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1、如何對(duì) 80、 90 后新員工開(kāi)展安全教育培訓(xùn)如何對(duì) 80、 90 后新員工開(kāi)展安全教育培訓(xùn)90 后新員工是企業(yè)的新生力量,如何對(duì)這些小年輕們開(kāi)展安全教育培訓(xùn),使他們?cè)鲩L(zhǎng)安全知識(shí),樹(shù)立信心,愛(ài)企業(yè),愛(ài)崗位,這是安全管理者的一個(gè)難題。一、 80、 90后新員工的特點(diǎn)1、叛逆性他們基本的焦點(diǎn)都集中在時(shí)尚、消費(fèi)、社交、人際關(guān)系、婚姻愛(ài)情等自我范疇上。2、崇尚自由80、 90 后在改革開(kāi)放的浪潮中成長(zhǎng),他們對(duì)自由的無(wú)限期望,有時(shí)候太過(guò)于隨性,卻被更多的人認(rèn)為是自私和沒(méi)有責(zé)任心。而事實(shí)上,一切隨性的來(lái)源都是因?yàn)樗麄儗?duì)自由的無(wú)限崇尚。3、藐視權(quán)威80、 90 后員工講究公開(kāi)、公平,與前輩相比,更有市場(chǎng)精神
2、一一公開(kāi)表明自己的利益,不委曲求全。4、跳槽頻繁?,F(xiàn)在“ 80 后”中 2 年換 3 份工作的確不算什么奇怪的事情。在他們眼中,快樂(lè)才是第一要義,而賺錢并不是工作的第一和唯一目的。二、 80、 90后安全教育培訓(xùn)的探索與思考1、加強(qiáng)安全思想、安全責(zé)任教育80、 90 后員工的技能不足是一方面,但對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,工作的責(zé)任心,職業(yè)的操守及企業(yè)安全文化正確履行才是培訓(xùn)的重心。對(duì)新員工進(jìn)行安全思想教育,使新員工認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)面對(duì)的客觀事當(dāng)企業(yè)的 80、 90 后員工占據(jù)企業(yè)員工的主流,就不得不考慮80、物,認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、隱患、事故的關(guān)系,明確只有安全生產(chǎn)才能改善勞動(dòng)條件,克服不安全因素,防止傷亡事故的發(fā)生
3、; 促使新員工進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)時(shí),建立良好的情感和情緒,使他們明白安全生產(chǎn)正是為了自己的安全和健康,也與家庭的幸福緊密相連; 使新員工建立遵守安全法規(guī)的自覺(jué)性,時(shí)刻保持對(duì)安全的警覺(jué),建立起良好的思想情緒,為進(jìn)入安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。2、開(kāi)展安全生產(chǎn)的技能教育企業(yè)的安全管理制度和安全操作規(guī)程,是保證企業(yè)安全生產(chǎn)的重要文件,要通過(guò)對(duì)制度和規(guī)程的學(xué)習(xí),明確哪些該做那些不該做,哪些做法是正確的,哪些做法是錯(cuò)誤的,做到行為守章,操作遵規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),熟悉設(shè)備設(shè)施、工作環(huán)境和工作場(chǎng)所,辨識(shí)出危險(xiǎn)和隱患所在,熟悉基本的應(yīng)急處理程序和技能,保證基本的作業(yè)安全。要用“師傅帶徒弟”的傳統(tǒng)方式,一對(duì)一、手把手地對(duì)新員工進(jìn)行培
4、訓(xùn)教育,“我先說(shuō)給你聽(tīng),再做給你看,我在旁邊鼓勵(lì)你、指導(dǎo)你、糾正你,直到你學(xué)會(huì)為止?!?、采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”方式開(kāi)展培訓(xùn)教育90后員工的特性而制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃?,F(xiàn)如今的 80、 90后員工都是剛剛從學(xué)校里走出來(lái)的新生代員工。一般來(lái)說(shuō),他們都比較重視自身未來(lái)的發(fā)展,因此他們?cè)敢饨邮苄迈r的事物。他們喜歡走出去學(xué)習(xí)別的企業(yè)對(duì)員工的管理辦法。參觀一些優(yōu)秀的企業(yè)對(duì)新員工培訓(xùn)方法,比起企業(yè)自身對(duì)員工的培訓(xùn)更起作用。另外,我們還可以請(qǐng)外面優(yōu)秀的培訓(xùn)講師或?;饭芾硇袠I(yè)的專家為新員工做崗前培訓(xùn)或是專業(yè)知識(shí)的講座。4、運(yùn)用手機(jī)微信和QQ開(kāi)展安全教育培訓(xùn)80、 90后員工普遍不喜歡被動(dòng)的強(qiáng)制教育,同時(shí)80、 90后員工熱衷于網(wǎng)絡(luò),借助現(xiàn)代通訊工具,運(yùn)用微信和Q成互平臺(tái),創(chuàng)新發(fā)展安全教育培訓(xùn)的方式方法, 讓安全學(xué)習(xí)“占領(lǐng)”職工手機(jī)“高地”,通過(guò)圖文消息方式群發(fā),80、 90 后員工可以自主選擇閱讀時(shí)間,而且效果更理想。5、危險(xiǎn)化學(xué)品事故災(zāi)難應(yīng)急演習(xí)舉行事故災(zāi)難應(yīng)急演習(xí),以便全面檢驗(yàn)事故應(yīng)急救援預(yù)案的可操作性,提高各相關(guān)職能部門及企業(yè)的快速響應(yīng)和應(yīng)急處置能力,進(jìn)一步
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