總結(jié)提升的教學(xué)設(shè)計(jì)

1、百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識復(fù)習(xí)總結(jié)提升教學(xué)設(shè)計(jì)波塘鎮(zhèn)中心小學(xué)梁觀昌一、教學(xué)主題：百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識單元復(fù)習(xí)二、教學(xué)內(nèi)容及分析教學(xué)內(nèi)容：本單元內(nèi)容大體分三段安排:第一段主要引導(dǎo)學(xué)生探索平行四邊 形、三角形的面積公式，并應(yīng)用面積公式解決實(shí)際問題;第二沒引導(dǎo)學(xué)生探索梯 形面積公式并進(jìn)行應(yīng)用教學(xué)常用的土地面積單位公頃和平方千米;第三段教學(xué)計(jì) 算簡單組合圖形面積、估計(jì)不規(guī)那么圖形面積的方法。內(nèi)容分析：內(nèi)容是多邊形的面積，為五年級下冊圓的面積和六年級的立體圖形 側(cè)面積、外表積和體積的計(jì)算打好基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo)分析1、經(jīng)歷從實(shí)際問題中抽象出百分?jǐn)?shù)的過程，體會引入百分?jǐn)?shù)的必要性， 理解百分?jǐn)?shù)的意義，會正確讀寫百分?jǐn)?shù)。2、在具體情

2、境中解釋百分?jǐn)?shù)的意義，體會百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系。3、提高學(xué)生、分析信息的能力，鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力，體會數(shù)學(xué)的價(jià)值。四、教學(xué)對象分析教學(xué)對象是六年級學(xué)生，學(xué)校已有多媒體設(shè)備，且學(xué)生對希沃白板5有一定的熟悉程度。學(xué)生對多媒體教學(xué)較感興趣，且學(xué)校也有關(guān)于思維導(dǎo)圖的課題研究，學(xué)生有了一定的學(xué)習(xí)認(rèn)知，對后面的教學(xué)有很大的幫助。五、教學(xué)過程通過以下環(huán)節(jié)表達(dá)：（一）感受百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用。.出示倫敦奧運(yùn)會葉詩文比賽、獲獎圖片及西班牙馬卡報(bào)網(wǎng)站最受歡迎 女運(yùn)發(fā)動評選結(jié)果，引出百分?jǐn)?shù)。.教學(xué)百分?jǐn)?shù)讀寫。.交流在課前找到的百分?jǐn)?shù)。（二）交流感想，引發(fā)問題。.看了這么多的百分?jǐn)?shù)，你有什么想說的？.老師和

3、你們的感受一樣，但同時心里又有了疑問：人們?yōu)槭裁聪矚g用百分 數(shù)?你能不能也提一個問題，說說你的疑問？.提煉問題：百分?jǐn)?shù)的意義是什么？用百分?jǐn)?shù)有什么好處?百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)有什 么比擬有什么異同？（三）探索交流，解決問題。.看書自學(xué)，初步感知百分?jǐn)?shù)的意義。.在實(shí)例中理解百分?jǐn)?shù)的意義。.小結(jié)：百分?jǐn)?shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾，百分?jǐn)?shù)也叫百分率或百 分比。.反應(yīng)：說意義，談感想。（三）百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的的異同。.先出示一條線段，（長1米），平均分成兩份;再出示另一條線段（長度是第 一條的一半）。問：你能想到什么?為什么？.百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)在意義上有什么區(qū)別？.除了意義上的區(qū)別，其他地方比擬，你還能發(fā)現(xiàn)什么？（

4、四）鞏固練習(xí).以下分?jǐn)?shù)能改寫百分?jǐn)?shù)嗎？一張桌子的寬是米。一張桌子的寬是長的.選擇適當(dāng)?shù)陌俜謹(jǐn)?shù)填在括號里。2% 62.5% 105% 200% 99% 100%（1）甲車間加工了 105個零件，經(jīng)檢驗(yàn)全部合格，這批零件的合格率是（）。（2）你知道嗎?一個成年人，腦的重量約為1.5千克，約占體重的（）。（五）利用希沃白板思維導(dǎo)圖，溝通知識間的聯(lián)系。希沃授課助手展示學(xué)生作品 （小組合作）（六）對單元的知識進(jìn)行梳理（七）總結(jié)提升小組合作完成思維導(dǎo)圖，用希沃手機(jī)助手在全班展示。六、所選技術(shù)希沃白板5、動畫、希沃授課助手七、所選技術(shù)使用的目的.希沃白板5具有備課、授課、書寫和云空間功能，也有課件展示功能，

5、 同時融入很多動畫和學(xué)科畫圖小工具，能夠更好開展課堂互動，引導(dǎo)學(xué)生積極 參與課堂中，使學(xué)生注意力集中，同時提高學(xué)習(xí)效果；希沃白板的思維導(dǎo)圖（包 括環(huán)抱圖、魚骨圖，組織結(jié)構(gòu)圖等）可把教學(xué)目標(biāo)清晰明確具體有層次結(jié)構(gòu)地表 現(xiàn)出來，教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)一目了然。.希沃授課助手能夠無線連接手機(jī)和電腦端，能夠利用手機(jī)控制電腦和課 件，同時利用投屏展示演示學(xué)生畫的思維導(dǎo)圖，拍照上傳學(xué)生作業(yè)作品等，便 于師生共同展示和提供，實(shí)現(xiàn)人和人、人和設(shè)備之間的交互。八、總結(jié)提升的思維導(dǎo)圖基本 內(nèi)容分?jǐn)?shù)與小數(shù)的初步認(rèn)識、理解了分?jǐn)?shù)的 意義、掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、可以進(jìn)行 分?jǐn)?shù)乘法和分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算，能夠解決 有關(guān)分?jǐn)?shù)簡單、稍行雜的實(shí)