拜和生活文化都與他們相濡以沫的山川緊切相關(guān)。文化構(gòu)成的元素差不多上在形成過程中特定的，專門難替換。他們?nèi)绾卧谌碌沫h(huán)境找回歷史的生態(tài)與文化的靈魂？假如找不回來，那些歌舞音樂不就徒具形骸，只剩下旅游化的表演了嗎？（12）不管如何講，這次地震對羌族